關于記敘文作文3篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的記敘文作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
坐在熱鬧的火車里,我不斷扳著手指算著再過多久就可以回到闊別多年的老家——慈溪附海。就在五年前,也是在這樣的火車上,也是在這樣炎熱的暑假,爸爸媽媽帶著我,懷著美好的夢想去了深圳。
一路上,爸爸興奮地講述著慈溪經濟的驚人發展:杭州灣跨海大橋的打樁,濱海新區的建設,附海家電城的宏偉藍圖,還有花卉基地……其實我知道爸爸做夢也想回慈溪,他總是說:“金窩銀窩,不如附海的窮窩。”過去的附海,如今會是什么樣子呢?長長的汽笛聲把我帶回到昔日的家鄉……
一段段坑坑洼洼的羊腸小道,一間間低矮破舊的房屋,一片片空曠荒涼的廢地,就是我記憶中的附海。當時交通十分不便,唯一一條到觀城的公路也是窄得可憐。媽媽每次去城里總是要下很大的決心。那時鎮里沒什么大的.廠房,周圍不少的鄰居都紛紛到外面打工去了。小鎮變得越來越冷清,不久我們也離開了自己的家鄉。
下了火車,從滸山到附海有一段路程。我對眼前的一切都充滿了驚喜:高聳的現代化大樓,時尚的購物街,氣派的私家車……這一切令我感覺到了另一個深圳,而且比深圳更加生機勃勃。
汽車很快就到了附海。大伯帶我們全家參觀了他的花卉基地。幾十畝的基地上種植了上百種花卉:玫瑰、百合、滿天星、冬青、梧桐……我不禁叫出聲來:“這么多的花卉有人要嗎?”大伯拍拍我的肩膀笑著說:“小伙子,這里的花卉都已經被人訂購一空了,有的還是上海和杭州的商人!卑职忠埠貌粴g喜:“是啊,如今中橫線開通,交通方便了,還怕什么賣不出去!”“對,阿弟,現在慈溪越來越好,將來會更好,我們兄弟倆可在這里干出一番事業來……”“是啊,回家真好!”爸爸一路上總是重復著這句同樣的話,激動的眼淚在眼眶里不斷打轉。
是啊,回家真好!
記敘文作文 篇2
今天天氣特別晴朗,天空藍藍的,心情爽爽的,我們一行5個人興致勃勃地去西溪洪園游玩。聽說那里有油菜花迷宮可以走,還可以自己動手做稻草人,我很想去試一試。
進入洪園,我首先找到了油菜花迷宮,因為我很喜歡走迷宮。油菜花地里油菜花已經不多了,大部份油菜花已經結籽,我從來沒見過油菜花籽,這回可算看見了,有點像小小的四季豆,很可愛。進入迷宮前,我和媽媽打賭,我一次就能走成功。進入迷宮,雖然里面有不少岔路,可是我還是成功地走了出來,心里感到很自豪!
做稻草人的地方可真熱鬧,好多小朋友在做。我和爸爸去管理處領來了毛竹和稻草,立即開工。我們先把竹子扎成十字形,然后在竹子前后蓋上厚厚的稻草作為稻草人的身子,再裝上兩個稻草做的手,頭部,我們把稻草卷成球狀插到竹子上,接著戴上了帽子,很快一個稻草人做成了,真有意思!
西溪濕地真好玩!
記敘文作文 篇3
“叮!鄙险n鈴聲響過之后,只見語文老師徐老師抱著一個大箱子慢慢地從外面走進教室。然后,讓兩個同學在講臺上鋪了幾層報紙,接著徐老師從箱子里抱出一只只有兩個巴掌大的小狗,放在講臺上。小狗全身都是土黃色,圓圓的小腦袋上長著一雙小巧的耳朵,兩只機靈的小眼睛骨碌骨碌直轉,好象在說:“我在哪兒?”
正在同學們感到驚訝的時候,徐老師說:“這是狗媽媽剛生下的一只小狗,才十天大呢!痹拕傉f完,坐在前排的張飛宇同學把剛才沒吃完的副餐——半個糖包從抽屜里拿了出來,放在課桌上。過了一會兒,也許是小狗嗅到了包子的味道,只見它使勁地挪動它的身體,調過頭頭來,用眼睛死死地盯著包子,可是它又沒辦法吃到包子,最后它只好使出它的“絕招”,沖著張飛宇同學“汪汪”大叫,張飛宇同學只好把包子送給了小狗吃,看著小狗那得意洋洋的貪吃樣,全班同學都哈哈大笑。笑聲好不容易停下來,大家都在欣賞著小狗享受美食的樣子,突然從講臺下面傳來“滴答、滴答”的下雨聲,坐在講臺下面的同學低頭一看,大聲叫道“不好了,鬧水災了,小狗尿尿了!苯又淌依镉质且魂囆[,唉!這只小狗,真不像話。
這時,徐老師說話了:“同學們,今天我們的作文題目是‘的小狗’”。不一會兒,只聽見教室傳來“沙沙”的寫字聲。小狗呢?只見它正在講臺上呼呼大睡呢。
那節作文課真有趣,直到現在,我還意猶未盡呢!
