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記憶深刻的一件事作文

時間:2024-04-16 17:10:05 曉鳳 記敘文 我要投稿

【精選】記憶深刻的一件事作文19篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的記憶深刻的一件事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】記憶深刻的一件事作文19篇

  記憶深刻的一件事作文 1

  在我記憶的長河里,有過許許多多的令我難忘的、令我開心的、令我煩惱的五彩貝殼,而我手中拿著的最閃亮、最耀眼的那一個貝殼,正是讓我既覺得幼稚又記憶深刻的一件事——給冰棍寶寶洗澡。

  還記得那是一個炎熱的夏天,太陽公公好像怒氣沖天似的把大地炙烤得又熱又燙。知了也不停地在綠陰如蓋的大樹上說:“熱死了!熱死了!……”。我在家里開著空調,悠閑地吃著:“解暑圣品”——冰棍。過了一會兒,只見冰棍融化了一些,冰水“滴答、滴答……”地流在我的.手上,見此狀況我疑惑不解:咦?這冰棍怎么會“流汗”呢?這讓我匪夷所思。因為當時我的年紀比較小,不知道冰棍放在常溫下不久就會融化的道理。過了一會兒,我又想到,每當到了晚上,媽媽看見我很熱就給我洗澡,洗完澡后就覺得全身涼絲絲的。一想到這兒,我便計上心來,我何不也給冰棍寶寶洗洗澡,讓它也涼快涼快。

  說干就干,于是,我立即拿來一個盆子,往里面倒一些熱水,再將熱得汗流不止的冰棍寶寶放入盆中。好了,現在就讓冰棍自己享受它的清涼一夏吧,我笑呵呵的想著。

  隨著時間一分一秒的過去,我幾乎忘記了冰棍洗澡這一事,直到媽媽回來后,我看見媽媽手里拿著的冰棍,才想起還在盆子里洗澡的冰棍寶寶。于是,我疾步跑去看看冰棍洗得怎么樣了。不看不知道,一看嚇一跳,冰棍居然失蹤了,我“啊……”地一聲驚叫了起來,我的驚叫聲把媽媽吸引了過了。我害怕極了,慌慌張張地說:“媽媽……我……我給冰……冰棍洗澡……結果冰棍長腿跑了。”我語無倫次的說道。看見我那個樣子,媽媽簡直是笑也不是,氣也不是地連忙說道:“傻孩子,冰棍是不能給它洗澡的喲”“為什么呀?”我百思不得其解。媽媽說:“因為冰棍它在熱水中會融化。”“哦……原來是這樣啊!怪不得冰棍沒有了也”聽完媽媽的話,我頓時恍然大悟,一時間覺得自己好弱智。

  站在記憶的長河邊,我們每個人都會發現許許多多的五彩的漂亮的貝殼,如果你細細品味,你一定會品嘗出其中的味道,就像我,每當回憶起這一件事情的時候,我都會越咀嚼味道越濃,記憶猶新,難以忘懷。

  記憶深刻的一件事作文 2

  在我的記憶深處,既有美好快樂的畫面,也有令人心痛的場景,尤其是那件令我難忘的事,至今想起來依然歷歷在目。

  記得那次,老師用嚴厲的聲音對大家說:“明天考試,今天回去后認真看看書,務必做好考前復習。”本來今天心情不錯,可老師這句話真是猶如晴天驚雷,把我的好心情一下子打沒有了。但是我心想,就書上那些題,我不用復習也能考高分,因為最近學習的'知識都比較簡單。

  等到第二天考試時,當老師發下試卷后,我一看,發現題目基本上都是書上所學過的,都是我會的。于是我審題走馬觀花,以飛快的速度答完試卷后,也不檢 查,就靜坐著等時間了。之后當老師走到我身旁看我試卷的時候,我已經感覺大事不妙,因為老師一直皺著眉頭,但現在已經來不及檢查了,這時候時間到了。

  老師當時的表情讓我之后一直忐忑不安,我想成績肯定不會高了。等發試卷的時候,我心里緊張的一直在打鼓,叫到我名字的時候,我全身的汗毛都豎了起來。“85分!”老師的聲音一下子打翻了我心中的五味瓶,此刻沮喪的真不是滋味……

  雖然因為我的自視甚高與粗心大意,而導致這次考試考砸了,但我心想:這次也是一個極好的教訓,下次一定不會再讓“走馬觀花、自視甚高、粗心大意……”這些字眼來騷擾我,一定努力認真做好考前復習。果然在下次的考試中,我考了全班最高的95分。

  其實,不僅僅是考試,干任何事都一樣,務必認真、務必努力。拿考試來說,如果還是粗心大意,那么你肯定會落到別人后面。時刻要記住:學習有如逆水行舟,不進則退!

