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感恩的一件事作文

時(shí)間:2024-08-27 21:35:28 記敘文 我要投稿

關(guān)于感恩的一件事作文三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的感恩的一件事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感恩的一件事作文三篇

感恩的一件事作文 篇1

  父母生育了我,養(yǎng)育了我,同時(shí)也教育著我。從小到大,媽媽和爸爸給了我無微不至的愛。他們用世上最無私的愛養(yǎng)育我,使我長(zhǎng)大時(shí)候,我就像一只小鳥,依偎在父母的懷里,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不需要在那樣依賴著父母。我可以自己照顧自己,有時(shí)候還可以照顧著父母。我的媽媽很嘮叨,但是我知道這是她的習(xí)慣,而且對(duì)我有好處,所以我也就漸漸的'習(xí)慣了她的這種嘮叨。

  今年的冬天,天氣很暖和。

  媽媽有一個(gè)習(xí)慣,每天早上起床都喝一杯白開水,媽媽說早上喝白開水可以有一個(gè)好胃口,還可以洗胃。她還常常也教我喝,但是我覺得很麻煩,常常都不喝。但是媽媽卻不厭其煩一遍又一遍的在我耳邊嘮叨著:早上喝一杯白開水的種種好處。時(shí)間長(zhǎng)了我早上喝一杯白開水就成了一種習(xí)慣。

  快過年了,過年意味著過去一年的逝去和新的一年的到來。爸爸媽媽為我操勞了一整年,現(xiàn)在我是不是也因該為他們也做一點(diǎn)點(diǎn)事呢?

感恩的一件事作文 篇2

  今天是母親節(jié),已經(jīng)在媽媽的懷抱里健康成長(zhǎng)十年的我已經(jīng)在老師和媽媽的諄諄教誨下知道感恩了。今天,我就決定做一件事情來表達(dá)我對(duì)媽媽的愛。

  早上五點(diǎn)鐘我就起來了,準(zhǔn)備為媽媽做一頓愛心早餐。愛心早餐的內(nèi)容可豐富了:一杯牛奶,一個(gè)荷包蛋和一個(gè)夾心三明治。我回憶著媽媽以往為我做早餐的方式,開始做起來。當(dāng)媽媽六點(diǎn)半開始起來準(zhǔn)備早餐時(shí),看見桌上已經(jīng)做好的早餐,我清楚的.看見媽媽已經(jīng)發(fā)紅的眼睛。媽媽看著我說:“寶貝,你真的已經(jīng)長(zhǎng)大了。”我說:“這是我應(yīng)該做的。媽媽,祝你節(jié)日快樂!蔽铱匆妺寢尩难蹨I流了下來,我知道,那是開心的淚。

  我決心以后要經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù),緩解媽媽的壓力。

感恩的一件事作文 篇3

  ——教師節(jié)來臨之際,祝老師們節(jié)日快樂,桃李滿天下。

  “你們有沒有想過,在你們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),你們的老師還在干什么?”

  初中的時(shí)候?qū)W校舉辦了一場(chǎng)感恩教育專場(chǎng)會(huì),梁君林老師站在臺(tái)上替我們的老師們傾訴著他們的心聲。

  “我發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象,語文老師的孩子語文不一定好,數(shù)學(xué)老師的孩子數(shù)學(xué)不一定好,英語老師的孩子英語不一定好!

  是呀,老師們無暇管自己的孩子,早上六點(diǎn)鐘起來,晚上九點(diǎn)鐘回家,還要挑燈備課,改作業(yè)。哪有時(shí)間教自己的孩子寫作業(yè),與愛人談天?

  “有些老師回家會(huì)聽到孩子的抱怨,愛人的抱怨,父母的抱怨。有時(shí)還會(huì)大吵起來,但是他們總這樣說:‘我不能為了你一個(gè)孩子,而放棄我兩個(gè)班一百多個(gè)孩子’你懂嗎?”

  我流下了眼淚,我們班主任才二十幾呀,剛結(jié)婚,還沒孩子。她把她所有的精力全放在了我們身上,叫我們好好吃飯,注意身體;到家里不能和老公好好地說說話,出去逛逛街。有一次在老師低頭輔導(dǎo)我作業(yè)時(shí),我竟然看到老師的頭上有幾根白頭發(fā),她還年輕,這是什么概念?

  “但是你們有沒有想過,如果你的'學(xué)生在下面偷偷地講話,你在上面揮灑著汗水,你寒不寒心?”

  是呀!講小話是對(duì)老師的一種侮辱,對(duì)老師的付出的一種踐踏。我反省自己曾有過老師講課我在下面玩的經(jīng)歷,現(xiàn)在想想都覺得不應(yīng)該。那段時(shí)間,自己真的失去了太多太多!

  “當(dāng)你們離開你們認(rèn)為像監(jiān)獄一樣的學(xué)校時(shí),你們的老師呢?還要迎接新一輪的學(xué)生。有的老師站在講臺(tái)上,一站就是十幾年,幾十年,甚至一輩子,就算死也要死在講臺(tái)上!”

  有的老師生來就是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的,他們愛著學(xué)校,愛著教室,愛著講臺(tái),愛著學(xué)生!“請(qǐng)班主任走到前方來,全班同學(xué)給你們的老師一個(gè)大大的擁抱!”

  我有些靦腆了,但內(nèi)心的那份真情,那份感動(dòng)讓我忍不住沖上前擁抱了Msli。我在她的耳畔輕輕地說了一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!我愛您!”她笑了。

  每每回想起Msli眼眸中閃爍的感動(dòng),我總覺得還欠些什么。高中機(jī)械化的生活日復(fù)一日,班主任陪著我們起早貪黑,監(jiān)督我們?cè)缱x就寢。一日看到她疲憊的神色,匆匆的步伐,頭發(fā)沾上了清晨的露水時(shí),才驚覺——我還欠一個(gè)擁抱!

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