星期六的作文課,王老師讓我們每個人都帶兩顆泡泡糖,我就興高采烈的在樓下精心挑選了兩顆“浪漫鮮果味”的泡泡糖,又一蹦一跳地回到了教室里。我滿心歡喜地回到教室,拿出剛買的泡泡糖,仔細觀察起來,我看見泡泡糖外殼的顏色是黃色,牌子是比巴卜,上面是比巴砰在床上美滋滋的做夢——夢到了自己在獎臺上炫耀,得了“射擊冠軍”的稱號,中學生作文《有趣的作文課》。而且臺下的人還對他贊不絕口呢!廠家是“不凡帝范梅勒糖果(中國)有限公司”。用紙來包裹好吃的泡泡糖。生產日期是20xx年9月6日。保質期是24個月,哎,真好!還沒有過期。我又放下心。接著看:配料:白沙糖、膠基、葡萄糖漿、食品添加劑(甘油、山梨糖醇、檸檬酸、日落黃、莧菜紅、檸檬黃、坑氮化劑:BHT)。好像對人體無害。我摸子摸光溜溜的外殼,聞了聞香噴噴的果香味。我覺得它真的可以讓人垂涎三尺,迫不及待的想把它吃了。我又把它撕開。放在嘴里,第一口吃起來又酸又硬,后來慢慢變軟了甜了,“接著老師把我們分成三組,舉行一個泡泡大賽,推選泡泡大王!”“好呀!”同學們異口同聲的答道。于是,大賽開始了,他們一個個自告奮勇的舉了手,老師只挑出了三個精力充沛的隊員,有的沒選上,垂頭喪氣的,有的女孩還抱頭痛哭!凹佑!”“加油!”我們的歡呼聲震耳欲聾。每個人都為賽臺上的人擔心,害怕自己組輸了,我們組還為比賽的人提供優質的泡泡糖。首先田程海爭先吹起了一個大泡泡,他們組的人齊聲喊起:“加油,加油!”“叭”一聲,泡泡在加油聲中爆炸了,但還是獲得了第一名。第二場比賽又開始了,是一個小巧玲瓏的女生和兩個膀大腰圓的男生比。經過了一翻較量,有著白里透紅的臉蛋、婀娜多姿的身材的朱婭玲成為了冠軍,并成為泡泡大王。誰說女子不如男?甚至也還能吹出“媽媽帶娃娃”呢!她可為女生奪回了一次面子!好讓男生丟臉了呢!這節作文課真有趣,同學們不但有香甜的泡泡糖吃,而且還吹起氣球般的泡泡,整個教室里都彌漫著泡泡糖的香味,要是上其它課也像這樣,那該多好!
一上課,老師就用電腦播放了一段錄音對話,讓我們猜一猜這段對話中說的是什么。有的人說是一段單口相聲;有的人說這是一段快板;還有人甚至說這是法師在做法事。這到底是什么呢?大家都在思考,實在想不出來了。正確謎底還得由老師揭曉,答案是——一段用福州方言來表演的快板。不說不知道,一說嚇一跳,可仔細一聽,的確有福州話的味道呢!而且那打快板的聲音還不停在耳邊回蕩。
聽老師說,網上有一句話是這樣的:“好男不娶福州女,好女不嫁福州男!币馑季褪牵獾厝硕加X得福州人很兇,很沖動呢!好了,不說那么多了,看,第二環節開始了,我得趕緊認真聽課了。
第二環節開始了,老師把福州當地的方言寫在了黑板上,讓我們抄下來并且翻譯成普通話,我都會翻譯,也全都會了,你會翻譯嗎?讓我來考考你吧!“藍啊涼”、“栽油”、“虎糾”、“接也娘糕噢”、“冉駒漢”,這些你都會嗎?如果不會的話就讓我告訴你吧,“藍啊涼”就是不會將福州話的人,“栽油”就是風箏的意思,其他的我不告訴你,自己慢慢思考吧!
上完了這一節課,我不僅僅只學會了說一些福州話,我還覺得福州話應該受到保護才是,因為它有許多地方都是沿用古文發音的,很有語言文學研究價值,所以我們一定要把福州話中的文明價值發揚光大。
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