  記憶深刻的一件事作文 3

  星期五的下午,對別人來說可能很平凡,可卻讓我記憶深刻。

  同學們剛上完體育課,身心疲憊,又缺乏水源,于是就在教室里吵了起來,本以為下節課是傳統文化,可一陣倉促的腳步聲打破了同學們的幻想趙老師出現在了門口!同學們一個個從能說會道馬上變成了閉口不言,天吶!怎么變語文了?我剛才說話聲音大的很,該不會

  我不敢想下去,恐怕又會發生‘事件’了,可誰知我們‘大魔王’與平時截然不同只是抬頭看了看我們,我們看到這樣的反常舉動,心里更加忐忑,暴風雨前的寧靜才是最可怕的呀!

  果然,是福不是禍,是禍躲不過,該來的總是要來的,趙老師,讓從高遠與韓汶彤點吵最兇的人,天啊!不會點到我吧!我的`心里一陣驚慌,閉上雙眸,咦?沒叫到我,我頓時喜笑顏開,可誰知,趙老師接下來的三個字字字扎入我的心扉沒錯,‘大魔王’點到了我的名字,唉,我就知道

  大魔王讓沒叫到名字的人排成了三隊,接著又對從高遠囑咐了幾句,便與其他同學遠走高飛了,我心里滿是疑惑,奇怪,他們去哪兒了?是不是有什么活動呀?還是

  沒等我想完我們可愛的班長就在黑板上留下了三行字:兩首古詩三首抄一遍,文言文兩則抄一遍,天吶!這么多!我哪還顧得上什么他們呀,幸好有幾個跟我患難與共的兄弟,這才讓我心里得到一絲安慰。

  半節課過去了,我原來的疑問又重新涌上心頭:他們怎么還沒回來呀?他們到底在干什么?該不會真去參加活動了吧?我的好奇心讓我往窗戶那里看這時有人已經寫完了任務,我才回過神來。唉,還是完成手頭工作要緊。

  好不容易磨完了任務,本想再寫會作業可第二節課下課鈴響起了,不會吧!都一節課了,趙老師該不會帶他們出去玩了吧?不能吧;他們會不會和時間一去不復返了呢?不會不會,他們書包還在這里呢!我腦子里又開始胡思亂想

  接下來的這段時光當然不好挨,老師不是說時間會匆匆易逝嗎?怎么現在就不在匆匆了呢?

  在教室的同學們基本都寫完了作業,大家共同度過這段煎熬的時光

  終于,勝利的曙光在第三節課快要過半的時候出現了,也不知誰喊了一句:‘大部隊’回來了!我們從窗口望去,果然,大部隊回來了,只是這部隊散亂的有點不敢恭維啊

  回來的同學們個個神采飛揚,你們去哪了?你們是去玩了嗎?每個從我身旁經過的人我都會問,可是他們只是露露神秘的微笑,經過好大一波周折,我才打問到他們真出去玩了,我當場就后悔了,都有點欲哭無淚,還好老師說我們還有機會,下次,下次我一定要去玩,一定要去探索他們口中有趣的東西,還要

  這天下午過的可不平凡,因為那是我的苦難日

  記憶深刻的一件事作文 4

  暑假期里發生了很多事,然而讓我印象最深刻的一件事,就是爸爸教我打羽毛球。

  那是一個的雨后的早晨天氣還算涼爽,我和爸爸、媽媽一早起來,我們穿上運動服,帶上羽毛球拍就直奔我家附近的.小公園了。

  到了小公園,我們拿出球拍和球開始“上課”了。爸爸首先教我發球,只見爸爸一手拿著拍,一手拿著球,左手把球高高扔上了天空。右手揮球猛力一打,羽毛球沖我飛了過來,我一彎腰,羽毛球從我頭頂飛了過去。真漂亮呀!我也試著發了一次球。我拿著球學著爸爸的樣子,也把球扔到天上,一打,打空了球直接落地了。我反復幾次總是打不好。這時我有些泄氣,媽媽在一旁鼓勵我:“再試一試!”我沒有放棄,我又學著爸爸的樣子,把球扔上去,用力一打這會算是“瞎貓碰上死耗子”,一下打到了爸爸那里,我真高興呀!我又發了一個球,發的不成功。經過一次次的練習終于學會了發球。接著爸爸又教我接球,我原以為打羽毛球很簡單,可沒想到,這打網羽毛球還真不是件容易的事,爸爸‘輕輕’地發過來一個球,我看準了一打,打了過去,這一次打得很順利,可是,后面就不順利了,經過一次次努力,又終于學會了接羽毛球的基本動作。

  我剛學會了這么一點就主動提出跟爸爸比賽。首先,我先贏得寶貴的一分,爸爸也不甘示弱趕上了我。才打了半個小時。我就累得不行了,我想到了參加奧運會的那些運動員,他們經歷了千辛萬苦才有今天的成果。我深深感到:梅花香自苦寒來。

