不一樣的愛記敘文【推薦】
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達出作者對于生活的真切感受。我們應該怎么寫這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的不一樣的愛記敘文,希望能夠幫助到大家。
不一樣的愛記敘文1
在世間有多種多樣的愛,人有愛,動物也同樣有愛,他們的表現形式各不相同,產生的結果也大不相同。
在小鷹羽翼漸豐即將學習飛翔時,鷹媽媽會將小鷹翅膀折斷并推下懸崖。難道這也叫愛嗎?很多人都會發出這種感嘆,這多么慘痛啊,哪有母親這樣折磨自己孩子的?但如果不這樣做,小鷹也不會翱翔藍天,也不會堅強不屈。小鷹如果想要回下去就必須忍受著疼痛扇動翅膀努力讓自己飛起來,否則就會面臨著死亡。這樣飛起來的小鷹從小就有了堅強的毅力和面對困難的勇氣。
小老虎在三個月大之前虎媽媽總是把最好最嫩的'肉給它吃,時時刻刻都保護著它,但是三個月后小虎長大點后,虎媽媽就連骨頭也不給它,就這樣餓著自己的孩子,直到小虎餓急了,實在沒有辦法的時候,它便會自己出去找食物,在找食的同時,小虎學會了自力更生的能力,而那些只會等待食物的小虎便會被餓死,虎媽媽這種獨特的教育方式使小虎成為了百獸之王。
鷹媽媽和虎媽媽都用了類似的方式是孩子獨立起來,雖然看起來近乎殘酷,但對于它們的孩子卻是一種鍛煉,一種考驗,在更加殘酷的自然界中,也只有這種環境中生存過來的后代才是強者,才能承擔起繁衍種族的艱巨使命。
不一樣的愛記敘文2
如果說人生是一棵樹,那么童年就是蓬勃的綠葉;如果說人生是一束花,那么童年就是向榮的花蕊;如果人生是一本書,那么童年就是感知的序言;如果說人生是一首歌,那么童年就是那段最優美的旋律。童年承載了太多的歡歌笑語。
懵懂的`愛
如果童年是溫暖的陽光,我便是那受傷的小貓;如果童年是一朵彌香的花兒,我便是那趴在上面深深吮吸的蜜蜂。童年,最令人忍俊不禁的還是那件事——
小時候,父母一給上錢,我們姐弟兩個就去買小吃。買上食品我倆就平攤,我于是兩只小手捧著食品細細咀嚼,姐姐吃得快,她吃完了后,兩眼虎視眈眈的盯著我手上的小吃,于是她就花言巧語地的對我說“嗨,兄弟,我看你吃得慢,不如我替你吃吧。”“給”,于是姐姐到一旁慢慢享受去了。
是不是很幼稚呢?哈哈,童言無邪嘛!
成熟的愛
現在慢慢長大了,不知在怎樣的潛移默化中,我開始對“親情小妹”更照顧得無微不至了。
每到節假日,我特別希望姐姐能夠如期赴約——回家,她回來后我也就開始變得欣喜若狂了。姐姐走后,在對姐姐的默默祝福聲中,瞳孔里開始充滿了對重逢的期待。
不一樣的愛記敘文3
還記得“小豬過河”的故事嗎?
有兩只各居住在河兩岸的小豬。一次,兩人都因為有急事要過河上唯一的獨木橋。他們在橋兩岸擠著眼對望著,可誰也沒把腳抬上獨木橋。這時,白小豬禮貌地微笑了一下,側開身子,示意讓黑小豬先過。
最后,兩只小豬都到達了對岸,他們彼此開心地對笑,從此,成為了最好的朋友。
讓,讓出了一份真誠可貴的友誼。也是因為愛,使他們理解彼此心意,使他們懂得謙讓。
回想起有次春游,是去爬山。窄小的山路在人潮涌動下,似乎也在上下波動。男生們有干勁,都跑在前頭領路,女生則在后面臉色蒼白地跟著。
“蛇——!”突然從女生堆中傳來一聲尖叫。
膽小的女生亂了手腳,沒命地想往前擠,可一幫身強力壯的男生擋了去路!
