關于委屈的一件事作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的委屈的一件事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
委屈的一件事作文 篇1
在我記憶長河里，有些事使我快樂，有些使我傷心，但令我最記憶猶新的還是那件令我委屈的事。
那是下課的時候，我正在教室里看書。突然，我的同桌向我破口大罵：“你干嘛把我的鉛筆偷了？”說完便握緊拳頭狠狠地向我砸來。我莫名其妙地說：“沒有啊！”他更憤怒了：“你還狡辯，我把周圍的人都問遍了，就剩下你了。”說完便拿起我的文具盒急切的找起來。他翻來翻去，突然，他朝我瞪了一眼，臉色非常可怕，我害怕極了。他怒氣沖沖的.說：“看，這不是我那支筆嗎？”我疑惑的說：“不是啊，那是我的。”他說：“不可能！這支是我在‘晨光文具’買的。”我驚訝的說：“我也是。”忽然，他一不小心把他的橡皮碰到地上了，他彎下腰去撿。頓時，他呆住了，原來他的鉛筆掉在了地上。他趕快撿上了，一臉歉意的說：“對不起，我的筆掉在地上了，所以我誤會你了。”現在，我心頭的烏云終于撥開了，天氣晴朗了。
我有時會想：“一切都要想清楚了在做決定，太過倉促就會辦錯事情。”
委屈的一件事作文 篇2
相信每個人的生活中都有讓自己委屈的事情吧！當然，我也不例外，接下來就讓我來講講吧！
這一次期末大考，我成功考進班級前三，心里可高興了，心想：這次的三好學生肯定能拿到手！休業式返校那天，我果然拿到了三好學生。休業式結束后，我手舞足蹈地回到家，準備將我的“戰果”給媽媽看，可她一看，臉上并沒有露出燦爛的笑容，而是冷冷地說：“要不是你們班兩個并列第一都體育沒優秀，你輪得到三好？都是運氣好而已，別高興的太早。”我聽了媽媽的話心里如同晴天里突然打了一個霹靂似的，眼淚奪眶而出，我大聲喊道：“那你的意思全是我運氣好，那如果我全科都0分，依舊評得上三好，是不是？當然不可能！如果沒有我的努力，能評上三好？”媽媽聽了，說：“行，你什么態度啊，好好反省去吧！我真想不認你這個兒子！”我對她吼道：“好，我不是你兒子，你兒子不是三好學生！別把我的'三好發到朋友圈上！你的兒子就是一個運氣好的差生！”說完，我含著淚沖進了房間……
媽媽，我想說，您也該好好反省了！你的話傷透了我的心，人心都是肉長的，如果您能鼓勵我一聲，那我就一定會更加努力，更不會與您頂嘴。如果您能再溫柔一點，那我就會更快樂！
委屈的一件事作文 篇3
生活就像一個記事本，它記載著人一生的情感。這些情感有高興的、氣憤的、苦惱的。我在想：人為什么有這么多的情感呢？哎！其實都是生活中點點滴滴的小事帶給我們的感受罷了，在我的記事本里就有一件讓我感到無比委屈的事情。
那是在小學一年級時，我的學習成績很差，每次考試都排在最后幾位。為此，老師特派了我們班成績名列前茅的學生“譚曉晴”幫助我。唉！聽“譚曉晴”這個名字，你可能會覺得她是一個可愛、文靜的女孩子，可了解了以后，你會發現其實她有些可惡。
