記一件事的作文合集8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的記一件事的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
記一件事的作文 篇1
在這個色彩繽紛的寒假中,我做了許許多多有意義的事情。比如:看電視、打電腦、幫助媽媽干家務活、逛 街......。不過,我覺得看書才是最有意義的。
接下來,我就給你介紹一下我看書時的感受和快樂。每當 我捧起圖書時,不知為什么心中總有一種好像整個身體被拿在 火爐上面烤得熱乎乎,很溫暖的感覺。當我看到一個風趣、幽 默的笑話時我總會被里面生動的情節逗得哈哈大笑,忘記了煩 惱,忘記了憂愁。當我看著一本探險記時,我就會為主人公的 命運感到悲傷或者是羨慕。當我在看一本具有知識性的圖書 時,我就會覺得自己在知識的海洋里遨游,在知識的'上空騰 飛。覺得自己的知識是那么的淺薄,連圖書里的知識的十萬分 之一都沒達到。
今后,我一定要多多學習,多多看書,長大后,就不會覺 得自己知識淺薄。
記一件事的作文 篇2
生活就是一個七日接著一個七日,生活又是一件事接著一件事偱環往復地發生著。在我身邊發生過許多事,但最讓我難以忘懷的是那一件事……
在一個極其炎熱的夏日,數學課上老師給我們布置了幾道題,要求我們必須在三十分鐘內做完。聽完老師的話,同學們直喊“OH,DEAR!”雖然萬分的不高興,也只得趕忙拿出紙筆“奮筆疾書”起來。我的同桌周了了這時卻一動不動,慢慢地轉過頭來輕聲地肯求我:“親愛的張同桌,能否寶羅蜜阿盆(英語中”BORROW ME A PEN“)?”,噢,看來他今天忘帶了這必備的“學習武器”了。我搖著頭微笑著對他說:“對……不起!鄙人無多余紙筆,無法借于你,你只好干瞪眼了!”其實,我的鉛筆盒就在旁邊,盒里就放著一支削好的鉛筆,我故意不給他,這就是對他兩天前不小心踩了我的腳也未向我道歉的“回報”。看到他臉上滿是失望的神情,我馬上舉手向老師告發了他。老師生氣地把他叫到講臺上,批評道:“我以前給你們講過,沒有帶文具要受到什么處罰?”他漲紅了臉,低下了頭羞愧地說:“把當天的.課堂作業抄十遍,不抄完不能回家。”我看著他難過的樣子,捂住嘴偷偷地笑了起來:“你小子也有今天啊!我這招夠狠吧!”
“鈴……”午飯的鈴聲響了,同學們陸陸續續端起了飯盒吃起了美味的午餐,周了了還趴在課桌上還在因為老師的處罰而“忙碌”著……
吃完了午飯,我們都來到了操場,有的在打乒乓球,有的在跑步,有的在跳繩,有的在踢健子,一派熱鬧的景象。我想和同學們一起打乒乓球,可是沒有帶球拍子,等得我是眼紅手熱、急不可耐。正在我不知該干什么好的時候,周了了抄完了作業也吃完了午飯,從教室里走了出來,手上拿著一副乒乓球拍子,來到了乒乓球臺前。看到我的窘態,他快速地遞過來一只拍子,友好地說道:“來,一起玩吧!人多了才有意思!”我有些驚訝,臉上一下紅了起來“可……可是……,那……那筆……”他用慣常的大度的語氣說到“嗨,你說的那個都了了,我已經不記得了!快玩吧,只剩下十分鐘了!”我不意思地說到:“那我就不客氣了。”我們大戰十個回合,不分上下,真是“棋逢對手,將遇良才”,這個大課間可是我很長一段時間里最開心最快樂的一次了。
生活是一面鏡子,照到了你,照到了我,更照出了人與人之間的真情。從這件事情上,我看到了自己的渺小,也看到了周了了的高大,我更學會了寬容和友愛。
記一件事的作文 篇3
走吧,記憶沒有消失,我們去尋找那曾經觸動心靈的陽光中的笑靨。——題記
陽光從窗簾的縫隙中穿過,鋪灑在了插有水仙花的花瓶里,開出了金枝銀杈,一如那陽光中的笑顏,輕輕撥動我的心弦。
腳下碎石鋪就的小路在腳下發出咯吱咯吱的聲音,風拂過山林,落下幾枚泛黃的葉,在小溪中漾著漣漪。我吃力地踩在不平整的臺階上,努力向上攀登著,看著朋友的一臉輕松,對自己一時沖動答應朋友來一起爬山的邀請感到后悔不已。
