一件事情的作文

時間：2024-09-01 05:15:21 記敘文我要投稿

一件事情的作文錦集八篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的一件事情的作文8篇，歡迎大家分享。

一件事情的作文錦集八篇

一件事情的作文篇1

　　在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多的事情，有的早已模糊不清，有的至今記憶猶新。其中有一件令人感動的`事，讓我一直無法忘記。

　　記得有一天，我放學回家，媽媽看我悶悶不樂的樣子，就問我：“周先焱，你怎么了？”我說：“我有一點不舒服。”媽媽用手摸了摸我的額頭說：“你的頭怎么這么燙？是發(fā)燒了。我們去醫(yī)院吧。”說著，媽媽趕緊把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生一檢查說發(fā)高燒，要打點滴。媽媽同意后，醫(yī)生就給我打上了點滴。為了早點退燒，媽媽很細心，還用冷水打濕毛巾，然后放到我額頭上，我不知不覺地睡著了。等我醒來，媽媽還坐在我身邊照顧著我。打完了一瓶點滴之后，我才好一點兒。就這樣媽媽一直陪伴著我，過了幾天，我終于康復了。媽媽看我的病好了，臉上也露出了喜悅的笑容，她還給我做了很多好吃的。

　　我的媽媽對我真好，長大以后，我要好好報答她。

　　這件事雖然過去很久了，但一想起它就讓我感動不已。

一件事情的作文篇2

　　我有一位非常可愛的表妹，她今年七歲，她長著一雙明亮的眼睛，一張胖嘟嘟的臉，見到她的人都忍不住想擰她幾下，還有一張能說會道的嘴，家里來了客人總會很有禮貌的打招呼，頭上愛扎著兩條羊角辮子，更顯出她的.可愛和乖巧。

　　我的表妹不僅可愛，還很善良。有一次，我給她講《三毛流浪記》，她很認真的聽著，當我講到三毛被迫流落在街上，饑寒交迫的時候，表妹突然走開了，我正在納悶的時候，她回來了，手里還拿著一個饅頭，對我說：“姐姐，三毛沒東西吃，好可憐啊，幫我給他一個饅頭，好嗎？”我當時一愣，原來她到廚房拿饅頭去了，我哭笑不得對她說：“豆豆，三毛是虛構的，不是真實的。”“哦，是嗎？”“是啊！”……表妹一臉疑惑，說著說著，就把手里的饅頭掰開兩半，遞給我一半，然后就吃了起來。呵呵，這就是我善良而有愛心的表妹！

　　還有一次，我正在刷牙，刷到一半的時候，電話響了，我急急忙忙跑去接聽，卻忘了關水龍頭，水一直嘩嘩地流，聽完電話后，我才想起忘了關水龍頭，連忙跑到洗手間，只見妹妹正踮著腳尖，一只手扶著洗手盤，另一只手拼命伸直想去關水，可是夠不著，我連忙把水關了，這時表妹對我說：“姐姐，以后走開一定要關水，要節(jié)約用水。”我慚愧地說：“好的，我以后會記得的了。謝謝你！”

一件事情的作文篇3

　　今天，我們舉行了數學小達人測試，我認認真真地考，仔仔細細地做，可是，還是錯了很多。老師在報成績時，我又激動又擔心，結果因為沒有考好，我的激動一下子“全軍覆沒”了，心里只留下了傷感和擔憂。我垂頭喪氣的，小聲地告訴媽媽我的成績，結果媽媽怒目圓睜地說：“我早就知道了。”我聽了只有低下頭跟她回家了。

　　到了家，媽媽怒氣未消，罰了我半個小時的站立，在這些時間里，我想著：如果我考的好一些那該多好呀！我可以高高興興的'告訴媽媽我的好成績，而她也可以高高興興的。但是現(xiàn)在，我考不好，我很不高興，還被罰了30分鐘站立。我想平時做題目都不夠認真，還總是不交作業(yè)，也不尊敬老師……我真后悔呀！我后悔平時沒有好好做作業(yè)，沒有及時訂正作業(yè)。我下次一定要考的好一點，及時訂正作業(yè)，對老師也要尊敬，我要給自己定一個小目標，從明天開始，作業(yè)不拖拉，字跡清楚，及時訂正，下一次考試我一定考出好成績，為老師、為媽媽爭光！