  假期雖然過去了,但這件事我仍記憶猶新,雖然累的胳膊痛了兩天,但它時刻激勵著我,因為那時讓我懂得了學什么都不能放棄。

  記憶深刻的一件事作文 5

  他的臉布滿了皺紋,一雙炯炯有神的眼睛,上面有兩條毛毛蟲——眉毛。最有特色的是,他個子很高,卻特別瘦,瘦得可以清晰的看到骨頭,還有著黝黑的膚色,他就是我的爺爺。

  爺爺非常勤勞。我每次回家,爺爺不是在田里拔草,就是在菜園子里澆水施肥。記得那次,星期五放學后,我跟隨父母回鄉下看望爺爺奶奶,又見到他在田里干活,直到吃晚飯時爺爺才拖著疲憊的身子回來,在飯桌上,我看到爺爺的右手顫顫巍巍的,有時還用左手扶著。有好幾次飯粒都掉在到了桌子上。飯后,我帶著疑惑問了奶奶,奶奶才告訴我們,原來是上周爺爺在劈柴時用力過猛,疲勞所致。為了不讓我們擔心,爺爺不準奶奶打電話給我們。當即爸爸就帶爺爺去醫院進行檢查,果然他的手是拉傷了。醫生叮囑爺爺要休養,可他剛進門還是一如既往的干活,爸爸媽媽多次勸說,勤勞的爺爺還是趁我們不在家又下地干活了。

  爺爺不僅勤勞,還十分節儉。每次媽媽和姑媽給他買衣服,都要被爺爺叨嘮:你們的錢來之不易,孩子也一天天長大了,花錢的地方很多,我有的是衣服,你們不要再浪費錢了……除了重要場合,爺爺都舍不得穿新衣服。聽奶奶時常說道,爺爺在家中是最大的,曾祖父去世時,叔爺爺還只有幾歲,另外還有兩個姑奶奶,家里本來窮,那時更是雪上加霜,所以爺爺早已養成了勤儉節約的習慣。

  爺爺對我還特別慈愛。每次回家,爺爺總會把最好的留給我,從沒罵過我,更沒打過我。哪怕我再淘氣,他也只是皺皺眉頭,無可奈何地笑笑。我認為他是世上最好的'爺爺了。

  是啊!有些人和我們擦肩而過,沒有交織;有些人一面之緣,卻讓我們記憶深刻;而爺爺既是我的親人,又將會是影響我一生的人,是一個讓我記憶深刻的人。

  記憶深刻的一件事作文 6

  人們都說:好的品德受人尊敬。而每個人并不是都很完美,但我們一定要養成良好的品德。

  記得我五歲那年發生了一件令我終生難忘的事。那天中午我吃完午飯正在院子里玩,忽然看到有幾個人正在曬玉米粒,我躲在旁邊偷偷看,等那幾個人走了以后,我偷偷地跑過去。只見一顆顆金黃色的玉米粒被整齊地放在竹席上,就像一瓣瓣金黃色的花瓣。我就想起了老師所說的“天女散花”了。于是我立刻脫掉鞋,踩在玉米粒上,我想了一下,用手捧起一些玉米粒往天空一撒。哦!金黃色的.玉米粒就像花瓣一樣從天空落下來,我再也壓不住心中的興奮,又捧起一些玉米粒往上拋,一次、二次… …我玩累了,低頭一看,玉米粒撒了一地,正好被曬玉米粒的那幾個人看到了,他們大吼一聲:“住手!不要再拋了!”我一聽立刻拿起鞋子往家跑。誰知他們窮追不舍,邊追邊說:“這是誰家的孩子呀那么調皮搗蛋!”一會就追到我的家了。我奶奶見了,連忙問清事情的經過,并向他們說了對不起,他們才肯離去。然后奶奶語重心長地對我說:“孩子,你不能在家里看會書嗎?就算你不看書,也不能去損壞他人的東西呀!你不能只顧自己高興而不去管其他人心里的感受。這樣是不對的,你要學會去幫助別人而不是去破壞別人的成果。你要從小養成良好的品德呀!你知道嗎?”我聽了奶奶說的話,心里似乎知道了或者模模糊糊懂得了做人的道理。

  長大以后,回憶往事,我對奶奶的話有了更深刻的理解。從那次事以后使我懂得了——好習慣成就一生,好品德受人尊敬。

  記憶深刻的一件事作文 7

  “哈哈哈,哈哈哈……”雖然班里一片喧嘩聲,卻依舊掩蓋不住他爽朗的笑聲。他在笑什么呢?別人未必知道,他就是這樣子,任性灑脫,放浪形骸,從來不過于約束自己。

  他有著烏黑發亮的頭發,圓圓的腦袋,小麥色的面龐上長著彎彎的眉毛,像一把鐮刀,又像一輪彎月。眉毛下面一雙水靈靈的大眼睛像兩顆晶瑩剃透的葡萄。高聳的'鼻子下有一張能說會道的嘴,這就是他輪廓分明的五官——劍眉星目,豐神俊朗。他身高一米四五,手臂粗壯有力,腰身壯實,長腿筆直得像一根竹子。而且性格活潑,每天笑呵呵的,也愛逗人笑。

