一件事情的作文合集8篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的一件事情的作文8篇,希望對大家有所幫助。
一件事情的作文 篇1
最近,我很快樂、很興奮,我有一件高興的事情要和大家分享我終于在數學方面開竅了。
我的數學基礎向來比較差,不像淑瑩、昀陽等同學那樣扎扎實實,每一次數學考試都能取到優異的成績,每當看著他們拿高分的試卷,我都好羨慕他們啊!其實我也很努力,很努力但每次上數學課,我的腦子就一團亂,考試時腦子也不給力。
直到最近,我才發現數學其實沒我想象的那么難。之前也許是心理因素阻礙著我正常發揮,因為我總把它想象得很難很難。翻開以前的作業本,再和這個學期的數學作業本進行對比,我驚奇地發現,我的數學進步了不少。現在我的作業本上,那鮮紅的、打的最多的竟然是A++,這讓我無比欣慰,自信了不少。
更讓我驚訝的是,在數學課上,我竟然能慢慢理解劉老師講的課了,我舉手發言的次數自然也多了呢。最讓人意想不到的是,以我現在的數學水平,竟然能教會我的同桌小宇。最近我們學了方程,我首先叫他先讀題,要讀懂題的'意思,如果還沒讀懂,再讀一遍題,然后將求的問題設為X,找出條件,列出等量關系,根據等量關系把已知的條件套進等量關系,方程式就成立啦!就這樣教過幾次,小宇學會了!我簡直不敢相信,我在數學方面也可以當小老師了!
我的數學進步了!沒有比這更高興的事情了,今晚在睡夢中,我可能都會大聲地笑出來吧!
一件事情的作文 篇2
星期四的那一天,我把數學作業做完,剛準備做語文作業。同學就叫我下去玩,我想語文作業也只是抄寫,不需要花多少時間。明天早上到學校早一點就能把作業做完。想好了,就決定下去跟同學一起玩。
第二天一覺醒來,發現已經是早上7:20了,我嚇壞了,連早點都來不及吃就沖進教室。剛到教室,我呆了,語文老師正在批改作業,我躡手躡腳地去到座位。老師的目光一下子緊緊地盯著我,我的直覺告訴我,要倒大霉。果然不出我所料,暴風雨來了。老師嚴厲地說:“黃修寶站起來。”
我害怕地站起來了,老師問:“你為什么不寫語文作業。”
看著老師嚴肅的臉,我不敢撒謊,老實說我去打球了。
老師又說道:“你為什么不寫完作業再去打籃球。”
我已經不敢再回話了,老師接著說:“罰你抄兩遍課文。”
我老老實實地接受老師對我的'懲罰,手又酸又麻,心里真后悔。我為什么不先把作業做完!
一件事情的作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課了,大家做好課前準備,都出去玩了,我靜靜地坐在教室里看書。突然,桌子不知道被誰推了一下,我的鉛筆盒掉到了地上,鉛筆盒里的鉛筆滾了出來,滾得到處都是。我急得腦袋一片空白,哎呀,筆可千萬別摔斷呀,后面還有考試呢!我急忙俯下身去,臉貼在地板上,感覺涼涼的。我伸出手臂,使勁伸向鉛筆。就在這時,一雙粉紅色帶有鞋帶的毛毛蟲鞋,擋住了我的`視線,我著急的不知如何是好,心里暗暗祈禱千萬不要踩斷我的鉛筆。
這時,我聽到有人說:“這是誰的鉛筆呀?”一個腦袋出現在眼前,“哦,原來是卓亦凡的。”我站起身,看見呂行手里拿著我的鉛筆,用手拍打著上面的灰塵,然后裝進鉛筆盒里,輕輕放在我的桌上。我感激的不得了,說:“謝謝你呂行!”“小意思。”呂行笑了笑,“這只是舉手之勞而已!”
