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【精品】發(fā)生的一件事作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的發(fā)生的一件事作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)生的一件事作文 篇1
星期天，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，突然，門(mén)外傳來(lái)一陣可怕的叫聲。“啊，鬼!"把我嚇得往被窩里藏。
我想把大燈打開(kāi)，可是，我剛移一步那可怕的聲音又出現(xiàn)啦。嚇得我連大氣也不敢出。這時(shí)，我想起今天早上看的一個(gè)叫“鬼”村的節(jié)目，那里有一個(gè)棺材，開(kāi)著一個(gè)小縫，像有人剛從那里走出來(lái)；放在正門(mén)口的`椅子和開(kāi)著的門(mén)，像剛有人走出來(lái)，窗戶(hù)上放著頭骨。
這時(shí)，又傳來(lái)那如鬼嚎的聲音。
我心想：鬼要來(lái)吃我了!剛要哭出來(lái)，那聲音又出現(xiàn)啦。
這時(shí)，門(mén)被打開(kāi)了，傳來(lái)了鞋子的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)了，這不會(huì)是鬼來(lái)了吧！被子被掀開(kāi)了，我抬頭一看，是媽媽。
我給媽媽說(shuō)了剛才的經(jīng)歷，媽媽笑了，說(shuō);"世上并沒(méi)有鬼，只有膽小鬼。那鬼都是人傳人，人嚇人的。”
原來(lái)，我自己在嚇我自己呀，我明白了。
發(fā)生的一件事作文 篇2
國(guó)慶期間，我來(lái)到了揚(yáng)州這個(gè)美麗的地方，因?yàn)槲业陌⒁淘谶@兒。10月5日這天，天氣十分晴朗。我來(lái)到了揚(yáng)州喜滿(mǎn)客國(guó)際影城。最近的檔期內(nèi)有很多部影片，比如《辛亥革命》，《畫(huà)壁》等等。我選上了《洛克王國(guó)——圣龍騎士》這部國(guó)產(chǎn)影片，它講述了關(guān)于龍星、法比亞、小桃和奧多的故事。
下面讓我介紹一下這部影片的內(nèi)容。龍星和法比亞等人是好朋友，非常可惜的是龍星一點(diǎn)魔法都不會(huì)。他們?cè)谀Х郎媳硌菽Х▌。瑓s不小心被龍星帶到了幽暗空間。大家對(duì)龍星很惱火。院長(zhǎng)告訴他們，要拯救洛客帝國(guó)，必須找到圣龍騎士。他們客服重重困難，終于找到了壞人，卻無(wú)法打敗他，反而使他融合了龍的力量破壞洛克王國(guó)。危機(jī)時(shí)刻龍星的寵物阿布勇敢地沖上去，卻被壞人打死了。沒(méi)想到的是阿布因禍得福變成了圣龍，龍星居然變身為圣龍騎士。他們一起與另一只邪惡的龍騎士激烈交戰(zhàn)，終于使壞人被封印。洛克王國(guó)得到了拯救。
通過(guò)觀賞這部電影，我明白了一個(gè)道理：永遠(yuǎn)不能輕視別人的.能力，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)也看到了國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片的進(jìn)步。盡管和功夫熊貓相比略有不如，但是也非常的精彩哦。
發(fā)生的一件事作文 篇3
今天老師向全班說(shuō)了一件事――劉金澤上報(bào)紙了！我聽(tīng)了以后，呆呆得坐在座位上。我又仔細(xì)地聽(tīng)了一遍，沒(méi)錯(cuò)！劉金澤的的確確上報(bào)紙了。他在我們班是個(gè)有名的調(diào)皮鬼，現(xiàn)在他卻上報(bào)紙了，我實(shí)在無(wú)法相信。
我心里想：劉金澤上報(bào)紙，應(yīng)該沒(méi)什么好事。當(dāng)我看到《京華時(shí)報(bào)》時(shí)，嚇了我一跳。只見(jiàn)一張圖片，那張圖片是一輛裝有啤酒的.卡車(chē)在馬路上不小心倒了下來(lái)，啤酒灑了一地，啤酒瓶也摔壞了許多。上面有幾位少先隊(duì)員在啤酒堆了撿好啤酒，還給司機(jī)，而許多成年人卻隨手拿幾瓶啤酒就跑。難道劉金澤就是其中的一個(gè)人嗎？我看了一眼題目，叫《小學(xué)生熱心幫忙，成年人趁火打劫》文章寫(xiě)到：他們不怕自己的危險(xiǎn)，去幫司機(jī)撿啤酒，遇到有獎(jiǎng)的瓶蓋，還交還給司機(jī)，想讓司機(jī)減少點(diǎn)損失。而那些成年人卻偷拿啤酒，真是太可惡了！
從這件事里我對(duì)劉金澤的看法又改變了，原來(lái)每個(gè)同學(xué)身上都有優(yōu)點(diǎn)，只要看能不能留心發(fā)現(xiàn)。
發(fā)生的一件事作文 篇4
今天，老師精神抖擻的進(jìn)了教室，就神秘兮兮的說(shuō)：“今天我要考驗(yàn)一下你們，看看你們昨天晚上有沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。”老師的話(huà)音剛落，教室里就炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)恍然大悟地說(shuō)：“哦，對(duì)呀!昨天晚上老師沒(méi)有發(fā)作業(yè)。”老師拍了拍桌子，兇巴巴的說(shuō)：“現(xiàn)在檢查圈生字和組詞，如果寫(xiě)了，就把手舉起 ，如果沒(méi)寫(xiě)，就把手放下。”我翻開(kāi)書(shū)，看了看，嘻嘻，寫(xiě)了!再看看我的'同桌，他舉了舉手，又放了下去，他一定想蒙胡過(guò)關(guān)，又怕老師檢查，所以又把手放了下去。看著同桌像個(gè)霜打的茄子似的，我心里一陣竊喜。
第二項(xiàng)是組詞，這次同桌還沒(méi)有舉手，不過(guò)這次還好，他只是沒(méi)有組完，我心里十分慶幸。第三項(xiàng)是學(xué)案，這次同桌還沒(méi)有舉手，因?yàn)樗粚?xiě)了一道題，我不禁哈哈大笑，心里得意洋洋的。可是好景不長(zhǎng)，當(dāng)老師再次站在講臺(tái)上高聲說(shuō)：“接下來(lái)檢查預(yù)習(xí)本。”當(dāng)我翻開(kāi)預(yù)習(xí)本，一看，哎呀，沒(méi)寫(xiě)!怎么辦呀怎么辦呀，想到老師兇巴巴的樣子，我緊張的后背發(fā)涼，只好乖乖的把手放下了，我真想找個(gè)地洞鉆下去。
想想昨天晚上我敷衍了事的樣子，再看看今天羞愧難當(dāng)?shù)臉幼樱?真是種瓜得瓜，種豆得豆啊!
看著窗外的明媚的陽(yáng)光， 我深有感悟：以后一定要認(rèn)真做好每一件事情，決不能丟三落四 。
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