  一次課間,我們迅速地跑到寬闊的操場玩起了游戲。這個游戲名叫“耍猴”。游戲規則是:一個人當猴子,其他人傳球,傳的時候,不要被猴碰球,碰到的話,傳的那個人當猴。

  第一輪開始了,我們石頭剪子布,分出了誰是猴,本以為我當猴,誰知他當了猴子,于是一個同學將球飛速傳給了另一個同學,他沒有機會拿到球,球一直傳,傳到我這里時,說這時遲那時快,我用力一跳,他飛快地沖了上來,他飛身一蹦,一撲,一搶,球拿到了,他高興極了,臉上露出歡快的神情,我低下頭,撅著嘴嘟嘟嚷嚷地說:“球又被你拿到了,你這個人真狡猾。”他瞧見我喪氣的樣子,向我做了一個奇丑的鬼臉,我看著,忍不住被逗得大笑起來,剛剛那點小小的不悅竟也被拋諸腦后了。

  “鈴鈴鈴”上課鈴聲響了,我們還是沉浸在歡笑中。

  你知道令我記憶深刻,幽默活潑的這個人是誰嗎?他就是我們班個兒高高的彭程呀!

  記憶深刻的一件事作文 8

  實在這只是件小事罷了,不外這件事卻讓我記憶深入。

  那是去年的事了,那天我正在家里看電視的時候,“俏皮”的忽然呈現在我的身后,嚇了我一大跳。我正想發性格的時候,看見身后的`一樣貨色,轉而高興的叫了起來:“哇,游龍板!”。你可曉得,這是我夢寐以求的東西呀。每當和爸爸到公園漫步時,看見良多小友人踩著游龍板在我們身邊滑來滑去,我愛慕極了!

  于是我急不可待地拿起游龍板,拉著爸爸的手到公園里學了起來。本來看見同窗們踩游龍板那輕松的樣子,讓我認為似乎很容易似的,不過真正想學會卻不是那么簡單。我用雙手握緊爸爸抻過來的雙手,想像著別的小在游龍板上動搖的樣子,拼命地搖了起來。可是不論我再怎么努力,游龍板還是動不了,只有在爸爸的牽扶下才勉強向前,然而爸爸一撒手我立刻失去了均衡。我累得渾身無力,滿頭大汗仍是學不會,終于我失去了信心。

  “我不學了!”我負氣地踢開游龍板坐在公園的石凳上。爸爸笑著陪我坐了一會兒,突然問道:“你會不會騎自行車?”“當然會。”我覺得奇異,爸爸怎么突然問這個問題。爸爸又問:“當時你學騎自行車時會不會感到很輕易?”我搖了搖頭。“那么你當初還不是騎得十分熟了,所以說世上無難事,只怕有心人”,爸爸扶著我的肩膀說:“只有你盡力,不什么會難倒你的!”。我點了點頭,和爸爸總結了教訓教訓,又開始了我的學習過程。

  現在的我已經是個游龍板高手了,雖然已經由了一年了,可是當時爸爸說的話我銘刻在心。“世上無難事,只怕有心人!”這一年中,我還碰到過許多艱苦,但在這句話的鼓勵下,我一直地戰勝它。朋友們,你們是不是也有同感呢?

  記憶深刻的一件事作文 9

  在我記憶的腦海中,有許多使我記憶深刻、快樂的事情。但有一件事讓我久久難以忘懷那就是.......

  記得是一次音樂課上,老師說 武陵源要舉行幾場青年歌手大賽,大家誰要報名呀!老師的話還沒說完,同學們就爭先恐后的去報名,把教室的走廊擠得“水泄不通”。

  我湊巧也報了一個,我在家里經常練,觀眾肯定就是爸爸媽媽啦。不管我唱得好不好他們都會鼓掌,并像“著名”的點評老師一樣指出我的缺點。

  那一天終于來了因為那天要唱歌。我和爸爸媽媽一大早就急急忙忙地趕到張家界大劇院(舉行地點在張家界大劇院)這里人山人海,比公交車還擠,我擠得都快喘不過氣來了。

  我是149號,在很后面,所以我要慢慢等。正在我垂頭喪氣、無精打采的時候突然聽到主持人說 149號,哪個是149號?

  我,我,是我。我快要喊起來了。我迫不及待的跑上去。不知怎么了,心里總想有一只兔子一樣,撲通,撲通的'亂跳。我走上去先自我介紹:我叫張立菲......介紹完后我開始唱了,我精心選的一首歌曲“奇奇顆顆歷險記主題曲”被我練的滾瓜爛熟。但我還是很緊張!別看我在唱,我的眼睛一直盯著評委席評委的表情生怕老師們的表情有一點點“皺紋”——覺得我唱的不好........

