記敘文的作文

有關(guān)記敘文的作文27篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的記敘文的作文，希望對大家有所幫助。

　　記敘文的作文 1

　　在我們前方永遠(yuǎn)都有著一束光，無論黑暗和光明，無論痛苦或開心，那束犀利、溫柔、兇猛的光一直在我們的四周——眼神，它是我們成長的不竭動(dòng)力，更是我們從懦弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，從膽怯變成自信的源頭。

　　我一直是膽怯的人，我害怕千千萬萬人的眼神充滿蔑視，又希望有千千萬萬的鼓勵(lì)。

　　上學(xué)的時(shí)候，我總是忘不了曾經(jīng)的那一個(gè)眼神。它如太陽從地面線上升起的第一束光，趕走了全世界的黑暗，同時(shí)也為我內(nèi)心的陰影帶來了久違的陽光，帶去了永久的溫暖與力量。

　　那是一個(gè)普普通通的課堂，一個(gè)普通的女老師，每天過著和前一天一樣普通的日子——這也許就是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的寫照。普通成了主旋律，而我呢，便顯得更普通，我不敢在課堂上發(fā)言，不敢舉手，不善于和同學(xué)交流，每天是孤獨(dú)一人，不奢求那些特殊的日子。

　　那一天發(fā)生的'事，卻徹底改變了我的生活。跟以往一樣，我仍然徘徊在孤獨(dú)的日子里。望眼窗外，景物已經(jīng)枯萎，葉片在簌簌秋風(fēng)中飄下一片又一片，在秋日的空氣中多了幾分凄涼，我不禁感到這與我的生活是如此地相似。

　　這時(shí)——老師突然叫出我的名字，我這才意識(shí)到我還在課堂上。

　　當(dāng)我從迷糊中醒來，全班同學(xué)驚異、好奇，嘲諷的目光齊刷刷地投向我，他們的眼神足以刺透我，壓垮我，摧毀我。我無助地低下了頭，不再說話，內(nèi)心充滿了痛苦和煎熬……

　　接下去，老師讓我們做練習(xí)，碰巧有一道題目同學(xué)們都不會(huì)，沒人舉手。而無獨(dú)有偶，這道題目我會(huì)。可我知道，我剛被老師批評，老師肯定不會(huì)原諒我的。剛想舉起的手，又悄然放下。

　　不知什么時(shí)候，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師的目光正對著我，滿是鼓勵(lì)的眼神。我便毫不猶豫的站了起來……

　　那一次，我回答得多么流暢，多么自信!老師的眼神中充滿著驚喜和激勵(lì)。那一刻，我才知道我同樣可以做得更好。

　　一個(gè)難忘的眼神，讓我永遠(yuǎn)銘刻的記憶。

　　記敘文的作文 2

　　新的一年來了，朋友們都換上了新衣服，垂下了舊衣服。在人們的一天天的盼望中，新年終于到了，人們頓時(shí)忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。

　　這天晚上，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾戶人家把煙花點(diǎn)燃，放上天去；有時(shí)還有幾個(gè)調(diào)皮的小孩也來湊熱鬧，手里面拿著“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈打開，有的人家在看電視；有的人家在吃團(tuán)圓飯；還有的人家在家里開家庭演唱會(huì)。天上是五顏六色的火花結(jié)成彩，地上是萬萬千千的燈火一片紅。

　　我與幾個(gè)老同學(xué)也在一起說說笑話，講講故事，我的心中頓時(shí)想起了一首詩 ：

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日， 總把新桃換舊符。

　　是啊，在熱鬧的爆竹聲中，送走了難忘的舊歲；多少溫暖的'春風(fēng)，給滿面笑容的人們送來了新年。我們又長了一歲，家家戶戶敞開了門窗，讓大年初一明亮的陽光照進(jìn)屋里。在這爆竹聲中，何嘗不會(huì)夾雜著喧天的鑼鼓、歡快的器樂，何嘗不會(huì)洋溢著爽朗的笑聲呢？

　　我又大了一歲，我應(yīng)該更加懂事，媽媽與爸爸在我身上下了那么多功夫，我要好好讀書，長大后為祖國爭光，為祖國出力。十年樹木，百年樹人。我不會(huì)辜負(fù)父母與老師對我的一片苦心。

　　記敘文的作文 3

　　我的故鄉(xiāng)在我國現(xiàn)存最早的跨海梁式大石橋——洛陽橋附近，洛陽橋離我家大約五六百米遠(yuǎn)。夏天 的傍晚，洛陽橋的上聚集著許多乘涼的人們，奶奶或媽媽也會(huì)帶我去洛陽橋散步。

　　瞧，我正在洛陽橋上吃蘋果呢，一旁的一排排桌椅是供游客吃大排擋用的。因此，晚上的洛陽橋也別有一番景致——燈火通明、熱鬧非凡！

　　大家注意到我身后的石雕像了嗎？他就是古代官員及“宋四家”之一的蔡襄。關(guān)于這位名人，還有一個(gè)美麗的傳說哦！

　　傳說真武大帝得道成仙時(shí)，拔劍剖腹，將腸肚拋落在洛陽江中。后來，這些腸肚變成了龜精蛇怪，不時(shí)興風(fēng)作浪，危害過往船只。

　　一日，一只渡船過江，龜蛇作怪，大風(fēng)狂吼，濁浪翻滾，眼看渡船被弄得要翻過去。這時(shí)，天上傳來了喊聲：“蔡學(xué)士在船上，不得無禮！”龜蛇兩怪聽了，嚇得鉆入江底。只一會(huì)兒，江面又風(fēng)平浪靜。船上的客人非常驚奇，相問誰是“蔡大人”，全船沒有一個(gè)姓蔡的，只有一個(gè)懷孕婦女，丈夫姓蔡。那孕婦心里清楚，就對天暗暗許愿：“我這胎若能生下男孩子，長大后一定要叫他在洛陽江上修造一座大橋，便利過往客人。”

