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一件事兒的作文

時間:2024-06-23 14:42:40 記敘文 我要投稿

精選一件事兒的作文七篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的一件事兒的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選一件事兒的作文七篇

一件事兒的作文 篇1

  親愛的朋友們,你們聽說過小花結“豆莢”的怪事嗎?今天早上,我們家就發生了一件這樣的事,讓我來告訴你們吧。

  天還灰蒙蒙的,媽媽就起床了。她先為我準備了一桌香噴噴的飯菜后,照例去陽臺侍弄、欣賞她的寶貝花草了。媽媽突然發現一盆小花的枝杈上不知何時竟然結了一個綠色的“豆莢”,“豆莢”有3厘米左右,圓滾滾的,看上去挺翠綠、可人的。媽媽很奇怪,快速的在她的腦海里搜索有關小花的`生長方式:這種小花一直都是只開花,不結果的,難道是品種改良了,能結豆莢了?媽媽一連的疑惑。

  這時,天漸漸亮了起來。媽媽又湊得更近去看那翠綠、可人的“豆莢”。這一看,可讓媽媽大吃一驚,不知所措。那哪里是什么可人的綠“豆莢”,分明是活生生的“菜青蟲”呀。

  這可怎么辦?媽媽又急又怕,又有點兒惡心!媽媽回到屋里思索對付冒牌“豆莢”的方法。忽然一抬頭,發現床頭有一根毛衣針。有了,就用它把綠“豆莢”挑出去吧。媽媽小心翼翼的去挑綠“豆莢”,只見綠“豆莢”用它那眾多的手腳死死地抱著小花的枝杈不肯下來,媽媽見此也絕不手軟,加大力氣猛地一挑,綠“豆莢”離開了小花的枝杈,卻又磁鐵般緊緊吸住媽媽的毛衣針,媽媽氣壞了, 猛地抖動一下手腕,可惡的綠“豆莢”從六樓陽臺飛身而下,不知“莢”落誰家去也。

  我起床后,媽媽把陽臺上剛才發生的“豆莢”事件告訴了我。我聽后,笑的是前仰后合道:“老媽,你的想象力可真豐富,你的眼神越來越差了,該好好保護眼睛了,今天起開始跟我一起做眼睛保健操。還有,以后一定要認

  真觀察事物,要不,誰知道明天,后天咱家又會有什么趣事、怪事發生呢!”

  在上學的路上,我和媽媽還一直討論著“菜青蟲”是如何來到我家,此時又落入誰家的問題。為此我和媽媽還有了一段精彩的續編呢,請看下回分解“毛毛蟲歷險記”。

一件事兒的作文 篇2

  下午我急急忙忙趕到英語班,還好,沒有遲到。其他同學都在說說笑笑,是什么大好消息呀?值得這么興奮。

  原來我們積累的星星顆數已經達到了老師規定的獎勵顆數,今天我們就要去實現一個重要愿望。這是我們的第2個愿望——看電影。老師告訴我,一會兒等到英語課下課,我們6個人,再加上老師,會一起去看最近新上映的幾部電影。

  新上映的幾部電影?難道是這個假期,我都已經看過了三部電影了?我連忙問道:“老師,我們看的是什么電影?”英語老師看了一下手機,然后緩緩的告訴我:“《我和我的祖國》呢……”什么?《我和我的祖國》?還沒當老師說完,我就急忙說:“這部電影我看過了。”然后老師沒有搭話,而是慢慢悠悠地說:“時間太長了,結束的太晚了。”她皺了一下眉:“《攀登者》的票也太晚了,所以咱們要去看《中國機長》!”

  聽到這兒,我心里的'那股激動的小火苗一下子就熄滅了。“唉,老師,我《中國機場》已經看過了,連觀影感都寫出來了呢!”怎么就這么倒霉呢?其他幾位同學則是無比羨慕的說:“哇塞,新上映的電影你都看過了,你的假期生活好豐富啊!”

  “要不,再看一遍?”旁邊的同學也為我出法子。聽到“再看一遍”我心里就立刻浮現出了老媽對我說的話:“下午上完英語課后,就趕快回家,記得今天的博客還沒寫呢。”到底是選擇再看一遍呢?還是回家寫作業?我的心里就像兩個小人兒,一個往東拉,一個往西拽。我仔細想了想,反正電影也已經看過了,如果沒把作業寫完,怎么個辦法給老師交代呀?

  無奈下,我只好給老師說我退出今天晚上看電影的隊伍。老師看出了我的失落,就安慰我說:“我把這張電影票給你存著,哪天你想看電影了來找我就行!”聽了老師的話,我的心情好了許多,還是回家把博客好好完成吧!