只見這時,男生們不約而同“刷”的一聲往兩邊讓,窄窄的山路讓出一條寬闊的梯。此刻的心中仿佛流動著一股暖流,勝似在冬日里享受著和煦的陽光一樣溫暖。
讓,讓出了一片天空,這片天空使我們彼此間沒有距離。這是寬大的愛,是心與心的'溝通,愛與愛的交流,使得我們在危險時懂得“讓”。
有一回上學要去擠公交車,到達車站時仿佛進入了菜市場。
人們保持著一樣的姿勢、表情——前傾著身子,皺著眉頭,一臉焦急的樣子,眼睛卻異常有神,不時閃著金光,十足一個追債的。我也扭動著身子摻差進人群中。
緩緩“走”來一部車,盯著車里的“沙丁魚”,溫暖的朝陽變得炙熱起來,但我還是和著人群涌了上去。
趕著上班的人、上學的人擠啊、逼啊,窄窄的門越變越窄。突然后面不擠了,往后一看,一個老翁緩緩走來,前面的人也安靜地讓出一條道,就這樣,一陣喧鬧聲也平息了下來。
讓,讓出一份素養。這是因為心中懂得尊老愛幼的美德。
讓,是一種美德,是一種不一樣的愛,是關愛、是友愛……但“讓”卻使我們的心靈變得更近,使蔚藍的天空更廣闊!
不一樣的愛記敘文4
初三第一學期——自從天氣轉冷以后,課間操停上,那空下的半小時便成了我們的噩夢。當半個小時的課間操如期而至的時候,同學們也不約而同的把桌子整理干凈,把紙拿出來,似乎在等待著什么。片刻,透過窗戶一個熟悉的身影再一次出現在我們的視線范圍之內。近了,近了,更近了......“咣當”一聲,隨著一聲門響,英語老師走進了教室,隨之而來的便是一股緊張的氣息。“拿出紙和筆,我們考一下下一個Topic的短語”一句使我們恐懼但借助英語老師那甜美的聲音傳到我們耳朵里的`話,似乎變得沒那么可怕了!不過緊張的氣息依舊,隨著一陣拿筆聲的停止。英語老師開始考短語了!“寫出seem這個詞的用法”第一個考題進入我們的大腦,大腦立即下達命令,不過不同的大腦下達的不同的命令,對于不同的命令沒個人也就作著不同的反應。聽,安靜之中嘶嘶聲。看,一馬平川中冒出的幾顆腦袋。“不準互相說話,把頭低下!”英語老師嚴厲的呵斥道。同學們急忙各歸齊位,老老實實趴在那里了。時間一分一秒的過去,短語也一個個的減少。而同學們則是有人歡喜有人憂哇!你只要用眼一撒,就不難發現,有的人是一臉得意;而有的人卻是愁眉不展;有的人則是一臉平靜;有的人卻是慌張無措。隨著老師目光的轉移,我們的“勞動”成果也隨之被帶走了。遠了,遠了,更遠了......而同學們也開始為下午挨批的事兒發愁了。甚至有的同學還抱怨老師呢!
其實何必呢?她,為的是什么?她只為了我們能取得一個好成績,取得一個好成績是對她最好的回報。她,圖的是什么?她只圖我們能考上一所好高中,考上好高中是對她最好的答復。那么,我們該如何報答她呢?
如今,中考在既,我們再一次面對了一個分叉路,不遠處的指路牌需要你我去填寫,是“勝者”還是“落迫”?——最好的證明!