　　那孕婦果然生個(gè)男孩，取名蔡襄，字君謨，號(hào)端。蔡襄從小聰明伶俐，二十歲那年中了進(jìn)土，后來授封端明殿大學(xué)士，非常受皇帝的器重。他在京城時(shí)，掛念著建造洛陽橋之事。但當(dāng)時(shí)朝廷有規(guī)定：不準(zhǔn)文武官員回原籍做官。

　　有一天，蔡襄要陪皇帝游玩御花園，事前，他暗中叫一個(gè)太監(jiān)，預(yù)先在路邊的芭蕉葉上，用毛筆蘸蜂蜜寫了八個(gè)大字，螞蟻嗅著香甜味，都圍來叮蜜，排成了字陣。皇帝經(jīng)過這里便順口念了芭蕉葉上的.字：“蔡端蔡端，本府作官。”蔡襄趕緊跪下謝恩。皇帶笑著說：“朕只是念葉子上的字，并非當(dāng)真！”蔡襄一直跪著不起來，說：“君無戲言，豈可失信于臣？”接著，又將母親許愿造橋的事情對皇帝講了一遍。皇帝也非常感動(dòng)，就派他到泉州府做太守了。后來，蔡襄就在洛陽江上修造一座大橋，這就是中外聞名的洛陽橋。

　　聽我講完這個(gè)故事，大家是否也對洛陽橋感興趣了呢？！來吧，讓蛋蛋有機(jī)會(huì)作個(gè)免費(fèi)的小導(dǎo)游！

　　記敘文的作文 4

　　傍晚，牧羊人一邊甩著鞭子一邊趕著羊群回家了，途中，被一只狼看見了，狼便跟蹤了羊群。

　　狼跟呀跟呀，只聽“啪”的一聲，狼摔了一跤。很快就被牧羊人發(fā)現(xiàn)了，牧羊人甩起手中的鞭子，“唰唰”幾下，狼身上流出了血，羊群見到狼，非常害怕，就像發(fā)了瘋一樣，但只聽頭羊一聲叫喊：“肅靜！排好隊(duì)，”“是！”羊群齊聲喊，“唰唰，”羊群迅速排好了隊(duì)伍。知道狼會(huì)叫狼群來，頭羊早有準(zhǔn)備。于是又說：“我們?nèi)�幫助牧羊人，左大�?duì)，你們?nèi)フ掖笫�頭，一塊兩人抬！中大隊(duì)，你們?nèi)フ伊藰錀l！右大隊(duì)，你們回家去找麻繩！動(dòng)作要快！”

　　羊群們立刻行動(dòng)起來，頭羊留在這里，撿一塊石頭砸到了狼的身上。狼發(fā)怒了，“啊唔，啊唔”叫了幾聲，其它狼聽到了，也“啊唔”一聲應(yīng)答，然后飛奔了過來。過了一會(huì)兒，頭羊和牧羊人被狼群包圍了，狼群向頭羊和牧羊人一步步逼近，牧羊人剛想甩起鞭子，一只狼就沖了上來，一口咬掉鞭子，把它扔到了一邊。狼群離他們越來越近，頭狼一聲命令，狼群來勢洶洶的朝他們沖了過來。

　　就在這時(shí)，羊群三大隊(duì)趕了過來，只聽“住手”一聲，狼群都一動(dòng)不動(dòng)了，當(dāng)狼群見到羊群三大隊(duì)兇狠的陣勢，也是非常害怕，都不由自住的后退了幾步。趁狼群愣住的時(shí)候，頭羊沖到了羊群三大隊(duì)最前邊，命令到：“左大隊(duì)，向狼扔石頭！中大隊(duì)，用樹條打狼！右大隊(duì)，你們用繩子把倒下的.狼綁起來，讓中大隊(duì)用樹條打。”羊群三大隊(duì)聽到命令，紛紛行動(dòng)起來，狼群嚇得不知所措。只聽“咚咚”“唰唰”，場面頓時(shí)一片混亂，就這樣，羊群占了上風(fēng)，激戰(zhàn)了一陣，最后一只狼也倒下了。

　　羊群非常高興，可羊群發(fā)現(xiàn)牧羊人也受傷了，心情又都沉重了起來。牧羊人見了，不顧疼痛，強(qiáng)打精神站了起來，和羊群一起歡呼勝利。雖然已經(jīng)夜深人靜了，但牧羊人仍就唱起了山歌，羊兒們也“咩咩”的叫著，高高興興地回家去了。

　　記敘文的作文 5

　　“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?”一個(gè)摯友，一個(gè)諍友，此生足。

　　童年的友誼，天真的滋味，無比的驕傲，悔恨的淚水，這四個(gè)串連于一體便變成了一曲交響樂……兒時(shí)打鬧的朋友，為你的生活增添了許多樂趣;學(xué)習(xí)過程的諍友，使你在學(xué)習(xí)道路上少走了許多彎路。

