身邊的一件事作文

【精華】身邊的一件事作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的身邊的一件事作文3篇，歡迎大家分享。

身邊的一件事作文 篇1

　　今天早上，我和爸爸去黃古山小學(xué)打球，看見一個(gè)小男孩正在球場(chǎng)打球，我們便邀請(qǐng)他一起玩。他的球打得還不錯(cuò)，通過聊天，了解到他和我年齡相仿，我們決定比賽投籃。

　　我站在籃板的左上方，他站在正前方。我一連進(jìn)了幾個(gè)球，他卻一個(gè)也沒投中。他面紅耳赤地說：“這樣不公平，你那里占優(yōu)勢(shì)，我們倆得換個(gè)位置！”我們便換了位置。結(jié)果我投了個(gè)空心球，他卻把球打到了腦袋上，他又輸了。他氣急敗壞地吼道：“不玩了！”便退到一邊坐在地上。

　　我又和爸爸訓(xùn)練傳球，爸爸見他一個(gè)人坐在那里，便跟他開玩笑說，只要他能拿球砸中我們投的球，就算他贏。他一聽興趣又來了，誰知道他投了很多次后，卻一直沒有打中。我擔(dān)心他又生氣，傳球時(shí)便特意放慢了速度，他打中了！“我贏了！我贏了！”他開心地哈哈大笑。一邊得意洋洋地對(duì)我伸出小拇指，一邊囂張地說：“你真渣，太渣了！”我聽了十分惱火，氣得滿臉通紅，正欲與他爭(zhēng)論一番，突然又想起了媽媽教導(dǎo)我的話：“不要為圖一時(shí)之快，結(jié)難解之怨；不要為爭(zhēng)一時(shí)輸贏，輸全部心情�！笔前�，何必非要跟他爭(zhēng)個(gè)輸贏呢？大不了以后不跟他玩就是了。我沒再理會(huì)他，繼續(xù)跟爸爸打球。

　　小男孩一個(gè)人在那兒站了好一會(huì)兒，覺得十分無趣，便又加入了我們打球的隊(duì)伍，但他表現(xiàn)得十分不自在，我當(dāng)作什么都沒發(fā)生一樣，繼續(xù)跟他一起打球。他感覺到我的.大方友善之后，便不好意思地對(duì)我說：“對(duì)不起，剛才是我太過分了，你是好樣的，以后我們周末有空再繼續(xù)打球吧！”原本劍拔弩張的兩個(gè)人就這樣成為了朋友。

　　通過這件事，我意識(shí)到了，做人要大度，不要與別人斤斤計(jì)較，要靠自己的人格魅力去獲得別人的好感與尊重！

身邊的一件事作文 篇2

　　冬天，一碗面條對(duì)于每個(gè)人來說，是溫暖的。

　　這年冬天，我和爸爸媽媽一起去看太公。來到縣城已經(jīng)是中午了。我們隨便找了一家面館，吃起了中飯。

　　天空中下著白花花的雪，這時(shí)兩位老人走進(jìn)了面館，一男一女，那位老奶奶給老爺爺尋了一處干凈的.小桌子，扶他坐下，老爺爺好像在桌子上摸著什么。�。≡瓉硭�是一個(gè)瞎子！。這時(shí)，店里的一位年輕小伙走了過來，把菜單往桌上一扔，老奶奶拿起菜單看了又看說：“來兩碗面吧，一份加肉，一份不加肉�！崩蠣敔斅牶笳f：“你那份也加肉吧�！崩夏棠绦χ�說：“沒事，我還叫了一份‘肉湯’�！�

　　等了一會(huì)兒，熱騰騰的兩碗面條端了上來。他們一邊吃著，一邊聊著。老爺爺說：“我碗里的肉給你吃吧�！崩夏棠绦χ�說：“不用，我這不是還有‘肉湯’嗎？”老爺爺支支吾吾地說：“那……好吧，趕快喝，涼了就不好了�！崩夏棠套旖俏⑽⒙N起，笑了一笑。很顯然，她說了謊。

　　他們像是吃好了，付完錢相互攙扶著走出了面館。我一直目不轉(zhuǎn)睛地注視著他倆的背影，是如此的瘦小，單薄。直到消失在我的視線中。這時(shí)才意識(shí)到我的面條已經(jīng)涼了。

　　吃完面，于是我們一家人加快了步伐朝著太公家走去。此時(shí)，我心里更加強(qiáng)烈地想見到我的太公，陪陪他。

身邊的一件事作文 篇3

　　學(xué)校中，有一說大不大，說小不小的操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谶@里競(jìng)賽，歡笑……體活課，一個(gè)每周兩次的課程，在操場(chǎng)的課程。

　　上學(xué)期，我們班級(jí)的體育成績(jī)很差，大多數(shù)同學(xué)排球平時(shí)不練習(xí)，考試才臨時(shí)抱佛腳，幾乎一半同學(xué)到學(xué)期結(jié)束還沒有及格，從而我們的體育平均分比其他班低了好多。

　　班主任在收到這學(xué)期體育都是對(duì)我們班的“警告”后，在班會(huì)課大發(fā)雷霆，要求所有人在體育方面不得拖后退。還讓我們提前練習(xí)中考的體育必考項(xiàng)目——男生1000米，女生800米。她要求我們所有人在體活課繞操場(chǎng)跑三圈！我們個(gè)個(gè)吃驚不已，我相信所有人都在內(nèi)心中拒絕：“不！我不去！”

　　下一節(jié)就是體活課，我們失落地走向操場(chǎng)。做完廣播操，就自由活動(dòng)了，別人班的同學(xué)興高采烈地跑去器材室，我心中是多么難受，而我們卻由不得自己，嘆口氣，和大家一起跑步。

　　不過，同樣跑三圈，跑快點(diǎn)不就趕緊去活動(dòng)了嗎？我不禁為自己的`“聰明”鼓掌。不一會(huì)兒，我就像一匹駿馬，打了雞血，跑在隊(duì)伍前端。

　　說那真不巧，右腿膝蓋一陣劇烈疼痛，舊傷復(fù)發(fā)嘍！同樣的地方不知摔過多少次，后又扭傷多少次？反正還是那毛病，我沒打算停下，不過漸漸來到了隊(duì)伍中后游。腿疼得愈來愈嚴(yán)重，咬著牙，我對(duì)自己說：“你可以跑下去的！堅(jiān)持！”

　　從我身旁跑過一位同學(xué)，回頭察覺到了我的異樣，他聽了我的不適，便在我身邊攙扶我陪著我慢慢跑。不少同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了我們，聚集到我身邊來，陪著我慢跑，大家詢問我的傷情，歡樂地聊天，不知不覺，三圈，跑完了。我坐了下來，陪伴我跑步的同學(xué)離開了，望著他們玩耍的背景，我特別高興，仿佛我也在游戲。可惜，不爭(zhēng)氣的腿！

　　太陽(yáng)即將落下，換上彎彎的新月，但是眼前的那耀眼的光芒從哪里而來？怎么永遠(yuǎn)落不下，那么暖和，溫暖人們的，我的心田！

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