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和朋友一件事作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的和朋友一件事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和朋友一件事作文 篇1
在我的腦海里，有很多的事情像無(wú)數(shù)小星星，每顆小星星都是一件事，其中，有一顆并不引人注目的小星星，卻勾起我的無(wú)窮的回憶。
那是一個(gè)星期四的中午，天上正下著雨，吃過(guò)午飯后，我打著傘去上學(xué)，走著走著，一個(gè)小姑娘突然鉆進(jìn)我的傘里，對(duì)我說(shuō)：“我忘帶傘了，咱們兩共同用好嗎？謝謝你了。”我嘴里雖然勉強(qiáng)答應(yīng)了，可心里卻一百個(gè)不愿意，我心想：“我的傘本來(lái)就不大，，我一個(gè)人打還不夠用呢，現(xiàn)在又來(lái)一個(gè)人就更不夠用了。”一路上，我總是偷偷地把傘向我這邊移，雨水把那個(gè)小姑娘的'半邊衣服都淋透了。
一路上我總是漫不經(jīng)心地走著，一不留神，我被路上的拌倒了，把我的褲子摔臟了，這下我可犯難了，回家去換，時(shí)間，到學(xué)校同學(xué)們一定回笑話我的。就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，那個(gè)小姑娘拿出一塊潔白的手絹，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍悴敛痢！蔽乙宦?tīng)，連忙說(shuō)：“不用了，會(huì)把你的手絹能臟的，你媽媽會(huì)說(shuō)你的。”那個(gè)小姑娘一聽(tīng)，微笑地說(shuō)：“不會(huì)的，我媽媽是一位老師，她教育我要在別人遇到困難的時(shí)候幫助別人，再說(shuō)，你不也幫助我了嗎？”聽(tīng)了那個(gè)小姑娘的話，我覺(jué)得很慚愧，半天也沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。
這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我記得很清楚，每當(dāng)我那自私的念頭又出現(xiàn)時(shí)，小姑娘的話就會(huì)在我的耳邊響起。
和朋友一件事作文 篇2
記得三年級(jí)的時(shí)候，我家旁邊搬來(lái)了一個(gè)新 鄰居，搬過(guò)來(lái)的時(shí)候因?yàn)闁|西太多，所以我和爸爸還幫他們搬家具上樓呢。通過(guò)那時(shí)候的事，我認(rèn)識(shí)了那戶人家的孩子，他叫小強(qiáng)，比我大一歲，讀四年級(jí)，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，很開朗、很活潑、樂(lè)于助人，一講起話來(lái)就像一只小麻雀，好像有說(shuō)不完的話。
記得有一次，小強(qiáng)來(lái)我家玩，我就拿出了剛買的新筆盒，可精致了，上面有著可愛(ài)的圖案，打開筆盒一共有三層，可以裝很多東西呢！接著，我拆開了筆盒，想在小強(qiáng)面前裝回去炫耀自己有多厲害，可是我才剛裝回幾個(gè)零件就不會(huì)裝了，我急得哇哇大哭。小強(qiáng)安慰了我?guī)拙洌湍闷鸸P和看了看，然后又試著裝了幾次，就裝回去了。沒(méi)想到小強(qiáng)的動(dòng)手能力那么強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得小強(qiáng)不僅是個(gè)玩伴，還是個(gè)厲害的小哥哥。
有一天晚上，我們吃過(guò)晚飯后出去玩，我們追追打打，玩得十分開心，這是我沖向小強(qiáng)想捉住他沒(méi)想到小強(qiáng)一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)，就躲過(guò)了，我一看，小強(qiáng)身后有一輛摩托車橫停在那兒，我也停不住了，一下子撞上了摩托車，馬上就把車撞到了。我站了起來(lái)，急忙向把車扶起來(lái)，可不管怎么樣用力，我就是扶不起車。而這時(shí)小強(qiáng)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧，我們一起把車扶起來(lái)吧。”話音剛落，他就走到車頭，雙手拿著兩個(gè)把手，我也一起，用力一提，車子的前面的部分就提起來(lái)了一些然后我抓穩(wěn)車頭，小強(qiáng)又走到車尾，用手拿住坐墊，接著我們兩人一起用力一提，車終于立起來(lái)了。可我一松手，剛立起來(lái)的車又側(cè)向我，眼看就要砸到我了，這時(shí)，小強(qiáng)快速地來(lái)到車中間，扶起了車，車才沒(méi)砸到我。因?yàn)閯偛潘麨榱司任遥耐缺惶ぐ迳钌畹漠嬃艘豢谧樱r血流了下來(lái)，后來(lái)他的.父母送他到了醫(yī)院學(xué)才完全止住，還挨縫了三四針。