　　那個(gè)膚色米黃，扎著一個(gè)辮子的小女孩是誰?那個(gè)服裝樸素的小女孩是誰?那個(gè)整天開心的小女孩是誰?她就是我的好朋友：張曉楠。

　　那一次，是個(gè)下綿綿細(xì)雨的天。數(shù)學(xué)老師蔣老師一早就急急忙忙的走到我們班。蔣老師說，今天我們考試，和語文課調(diào)換一下。我們頓時(shí)鴉雀無聲。緊接著跟著一陣唉聲嘆氣。我在心里氣憤的想：唉。怎么還是考試啊!考卷發(fā)了下來，我一看，原來這么簡單啊!就不審好題再做。我一直洋洋得意。這道考試結(jié)束。

　　到了第二天，蔣老師又是一早來到教室，發(fā)了試卷。又私底下跟我談了談。她說：“張文靜啊!你身為課代表，怎么考試才考74分呢?這夠差的.了!”我一臉：“尷尬”，低著頭看著鞋子，一句話也沒說。出來了，張曉楠看見了我之后，向我打招呼，我也有氣無力的招了招手。她看見我有些不對勁，剛才還在辦公室里出來，就說：“別郁悶，有我呢!有什么不順心的事兒向我說說吧!”“我考試才考了74分，都怪我啊!”隨后，她安慰我說：“沒關(guān)系，這次不行還有下一次，別灰心喪氣啊!記住我們是最好的朋友。”“恩!”我沖她笑笑，抱住了她。

　　朋友，是撫慰傷口的好東西。張曉楠，我想對你說：“好朋友，我沒白認(rèn)識(shí)你。

　　L Love You!是我 very lucky!”

　　記敘文的作文 6

　　夏天，是豐富多彩的，蘊(yùn)含著五顏六色。

　　夏天，是黃色的。在深夜人們正在熟睡中，忽然，啪!一縷黃色的閃電，從寂靜而又漆黑的星空中劈到地上，就像一個(gè)頑皮的孩子在云朵上丟東西一樣。我一下被雷聲驚醒了。我連忙用食指塞進(jìn)耳朵里。啪!把我嚇得滿身是汗，我在床上翻來覆去，用懼怕的眼睛望著那無情的閃電。過了一會(huì)兒無情的.他終于消失了。我又進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。

　　夏天，是綠色的。雖然不是春天，可是萬物還是那樣生機(jī)盎然。花花草草都是綠的。雖然，夏天不像春天那樣萬物復(fù)蘇，植物沒有吐出嫩芽，可是夏天依然美麗。春天的花花草草和綠樹是淺綠、嫩綠的，而夏天的花花草草和綠樹是深綠、碧綠的，夏天的樹葉更還茂盛了。

　　夏天，是紅色的。為了看日出，清晨我很早很早就起來。我坐在山上等呀，等呀。哇!一絲絲紅光從山的背后升了起來。過了一會(huì)兒太陽升了出來，一個(gè)像月牙兒似的太陽在山后停著。又上升了，太陽附著重荷似的慢慢上升，太陽又露出了一小半臉。太陽還在努力的上升，太陽露出了一大半臉了。然后和努力一點(diǎn)一點(diǎn)的上升。最后以他那不可抗拒的紅色的力量沖破云霄，主宰了天空。

　　看，夏天就是這樣色彩斑斕，各個(gè)角落，各個(gè)地方都是夏天的顏色。夏天不是缺少顏色，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　記敘文的作文 7

　　愛，一個(gè)含義深刻又讓人敏感的字;愛，是我們身邊每一個(gè)人都需要擁有的心靈支柱。愛是陽光給予花朵溫暖，雨珠給予花朵滋潤，泥土給予花朵營養(yǎng)……愛，就是包容;愛，就是關(guān)懷;愛，就是幫助，就是給予！

　　在我們的身邊，有這么一群需要我們的愛，需要我們幫助、關(guān)懷的人，他們常常被一些人稱之為是“社會(huì)的累贅”。因?yàn)樗麄兩眢w的缺陷，所以就被某些人嘲諷、排斥。對于殘疾人，我們更應(yīng)該給予他們愛，應(yīng)該向他們伸出我們的援助與友誼之手，讓他們對生活充滿自信，讓他們脆弱的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)！

　　心靈是一片寧靜的湖水，偶爾會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈似一顆耀眼的鉆石，那么不平凡，在你的世界折射出一道道奇異的光。以前，我身邊的一些人總是歧視殘疾人，認(rèn)為他們是有缺陷的，但是自從看了近幾屆的殘運(yùn)會(huì)，他們才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)殘疾人與健全的人是一樣的，有沐浴陽光追求夢想的自由與渴望。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我了解到了殘疾人。

　　一個(gè)春天的中午，我正在小區(qū)里散步。忽然，看到較遠(yuǎn)處出現(xiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)孩子坐在輪椅上，后面一個(gè)老人緩慢地推著她。真可憐啊，這么小小年紀(jì)就只能坐在輪椅上，失去了雙腿，不可以像同齡的我們一樣，活蹦亂跳著享受奔跑的.樂趣，自由自在地去任何想去的地方，像小鳥一樣輕松飛翔。我猜測，他們的臉上應(yīng)該寫滿了悲傷或者刻畫著不可毀滅的痛苦吧？

　　那兩個(gè)人越來越近，我震驚地發(fā)現(xiàn)，我的猜測錯(cuò)了。那位同齡的女孩兒，臉上分明是燦爛的微笑，像是迎著陽光綻放的向日葵，顯示著笑對一切的開朗，美麗而芬芳。而她身后的老爺爺也沒有老人所特有的死氣沉沉，而是一臉如暖冬般溫暖和藹的笑容。他們正擁有著讓我們羨慕的幸福與快樂！更令我吃驚的是，女孩兒的眼睛——原來，她竟是看不見的！她看不見光明，看不見世界，她是一個(gè)——盲人！天啊，這個(gè)女孩不僅沒有雙腿，而且還是個(gè)盲人。