不一樣的愛記敘文5
我們有屬于自己的地位、名譽、權利,我有一個幸福的家庭。家庭中有很多關心我的人,愛我的人。我很快樂很高興,我有一個溫和的爸爸,一個溫柔的媽媽。可愛的妹妹,生活在這個家庭我感覺非常的幸福。
記的有一次,爸爸給我講了故事,有一對夫婦生了一個小女孩,小女孩很可愛,長著水靈靈的大眼睛,粉嘟嘟的小嘴,可愛極了,不幸的是這個小女孩患有先天性心臟病。這讓這個并不富裕的家庭雪上加霜。這時這對夫婦每天都陪在小孩的身邊,讓她盡可能的得到一絲溫暖,可是第二天,意想不到的事情發生了,那對夫婦不見了。拋棄了這個女孩,給她看病的是一個年輕的男生,他開始認為他們夫婦有事暫時離開了,沒有想到到現在沒有回來。茫茫人海去那找呀?最后,是他收養了這個女孩的。
聽了這個故事,我很受感動。也存滿了幾份憤怒。感動的是這位醫生的`無私大愛,對小孩申出了友愛之手,憤怒的是她的親身父母拋棄了她。小女孩逐漸長大慢慢的知道了這一切,開始懷著對恩人的感恩之心回報他。此時她心里更加記恨她的父母,想著有一天要報復他們,這位養父母知道后慢慢做女孩的工作,讓她安心學習,忘記過去,女孩懷著對恩人的感激之情開始了她的生活。幾年后,這位女孩出版了一部書<<特殊的愛》,在當時引起很大的轟動。是的,在關鍵時刻,是熱心人接納了她,而她以堅強的毅力回報了別人。這種愛是特殊的,是不一樣的。
不一樣的愛記敘文6
可是,當你真正去問一個人,問他“愛”的含義,他不是避而不答,就是把你的問題當玩笑,不會認真去對待,但是在這種玩笑一樣的答案中,我得到了我最滿意的答案——自由。
愛的確是一種自由。如果你養過鳥,你會知道,鳥在剛被關進籠子里的時候,它不會去進食,只是一味的看著天空,眼中充滿了企盼和希望。這時的你就是負出再多的愛它都不會去理睬,你唯一讓它滿意的,就是打開籠子的門,讓它飛向它所向往的藍天,所追求的自由,所想像的自由飛翔的快樂。這時的你一定會明白,有時,愛也可以是自由。
1955年,阿根延作家奧古斯丁。庫塞尼創作了一部戲劇《中鋒在黎明前死去》。劇中的主人公別里特蘭是個足球中鋒,他在足球大賽中表現極為出色,帶領自己的球隊贏得了一次又一次的勝利。但他卻被當做俱樂部的.抵押品拍賣給了富有的收藏家魯普斯。這位富豪有個荒唐的怪癖——以收藏優秀人物為樂事,被他收藏的人全都成為其私有財產,失去了自由。
不一樣的愛記敘文7
父親的臉上很少有笑容,而且還很冷淡,尤其是遇到了麻煩的事情,便更加的生氣,好像看誰也不順眼,使我感到很害怕,不敢靠近他,更不敢和他說話。
尤其是每當我成績不好的時候,父親更像要吃人似的,把我嚇得無處躲藏,他皺著眉,瞪著眼,大聲的罵我,我便被驚呆了,低著頭,接受著他的訓斥。
慢慢的我長大了,父親就不在訓斥我了,聽到的更多的是唉聲嘆氣,每當我聽到這種聲音,我的心在顫動,我的心在滴血。
記得又一次,爸爸在田里耕地,我去給爸爸送飯,看到他的汗水一滴一滴的撒在田間,我似乎看到了秋天的碩果掛在枝頭,那一次,讓我真正的懂得了“鋤禾日當午,汗滴禾下土”。
每當父親從外地打工回來的時候,我覺得父親好蒼老,好疲倦,而且兩鬢的頭發都白了,此刻即能聽到父親的嘆氣聲,又能聽到父親腰酸背痛的.呻吟聲,我震驚了,心同樣在顫動,在流血。
曾經有多少歲月,有多少夢想,是一步一步走來的,就像一頁一頁翻過,父親為我所在的,一切的一切我又該怎樣的回報?我在反思。多次我在對自己說,如果你不努力,你有顏面面對你的父親嗎?你有顏面面對你自己嗎?