  終于熬到頭啦——唱完了,評委老師面帶微笑不緊不慢的說了兩個字:晉級。我幾乎不敢相信,甚至以為這是一場夢,當確定這實現時后。我想我一定要努力,爭取得到一等獎。

  這就是使我難以忘懷的事情。

  記憶深刻的一件事作文 10

  大家也有自己記憶深刻的事,我也有一件記憶深刻的事。

  下課了,隨著下課鈴,我、杜依琳、林芷瑤和李佳頤像歡樂的小鳥飛奔出了教室。到了寬闊的架空層,杜依琳腳有點癢,就彎腰把腳伸到我跑的那條道,誰知道,我忽然被杜依琳的腳絆倒了,膝蓋也擦破皮了,我大聲叫道:你干什么呀?!杜依琳!神經病!杜依琳連忙道歉:對不起,我不是故意的。我越來越憤怒:對不起有什么用?!林芷瑤說:昊葳,依琳不是故意的',你就原諒她吧。是呀,芷瑤說的對,你就原諒她吧,而且,你們還是好朋友呢。我說:哼!明明知道我是受害者,還幫她說話,就你這種人,哪會有人跟你交朋友,我以后再也不跟你交朋友了!說完,就一瘸一拐地回教室了。晚上,我回到家里,爸爸用憤怒的眼神望著我:聽說你跟依琳吵架了?我委屈地說道:是她爸爸打斷了我的話:你怎么這樣呢!?你白當了生活委員了!老師怎么教你的,這一點小事就斤斤計較!要是有你這種人,世界上就沒有‘好朋友’這種詞!她只是腳癢而已,你,你簡直是完全不可理喻!我大吃一驚:她原來是腳癢而已,我,我卻想到這里我就不敢想下去了,第二天,我跟依琳寫了封信:依琳,對不起,我不應該這樣對你,對不起,我不知道你是腳癢而已,對不起。下午,我打了個哈欠走進了教室,看見座子上有一封信:沒關系,我們還是好朋友嗎?哦,對了,你的腳好了嗎?我繼續回答:我們還是最好的朋友,我的腳好了很多了,有你這樣的朋友,我永遠都會感到溫暖的。突然,我眼淚也流了出來。

  打這起,我從此懂得了友誼。

  記憶深刻的一件事作文 11

  剛進入初中,要熟悉周圍的環境,也需要有嚴謹的紀律,所以就要軍訓,每一次軍訓都是五天四夜,特別辛苦!只要你全程堅持下來了,你就成功了。就要為自己鼓掌!

  軍訓里有許許多多的困難在等著我們突破。就拿一個活動來說吧,名字叫“極速60秒”。你們聽,這個名字聽起來是不是非常刺激?沒錯,這個游戲確實非常刺激。游戲是這樣的,教官會拿出30張圖片,圖片上有各種圖,這些圖都藏著一個秘密,秘密是每張圖里都藏著一個數字,開始教官讓我們把所有圖片藏著的數字給猜出來,然后再把這些圖片打混亂放在一個圈里,接著讓我們想出數字1—20對應的圖片,然后按順序一一拿給教官才算成功。

  最后沒有一組完成,雖然我們一個都沒完成,但是在這場活動里,我們看見了同學們的團結精神和合作精神,這也讓教官非常欣賞。

  接著講一個困難,就是我們的拉練訓練,從基地出發,走到海邊,路程有7公里。早上5點起床,洗漱后操場集合,5點半出發,開始的時候好好的.,可是沒走多久有人頭暈,但更多人不愿意放棄,繼續前進。終于到達了海邊,我們班沒有一個人中途落下,都成功到達了海邊。到海邊后就開始拍照,拍完就吃早餐,早餐吃得真舒服,一邊看海一邊吃早餐,吃完就開始整隊了。整完就開始回去了。我們當時聽的一臉懵懵的,來這里就是為了拍幾張照片、吃一頓早飯,然后就沒了?

  我仔細想了想,不能帶有傷心的心情走了。因為在這里我看見了美麗的朝霞,聽到了微妙的波浪聲、看到了美麗的大海。最讓我開心的是同學們堅持不懈的精神。最舍不得的還是最后一天,因為早晨我們完成了嚴肅的升旗儀式和精彩的甩手操,還有霸氣的匕首操。

  我忘不掉教官,忘記不了基地,忘不了這里的一草一木。

  記憶深刻的一件事作文 12

  其實這只是一件小事而已,但這件事卻讓我記憶深刻。

  那是前幾個星期了,下午我正在家里看電視的時候,“調皮”的爸爸突然出現在我的身后,嚇了我一大跳。我正想發脾氣的時候,看見爸爸身后的一樣東西,轉而興奮的.叫了起來:“哇,溜冰鞋!”。你可知道,這是我夢寐以求的東西呀。每當和爸爸到公園散步時,看見很多小朋友穿著溜冰鞋在我們身邊溜來溜去,我羨慕極了!