一件事兒的作文 篇3

  體育對于我小學來說就是一門兒天文課,難上加難,想想上中學體育不得更是難上加難了,什么跑步啊!仰臥起坐啊!運球接力啊!我根本一竅不通更別說讓我當體育委員了這讓我想都沒想過,可是我居然突破了。

  烈日炎炎的夏天,我們上體育課,這個學校的體育課真逗,他不是一班一班的上而是兩個班一起,男女分開,男體育老師金老師對女生隊說:“今天咱先選個體委,稍息,立正,向右看齊,看齊了嗎?小碎步呢?軍訓怎么教的,都忘了?從小到大依次報數。”只聽我們一個個的:“一,二,三,四……”我本不太在意,而且體育課是我最討厭的課,便不上心了,我根本不可能是什么體委了,便大嗓門喊了一聲“十三”,老師突然說:“就你了。”我心想誰這么幸運啊回頭看看,“就你了,別看了,掛公交卡的那個女同學。”我看了一下,是我嗎?第一次耶,而且體育還是最差的一項,我怎么會是體委呢?“去前面吧,恭喜你了!”“就她,能整什么隊啊”“還不如我呢”“加油啊”同學們各自發表著意見,老師突然喊一聲:“安靜!體育課豈是你們能這么鬧騰的!”我走到前面,看著他們男生的體委,再看看我,哎,這區別也太大了吧,便用恐懼而又高興的'眼光看著老師,恐懼是因為害怕會在兩個班面前丟人,高興是因為我當上體委了,而且還那么意外。老師說:“你叫什么名字啊,快整隊啊!”“我不會”我用那高興地語氣說。激動地雙腿都站不住了,老師說:“你不會整隊啊,你沒當過啊,看我們男生怎么做的!“我便點點頭,看著他站在那兒低下頭去,老師說:”你也來一遍“”稍息,立正,向右看。齊,向前看,報數“聲音顫抖著看著同學,下課了,老師把我叫去辦公室對我說了很多話,還讓我認識了女隊的老師任老師。

  第一次永遠都那么激勵人心,而這個第一次卻徹底的改變了我!

一件事兒的作文 篇4

  盼望著,盼望著——春節悄然而至!

  “炮竹聲中一歲除”“總把新桃換舊符”“清水飄芙蓉,元寶落玉盤”……春節蘊含著博大的中華民俗文化。在這喜慶的日子里,大人們忙著掃房、發面、蒸饅頭,我也不甘落后,揮毫潑墨,讓這個春節過得更有年味。

  “二十九,貼倒酉,三十晚上熬一宿”,就迎來了新的一年。除夕守歲大家并不陌生。那什么是“貼倒酉”呢?就是“新桃換舊符”,家家戶戶都要貼福字、春聯、吊錢……將“五福”和春天一起引進家門,圖個紅紅火火,很是熱鬧。

  大年二十九一早,父親就將早早買好的年貨擺了一桌。還幽默地對我們說:“怎么樣,把這些都布置上,年味夠足了吧。”爺爺拿出寫對聯用的紅紙,笑了笑對我說:“喏,這是特地為你準備的,露兩手吧,雖然有寫好的對聯,但自己寫上一兩幅不是更有意義?”

  我接過爺爺手中的紙,看到他們各自忙碌去了,心理琢磨著:爸媽平時工作忙,要支撐起這個家。爺爺奶奶平日里為我做飯,接我上下學。他們為這個家付出的太多了。過年就是團圓,就是喜慶,我也要用自己的方式,為這個家盡一份力。

  說寫就寫,揮毫潑墨,亮出看家本領。我拿著紅紙,走進書房,端坐在書桌前,把紙平整地熨開,將毛筆銜在掌中,片飽了墨水……一切工作準備就緒。寫什么呢?“吉祥如意”?太過俗套。“招財進寶”?我乃書香門第。寫什么好呢?就在我苦苦思索的時候,奶奶端著一杯水走了進來:“別著急,想好了再寫,就是圖個吉利,別太糾結。”對啊!我一拍腦門,差點弄了一臉墨汁。就寫健康,祝愿爺爺奶奶健康長壽——“青松挺秀四季盛,瑞鶴呈祥百歲春”。

  確定了內容,接下來就是全神貫注將這十四個字順利完成。我沉住氣,屏住息,注意每一個筆畫的運筆,落筆。“青松”二字要表現出青翠挺拔之勢,“百歲”則要寫得圓潤飽滿以圖好運百年。筆尖隨著手指、手腕在紅紙上游走。每一筆的行云走勢都寄托著我對新年的期盼,每一畫的.頓挫抑揚都飽含著我對家人的祝福。