此刻,我聽到了父親穩健的腳步聲,如果沒有穩健的腳步做基礎,又怎樣追求精彩的生活呢?跟隨著父親的腳步聲,讓我學會了很多。
父親對我的愛是無聲的,是嚴厲的,但卻是偉大的,無私的,也是不一樣的。
不一樣的愛記敘文8
為這話,我曾感動過好一陣子,對于什么是父母對兒女“真正的愛”,我曾感到迷茫過,從那一刻起,我明白了:“真正的愛,就是放手讓孩子去經受磨煉,體驗人生百味。”一個人的生命中,必然會遇到不少困難、壓力……只有從小培養一個人戰勝困難的能力,他(她)長大后才會獨自承受各方面的壓力。而年輕的父母正是為孩子營造這種磨煉機會的關鍵人物。車上的那位母親并不是不心疼她的女兒,她是為了培養女兒堅強有毅力的性格,使她能夠承受未來的風吹雨打。這是真正的.愛。
曾在《動物世界》節目中看到美洲豹的一則真實故事:母豹每次抓住獵物不會立刻咬死,而是留一半性命,然后將其放生,讓幼豹自己去追捕,去格斗。
它們的做法看似有些荒唐,食物都到手了,為何偏偏再費那么多力氣才吃呢?其實,母豹在鍛煉自己的孩子,讓它們掌握基本生活技能,好在自然界得以生存。
我們的世界就像一個弱肉強食的大森林,那些弱小的動物常遭不測,只有強大的動物才得以存活下去。我們人類其實是一樣的。“物競天擇,適者生存。”人只有經受過種種磨難才會在世界上找到自己的一席之地。這種能力在于從小的培養。然而在當今社會,中國出現了越來越多的“小皇帝”、“小太陽”,捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了。越來越多的家長要滿足孩子的一切欲望,給予孩子所有需要,認為這就是愛。不,這是溺愛!幼樹不經風雨洗禮怎能茁壯成長?沙粒不經蚌殼的磨礪怎能變成珍珠?美國孩子很小就能擦汽車、賣報紙,為什么中國孩子不能?
父母們,酸甜苦辣是孩子一生不可缺少的調味品,無論是成功還是失敗都是孩子們必須面對的,是孩子們成長的權利。父母們,請給予孩子們真正的愛!
不一樣的愛記敘文9
在2010年04月14日07時49分,青海省玉樹縣再次發生7.1級地震。相信提起地震,每一個中國人都不會忘記,2008年5月12日發生在汶川的那場巨大災難!往事猶歷歷在目,不堪回首,今日這場悲劇又在再次上演了。一場災難之后,我們將要面臨的是什么?——死亡、殘缺、家園毀滅、親人離散的巨大悲劇,以及銘刻在心靈深處的難以愈合的傷!
兩年前悲痛欲絕汶川大地震,造成了十萬于人遇難,財產更是難以計數。那次慘不忍睹汶川大地震牽引了我們無數人的心,大家都在電視上看到了那一幕幕讓人們永遠忘記不掉的感人畫面,俗話說:“一方有難,八方支援”因為有了我們的幫助,他們才沒有被困難所壓倒!沒有被饑荒所困住!重建的`繁榮汶川,春意盎然,好象春天般的新生柳樹。
加油!玉樹縣的鄉親們,你們一定要堅強!你們一定不要害怕!讓我們手挽手,重新建好家園!雖說我們相隔千里,但我們的心是連在一起的。就象有一首歌唱得好《我和你》那首歌的歌詞是這樣的:我和你,心連心,同住地球村,為夢想,千里行,相會在北京。
來吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠一家人。
來吧!朋友們,來吧!鄉親們,就讓我們心連心,手挽手重建家園
愿你們堅強起來,陽光總在風雨后,一切都會好起來的!
xx縣的鄉親們,加油!
我會一直一直默默為你們祈禱!為你們祝福!