　　小女孩兒突然間開口說話，聲音很清脆：“爺爺，太陽的光芒好暖和哦。還有，爺爺，你聽！鳴叫聲！我知道，是小鳥的聲音，好甜美，又細(xì)又尖，好像在唱一曲快樂的歌呢！好好聽……”

　　女孩的樂觀開朗，使我震撼，她——一個(gè)殘疾女孩，居然并不為自己身體的缺陷而感到自卑，感到悲傷，對命運(yùn)充滿抱怨。而是用燦爛的笑容去迎接每一天，用樂觀去對待每一件事情，用快樂的心去聆聽每一個(gè)事物，對命運(yùn)與生活充滿了希望。

　　我豁然開朗。只要有這永恒持久的信念，即便是眼睛無法領(lǐng)略世界的美麗，雙腿無法自由而不受阻礙地帶你去任何地方，也能生活得快樂又幸福，還能帶給他人堅(jiān)定且閃耀著鉆石光芒的美好的信仰！

　　記敘文的作文 8

　　老爺爺看見了那個(gè)蜷縮在天橋邊上的小男孩后，慢慢地向那里走去。小男孩穿著一件衣角上有破損的衣服和一條臟兮兮的短褲，顯然，他是一個(gè)小乞丐。放在地上的那頂舊帽子里一分都沒有，他雙手抱住腿，頭塞到胸前，根本看不到他的臉。

　　我發(fā)現(xiàn)過路人對小男孩根本不理不睬，我找出來自己的零錢，正打算遞過去，但他身上難聞的腥臭味讓我不得不退回來。

　　寒風(fēng)中，老爺爺?shù)钠泼抟卤伙L(fēng)吹了起來，他從油乎乎的口袋里掏出來兩張皺巴巴的一塊錢，又收起其中的一塊錢，顫抖著把另一塊錢放進(jìn)小男孩的.帽子，就在離帽子還有十厘米的時(shí)候，他停頓了一下，彎下腰，把錢放了進(jìn)去。

　　老爺爺給的錢的確不多，但他一定在心里做了一番搏斗。

　　這一塊錢能買兩個(gè)饅頭;能買一瓶水;能買一小塊面包……但他沒有留下那一塊錢，而是給了比他更可憐的人。

　　記敘文的作文 9

　　我是一名中學(xué)生，我的生活中有許許多多的事情。其中有一件事情使我記憶深刻。

　　有一次我去買東西，我一下子就把東西買完了。可是當(dāng)我回來的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我的'錢忘帶回來了。回到家的時(shí)候，家里的人都沒有在家里，我就把事情的經(jīng)過告訴了爸爸媽媽聽，可是爸爸媽媽都不相信，還說：“這樣下去，以后可不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。”我說：“這么點(diǎn)小事也做不好，以后我一定要改正。”

　　過了一段時(shí)間之后，有一天，我想起媽媽說的話，我覺得自己應(yīng)該改正錯(cuò)誤。我對自己說：“我一定要改掉缺點(diǎn)，改掉錯(cuò)誤。”我就在家里把我自己的事情自己做。爸爸媽媽也相信我。可是我的心里還不是很好意思，我覺得這是對我的一種鞭策。我就在家里一直玩到下午三點(diǎn)。我覺得這個(gè)時(shí)候，我就應(yīng)該想想自己是做錯(cuò)了什么。就像我媽媽說我應(yīng)該想想我這樣下去，我也就應(yīng)該想想我錯(cuò)在的原因。

　　我要在新的學(xué)期里改掉我的錯(cuò)誤，我就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)了。不要讓我的成績一落千丈。

　　記敘文的作文 10

　　今天星期六,媽媽和一味阿姨約好了今天,我們一起去信陽.今天,我早早的起了床,吃過了早飯以后，我們便乘車到了信陽。

　　真巧，我們剛到信陽沒多久，便遇到了我的同學(xué)和他的媽媽。剛見到他，他便告訴了我一件令人悲哀的`事：

　　事情是這樣的，有一個(gè)騎著自己新買的摩托車的年輕小伙子，飛奔在馬路上。突然，一輛急馳而來的小貨車重重地撞上了他，人從摩托上摔下來，一個(gè)活蹦亂跳地年輕小伙子，就在那一瞬間，在車下喪了命。聽說，他滿身地血，連頭都讓車壓扁了。

　　類似的事屢見不鮮，都是不遵守交通規(guī)則造成的可怕的結(jié)果，近幾年來，機(jī)動(dòng)車輛猛增，交通事故數(shù)也數(shù)不清。

　　交通規(guī)則在很多人眼里都得不到重視。違反了交通規(guī)則，有的人只不過微微地一笑，說：“違反了，最多罰點(diǎn)錢，扣點(diǎn)分，并沒有什么了不起！”有了這種輕視交通事故的態(tài)度，怎么會(huì)不出現(xiàn)交通事故呢？

　　由此我呼吁大家遵守交通規(guī)則！

　　記敘文的作文 11

　　考試已經(jīng)過去很久了，但我永遠(yuǎn)也忘不了那時(shí)的氣氛。 考試前的一個(gè)星期：班上彌漫著一股學(xué)習(xí)的味道，同學(xué)們埋頭苦讀，生怕考得不好。我也融入了學(xué)習(xí)的氣氛當(dāng)中。