  于是我迫不及待地拿起溜冰鞋,拉著爸爸的手到公園里學了起來。原先看見同學們穿溜冰鞋那輕松的樣子,讓我覺得好像很容易似的,不過真正想學會卻不是那么簡單。我用雙手緊張地握緊爸爸伸過來的雙手,想像著別的小朋友穿著溜冰鞋,滑動的樣子。可是不管我再怎么努力,好像每次都要摔跤,只有在爸爸的牽扶下才勉強向前,但是爸爸一放手我馬上失去了平衡。我累得渾身無力,滿頭大汗還是學不會,終于我對自己失去了信心。

  “我不學了!”我賭氣地脫掉溜冰鞋坐在公園的石凳上。爸爸笑著陪我坐了一會兒,突然問道:“你會不會騎自行車?”“當然會。”我感到奇怪,爸爸怎么突然問這個問題。爸爸又問:“當時你學騎自行車時會不會覺得很容易?”我搖了搖頭。“那么你現在還不是騎得非常熟了,俗話說“世上無難事,只怕有心人”,爸爸扶著我的肩膀說:“只要你努力,沒有什么會難倒你的!”。我聽了自信地點了點頭,和爸爸總結了經驗教訓,又開始了我的學習歷程。

  現在的我已經是個溜冰高手了,正是爸爸說的話我銘記在心。“世上無難事,只怕有心人!”

  記憶深刻的一件事作文 13

  每個人都有關于童年的美好回憶,而我也不例外。在我的記憶中,許多往事猶如天空的星星數不勝數,但有一件事如天空中的月亮,永遠鮮亮燦爛,直到今天我還記憶猶新的糗事。

  那是我剛上四年級的時候,爸爸鄭重許諾過:每一次考試在班級前三名的話,就會滿足我一個愿望,可達不到的,可就別怪我對你不客氣。前幾次考試一帆風順,我希望可以一直這樣就好了。可是事與愿違,這一次英語考試卻因為有一道題選錯了,得了第四名,當我拿到試卷時,心里非常害怕。突然,腦袋瓜里冒出:作假兩個詞。

  雖然這件事不好,但總比被老爸教訓好多了吧!回到家,我偷偷溜進房間,用紅紅筆把91改成96分,“OK”爸爸“神不知鬼不覺”走進我的房間,把我嚇了一大跳,爸爸附在我的耳朵悄悄地對我說:“是不是做了什么虧心事啊。”那聲音聽得讓人發毛。我裝著自信的樣子說:“怎么可能”爸爸的.目光掃斜到那張試卷,隨手拿起試卷,先是滿意地點了點頭,然后眉頭緊鎖,我的心十分不安,像打翻了醋瓶子一樣,心都提到嗓子眼。

  “怎么紅筆顏色不一樣”爸爸用好奇的眼光盯著我說,我鎮定自若地說:“這份試卷由兩位老師改。”“老師怎么會算錯分數。”我看露餡,早知道也把這一改掉了。我見情勢不妙,心想:管他呢,還是三十六計,走為上計!正想逃跑,爸爸不費吹灰之力將我揪住。提起手一巴掌巴了過來,臉頓時熱乎乎地,考不好沒關系,學生就應該誠實。

  我知道錯了,承諾以后絕不再犯,終于雨過天晴了。

  記憶深刻的一件事作文 14

  四年寒窗苦讀,許多老師來了又去,大多數都在我的記憶里淡漠了,但周老師是個例外。

  要知道,我可是出了名的粗心大王,我能完美地避開我自以為簡單的題目的正確答案。就因為這個,我被媽媽不知道打罵了多少次,可我還是改不掉粗心的毛病。

  這不,在一次語文考試中,我的作文寫偏了題,周老師硬要我把作文題目抄了一千遍還不罷休,還讓我重新寫一遍作文。等我寫完回家的時候,道路兩旁的路燈已經投下昏暗的燈光,低下頭來,沉默不語。我突然想起我的家庭作業還沒寫呢,我覺得我已經走到崩潰的邊緣,我的眼淚一下子涌了出來。我對周老師的仇恨感,由小芽變成參天大樹,我太討厭他了!

  可是,后來發生了一件事。在那一瞬間,我的仇恨感一下子煙消云散。

  那是一節語文課,不知道為什么我肚子疼了起來,慢慢地,由微痛轉成劇痛。我趴在桌子上,大汗淋漓。這時,一個親切的.聲音傳來:“你怎么了?”這句話好像冬日暖陽,一下子就照亮了我的心靈。原來是周老師走到我身邊,摸著我的額頭關切地詢問。看我一句話也說不出來,周老師意識到事情的嚴重性,背起我就往教室外面走,給班里留下一句:“上自習!”