一件事情的作文 篇4
用什么詞語來形容我們舞蹈團的陳老師呢?漂亮、陽光、幽默還是嚴厲……不,一切語言都顯得那么青澀。在我眼中,她的身上閃爍著與眾不同的光芒,那件發生在她身上的事,深深地觸碰著我的心靈,令我感動至今……
上兩周的舞團訓練,陳老師都沒有來,排練廳里缺少了往日的歡笑聲和口號聲,陳老師的缺席讓我們有點兒疑惑不解。
今天是個重要的日子——金帆審團。我早早來到排練廳,站在門口那位老師的背影看上去既熟悉又陌生,只見她一回頭,竟然是陳老師!她像往常一樣熱情地向我們打招呼,只是原來烏黑飄逸的長發剪成了一頭短發,她怎么突然把頭發給剪了?真是奇怪。排練開始了,陳老師左手拿著鼓,右手握著錘,“咚咚咚”每一下鼓聲都那么干脆有力。“繃腳!”“腿伸直!”陳老師高聲喊著,認真地注視著我們,誰有做不到位的地方,她總是親自下去示范指導。
終于休息了,我跑進衛生間,卻聽見幾個姐姐小聲地議論著“看見陳老師把頭發給剪了吧,聽說她腦袋里長了個大瘤!”“她上周住院了,馬上要做手術呢!”“啊,這么嚴重,那她今天為啥還來?”我一下子怔住了,一時間恍然大悟,所有的謎團頓時解開。太出人意料了,我簡直不敢相信自己的耳朵,看上去那么健康的陳老師怎么會生病呢?一定是她平日工作繁忙又經常加班造成的結果。突然,我的心好像被什么無形的東西抓住了似的,緊緊地揪在一起,隱隱作痛。傷心的淚水在眼眶里打著轉,我強忍著眼淚匆匆跑回排練廳。
審團正式開始,我的思緒異常混亂,心情也特別沉重,眼神始終停留在陳老師的身上。可是陳老師仍然一如既往地忙碌著,喊口號、指揮隊形、拍照錄像。表演結束后,只見陳老師的'額頭和鼻尖上冒出了滴滴汗珠,臉色也變得發白,可是她的臉上依然洋溢著燦爛的笑容,鼓勵我們說:“姑娘們,太棒了!”一席親切的話語后,陳老師背上包默默地離開了……
望著陳老師離去的背影,身姿依然那么優美,步伐依然那么輕盈,我的眼淚忍不住奪眶而出。這件事已過去許久,但陳老師忘我敬業的精神一直激勵著我,她堅強樂觀的品質一直感動著我。
一件事情的作文 篇5
今天,金城公園特別熱鬧,因為有許多大大小小的人在廣場上玩,有的在騎自行車,有的在溜冰,有的在騎三輪車,有的在開電動車跑來跑去,撞來撞去,有的在跳廣場舞,還有的在蹦極,我和五姑,大姐,三姐還有哥哥來這里玩,玩的`滿頭大汗。
我們看見旁邊有出租溜冰鞋的,還有自行車,雙人的,單人的都有,我們租了兩輛自行車和一雙溜冰鞋,我穿上溜冰鞋,斜坡滑冰,我在上面往下滑,突然發現下面有也個飛坡,方向:完畢。速度:完畢。人數:完畢。安全:完畢。準備完畢后,我一個箭步沖上去,“嗖”一下,飛了起來,我往地面一看,飛了有半米多高。下面想學校軟石地一樣的,落在上面,我不僅成功著陸了,而且也不害怕。
玩到很晚,我們回了家,洗了個舒服的熱水澡,吹著電風扇睡著了。
一件事情的作文 篇6