“怎么,這就爬不動了,離山頂還遠著呢。”朋友顯然看出來我的吃力與艱難,向我伸出了手,“要不要我拉你一把?”朋友的那張圓臉帶著微微的笑,兩個酒窩在陽光的照耀下若隱若現,顯得分外可愛。但在我看來,那笑卻變成了不折不扣的嘲笑。我粗暴地推開他的手,固執地向他吼道:“我才不需要你的幫助呢!”說罷,心中卻有些懊悔,仿佛是被一只調皮的小手撥弄著,卻獨自向上爬,不顧他臉上略過的那份落寞。
越向上攀爬,路變得越陡峭。陽光照射在我的身上,滲出了滴滴汗珠,浸濕了衣服,我喘著粗氣,心中不停的抱怨朋友,卻依舊倔強地向上攀爬著,他也只是在后面慢慢跟著,不言一語,也許是在生我的氣吧。心里想著,不覺間腳底一滑,便重重地摔在了碎石路上。一陣劇烈的疼痛從膝蓋處出傳來,竟讓我不禁叫了出來:“啊!”“你沒事吧?”朋友見狀,急忙趕了上來。“能沒事嗎?”我暗暗說,白了他一眼,想掙扎著自己站了起來,可劇烈的疼痛竟使我在一次跌倒在了路上,站不起來。“我扶你吧。”朋友走到我的身邊,伸出了手。我抬頭看他——依舊是那張帶著微微的笑的圓臉,依舊是那若隱若現的兩個小酒窩,只是在陽光下,他的臉的輪廓變得模糊了起來,只有那臉上的滴滴汗珠格外耀眼,仿佛是上帝派來的'小天使。(對“陽光中的笑”進行細致的描寫)也正是他的笑,觸動了我的心,使我放下了那自以為是的自尊,拉著他的手,站了起來,和他一同向上攀登。
山頂,微風習習,陽光明媚,我學著他閉上眼,張開雙臂,感受自然的暖意。睜開眼,俯瞰山下的綠蔭,看見他那陽光中的笑,心湖不經意間泛起了漣漪……
記一件事的作文 篇4
在我記憶的長河里,印象最深刻的是去內蒙古大草原騎馬的那件事。
那是在我六歲的那年夏天,我們全家去內蒙古呼倫貝爾大草原黃花溝游玩,一望無際的大草原,滿地不知名的小野花,紅瓦白墻,瓦藍的天空,潔白的云朵,一排排的風車不停地在轉,那是風力發電車,景色美極了。
可能我是屬馬的緣故吧,我特別喜歡馬。當我看到一匹匹的駿馬的時候就忍不住興奮起來,爭著要騎馬。我在一名工作人員的幫助下,騎上了一匹棗紅色的.高頭大馬。騎在馬上,我自豪極了,左顧右盼,感到自己就是成吉思汗草原英雄了。馬兒開始小跑了,我抓住韁繩,雙腿夾住馬肚,耳邊一陣陣風吹來,清香撲鼻,望望遠處的風車,看看藍天白云,五顏六色的野花,真是人間仙境呀,我陶醉了,漸漸的我放松了,好像要睡著了,突然馬兒一陣快跑,我感覺重心不穩,懵懵懂懂的摔下了馬,躺在草地上,一點痛疼的感覺都沒有,草厚厚的、軟綿綿的,媽媽大驚,跑過來仔細檢查:“看受傷了沒有?”我笑笑:“沒事。”爸爸說:“這匹馬通人性,只差一步就踩到你了,可它及時停住了,應該謝謝它,真是好馬。”
從那以后,我就更喜歡馬了。
這件事已經過去很久了,可是在我記憶的長河中,永遠不會忘記那件事、那匹馬,永遠永遠……
記一件事的作文 篇5
春節,“噼里啪啦”的鞭炮聲響徹云霄,人們有的走親訪友,有的歡聚在一起吃吃喝喝,熱鬧極了。不過在我的“小電腦”里,最有趣的要數大年初一晚上放煙火了。
那天晚上,我們剛吃過晚飯,外面就響起了煙花爆竹的'聲音,震耳欲聾。于是,我也是毫不猶豫地搬出了“大導彈”。老爸拿出一個打火機點燃了導火線。只聽“噓”的一聲響,一條巨龍竄上了天空,可是它沒有游多久就迅速地消失了,真是神龍見首不見尾啊;緊接著,一位美麗的花仙子飛上了天空,她慢慢地灑下一片片金色的花瓣,那花瓣紛紛揚揚地落下來,煞是好看。正當我們看得如癡似呆時,她沒了蹤影。老天爺呀老天爺,它為什么偏偏不等待那些愛好它的孩子們呢?
我們的煙花放完了,于是就欣賞起別人的煙花來。一位鄰居小弟弟拿著一根長筒煙花,只聽“砰”的一聲,一團煙花蹦上了天空,一只雪白的小兔子不知道從哪里跳了出來;接著又出來了一個孫悟空的頭像,真是奇怪;最后一響的時候,天空出現了“萬事如意”四個字,我不禁的拍手叫好!正看得高興,旁邊又來了祖孫兩位,爺爺抱著可愛的小娃娃正在放煙火。只聽見“砰砰”兩聲,無數的小星星閃爍在天空中了,不一會兒還出現了一串字,仔細一看,是“一帆風順”!呵呵,真是有意思。這些形態各異、五彩繽紛的煙花把漆黑的夜晚點綴得真美麗啊!