有一天，輪到我值日，一起值日的還有譚曉晴、華一山和盧旋。華一山她們打水去了，我和譚曉晴一起打掃窗臺。就在我們倆擦窗臺時，譚曉晴一轉身將花盆碰到了地上，我低頭一看：碎了！突然她大聲對我喊：“喂！你把花瓶打碎了！”“不是我打碎的，是你一轉身將花瓶碰掉了。”我趕緊解釋。“哼！”譚曉晴轉身便跑出了教室。
不一會，老師來了，原來她是惡人先告狀去了。我趕緊給老師解釋道：“老師，不是我打碎的，是譚曉晴……”“等等，譚曉晴告訴我是你打碎的，她是班上的好學生怎么會撒謊呢……”頓時，我的眼淚嘩嘩的`流了出來，聽不清老師都說了些什么。
太不公平了，明明是她打碎了花盆還說謊，老師卻反過來批評我。難道就因為她成績好嗎？成績好就能和好學生劃等號嗎？真是太讓人生氣了。老師看到我流淚，不但不安慰我反而還讓我留下來寫檢查，我更加委屈了。這時，我隱約看到譚曉晴向我伸了伸舌頭，這時的我再也控制不住了，趴在桌子上大哭起來。
回到家，越想越委屈，淚水直在眼眶里打轉。譚曉晴！你真是個壞學生，明明是你的錯卻推到我的身上，這難道就是你們這些所謂好學生的特權嗎？
雖然這件事已經過去很久了，但這一份委屈至今仍然留在我的心頭不能釋懷。我一定會努力讓這份委屈煙消云散的！
委屈的一件事作文 篇4
今天早上，我和妹妹一蹦一跳地來到菜市場買包子，給還在家里做家務的媽媽吃。
來到了菜市場，只見賣包子的`攤位上排著一條長龍，我們只好在這長龍似的隊伍后開始排隊。隊伍在緩慢向前移動著，好不容易才到我們，我邊從口袋里拿出一塊錢給賣包子的阿姨邊對她說：“阿姨，買兩個包子。”那位阿姨接過錢，就拿個袋子裝好了兩個包子遞給我，我們剛要走，卻聽見那位阿姨說：“你們還沒付錢呢！”我不解地說：“我剛才不是付錢了嗎？”“你沒給我。”那位阿姨肯定地說。我想：這下可糟了，我真是秀才遇上兵——有理說不清！我百口莫辯，只能讓一起來的妹妹作證。妹妹說：“我看見哥哥已經付錢了。”可賣包子的阿姨還是不相信，說：“難道是我眼花了嗎？你肯定沒給錢，小小年紀，就想吃白食？”我真是跳進黃河也洗不清了，只好委屈地從口袋里拿出一塊錢，再一次遞給她。
最后，我想對那位賣包子的阿姨說：“阿姨，你怎么就這樣不相信我呢？難道人與人之間就不能多一些信任嗎？就不應該真誠地相待嗎？”我真心希望大家能夠互相信任，互相體諒，真誠相待。
委屈的一件事作文 篇5
從小到大，經歷過的事，數不勝數。有許許多多的事已經隨著時間的流逝，揮之而去。可那件委屈的事卻使我久久不能淡忘。
那是兩年前，學校里要舉行運動會，這可把同學們樂壞了。老師把一個艱巨的任務交給了我——組織啦啦隊。每次運動會，這個職位總是同學們爭著當的，這次老師居然親自點將讓我來當，也就引起了一些同學的嫉妒之心。
我制訂好計劃，利用了一節班對課，來安排人員。還好大家都服從我的命令，我心里不由得喜滋滋的，這一次我一定要一炮打紅。
那天放學，我獨自走在回家的路上，迎著那習習涼風，眼前浮現了運動會時的情景：啦啦隊喊著整齊的口號，為運動員們吶喊助威。運動員們更是得心應手，干勁倍增。拉拉隊員的精彩表現，運動員們的出色成績，引來了老師們的贊揚，同學們的贊嘆------