  到了醫務室,在檢查的過程中,我無意聽到周老師和校醫的談話。原來,周老師患有腰間盤突出癥,平時就很疼,更不能劇烈運動。現在,周老師的腰比以前更疼了。聽到這里,我心里一熱,對周老師的怨恨一下子就煙消云散了。

  現在,周老師調走了,我再也不能上她的課了。不過她對我的好,我一直銘記在心,周老師就是讓我記憶深刻的人。

  記憶深刻的一件事作文 15

  童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。在我的童年里,有很多令人難忘的事情,其中讓我最印象深刻的是那次拔河比賽。

  那天,天氣晴朗,碧空萬里。早上,老師就宣布下午四年級兩個班進行一場拔河比賽,我一聽高興得手舞足蹈。

  啊,好容易才把上午過完了,終于挨到了下午的比賽時間。我們懷著激動的心情跑到了操場,體育老師陳老師是裁判員,他將我們兩個班先分派隊員。因為班級人數不等,為了公平起見,兩個班均篩選掉部分人員,我很慶幸自己被選上了。接著由班主任老師安排學生有序上場:先把力氣大的.同學放在前面打頭陣,左右兩邊一邊一人,最后把重量級人物放在后面壓陣。

  “預備――開始!”隨著裁判員一聲令下,雙方隊員紛紛把繩子往自己這邊狠命拉,一個個腳蹬地,手死死地拽著繩子。有的臉憋得通紅,有的身子后仰著,有的把繩子拼命往自己這邊拖。只見中間的紅綢緞一會兒往左,一會兒往右,難分勝負。一旁的啦啦隊扯著嗓子大喊:“一班加油!加油!”“一班一班,非同一般!”“二班二班,超過一班!””真是旗鼓相當。比賽到了白熱化階段,我們都使出吃奶的力氣,在一旁觀戰的人都屏住了呼吸,眼睛目不轉睛地看著中間來回擺動的紅綢緞。兩個班的班主任都在向著自己的方向劃動著手勢,就差一點上前幫忙了,那情景好不熱鬧!以為穩居冠軍的我們,稍一松弛,紅繩立馬改變方向,真是驕兵必敗呀!

  經過激烈的比拼,比賽在哨聲中結束終于了。我們班與冠軍失之交臂,但也讓我明白了一個道理:只有團結一心、勇往直前的人,才能取得最后的勝利!

  記憶深刻的一件事作文 16

  老師是蠟燭,燃燒自己只為給我們照亮前進的方向;老師是辛勤的園丁,用知識的澆灌使我們茁壯成長;老師是堅韌的綠葉,用自己的身軀為我們遮擋陽光。

  光陰似箭,日月如梭。遙想當年的天真懵懂仍歷歷在目,現在的我已然是一名九年級學生。在過去式的日子里,有許多老師教過我,但令我記憶最深刻的,卻是她——我的恩師。

  她是我七年級的語文老師——陳老師。她年近五十,個子不高,微微發胖的身材,臉上總掛著和藹的笑容。她上課的時候,總能讓我們進入到文章中,感受意境的美妙,漢字的趣味。課下的她,對我們更加友善,有時會跟我們開玩笑,她一笑,鏡框后面的眼睛瞇得像彎月一樣,映得她又和藹了幾分。有時,幾個調皮的同學在她的辦公室前追趕玩鬧,她也不惱,只會關心地說:“慢點呀,別摔倒了”記得有一次,數學老師請假了,數學課全部給了語文,那天連著上了三節語文課,老師嗓子都啞了,卻始終沒有上自習,堅持給我們講課。看,多么有責任心的老師啊!讓我印象最深的那還是上一屆的運動會。她代替班主任帶領我們去參加運動會。要上交給運動員們的加油稿時,我們班的'稿件明顯不夠,她發揮自己語文老師的優勢,在操場上教我們怎樣寫加油稿,最后,終于湊齊了數量。我們一起為我們班的運動員加油助威,取得優秀成績的,我們送上鼓勵和祝福;成績不理想的,我們一起為他加油打氣,就這樣,那一次運動會,我們取得了理想的成績。

  跟陳老師學習的這兩年時間,我明白了語文這個科目的樂趣所在。她教會了我做事情要從容仔細,面對挫折要樂觀開朗,要熱愛生活,學會感受生活。

  老師,您似不滅的蠟燭,照亮迷茫的我們;您似晶瑩的甘露,滋潤禾苗般的我們。

  記憶深刻的一件事作文 17

  有時,我常常躺在床上,閉上眼睛,鬧鐘總不是映現出許多曾發生過開心的事情,想著想著,就到了宗老師,想起了她那張可愛、活潑、嚴肅、善解人意的臉……

  還記得一年級的9月1日,我在奶奶的帶領下帶著滿心的期盼,踏進了寬廣的大門,踏上臺階,眼前全是同學們的歡聲笑語和那如花朵般燦爛的笑臉,我的心中便在疑惑地想:我所在的教室會不會和這個一樣?我的老師又是什么樣?

  于是,我帶著滿心的疑惑新入了我期盼已久的教室,剛他日教室門,我的眼前便是一個個黑壓壓的人腦袋,亂哄哄的,同學們個個都在討論不同話題,奶奶拉著我的手走到班主任面前,充滿著一種期待地對我說:“快,快叫宗老師!”我羞羞答答地有些不好意思,雙眼用一種羞澀的眼光望著老師,周圍的空氣似乎全都凝固住了一般。這時,宗老師頭一抬,雙眼注視著我,嘴角微微一笑,露出了恬靜的微笑,我緊張的心里突然變得十分婉轉,用溫柔的語氣喊了聲:“宗老師!”宗老師眉毛一彎,嘴角露出的欣慰的笑意,心里好似甜甜的,清補紫荊地道了聲:“誒……!”