　　考試時(shí)：

　　考試終于開始了。監(jiān)考老師來了，他板著臉，使很緊張的我更緊張。不一會(huì)兒，卷子飛到了同學(xué)的手中，他們趕緊做了起來，我也拿出筆做起來，教室里只剩下唰唰得寫字聲。叮當(dāng)……鈴聲響了，考試結(jié)束了。同學(xué)們一對答案，有的唉聲嘆氣，還有的得意洋洋……真是千姿百態(tài)。

　　考試后的三天

　　唉，這幾天雖然沒有作業(yè)，應(yīng)該可以痛痛快快的玩，整天看電視、玩電腦，可心里七上作下的.，不知道考了多少分，真是一點(diǎn)兒也不痛快。終于可以查分?jǐn)?shù)了，我查了一下，暈倒，語文９１數(shù)學(xué)８２。５５５５５，為什么１００分總是離我而去呢？當(dāng)然了，要怪也怪我粗心呀，最可惜的是，１００元獎(jiǎng)金也插上翅膀，飛了。我欲哭無淚。

　　記敘文的作文 12

　　琴聲潺潺，母愛似海。記得我剛剛學(xué)琴時(shí)，每一聲琴音，每一個(gè)樂譜，都包含著濃濃的母愛。

　　我的媽媽是一個(gè)溫柔、有耐心的媽媽，不管我怎樣調(diào)皮，媽媽總會(huì)耐心的教會(huì)我。

　　剛學(xué)琴時(shí)，挺簡單的。我非常愿意學(xué)，可后來，越學(xué)越難，慢慢的，變得被動(dòng)學(xué)起來了，為了讓我喜歡上鋼琴，想盡了一切辦法，完全沒有鋼琴基礎(chǔ)的.媽媽，決定自己先學(xué)好鋼琴：為了讓我一起進(jìn)步，在鋼琴中快樂成長，許下諾言：每天一起彈鋼琴、背譜子，看誰彈得最好、背得最快，就有獎(jiǎng)勵(lì)。為了讓我更加努力，媽媽每天都要半夜起來偷偷練，那天晚上，又是我贏了，上床以后，半夜，我被憋醒了，上完廁所以后，傳來輕輕的琴音，我偷偷溜去以后，發(fā)現(xiàn)媽媽在偷偷練琴，我裝作沒看見一樣走回了房間……

　　偉大作家雨果曾經(jīng)說過：慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？在母親節(jié)來臨的時(shí)候，讓我們一起感謝母親吧！最后，我在這里祝天下所有母親節(jié)日快樂！

　　記敘文的作文 13

　　我的同桌姓王，長著一張瓜子臉，不知什么開始，同學(xué)們給他取了個(gè)外號(hào)叫“王老吉”。他是我們的副班長，工作很負(fù)責(zé)，大家都很喜歡他。

　　一天早上，陽光燦爛，我早早地走進(jìn)教室，放下書包，和同學(xué)說說笑笑。這時(shí)，我的同桌“王老吉”來了。他穿著一件赤褐色的外衣，挺神氣。他先把書包放在椅子上，接著從書包里拿出語文書，走上講臺(tái)領(lǐng)讀。吵吵鬧鬧的教室，立刻安靜了下來，同學(xué)們都乖乖地拿出語文書開始早讀了。

　　讀著讀著，我在下面開起了小差，手里拿著一支筆在玩。“王老吉”看見了就走過來，叫我一個(gè)人讀一篇課文。我連忙放下筆，拿起語文書，站起來認(rèn)認(rèn)真真地讀起課文來了。

　　我想，“王老吉”明明知道我在玩，卻沒有批評我，指責(zé)我，我覺得他是一個(gè)很關(guān)心別人，又很負(fù)責(zé)任的.好班干部。

　　我喜歡“王老吉”。

　　記敘文的作文 14

　　我是美麗的雨，讓人快樂的雨，在炎炎夏日，土地都被曬干裂開了的時(shí)候，花兒也曬低頭的時(shí)候，我會(huì)溫柔的灑向它們，讓它們感受到一絲絲涼意。

　　我是一個(gè)音樂家，當(dāng)下雨的時(shí)候，你趴在窗邊就會(huì)聽到我發(fā)自內(nèi)心的音樂，美麗的音符，好聽的音樂，讓你感受到來字大自然的聲音，來自我的聲音，讓你心情變的更愉快。

　　我是你的一個(gè)最好的聽眾，你有什么不開心或煩惱的事情，你就向我訴說，我會(huì)在你最需要聽眾的時(shí)候，安靜的聽你訴說，說完了之后相信你會(huì)擁有你的快樂，擁有原來的你，我也很愿意聽你的.訴說，聽你的煩惱，幫你分擔(dān)。

　　我是大海的嘆息，是天空的淚水是田野的微笑，我澆灌了禾苗，洗滌了灰塵。但也有人說我的缺點(diǎn)，我造成了很房屋跨塌，橋梁被沖毀，但我會(huì)改，我會(huì)該成一個(gè)人們喜歡的雨。

　　我是春天的使者，滋潤著小草，安撫著大地，讓春天生機(jī)勃勃，讓大地感受到雨帶來的清新空氣。

　　記敘文的作文 15

　　同學(xué)們，你們的媽媽掉過淚嗎?她為什么掉淚你知道嗎?在我的記憶中，媽媽掉過兩次淚。一次是擔(dān)心的淚，一次是傷心的淚。

　　擔(dān)心的淚使我感受到了母愛的偉大，傷心的淚觸動(dòng)了我的心扉我四歲那年的一天晚上，我突發(fā)高燒，媽媽看到我無精打采的樣子，就知道我生病了，接著我就暈了過去，當(dāng)我醒來時(shí)，我已經(jīng)進(jìn)了醫(yī)院，我躺在病床上，朦朦朧朧地睜開眼，我發(fā)現(xiàn)媽媽哭了。

　　這是我第一次看到媽媽掉眼淚。還有一次，我考試只考了六十多分，媽媽并沒有批評我，而是細(xì)心地教我重新做了錯(cuò)了的題，而我卻心不在焉的`，媽媽察覺到了，傷心地掉了淚，這是媽媽第二次掉了淚。這滴淚中寄托著媽媽對我的多少期盼啊!