運動會終于到了，我當然按照計劃進行。可誰知，他們并沒有按照我的.規定，穿整齊的校服，也沒有那吶喊的激情，整個班級像一盤散沙。怎么回事這到底是怎么回事都訓練好幾天了，應該沒問題的!我急得像熱鍋上的螞蟻，我重新指揮，可他們卻不屑一顧，繼續喊著那亂七八糟的口號，他們故意跟我作對，我實在拿不出對付他們的新著兒，差點兒沒哭出來。放學了，老師把我叫進了辦公室，板著面孔問我到底怎么回事，可我并沒有回答，確卻地說是不知道該怎么回答，只是不停地流淚。老師指責我：“原來還以為，把這項任務交給你，我的選擇是對的可你真讓我失望”“我------”我正想解釋，可又被老師打斷了，“你不用解釋你這次鬧大了，你知道別班老師怎么評價我們班你知道校長是怎么說我們班他們說我們班一點組織紀律性都沒有!以后絕對不會再讓你做事了我不能再相信你了!”老師的一番話，像千萬根鋼針，刺痛了我的心。而老師并不明白，這一切并不是我的錯!我的自尊心受到了無比沉重的傷害!我整個人一下子崩潰了，我的心碎了。我是靠自己的能力，得到老師的信任，而為
什么有那么多同學就因為那么一點點嫉妒之心，來讓我難堪。老師又不分青紅皂白地來批評我。我冤枉，我是無辜的!我在心里呼喊著。
那一天，我的眼淚不知流了多少，那是委屈淚，傷心淚呀!
委屈的一件事作文 篇6
在我五年多的小學生活里，有著許多快樂，煩惱，委屈，幸福，傷心的事，但讓我感受最深的卻是那三年級的時候發生的事，到現在我還記憶猶新。
“丁零零，丁零零，”上課鈴聲響了，同學們飛快的跑進教室，端端正正的坐在座位上，紋絲不動的等待著老師的.到來。
第一節是數學課，占老師彬彬有禮地走進教室，先同學們行了個禮，就開始滔滔不絕的講課，同學們也都認真的洗耳恭聽，一節課的時間很快就結束了，老師布置了一項作業——一道思考題，我望著題目，以最快的速度開始思考著那道題目，可是過了好長時間，我還是沒能破解那道所謂的絕世難題，可時間一分一秒的過去了，我又一遍又一遍的審視著那道題目。
“哇！我做出來了，太好了！”我們班的智多星——虞道成大聲叫了起來，你看他那洋洋得意的神情，好似窮人撿到了金子一樣開心，真是的！
我見了，立馬跑到虞道成的面前，以懇求的語氣對他說：“虞道成，這道題怎么做，能夠教教我嗎？”
“好的！”虞道成爽快地回答，說著，便給我講解起來：“這個......那個......這個......”
突然，夏棋跑了過來，就不分青紅皂白地大聲嚷嚷：“王美蘇在虞道成那抄襲作業！”還跑到辦公室告了我一狀，不僅如此，回來時，還在黑板上寫了幾個侮辱我的蒼天大字：“王美蘇抄虞道成的數學作業！”我見了立刻氣得火冒三丈，氣沖沖地找夏棋評理，可夏棋卻說他只相信自己親眼所見的。
“王美蘇，你是優生，怎么能抄其他同學的作業呢？”占老師把我叫進了辦公室，狠狠批評了我。我立馬解釋，可我才解釋一半，老師就打斷了我的話，生氣地說：“不用說了，你去寫500字的檢討！”我委屈極了，可委屈又有什么用呢？我只好乖乖地無可奈何寫了500個字的檢討書。
在這五年里，我一直沒有忘記這件事，因為他以成為了我的童年生活里一顆黯淡無光的貝殼。但我也從來沒有怨恨過老師，同學，因為有同學，老師的監督下，我才有現在不抄襲同學作業的良好學習習慣。
委屈的一件事作文 篇7
令我委屈的事是什么呢?是被家人責罵嗎?不是，這是家人對你的教誨。那么是什么?是被我最好的伙伴誤會，讓我們一起看看吧!