后來(lái)，我問(wèn)小強(qiáng)：“你干嘛這么認(rèn)真，車扶不起來(lái)就算了，何必一定要扶起來(lái)呢，還受傷了。”“不是的！”小強(qiáng)認(rèn)真地說(shuō)，“將心比心，如果是你的車被別人撞倒，而不扶起來(lái)，你又怎樣的感受，而現(xiàn)在我們撞到了別人的車，卻不扶起來(lái)，別人一定很氣憤！”沒(méi)錯(cuò)，將心比心，沒(méi)想到小強(qiáng)年紀(jì)不大，卻明白了這個(gè)道理。 我五年級(jí)的時(shí)候，小強(qiáng)搬走了，從此我們?cè)跊](méi)有聯(lián)系，但我一直記得小強(qiáng)，一個(gè)讓我明白將心比心道理的人。
這就是我的小伙伴，怎么樣，人不錯(cuò)吧？小強(qiáng)是他的小名，他的全名是王東強(qiáng)！
和朋友一件事作文 篇3
我從來(lái)都沒(méi)想到有一天我會(huì)和王可言鬧僵，我們的友情很早之前就開始了，一直在兩個(gè)多星期前，我倆還是勾肩搭背，形影不離。
也許這一切都是青春在作怪吧，我和王可言開始經(jīng)常鬧點(diǎn)小別扭了。我會(huì)因?yàn)樗桓吲d，她也會(huì)因?yàn)槲叶桓吲d。只是一開始我們都盡量克制著，把這一股小別扭憋在心里。直到兩星期前，那幾件小事，成了一根導(dǎo)火線。
記得那天陰雨蒙蒙，六年級(jí)繁重的作業(yè)以及外面的蒙蒙細(xì)雨使我心情十分煩躁。剛剛結(jié)束的美術(shù)課上，老師讓好友王可言坐到講臺(tái)旁當(dāng)模特兒，并叫我們每個(gè)人給她畫一張寫真。由于我們同學(xué)都不會(huì)畫寫真，所以大家都把王可言畫成了“四不像”。當(dāng)沈以釗把他畫的“王可言”給我看時(shí)，我都笑瘋了。那哪是王可言呀！分明是一頭豬嘛！原本心情不爽的我一直捂著肚子笑到了下課，毫不顧忌自己的淑女形象。當(dāng)看見(jiàn)可言同學(xué)陰著臉向我走來(lái)時(shí)，我知道大事不妙，趕緊往操場(chǎng)跑。幸好我溜得快，可言沒(méi)來(lái)追，否則我就死定了。
我和可言都是“金魚腦子”，睡一覺(jué)就好事壞事全忘了。第二天來(lái)到學(xué)校，我們還是像往常一樣玩得很“high”。可體育課上又有了新?tīng)顩r。我和可言被分在了不同的.兩個(gè)隊(duì)比賽50米接力跑。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽，我們隊(duì)勝利了，對(duì)方組不得不接受20個(gè)下蹲起立的懲罰。看著他們的一個(gè)個(gè)愁眉苦臉不情愿受罰的樣子，我們組同學(xué)全都嘻嘻哈哈。我也沖著滿臉通紅、上氣不接下氣的可言夸張地大笑，絲毫沒(méi)有注意到可言的臉又沉了下來(lái)……
就這樣，可言開始不理我，我呢，犟脾氣也上來(lái)了，不理就不理，難道沒(méi)了你我還活不下去嗎？于是，“冷戰(zhàn)”開始了。
冷戰(zhàn)比想象中的難熬多了！我天天在孤獨(dú)與寂寞中煎熬，沒(méi)了往日的歡笑，每天都是陰沉沉的，唉，沒(méi)有可言陪伴的生活真沒(méi)意思！“冷戰(zhàn)”持續(xù)了兩個(gè)星期，我鼓起勇氣決定硬著頭皮去找可言，向她道歉——的確是我的不對(duì)，我總是為一點(diǎn)點(diǎn)小事笑話她，從沒(méi)顧及她的心情。我走到她跟前，沒(méi)想到我還沒(méi)開口，可言就先開口向我道歉了：“可人，我該為小事斤斤計(jì)較，更不該埋怨你不理你，咱們還是和好了吧。”我與她相視一笑，一笑泯恩仇。
我知道，我和可言以后還會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，也會(huì)有“冷戰(zhàn)”，但是，我們一定會(huì)相依相伴一直友好下去。因?yàn)椋笥眩褪桥笥眩?/p>
和朋友一件事作文 篇4