　　現(xiàn)在，我懂了，我絕不會(huì)辜負(fù)媽媽對我的期盼，也絕不會(huì)讓媽媽為我流第三次眼淚。

　　記敘文的作文 16

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明你們?nèi)ゼ雷媪藛幔糠凑�我沒去，清明假期你們都做了一些什么呢？我在這個(gè)假期一共干了三件有意義的事：上補(bǔ)習(xí)班，寫作業(yè)，和媽媽一起種花。

　　今天，我就來跟你說一下我種花的小時(shí)光吧！

　　種多肉你首先要準(zhǔn)備好花瓶種土、煤渣等等，先在一個(gè)箱里裝好各種泥混在一起，哎呀！這時(shí)可累死我了，一箱子泥，手都快斷了……

　　把泥放花瓶里挖一個(gè)小洞種進(jìn)去，我的3株玫瑰呀！你的根太少了，種了半天，你這玫瑰就是不給我站起來，你是一定要我鋪上小石子才站起來嗎？忙活了許久，這3株玫瑰才有氣無力的站起來。“多澆點(diǎn)水，說不定它就精神抖擻了呢？”在一旁種花的媽媽說。“嗯！好吧。”3朵玫瑰就給我爭爭氣呀！24棵多肉從上午11點(diǎn)一直忙活到了下午3點(diǎn)，這么多棵多肉可別讓我們失望了。

　　多肉呀，以后我們家陽臺(tái)就靠你們了！

　　媽媽買了10棵桃蛋，肉嘟嘟的.，粉嫩嫩的，好可愛呀！

　　記敘文的作文 17

　　今天，下了我來到奶奶家后的第一場小雨。

　　雨淅淅瀝瀝地下著，特別美，像是蒙了一層薄薄的霧，帶走了夏天的炎熱。

　　大人的笑聲少了，小孩的喧鬧聲也漸漸的小了，大家伙都在靜靜地看那蒙蒙細(xì)雨。

　　這時(shí)，我想起了我看過的一個(gè)故事：說下雨是盤古在哭泣。我想，這是人類亂砍亂伐，不保護(hù)環(huán)境，盤古看到自己用生命創(chuàng)造的世界現(xiàn)在變成這樣而在傷心流淚吧！幸好，奶奶家這里的環(huán)境還沒有遭到什么破壞。

　　雨還在下著，我跟著奶奶去了菜地。我?guī)湍棠棠貌耍�奶奶幫我打傘�?/p>

　　奶奶家的.菜地在大山溝那兒，風(fēng)景特別美，遠(yuǎn)處的田地一層一層綠油油的，偶爾中間會(huì)有幾個(gè)黃燦燦的玉米穗夾在那綠色的玉米葉里。山上的房子隱隱約約的從田地和綠樹的縫隙中顯露出來。還有那可愛的小鳥在山里自由的飛翔，它們的叫聲回蕩在山谷中。再加上那蒙蒙細(xì)雨帶來的一層薄霧籠罩在山間，這里真是“人間天堂”啊！

　　我太喜歡這里的風(fēng)景了！

　　記敘文的作文 18

　　今年寒假，我們?nèi)�家去了北海旅游，在北海的旅程中，我感受到了大海的無限風(fēng)光，感受到了大海的浩瀚和壯美。

　　一下車，我就迫不及待地來到了海邊。海水清澈見底，一眼就能看到一望無際的大海，海風(fēng)吹來，海浪就像千千萬萬的白色小浪花涌來，一浪接著一浪，在海邊的沙灘上留下了我們的`小腳印，我們脫下鞋子，光著腳丫，在海水里打水仗，嬉戲、玩耍。

　　我們來到海邊，大海的浪花一朵接一朵地?fù)湎蛏碁�，像一群小朋友在玩捉迷藏。我和爸爸媽媽脫下鞋子，走在沙灘上，一腳踩在上面軟軟的，舒服極了，我們還在沙灘上撿了許多漂亮、好玩的貝殼和海螺，把它們串成了串，看著這些貝殼我們開心地笑了。

　　大海真是太美麗了！我喜歡大海，因?yàn)榇蠛＝o我?guī)�來了無限的樂趣！

　　記敘文的作文 19

　　親愛的媽媽，您從小到大都一向在關(guān)心我，愛護(hù)我，教育我……您原先那張沒有皺紋的臉上已經(jīng)因?yàn)槲叶鴿M是皺紋了，您原先那金黃發(fā)亮的頭發(fā)里已經(jīng)有好幾根白發(fā)了，我也明白，在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴里包含著您對我的愛。您可明白，當(dāng)您生病的時(shí)候，我是多么的擔(dān)心；您可明白，當(dāng)您摔倒、受傷的時(shí)候，我是多么的著急。