一件事情的作文篇4

　　最近，我很快樂、很興奮，我有一件高興的事情要和大家分享我終于在數學方面開竅了。

　　我的數學基礎向來比較差，不像淑瑩、昀陽等同學那樣扎扎實實，每一次數學考試都能取到優(yōu)異的成績，每當看著他們拿高分的試卷，我都好羨慕他們啊！其實我也很努力，很努力但每次上數學課，我的腦子就一團亂，考試時腦子也不給力。

　　直到最近，我才發(fā)現(xiàn)數學其實沒我想象的那么難。之前也許是心理因素阻礙著我正常發(fā)揮，因為我總把它想象得很難很難。翻開以前的作業(yè)本，再和這個學期的數學作業(yè)本進行對比，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的數學進步了不少。現(xiàn)在我的作業(yè)本上，那鮮紅的、打的最多的.竟然是A++，這讓我無比欣慰，自信了不少。

　　更讓我驚訝的是，在數學課上，我竟然能慢慢理解劉老師講的課了，我舉手發(fā)言的次數自然也多了呢。最讓人意想不到的是，以我現(xiàn)在的數學水平，竟然能教會我的同桌小宇。最近我們學了方程，我首先叫他先讀題，要讀懂題的意思，如果還沒讀懂，再讀一遍題，然后將求的問題設為X，找出條件，列出等量關系，根據等量關系把已知的條件套進等量關系，方程式就成立啦！就這樣教過幾次，小宇學會了！我簡直不敢相信，我在數學方面也可以當小老師了！

　　我的數學進步了！沒有比這更高興的事情了，今晚在睡夢中，我可能都會大聲地笑出來吧！

一件事情的作文篇5

　　曾經以為，世界很美，沒人掉眼淚。但在這片看似平和幸福的土地上，有多少人是在忍受各種各樣的煎熬與折磨，誰也不知道。中國那么大，世界更大，我從未親眼見過那些所謂災區(qū)的貧困人民，但是在我身邊，有一個飽受折磨的老人。

　　在我家后面，有散戶人家，一家是兩個老人，另兩戶是老人們的兩個兒子，其中大兒子家中住著一個更老的老人——他們的奶奶。我們都叫她阿太。今年，這兩家人都造起了新房。

　　星期五回家，好不容易等到了晚飯時間，奶奶沒有捧出飯菜，卻捧出好多個燒餅，是她親手做的，肥肉少，我最愛吃的。奶奶讓我先給后面的阿太送去兩個燒餅。我平時就很喜歡阿太，她對所有人都很親切。

　　我推開她家的門，里面很黑，我以為里面沒人，就叫了聲“阿太”。沒想到里面不但有人，還認出我的聲音了。一個蒼老是聲音飄蕩出來：“婷婷，是你嗎？”我順著聲音走過去，這還是我第一次走進這個新房子。

　　在一個陰暗潮濕的房間里，我找到了她。她似乎是睡在這個房間里的，一張床，一張舊桌子，一條椅子，別無其他。這么簡陋的房間，怎么能讓一個高齡老人住呢？我心里很疑惑。我走過去，她睡在床上，床在最角落里，對面有個小窗，雖然用磚頭堵住了，但晚上的冷風還是能吹進來。我覺得有些不對勁，平時這個時候她應該在我家烤火呀，現(xiàn)在怎么這么早就睡了呢？我又走得更近了些，輕輕問了句：“阿太，您生病了？”她抬起枯枝般的手無力地擺了兩下，嘴里似乎還說著什么。我把燒餅放在桌片子上，看見桌子上有個小藥罐，再看一眼她，才明白原來她剛才不是擺手，而是在指這個瓶子。我走過去坐到她床邊，問她：“阿太，您是不是要吃這個藥？”她的眼睛閉了起來，頭輕微動了一下，大概是點不動了吧。

　　我有些心酸，服侍阿太吃完藥，對她說：“阿太，奶奶讓我給您送兩個燒餅。你沒有吃晚飯吧，現(xiàn)在趁熱吃了吧。”說著我又把燒餅遞到她面前，她混濁的眼里蒙上了一層灰灰的霧氣。我難過地別過頭，沒等她吃完便逃回家了。