不一樣的愛記敘文10
愛是幸福,是溫馨,是呵護。但有些愛就有不同感覺。
當我們遇到困難時,愛我們的人并不是幫我們找到困境的出路,而是鼓勵我們,讓我們自己走出困境。
困難就像走迷宮一樣,愛我們的人并沒有說你要向左向右,而是一直鼓勵我們,并不斷的說加油,你是最棒的,你一定會成功的。如果當時有人告訴你向左向右,你當時一定很感激他,但是你會發現你并沒有從中得到對你有利的東西。但愛你的人是不會這樣,他是希望你從中學到一些東西,幫助你成長。
當我們遇到一些失敗時,愛你的人不是說一些話來逗你,而是告訴你怎樣面對失敗,怎樣重新站起來,怎樣避免這樣的失敗再次發生。
當我們犯錯誤時,愛我們的人會糾正我們的缺點,使我們身上的缺點減少。
記得,在我一年級時,禮拜六想出去玩,就騙媽媽寫完作業了,我痛快的玩了一下午,回到家媽媽檢查作業,一看我沒寫完,就批評了我一頓,我當時很生氣,沒寫完就沒寫完吧,禮拜日不是還能寫嗎。現在我才明白,如果媽媽當時不批評我,我就會養成一種懶散的習慣。不會今日的.事情今日做。我現在很感謝我的媽媽。
這些愛雖然當時不怎么幸福,溫馨,但這些愛會使我們一生都受益匪淺,我們應該珍惜這不一樣的愛。
不一樣的愛記敘文11
有人說;‘‘六年級是升學的重要關口,一定要抓、抓、抓。可是不知怎么的,爸爸卻正好相反,對我的學習也不如以前關心了,對我總是愛理不理的,唉!對此我很是無奈。
“爸,明……天要進行單元的測試。”我終于把早就想說的'話說了出來。
“哦,好好考,知道了嗎?”爸爸冷冷地小聲說了一句。
我真不明白,爸爸為什么要如此對我?難道我犯了什么錯誤,但我作為他的女兒,他也不應該冷淡我呀!難道是我升學時英語考得不好?唉!不想了,還是去復習吧!
我看了一會兒書,打了幾個哈欠,看看鐘。啊!十點了,睡覺時我還看了看爸爸的房間,燈依然亮著,自從我升上了重要的六年級后,爸爸就每晚一直忙到很晚。
一天早晨,媽媽在樓下做飯,爸爸去鍛煉。我躡手躡腳地來到爸爸房間,一本書和一個紅皮本子映入我的眼簾,只見書名是《如何讓孩子學習》幾個黑亮亮的大字,翻開第一頁只見有兩行字畫了紅線:對于小升初十分重要的六年級,可以對他的學習冷淡,這一方法用于性格倔強的學生……后面畫紅線的句子更是不計其數。
一陣急促的上樓聲,是爸爸,不好,快溜。我正要溜時,爸爸已經來到了我身邊,小聲說:“對不起孩子,我不該冷淡你。”“不……”我含著眼淚說。
“身邊的每一個人都在轉動,我們都不是圓心,所以總會有分分離離。一個人總是要忘記一些事情,才能記住另外一件事情,如同有人靠近自己,必定會有人離開自己。我們總是會體驗許多的分離。而我,只是安靜的微笑著面對這些,盡管這微笑有些牽強。是不是回憶就像淡淡檸檬草,辛酸又有芳香的味道,繞一圈,我發現,我有更遠的地平線……”
不一樣的愛記敘文12
人有這么“愛”啊。可——總覺得少了一樣。
——摘自小艾日記
“小艾,路上小心點。”
“小艾,等一下一起跳皮筋吧。”
“小艾,聽說今天考試成績出來了,怎么辦?”