　　小的時(shí)候，我還不懂什么叫愛，所以一向沒把您對我的愛放在心里。可我此刻懂了，愛就是每個(gè)人必不可少的`東西，也是每個(gè)人必須得到的東西。如果沒有了愛，生活上的所有事就都會(huì)變得無情無意的了。

　　記得我有一次生胃病，這個(gè)不想吃，那個(gè)不能吃的，您十分著急，就請了假，不分日夜地陪在我身邊，睡在我身邊。可能是因?yàn)槟鷮ξ业膼鄹袆?dòng)了無情的細(xì)菌，所以我的病情立刻有了很大的好轉(zhuǎn)，可是您的白發(fā)也多了很多，皺紋也密了很多，您不明白我當(dāng)時(shí)是多么的感動(dòng)。

　　親愛的媽媽，我要對你表示深深的感激，我永遠(yuǎn)愛你。

　　記敘文的作文 20

　　我的同桌很兇，所以我常常在背地里叫她“母老虎”。每次只要我一說她壞話，她的手準(zhǔn)會(huì)向我的臉上劈過來，由于我長得胖乎乎的，反映比較慢，每次都躲閃不及，直接被打得眼冒金星。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)課上，我們都在做作業(yè)，我碰到了一道難題，左思右想，也想不出來，這時(shí)我挺直了腰板，伸出手臂，假裝伸了個(gè)懶腰，其實(shí)我的兩只眼睛早已經(jīng)盯在了她的作業(yè)本上了，突然我的火眼金睛和她的千里眼對上了。“完了完了，我的'臉又要被打了……”還沒等我想好，只見她的手毫不猶豫地向我揮了過來，和我的臉來了個(gè)親密接吻。頓時(shí)我感覺到臉上火辣辣的，疼極了！我怒氣沖天，實(shí)在是忍無可忍了！正要反擊時(shí)，誰知她卻瞪著兩只大大的眼睛，大聲地對我說：“呵呵，偷看就是這下場！”被他這么一說，我自知理虧，就只好委曲求全了。

　　哎，希望下次再也不要再和這只“母老虎”做同桌了！

　　記敘文的作文 21

　　在蔚藍(lán)的蒼穹里，種一粒夢的種子。對世界說：“追求不變。”

　　一個(gè)無風(fēng)的碼頭，停泊一葉要去遠(yuǎn)航的`孤舟；一條坎坷且荊棘叢生的道路，前方將有一塊芳草地；一座雜草叢生的森林，里面將開著絢麗的野花……

　　只要去探索，去尋找。生活的前方將有一個(gè)五彩的夢。帶上青春的繆斯，去沖擊，去拼搏！把青春稿件載入歲月的郵車，不愿流淚，也絕不后悔。

　　一只雛鷹搏擊于長空，一只幻鷗掠過海面。7月，并不是黑色，而是和平的戰(zhàn)場，無硝煙的戰(zhàn)場，一段少年將瀟灑的最有意義的里程。

　　時(shí)光悠悠流逝，不要讓它對自己失去光澤，追逐它，夢想不會(huì)成為一座空中樓閣。駕駛孤舟馳向大海；跋涉與充滿荊棘的道路，穿入雜草叢生的森林中……

　　采擷那一個(gè)五彩的夢……依舊，追求不變。

　　記敘文的作文 22

　　今天又是一個(gè)星期三，我無比地高興，因?yàn)榻裉煊形易钕矚g上的課——?jiǎng)诩颊n。勞技課是讓我們學(xué)習(xí)做手工的課，我認(rèn)為做手工就是玩。

　　第四節(jié)課的上課鈴終于響了，我第一個(gè)沖進(jìn)教室，把書和材料擺放得整整齊齊，端端正正地坐在位子上，等待陳老師進(jìn)來。

　　過了一會(huì)兒，陳老師走了進(jìn)來，用溫柔的眼光注視著我們，教室里立刻鴉雀無聲，同學(xué)們都用期待的眼神望著陳老師。

　　“我們今天學(xué)習(xí)另一種做彩帶的方法。”陳老師站起來，拿出一張水彩紙，“下面你們跟我做。”很快，一張張美麗的水彩紙經(jīng)過陳老師魔術(shù)般的手，變成了一條條絢麗的彩帶。

　　不一會(huì)兒，我們就做了許多彩帶，有紅的'、黃的、紫的、白的、綠的、橙的、藍(lán)的、粉的……各種各樣。

　　我們把全班同學(xué)做的彩帶連在一起，就成了一條長長的彩帶，把這條全班同學(xué)一起做的彩帶送給老師。

　　在這個(gè)游戲里，我學(xué)會(huì)了怎么做彩帶的好方法，收獲真大！

　　記敘文的作文 23

　　我的同桌是個(gè)女孩子，她有一雙大大的眼睛，長長的頭發(fā)，鼻子上面還有一顆痣，笑起來的時(shí)候還有小酒窩。她有不少好習(xí)慣，其中有一個(gè)就是樂于助人。

　　有一次，老師要我們做練習(xí)，我沒有搞懂，不管我怎樣冥思苦想還是想不出來，我的同桌看到了，就拿起草稿紙開始教我最后我終于搞明白了，一會(huì)兒我就把老師留的練習(xí)做完了，可我的同桌還不放心，就又出幾道題給我做，我全部都做對了，我的同桌才放心下來。

　　她還非常關(guān)心班集體。有一次，我們班要開家長會(huì)，黑板上面需要布置，老師問誰愿意幫忙呢，同學(xué)們都不想犧牲自己中午的午休時(shí)間，都沒有舉手，只有她高高的舉起了她的手，當(dāng)我們都睡醒了回到課室時(shí)，她已經(jīng)把教室全部布置好了，我小心翼翼的保護(hù)著她的`勞動(dòng)成果。