今天下午第二節課是作文課。韓老師要求我們寫一件事,可以是幫助別人的事,可以是取得成功的事,可以是使自己后悔的事,也可以是幼稚可笑的事情等等。韓老師布置下去后,我們便開始動筆。 大部分同學已經開始寫了,可我仍托著下巴在思考,寫什么呢?突然,一陣笑聲打破了教室的寧靜,我也忍不住望了過去。原來是“搞笑大王”張騏躍在把字典還給夏千里的過程中,來了個“流星飛球”。“流星飛球”沒有轉準,“啪”的一聲,砸在了李沐梓的腦袋上,李沐梓捂著自己的腦袋直叫喚。同學們一邊哈哈大笑,一邊看著他們的搞笑劇。張騏躍則在一旁一個勁地向李沐梓陪禮道歉。夏千里呢?他則彎著腰在桌子底下撿字典。張騏躍顯得非常狼狽,似乎怕李沐梓在他爸爸媽媽面前告狀,嘴里不停地說:“對不起, 李沐梓, 對不起啊!”手還在不停地幫李沐梓揉頭。同學們見此情景湊在一起議論紛紛,有的在忙著打探著消息,有的趁機忙著說話。韓老師則目不轉睛地盯著他們,從她板著面孔的'表情中,不難看出她好像很不滿意。過了好幾分鐘,笑聲才停止了。同學們又都在開始忙著構思各自的作文,教室里又恢復了往日的寧靜。
我覺得張騏躍的舉動影響了正常的上課秩序,影響了同學們的寫作構思。
一件事情的作文 篇7
星期天,媽媽帶我去游樂園玩。 到了游樂園,我看見老姑父一家在玩,我對媽媽說;‘‘您跟老姑、老姑父他們說會話,我和姐姐還有弟弟去玩。’’媽媽說;‘‘好,去吧。’’我和姐姐還有弟弟去玩旋轉木馬,來到旋轉木馬前,弟弟說;‘‘姐姐,我不會玩,你們能教我嗎?’’我和姐姐異口同聲地說;‘‘好。’’我和姐姐坐上了旋轉木馬,我我們在把弟弟抱上來。我告訴弟弟,一定要扶好,要不你就要掉下去了,弟弟果然掉了下去,這時候他知道做什么事都不能掉以輕心。讓我再把他抱上來,他按照我說的話去做,旋轉木馬開始了...... 旋轉木馬結束了,媽媽走過來說;‘‘我們該回家了。’’弟弟說;‘‘舅媽,我想姥姥了,我能跟著一起回去嗎?’’ 姐姐也這樣說,媽媽說;‘‘好啊,走吧。’’我們跟老姑父、老姑說再見。 今天我好高興,和姐姐、弟弟玩了旋轉木馬
一件事情的作文 篇8
人,一旦遇到倒霉的事情就特別的脆弱。
今天,我和媽媽去看望一個病人。這個病人病得很重很重。我剛到病房門口,心卻揪成了一團,甚至腳都要動不了了。我蠕動著走進病房。
隨著媽媽的帶領,我來到了一張靠著陽光的病床邊,床上躺著一位阿姨,這位竟然是我媽媽的好友——趙阿姨。每個人臉上的表情都十分痛苦,趙阿姨躺在床上,
陽光照在趙阿姨的臉上,把她有瘦有黃的.臉照亮了幾分,看到我們來了原本沉痛的表情也緩和了。和我們熱火朝天的交談了起來。
在交談中,絲毫沒有一絲快樂的表情,別人在說笑,她的眼中卻露出了絕望和傷痛。這讓我心痛不已。遇到這種事誰會開心呢?
在我的印象中,趙阿姨是一個積極向上的人,幽默風趣,還燒得一手好菜,還有一個幸福的家庭。真的很幸福,看了都讓人羨慕。她的人緣很好,為人十分善良,是一個耿直的直腸子。
老天往往總是捉弄人,讓趙阿姨患上了這種病。使得她不能再像正常人一樣的生活。不能做飯,洗衣服;不能縫補衣服;不能分擔家人的憂愁······趙阿姨原本是個事事都要做到最好的女強人,所以身體也很好。可是直到10月16日這天,一張醫院診斷書打破了她的生活,使她掉進了一個無底洞······
10月16日,趙阿姨被正式診斷為宮頸鱗癌晚期。這個消息如晴天霹靂,使趙阿姨失去了對生的希望。如今只能靠化療活下去,但隨時可能死亡。趙阿姨每天都生活在生與死的邊緣。而且化療時就像千萬只螞蟻在血管里爬,生不如死。
老天,請你讓趙阿姨活下來吧!求你了!
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