“小艾,……”
那天,爸爸媽媽、同學說的每一句話,小艾都記得清清楚楚,生怕忘記,就再也沒有人對她這樣說,她也就再也想不起來了。
小艾記得,那天大家很開心。
突然——
地動山搖,隨著老師的大喊聲“地震了,同學們快跑!”大家驚叫著逃出教室。
小艾記得,慌張中,不小心摔倒的自己是怎樣被身邊不相識的同學拉起來。
小艾也記得,新上任不久的班主任怎樣用盡全身力氣推開坍塌下來的磚瓦,背起孩子逃出來的。
沒錯,小艾就是一位非常幸運的從5.12特大地震中存活下來的孩子。因為教室在一樓,所以小艾除了一點皮外傷之外并無大礙。但此刻的小艾內心的恐懼早已壓倒了身體的疼痛,明明剛才還嶄新的大樓,幾秒鐘后就成了廢墟;明明剛才還沖自己笑的'好朋友,現在卻不知在哪里;明明還沒從彩色的夢中醒過來,一切都變成了灰色。
小艾蹲了下來,無聲的哭泣,也不知過了多久。
突然——
“小妹妹,你受傷了嗎?”一個關切的聲音問道。
是天使嗎?小艾這樣問自己。她抬起頭來,驚喜的發現空曠的廢墟上多了許多偉岸的身影,橘紅的,墨綠的,深藍的,潔白的。身邊的這位警察模樣的大姐姐正在用關切的目光看著自己,她眼神中流露出來的真摯讓小艾看呆了,仿佛這就是童話書中說的最美的、發著光的天使。姐姐將小艾帶到救護傷員的地方就急匆匆地離開了。她有很多事要做。
不一樣的愛記敘文13
愛是關心,愛是體貼,愛是守護,愛是等等,愛是在最需要幫助的時候去幫助他,愛是默默付出而不求回抱。愛也是一種力量,它會讓一個人變的勇敢、頑強……
愛對于我來說非常珍貴,國為很少有人給我關愛。母親一個永恒的話題,一篇流傳千古的詩文。人類出現的那一刻起,母親的愛便是那最感人的風景。雖說母親偉大,但我覺得奶奶給我的愛并不低于母親給我的愛,奶奶給了我與眾不同的愛,使我知道世界的美好,我一生中缺少的正是這種愛,沒想到是奶奶給了我這種愛,那就是——關愛。
在我很小的時候得了病,這種病也非常難治療,家中沒錢給我治病,幾個叔叔說快不要治了,家里沒錢就讓她自生自滅吧!可奶奶堅決的說:“就算我不吃不喝也要把好治好,從那以后奶奶每天早出晚歸下地勞做,拼命的掙錢給我治病,后來我的病情有所好轉,奶奶幾天樂的睡不著,每天守在我的`身邊,直到我的病完全康復以后,她才安心的睡下。”
記得還有一次,那是我上小學時,那天正下著大雨,放學了同學們的家長都來接自己的孩子,我也在等著奶奶拿著傘來接我,可我等了很久,奶奶都沒有來,我站在班門口淋著雨哭了,哭的好傷心,不禁想起了自己的媽媽,我心想如果媽媽在一定會來接我,我越想越難過,過了好久才停止了哭泣,我自己頂著雨跑回了家,回到家里奶奶問我為什么回來的這么遲,我一下覺的委屈就哭了起來,奶奶看到我哭了,也不來勸兒而是用嚴厲的語氣對我說:“自己本能做到的事,為什么要依賴別人,如果你永遠這樣,以后出生社會,還怎么自立。”那時不理解奶奶這是為我好,我當時一直記恨著好。后來我才明白奶奶的用意。她有時嚴厲,有時溫柔。我認為她是世上最好的奶奶,是她給了我最二次生命,我感謝她。感謝她給了我不一樣的愛,讓我獲得新生,讓我懂得珍惜眼前的美好事物,奶奶那無聲無惜的愛像無形的空氣,永遠在我身邊,永遠能感受到。奶奶給了我非同一般的愛,需要細細地去品嘗,去理解。只有用心去感受,才能體會到她那無私博大的胸懷。
不一樣的愛讓我獲得新生,不一樣的愛讓我體會到世間的美好,不一樣的愛塑造出一個不一樣的我,有了這不一樣的愛,會讓我今生受益匪淺。把這不一樣的愛留在最真最誠的心中。不一樣的愛會讓我變的勇敢、堅強……
不一樣的愛記敘文14