　　我的同桌雖然現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了，但是我還是非常高興我曾經(jīng)有這樣一個(gè)好同桌。

　　記敘文的作文 24

　　城北小學(xué)前幾天，我家都是用電蚊拍把蚊子干了才睡。

　　可是今天，滿頭大漢的我一躺就睡哪關(guān)什么蚊子啊！剛剛躺上床，眼睛迷起正要進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，耳邊傳來了刺耳的翁翁聲，就如轟砸機(jī)的陣響在我耳邊不住地回想。使我不得安寧，我怒氣沖天。拿起電蚊拍叫了一聲：“沖啊！”便用雷達(dá)似的眼睛掃描器對蚊帳進(jìn)行了全方位搜索。

　　找到了，那蚊子仿佛在說：“小子，來吧！我再和你玩幾下。”我氣急敗壞，來就來！我小心翼翼地走上前，使出吃奶的力氣猛按下去。沒想到蚊子竟然拍拍屁股開溜了。搞得我滿手是血。這回我可不能掉以輕心了蚊子也不是那么好對付的。

　　我拿出了電蚊拍蚊子好象看透了我的'心思，逃之夭夭了，竟飛到廁所去了。

　　我想：“這蚊子詭計(jì)多端，我必須要絞盡腦汁思考一下下一戰(zhàn)的的計(jì)謀。這回可不能再給蚊子茍怯偷生了。

　　我對準(zhǔn)蚊子一電，蚊子是電死了可我卻率了個(gè)仰面朝天。

　　這次蚊子大戰(zhàn)讓我久久不能忘懷。

　　記敘文的作文 25

　　親情是代表有血緣關(guān)系的嗎/媽媽說，哦；是這件事。在我上四年級時(shí)，我的父親因一場車禍去世了。六年級時(shí)，媽媽給我找了個(gè)后爸。我很不滿，同學(xué)都問我你叫他爸爸嗎；我就說叫啊，同學(xué)罵我，說世上只有一個(gè)父親。你怎么能叫外人爸爸那。回家后，我講給媽媽聽，媽媽就大罵，親情是代表有血緣關(guān)系的` 嗎。

　　我很傷心，認(rèn)為命運(yùn)對我不公。為什么要我從小就失去父愛。我上輩子到底做錯(cuò)了什么，今世要這樣懲罰我。現(xiàn)在的后父對 我也算好。但我就是不明白，他不是我 的親生父親，憑什么要打我，我什么也沒做錯(cuò)，他也打我，一打，我就會(huì)有傷疤，因?yàn)樗�很胖�?/p>

　　其實(shí)我也知道，他對我挺好的，可是，我就對他沒有一點(diǎn)感情，我恨他，因?yàn)樗�領(lǐng)了工資，不給我和母親。我恨他，永遠(yuǎn)。即使他是我的父親 。

　　記敘文的作文 26

　　在一個(gè)陽光明媚的下午，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。可就在它們要過馬路時(shí)兩只淘氣的小鴨子不小心掉到了路旁的下水道里。鴨媽媽帶著剩下的小鴨子去找巡警幫忙。

　　鴨媽媽沖巡警“嘎嘎”叫了幾聲，可是巡警并不知道鴨媽媽是什么意思。鴨媽媽急了，用翅膀拍巡警的腿，巡警低下頭對鴨媽媽說;“乖乖，我這里沒有你可以吃的.。”鴨媽媽當(dāng)然也聽不懂巡警在說什么。忽然鴨媽媽沖小鴨子們叫了幾聲，小鴨們很聽話。鴨媽媽和小鴨們一起含著巡警的褲腿往外扯。巡警跟著鴨媽媽和小鴨一起到了“出事地點(diǎn)”。巡警看了看井里小鴨，找來了梯子，下到井里，救出了兩只淘氣的小鴨子。鴨媽媽又沖巡警叫了幾聲，大概是在說：謝謝。吧。

　　就這樣，小鴨子安全了。

　　記敘文的作文 27

　　有一片大海，那是母親的胸懷；有一片凈土，那是母親的心靈，母親是我生命中的啟明星，永遠(yuǎn)照耀著我，鞭策著我前進(jìn)。

　　這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事例，都包含著母親對我的愛。

　　母親為我做的事太多太多了，每件事后面都隱藏這母親那深深的愛。在生活中，媽媽無為無至的照顧我，清晨媽媽早早的起床為我做可口的早餐，下雨時(shí)，媽媽為我撐傘，下雪時(shí)，媽媽為我送來厚厚的'棉衣，放學(xué)時(shí)，媽媽踏著積雪送我回家，生病時(shí)，媽媽整天都陪伴著我，呵護(hù)著我。

　　在學(xué)習(xí)中，媽媽是我第一任老師，深夜媽媽會(huì)不知疲倦的為我輔導(dǎo)功課，檢查作業(yè)，在我遇到難題時(shí)媽媽就像一個(gè)活字典為我講解。

　　在我成長中，遇到難題和挫折時(shí)，媽媽會(huì)不斷鼓勵(lì)我，不要灰心不要?dú)怵H。在我成功時(shí)，媽媽會(huì)為我買心愛的禮物。

　　母親為我付出的太多太多了，因此我真樣笨拙，都會(huì)用有限的筆墨去抒發(fā)對母親的感激之情。借此機(jī)會(huì)，我要對母親說一聲；媽媽我愛您……

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