那個傍晚，我才五六歲，剛上幼兒園。傍晚放學了，我和我好朋友的家長還沒來接我們，我們就在幼兒園里寫了一會兒作業。寫著寫著，我的好朋友想出去玩，要把我也拉出去，我不肯，要做完作業才出去玩。她見我不愿意出去，便獨自出去玩了。
大約過了十分鐘，我的朋友進來了，卻發現自己心愛的筆不見了，她向四處張望，想找出點蛛絲馬跡，突然發現我手中的筆和她的那支筆一模一樣，就問我：“你拿了我的筆嗎?”我說：“沒有。”“得了吧，你想用我的筆就直說，我會借給你用的，但你偷偷地拿去寫，這可不好。”她說。我對她說：“誰拿你的筆，自己不看好東西，還說我!”她又說：“那你的這枝筆怎么和我的一模一樣?”“難道跟你一樣的'筆都是你的嗎?那世界上這種筆，全都是你的呀!”我說。她聽了，氣急敗壞，生氣地走了。過了一會兒，奶奶也把我接回家了。
第二天，我看見了她，于是她向我跑來說：“你看我的筆在書包里找到了，對不起，錯怪了你。”我說：“找到了就好!”其實我心里想：哼，找不到才好呢!睡覺你錯怪我的，現在才知道說對不起了。
雖然這件事已過去了很久，但仍然記憶猶新，至今想起還是覺得很委屈，但讓我明白了，在沒弄清楚真相之前，不要亂指別人。
委屈的一件事作文 篇8
我是一個活潑的女孩，臉上無時無刻不掛著甜甜的笑容，可有一件事卻讓我覺得委屈極了。
我們幾個小伙伴早就約好了這個周末一起去方頂山玩，順便把老師布置的這個周末的日記完成。于是，在周末清涼的午后，我們拿上吃的、日記本和筆，直奔山頂。
山頂太陽高照，藍天白云，蟬鳴鳥啼，溪水流動，葉船飄飄。我們坐在小池塘邊，愉悅地吃著東西，聊著天兒，寫著日記，真是一個開心的下午！程陽陽的動作特別快，一會兒工夫，一篇漂亮的日記就躍然紙上了。首先完成任務的她引吭高歌，興致勃勃地去玩健身器材。我和熊丹就沒有那超級的速度了，我總想著把文章寫得更漂亮一些，每個句子都要反復推敲。程陽陽的笑聲深深地吸引著我們，加上她不停地召喚：“快來呀，快來呀，好好玩的……”終于，熊丹沒能抵擋住快樂的誘惑，將日記本往池塘邊的青草上一丟，也飛向了健身器材那里，只把背影留給了我，與程陽陽勝利匯合。
突然，我聽見撲通一聲，應聲望去，糟了，青草太滑了，熊丹丟日記本的力氣太大，我眼睜睜地看著她的日記本掉進水里了。
“糟了，糟了，熊丹，你的.日記本掉進水里啦！”我連忙大聲喊。
“啊，你怎么能這樣呢？我玩一會兒了就寫的，你干嘛把我的日記本丟進水里呢？”她指著我怒氣沖沖地說：“我們還是好朋友呢！你竟然把我的日記本丟到水里去了！”我也是火冒三丈，氣不打一處來：“憑什么說是我干的，明明是被你自己丟出去的！”
我們倆都把頭一扭，互相背對對方，不理對方。程陽陽站在旁邊，剛剛燦爛的笑容也凝固了一般，不知該說什么好。正好旁邊還有人也見到了這一幕，立即來勸說我們：“你們別生氣，有話好好說！”
于是，受盡委屈的我便將事情的經過說了出來。因為她太興奮了，丟日記本時力氣很大，又恰好丟在青草上，青草又很光滑，所以日記本就掉下去了。
聽完后，她依舊半信半疑，這時旁邊玩的人說她們也見到了。真相大白，她終于相信了，并真誠地向我道歉！盡管我心里覺得很委屈，但是我還是原諒了她。
這件事令我難忘，更令我委屈，但它也讓我學會了如何為人處世。
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