　　奶奶問我怎么那么久才回來，我把情況告訴了她，她搖了搖頭說：“她這樣算不錯了，要是再壞一點的.孫子，還不會讓她住新房子呢。老人哪天要是去世了，這個新房子還不得晦氣嗎？”我瞪大了眼睛，還想再說什么，想了想，又沒有說出口。

　　我心里很沉重，仿佛被注入了水銀。怎么會這樣，老人苦了一輩子，不是應該安享晚年，住得好穿得暖吃得飽嗎？大人們?yōu)槭裁磿@么麻木無情呢，他們一點都不同情阿太嗎？阿太住在那個永不向陽的房間里會不會生病？其他地方還有多少像阿太一樣得不到好的照顧的老人呢？無數的問題讓我的腦袋也變得沉重起來，心里很痛很痛。

一件事情的作文篇6

　　那天我童鞋向我借了5塊錢，隔天她那個欠他15塊錢的人來還錢，他把錢還了我后座同學1。5塊，然后拍著我跟我和前座男生說：“嘿嘿，我欠你的錢向他拿”

　　我當時就瞪了那前座我那討厭的男生，那男生一臉痞里痞氣的看著俺。到了下午，那男生主動向我拿錢，我嘴巴立刻變成o型。不是他欠俺錢麼？怎么變成他向俺拿錢，我腦子一團糟。

　　我跟他聊了之后，才知道是哪同學在耍我們，剛好那同學就在這個時候來學校了，我們準備要打你同學。然后，那童鞋解釋了他的做法，你知道他那理由是什么嗎？夠狗血的！說什么幫我和前座同學牽紅線，然后我哦了一句，然后就向他拿錢。（我不是早熟，是不想解釋）

　　后座同學湊過來，告訴我她早上有還我10塊錢，我努力的想著想著，可是還是想不到她有還我錢。我努力找啊找就是找不到她還我的10塊錢，我問了問后座同學：“你確定他早上有還我錢？”他非常確定的點了點頭，我看到他怎么確定，腦子就噴的一下：慘了慘了，錢不見了，我晚上還要買卡呢，現(xiàn)在還得還那男童鞋5塊錢，我再三強調她真的還我錢，可是呢，他非常非常的肯定，我就猛地一下哭了，我沒想到他還我的`錢會不見，還加上我倒欠他錢。而且沒有這筆錢，我就不能買卡，你說我不能哭嗎？

　　后來那欠我錢的同學否定了他有還我錢，所以咯，一切都只是我自己在嚇自己，還有那后座同學蒙的一頭霧水，不是他在逗我，是后座同學看錯了，以為那欠我錢的同學有還我錢

　　就這樣。

一件事情的作文篇7

　　我永遠忘不了那件事，那件事一直存在我的腦海中。

　　去年年末的一個星期六早晨，我和平常一樣來到吉他老師家學吉他，由于是吉他弦長時間沒換和我彈得可能有點重，老師剛檢查完我練的怎么樣，我一彈。“嘭”的一聲從我們手邊傳來，我下意識的低頭一看，我的.吉他一弦斷了。而此時，吉他教室里的人的目光全都看向了我。頓時，我的臉就紅了，就像那紅紅的蘋果一般。我感到空氣中彌漫著尷尬的氣息，我該怎么辦呀?我現(xiàn)在都成了全教室人的焦點了。好尷尬呀!這時我坐在我后面的搗蛋分子：孫贊心，還來火上澆油：“袁野，你好牛哦!居然把吉他弦弄斷了!你怎么搞的哦!我要向你學習學習。”頓時，我的臉就更紅了，仿佛涂上了一層紅色的顏料。 “袁野，你等一下，我馬上來給你換弦。”王老師那清脆的聲音打破了這尷尬的氣氛。之后，吉他教室又洋溢起吉他彈奏出的樂曲聲。過了一會兒，王老師拿著一弦和換弦的工具來到了我的身邊，一邊換弦一邊和藹地對我說：“袁野，以后彈吉他要小心一點。”不一會兒，弦就換好了。

　　我永遠忘不了那件事，也忘不了教我學吉他的王老師。