我愛美麗的煙花,更愛喜氣洋洋的新年!
記一件事的作文 篇6
六年前,我們由老爸老媽牽著手,踏進了小學。可現在就要告別小學了。在六年的小學生活中,發生了許多令人難忘的事。在許多難以忘記的事中,讓我最難忘記的是那場誤會。
四年級時,我有一個最好的朋友也是我的同桌,她叫陳瑤。那是個炎熱的中午,我讓陳瑤陪我去買冰水,她說她不想去。所以我自己去了。放學時,我收拾文具盒時發現我的一支新買的筆不見了,開始我沒注意,以為亂放在書包里了。可回到家時卻發現不在我的書包里。第二天,到座位上時,發現陳瑤早早的到了,她的桌子上有一支和我一樣的筆,我開始懷疑她了。
她走進來,看見我悶悶不樂,就問我怎么了。我說:“你還好意思問我怎么了,沒想到你是這種人!早知道我就不和你做朋友了!”
陳瑤說:“你說什么?我怎么了,你為什么不想和我做朋友?為什么?”我說:“哼,自己做的'事還不知道嗎?你為什么要那我的筆,如果你想用的話你可以給我說一聲,我借你啊,可你為什么……”
陳瑤說:“這件事并不是你想的那樣……”“夠了,我再也不想和你做朋友了!我們絕交!!”我打斷她的話說道。
她哭了,大聲說:“嗚嗚~~~那支筆是你放學的時候掉在地上的,我想今天還給你的,可你為什么這樣?”
這是我才知道事情的真像,我懊悔不及,我對陳瑤說:“對不起,我們不絕交好嗎?”陳瑤露出了笑臉說:“嗯,好!”之后我們又成了好朋友。
這件事讓我知道了,如果沒有查清事情的真像,就下定義,會失去許多珍貴的東西。
記一件事的作文 篇7
今天,爸爸媽媽帶我和兩個姐姐去桐廬漂流,聽導游說這次的漂流刺激度是七星,因此我非常興奮。
經過了2個小時的行程,連綿起伏的山進入了我的眼簾,這是多么的壯觀啊!又開了2個小時的路程,我們就進入了浙江省,他們的房子跟我們不一樣,屋頂都要裝一根長長的避雷針。又坐了2個小時的車子,我們便來到玩漂流的山下我們下車穿好救生衣,戴好頭盔,排隊等車來接我們上山,不一會兒就該我們漂流了。
爸爸坐在前面,我坐在中間,媽媽坐在后面,兩個姐姐另坐一條船。沖刺開始了,一開始就有一個比較大的.斜坡,我們沖了下去,皮艇里裝滿了水,衣服也濕一半,現在有一段平地,我們在上面悠閑地漂著,時不時伸出手在水面上劃,這樣的斜坡一個接著一個,漂了近一個小時,我們遇到了一個2到3米長的大斜坡,我們"呼"的一下沖了下去,衣服全濕了,冷得我直打寒戰。
桐廬的漂流真刺激,比桂林的好玩多了,下次有機會我還要到這來玩漂流。
記一件事的作文 篇8
寒假中,我遇到了許許多多的事情,其中最讓我難忘是學騎自行車。
一天,媽媽給我拿來一輛自行車讓我騎,雖然我小時候騎過自行車,但是由于長時間沒有練習,騎車的技術一落千丈,不知道能不能騎的起來。我小心翼翼地跨上自行車的坐墊,一只腳踩著腳踏板一點一點地向前“騎”著自行車。我剛想把另外一只腳也放到踏板上時,車子突然向旁邊歪了一下,我趕緊把腳撐在地上才沒有摔倒,媽媽說:“不如我來幫你吧。”我趕緊點頭答應。媽媽雙手扶著自行車后座,讓我騎,可是效果并不明顯,反而使我越騎越害怕,我說:“媽媽我不學騎車了,行嗎?”媽媽說:“當初不是你要學騎車的嗎?怎么堅持不了了?”“太難了。”“那你小時候怎么堅持下來的?難道你連小時候都不如嗎?”“我......”我頓時啞口無言了,便繼續學習騎自行車。過了一會兒,我騎車的技術不見長,我又有點泄氣了。這時媽媽說:“我回家換個衣服,你自己先在樓下練練。”我答應了。媽媽走后,我自己在路上慢慢地騎著。不知怎么著,我仿佛找到了感覺,可以將“龍頭”控制的.很好,車子歪的次數越來越少了。漸漸的,我開始試著兩只腳都踩在踏板上,很快,我便能騎自行車了,雖然騎的跌跌撞撞,但我畢竟學會了,我心里一陣喜悅。這時媽媽換好衣服下樓來了,看到我能學會騎自行車了,也露出了贊許的微笑,我十分高興。
這件事讓我懂得了一個道理:想要學會一件事,必須要靠自己才能完成。
這個寒假對我來說有著重要的意義。
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