剛上一年級(jí)時(shí)，我還是一位很害羞的小姑娘，沒(méi)有膽量去交朋友，只能默默地站在一個(gè)角落。
那天，一位扎羊角辮的女生向我跑來(lái)，她笑嘻嘻地說(shuō)：“我們能交個(gè)朋友嗎？我叫朱珺予，以后就叫我小魚兒吧！”見(jiàn)她這么熱情，我也不再害羞了，馬上變 得大方起來(lái)，于是我拍了拍她的肩膀說(shuō)：“好吧，我叫卞卡，以后我們就是好伙伴了！”說(shuō)完，我們就手拉手向外面跑去，玩得不亦樂(lè)乎。上課的鈴聲響了起來(lái)，我 和小魚兒就像小蝦子一樣，游回了教室。上課時(shí)我和小魚兒時(shí)不時(shí)地相互看對(duì)方一眼，那時(shí)我們覺(jué)得我和她就是上天獻(xiàn)給彼此最好的禮物。下課了，我和小魚兒一起 去摘花，一起去玩秋千，這一些美好的.事情讓我終生難忘。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，我們上三年級(jí)了，可是有一件事讓我們差一點(diǎn)失去了對(duì)方。有一次，我本來(lái)和小魚兒一起回家的，沒(méi)想到我一下子把她最心愛(ài)的書碰 到地上了。只見(jiàn)她說(shuō)：“我最喜愛(ài)這本書了，你為什么要弄到地上？”“我……我……不是故意的。”只見(jiàn)她失落地向門外走去，我的心一下子變成了兩半，我覺(jué)得 明天應(yīng)該給她說(shuō)對(duì)不起。
新的一天到了，我寫了一張紙條放在她的椅子上，便馬上跑了出去，只見(jiàn)她看見(jiàn)了那紙條叫道：“卞卡，你快進(jìn)來(lái)，我還是你的朋友！”聽(tīng)到這句話我又向她跑去，我們擁抱在一起，相視一笑。
今后我永遠(yuǎn)要拉著你的手一起走，小魚兒！
精彩點(diǎn)評(píng)：美好的友誼總是格外讓人回味，卞卡心思細(xì)膩，筆下的文字也充滿了青草的氣息！從相識(shí)到相知一段，情感純真而且形容美妙，十分耐讀！如果后面矛盾到和好也延續(xù)這個(gè)格調(diào)，一定會(huì)更好！加油哦，卞卡！
和朋友一件事作文 篇5
我和朋友劉洋是一對(duì)形影不離的好朋友。她是一個(gè)活潑、勤勞的小姑娘，她學(xué)習(xí)好，人聰明，與我是一對(duì)天生的“心腹”呢！
識(shí)
開學(xué)的時(shí)候，我一個(gè)人玩，很冷清，就想找一位好伙伴。于是，我瞟了一眼教室看見(jiàn)了她，她也是一個(gè)人坐在位子上畫畫，很孤單。我悄悄走上前輕輕地問(wèn)她：“你叫什么呀？能和我做朋友嗎？”她看了我一眼，臉上立刻開出燦爛的花：“我叫劉洋。”說(shuō)著我們手拉手蹦蹦跳跳地跑到操場(chǎng)。
相知
這天，我又去找劉洋玩。當(dāng)找到她時(shí)，老師來(lái)了說(shuō)：“你們?nèi)ソ淌覓邟叩匕桑翘K了！”劉洋聽(tīng)了二話沒(méi)說(shuō)扭頭就跑進(jìn)教室掃起來(lái)，而我也拿著掃把掃起 來(lái)，可越掃越累：“哎喲！”我叫了一聲就坐在椅子上，心里直抱怨。可劉洋還在認(rèn)認(rèn)真真地掃著，終于掃完了，劉洋也累得直不起腰來(lái)，但她沒(méi)叫累，而是說(shuō)： “左思怡，做什么事都不能半途而廢呀！”她的這句話在我腦海里打下了深深的`烙印。
矛盾
過(guò)了幾年，我們四年級(jí)了。一天，老師要我把作業(yè)發(fā)下來(lái)訂正。劉洋喜歡開玩笑，把我的作業(yè)一搶，翻開一看大叫：“乙老頭，乙老頭，左思怡是個(gè)乙老 頭。”我一聽(tīng)氣得腦袋直冒火，跑去搶回作業(yè)，把劉洋搖來(lái)?yè)u去。突然，劉君怡跑來(lái)了看見(jiàn)劉洋在哭，就問(wèn)劉洋怎么了，劉洋指著我說(shuō)：“她打我！”我聽(tīng)后心里直 叫冤枉：我沒(méi)打她！從此我們絕交了。
和好
我和劉洋展開了冷戰(zhàn)。僵持不久我很傷心：我好想和劉洋玩呀！于是，我跑去真誠(chéng)地認(rèn)錯(cuò)。可劉洋不買我的“賬”，不言不語(yǔ)。到了下午，劉洋有點(diǎn)不舒服，我關(guān)心地問(wèn)她并細(xì)心和她說(shuō)話。慢慢地劉洋開心了。耶！我們和好了！
夕陽(yáng)下，我們嬉戲玩耍，影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我們手牽手、心連心，在一起永不分離！
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