  起筆收稿,展卷歡愉,大功告成。屋里屋外一片喜氣洋洋,霓虹的七彩閃爍,窗外迎風飛舞的吊錢兒,門上、墻上的“福”字,家里立刻充盈著滿滿的年味,爺爺和我一起把對聯貼在了他們的臥房門口。爺爺讀了讀,一邊摸摸我的頭,一邊夸贊道:“嗯,好,字好,文好,孫子更好,哈哈哈。”

  濃濃的年味彌漫在屋子中,也沉浸在我的心里。團圓,喜慶,祈福……我感到深深的愛與溫暖,我會努力將這份美好傳承,為家人帶來溫馨、祥和。

一件事兒的作文 篇5

  寒假里,我經歷了許多的事。有傷心事,有新鮮事……在我記憶中最深刻的,還是那件事了。

  那是一個大晴天,媽媽突然提起了我那個向往以久的心愿:“我去給你買自行車,好嗎?”“太棒了!太棒了!你真是好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳。過了一會兒,我和媽媽便來到了自行車行,我一進車行,第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車。“媽媽,就要這輛,就要這輛……”媽媽也奧不過我,便買下了。嘿!還別說,這輛真漂亮。是紫紅色的,使它顯的格外的秀氣。還沒有等我高興完,新的問題又來了,我還不會騎呢!不然買了可是浪費!這可怎么辦呀?現在唯一的選擇:“學唄!”可我從來就膽小怕死,不過這回我看在自行車的份上,咬咬牙,學吧!我小心翼翼地在座板上坐好了,心中像有很多的`水桶打水,七上八下的,不一會便搖晃起來;晃呀,晃呀地摔倒了,我強行站起來,拍拍身上的灰塵,心中埋怨道:“我是學不會的了!”媽媽好像看穿了我的心思,走過來語重心長的對我說:“繼續,再來。做什么事都沒有那么簡單的,你要記住:堅持不懈,直到成功!你一定能行的!”媽媽這番話,使我增加了信心。我扶起車子又坐上去,媽媽在前面幫我撐穩龍頭,我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點:“第一,不能看車底下,要看前方;第二,不要把龍頭轉來轉去的,這樣容易摔跤,只有在又障礙物的時候才轉一點;第三,腳要不停的踩,不能停下。”我按照媽媽的話去做,過了一會兒,媽媽把手松開,我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家,我簡直不敢相信,我學會了騎自行車。

  這次我不僅學會了一樣本領,更重要的是懂得了。你說,這一舉兩得的事,能不高興嗎?

一件事兒的作文 篇6

  我媽媽在保險公司上班,每個月都是前5名。所以公司獎她了一只mp3。

  昨天剛回家,我就問:“媽媽,mp3有沒有給你了?”媽媽說:“給我了呀!可不知道怎么用!”我會!我會!”我馬上說。于是,媽媽拿出一只只有2厘米高、4厘米寬的.東西給我,我問:“這是什么呀?”“mp3呀!”媽媽回答說。“哦”我說。

  我看見它的外殼是銀色的,上面有6個功能鍵。

  于是,我按了一下下面鍵,屏幕上出現了一行小字:“請按開機鍵開機。”我想:難道像手機一樣可以開機關機?于是,我按住第一個鍵2秒鐘,果然開機了。一共有6項可以選,我馬上選了第一項,馬上出來小微黃品源簡單情歌。我按了一下第一個鍵,就開始唱了。

  這就是我說的新鮮事。

一件事兒的作文 篇7

  在我的成長過程中,有許多令我難忘的事,不過最令我難忘的事情,還是那件事。

  那是一個星期天,陽光明媚,寫完作業后,爸爸母親帶我去公園玩。我坐在公園的長椅上欣賞這美麗的風景,天上的白云有時候像綿羊,有時候像小馬,形態萬千;旁邊就有一個大花壇,里面的花兒,爭先恐后的.開放著,生怕落后,在微風中,美麗的花兒輕輕地搖擺著身子,好像在跳舞,花兒是不是會傳來迷人的芳香;一棵棵樹長得很高大、粗壯,像一把綠色的傘……

  玩了一上午,我渴了,母親就去給我買了一瓶水,接過水,我咕咚咕咚的一口氣喝完了,喝完后,我下意識的隨手一扔,突然,我看見樹后面藏著一個小男孩,皮膚黝黑,小男孩跑過來,把礦泉水瓶扔到了50多米遠的垃圾桶里。突然,我顫動了一下,很內疚,很后悔。

  雖然這件事已經過去很久了,但是這件事是我永遠都忘不了。

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