在我記憶中,我的父親總是那么嚴肅,不茍言笑。打我記事起,父親總是那副面孔。好象沒有感情一般,對我永遠是那么冷漠。當我小學拿到第一張獎狀時,家人都為我感到高興,可是爸爸卻對我冷言冷語:“你考成這樣,有什么可高興,你看人家考了多少分?還得意洋洋。”一句話,猶如晴天霹靂給我致命的一擊,眼淚嘩嘩直流。從那時起,我就暗暗發誓,我一定要考得最好。我發奮得學習,只為得到爸爸的一句贊賞。
初中了,由于家遠,我必須住校。一周才回家一次,每次回到家媽媽總是噓寒問暖,深怕我在外受委屈。爸爸總是那副面孔,就好象我是外人一樣。
但那天,一件以外之事改變了我對父親的看法。
那是一個星期五的下午,由于我們班要補課,沒有趕上車,只好走路回去。從學校到家要走四個小時的路。還未走到一半的路程,天已全黑了,又下著蒙蒙細雨,山風呼呼的叫著。我一個人走在山路上,平時看的、聽的那些鬼故事一下子從腦中串了出來。仿佛一個又一個的幽靈向我飄來,我害怕不敢在往前走,蜷縮在路上。突然,一道光從路那邊閃了過來,起初我以為是幻覺,但我又看了幾眼,發現那不是我的幻覺。是真的光。我心中一下子充滿了希望,感覺溫暖極了。我以為是媽媽來了,欣喜的順著那光跑過去。但那并不是我期望中的媽媽,而是記憶中永遠板著臉的爸爸。因為淋了好久的雨,我的衣服微微的濕潤。爸爸一面板著臉罵我;“你怎么這么笨,不會打電話回家叫我來接你,你一個人走夜路很舒服嗎?”一邊把披在身上的'雨衣幫我披上。爸爸拿著電筒照路,我憑借微弱的光,看到爸爸頭上沾滿了水珠,我的眼睛濕潤了。一路上他并沒有說話,但我覺得好溫暖。當我再次回到學校,老師告訴我,哪天晚上父親打了好幾次電話給老師,問我放學沒有,為什么沒有回家。好象很著急得樣在。其實父親一直很關心我。我以前以為他不關心我的學習。老師還告訴我,其實我的父親總是隔三差五給老師打電話,詢問我的學習情況。母親也告訴我,父親每次看到我沒回家,總是很焦急,每次批評我其實是想激勵我。只是在我的面前沒有表現出來。
直到今天我才明白,父親對我的愛有多深,只是他表達愛的方式不同,而我一直沒體會罷了。父親:“我今天終于讀懂了你對我不一樣的愛。”
不一樣的愛記敘文15
簡簡單單的一個字,卻包含著人世間的長存的溫暖。
愛是什么?
古時的智者會這樣告訴你:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這是博愛;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,這是仁愛;而慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”中的,則是慈母的慈愛了。
心懷天下愛的博愛和仁愛固然可貴,可要說不一樣,還當說說父母對子女的慈愛。
為人父母,總是希望給予子女最好的`一切。可由于對事物理解的不同,對慈愛一詞的理解,也自然不同。
沒有節制的慈愛是溺愛。毫不夸張地說,這叫另一種方式的害。過分的溺愛只會帶來不幸,也正所謂慈母多敗兒。可這也是愛的一種,因為它的初衷也都是一個“慈”字,只可惜用錯了方法。
過于嚴肅的愛是約束。它是牢籠的代名詞。倘若慈愛泛濫,便會形成包圍,阻擋了一切傷害的可能,同時也成了約束,成了枷鎖,鎖住了快樂和溫暖。這也不是慈愛。
要求高于關心的愛,是標準。它成了衡量一切的天枰,永遠那么公正,不會傾斜,卻失掉了“慈”,使這種愛變得麻木與冰冷。
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