  下午,放學了!我背著書包,很榮幸選為東路的路長,他這和煦的清風,邁開整齊的`步伐,我自豪地舉起黃路牌,帶領著一大截路隊的同學,宗老師走在旁邊,拉著我白嫩嫩的小手,一邊在于我們交談,這滋味真是好不快樂!邁出大門,家長們圍攏在一起交談著,個個同學都是三三兩兩地走出了校園,當我有看到奶奶時,我激動萬分,樂呵呵的轉向宗老師,樂呵呵地說到:“宗老師,我奶奶在那兒,老師再見!”宗老師也向我揮了揮手。隨后,我便如剛出籠的小鳥般奔向奶奶,給他講了好多上學第一天的趣事!

  宗老師,這一個小瞬間我記得,您,還記得嗎?

  記憶深刻的一件事作文 18

  在人成長的道路上,難免會有一些坎坷,需要我們勇敢的、堅強的面對,因為堅強將引領我們走上成功的之路

  ——題記

  12歲的我已長大,明確了自己人生的道路。為了自己的理想,我是用功苦讀。在這條崎嶇的道路上,我走得是磕磕碰碰。但是失敗讓我變得堅強,堅強由將我領上成功之路。

  我為了自己的理想,每天認真學習,做好課堂筆記。我曾想過放棄,但是為了自己的夢想,我會堅強的走下去。因為我知道功夫不會負了有心人的。

  可是我失敗了,一切都發生在那個淅淅瀝瀝的下雨天。

  我從老師那責備又略藏惋惜的眼神里,我預料到了結果。可是我不相信,自己的努力竟微乎其道。接到卷子時,我驚呆了,我回到座位上,淚水不合時宜的在眼里打轉,我緊緊地咬住嘴唇,努力不讓自己發出聲來。我在心里重復著:13歲了,要學會堅強,不許流淚,可是淚水卻叛逆的流著,燙燙的'。因為夢已破滅,流在心頭的只是一片冰冷。

  后來的幾天,我的精神總沒有往日可佳。每天的我都在消極中度過。偶然間我發現:往日晶瑩剔透的冰,今日卻被人們踐踏在腳下。同病相連之心油然從心低升起。不過我很快就感到:冰由水而來,水由地而生,冰又由水而置由地,春夏秋冬,周而復始,難道就不像人生嗎?過了失敗就是成功,成功之后又有許多失敗做鋪墊。想到這里我心情不禁豁然開朗起來。

  失敗了,要學會堅強,因為成功已離我不遠。目前13歲的我學會了堅強,在我看來堅強是一種武器,它能戰勝我的怯懦,平復我的委屈,風干我的淚水。堅強是一塊路標,它將引領我走像成功的大門,永不回頭。

  記憶深刻的一件事作文 19

  校園里的嬉戲聲響徹天空,操場上人山人海。有的在打籃球,有的在跑步,還有的則在樹下乘涼。

  ”鈴鈴鈴“上課的鈴聲響了,操場上的人瞬間消失得無影無蹤。我也走進了教室回到了座位上。但是,班級依舊是吵吵鬧鬧的,還有幾個同學在肆意的繞著教室跑,班委也迅速的'站在講臺上管理班級。這才安靜了點。過了許久,老師還沒有來,其他的同學可鬧翻了天。說的說,笑的笑,有的還在轉來轉去的和前后桌開玩笑。班委站在講臺,拿著個本子抓著筆,不知道記誰好,有些措手不及。可我卻不理睬他們,依舊做我的作業。突然,聲音靜了下來,頓時鴉雀無聲,我猛的一抬頭,原來是隔壁班上的老師,訓了幾句之后,就走了。可一點兒用也沒有,老師走了不久,又吵了起來。

  鬧了大半節課,我隱隱約約聽見了沉重的腳步聲向班級走來,一看,原來是班主任。站在門口看著我們大吵大鬧的樣,霎時就生了氣,漲紅了臉。有一個同學見大家安靜下來,又想要起哄,可他怎么知道背后已站著老師,他大吼大叫。直到另一個人小聲的說了幾句,他就立刻坐下了。

  老師帶著沉重的臉,站在講臺上,聽到了熟悉的聲音:今天中午給我留下來。心想:”完了,又要抄書咯"之后又是劈頭蓋臉的一頓教育。班級一直鴉雀無聲,直至下課鈴響,大家以為可以松口氣,誰知老師又來了一句:不準動,給我坐這。說著便離開了教室。這下,沒有一個人再敢帶頭鬧事。

  放學后,老師并沒有讓我們抄書,而是改了口氣溫柔的說:

  “你們怎么樣才能安靜下來呢?”這句話說得大家慚愧的低下了頭。我相信從這以后,大家再也不會控制不了自己的嘴巴了。

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