初中記敘文
大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。怎么樣才能寫出優秀的記敘文呢？下面是小編整理的初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。
初中記敘文1
每當父母讓我做家務時，我都有一萬個不愿意，如果實在被嘮叨急了，就隨便應付一下。時間慢慢的流逝，我也慢慢的長大了。你們一定認為我是個勤快的小孩吧？NO，大錯特錯，用老媽的話來說就是：“頭腦越來越復雜，四肢越來越懶惰�！�
一次飯后，我正坐在沙發上悠哉悠哉的看電視，廚房里響起了老爸的男高音：“快來幫幫我洗洗碗……”我不敢拒絕，但卻渾身不舒服，要知道這是我除了刷馬桶之外最煩的一項家務。于是，我假惺惺的回答道：“好好好，等到我看完這集就去洗。可是電視一會就演完了，我也沒有半點去廚房的意思，而是回到書房里，拿起了一本喜愛的小說，津津有味的看了起來，最后還是老爸嘆著氣去洗的。
第二天中午，我坐在餐桌前等著開飯。忽然，廚房里響起了叫聲和鍋碗瓢勺組成的交響曲，不一會只見老爸沖了出來，回到臥室重重的關上門，老媽也疾步的走出廚房，把飯菜重重的放在桌子上，大聲的說道：“我又不是牛，什么事都要我做，你們上班、學習，我也是上班，每天回來后還要給你們洗衣做飯我告訴你們，以后不要吃我做的飯�！崩习忠矎呐P室走了出來，和老媽做出了激烈的反駁，最后也宣布，家務再也不做了……
愛，一個讓人很難理解的詞。愛的本身是善良，只不過善良是一種本性，再加上真正的行動，便成了愛。愛就在我們的四周，愛無處不在。
早晨一般是最擁擠的時候，人們你來我往，向著不同的方向奔波。伴隨這一聲“�！钡拇囗�，電梯門打開了，人們蜂擁而上。正當一行人要上樓時，一個人急急忙忙的向這里跑過來，嘴中還不停的叫著什么，由于距離過遠，以至于無法聽清。就當電梯門即將關上的那一剎那，一只手攔住了它。那個匆忙的人奔了進來，不停的向那人道謝�！澳阄叶家粯樱槐氐乐x。大家不都趕時間嗎？等一下有何不可？”電梯緩緩上升，人們不言語的回味著那句話。
烈日炎炎，一年中的夏天最令人頭疼。人們恨不得回到家中，開著空調，享受涼氣的沖刷。有一種人不行。他們手中握著沉重的掃把，盡管汗水已經打濕了衣服，流進了雙眼，可他們的動作卻沒有絲毫的減慢，還在一步一動的為我們清掃著街道。路人習慣了他們的存在，也就漠視了他們的行為，忘記了心中的愛。就當他們體力消耗到極點時，一個稚嫩的聲音在他們耳邊響起。小孩子把手中的水遞到他們面前。他們笑了。盡管頭上是火紅的太陽，但他們干的更賣力了。
初中記敘文2
小時侯，家門前是一條用石子鋪成的路。雖然算不上挺好，但當時在我眼中卻也不差。
每天，望著一輛輛大大小小的車子經過，總是羨慕不已，心里總想著∶“要是我能開著車子在路上行使該多好��！”
可是，這種想法實在是太遙遠了――別說是開著車子在路上，就是我在路上稍停留了一會兒，也會遭到媽媽的“痛罵”。那時，我卻只會流淚。
漸漸的，我長大了些，隨著也進入了學堂，每天都要沿著這條石子路去到學堂。
依稀記得，第一次上學路上是姐姐牽著我走過的。后來放學，我沒有等姐姐就一個人先溜了。一路上都是狂奔著的。
首先狂奔，是因為我太欣喜了――可能那時候我就討厭了受拘束的日子吧！可后來狂奔卻是害怕了一路使過的車子――那時媽媽為了不讓我在馬路上玩，總嚇唬我說會有抓小孩的從車上下來把我抓走。從那次起，我就再沒有一個人走過了。
后來，全家都搬到鎮上去了，我與姐姐也跟隨著轉到了鎮上的小學去了。
上學的路一下變寬了好幾倍，我也愈加害怕了那車水馬龍。所以，我一直都是跟姐姐一塊兒上學。
記得有一天，天空還下著雨。因為才搬家不久，家里許多東西都沒制齊，雨傘也只有一把。所以我和姐姐只有共一把傘上學。在路上，不知怎么的我就和姐姐吵了一架，結果姐姐便一個人淋著雨，再不與我共傘了。一路上，我總是偷偷的看她，可最終我卻沒有勇氣叫姐姐再過來與我共傘。
轉眼間，幾年過去了，我和姐姐的路再也不同了――姐姐到武漢去了；而我也到市里讀書去了。
我的學校是寄宿制的，沒半個月放一次假，每次放假我都是乘汽車回家的。每次坐在車上，透過前窗望者前方――筆直的公路延伸至遠方，路邊的樹一棵比一棵矮，而路也越來越細。對！是個“八”字，這就是個“八”字，我們正向著它的“頭”駛去。
“八”字永遠都延伸著，我們也不斷的向它的“頭”駛去，水也不知道哪天能夠到達！
初中記敘文3
在我上小學的時候，曾經經歷過一個讓我自豪的日子：6月24日。在這一天，我的小學舉辦了一次朗誦大賽，我們班級同學都推薦我去參賽。我本以為這是一個美差。可是一聽隔壁班的范揚揚也參加，我頓時蔫了下來……
轉眼間到了比賽那一天，我“英勇”的走進后臺，見到很多老師在教導參賽選手一些小技巧。馬上到我上場了，我懷著那可快要跳出來的心在準備著，“請劉香港同學上臺朗讀《春》。”下面傳出一陣陣笑聲。我堪比蝸牛的走著……同學“豪牛”李豪用一種“安息吧”的眼神看著我，頗有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返�！钡奈兜�，我走上臺去，清了清嗓子，便開始了我的朗讀，“盼望著，盼望著……”看來狀態還不錯，可是在中間出了一點小錯誤……我心里只有一個念頭：前三名，再見了……
領獎時……“第三名：李依依。讓我們祝賀她吧！”“第二名：焦志杰。讓我們再次祝賀他吧”“同學們，我們的冠軍誕生啦！就是范揚揚同學！讓我們歡呼吧！”我搖了搖頭，果然沒我啊。突然，那個主持人說道：“同學們，由于劉香港同學表現突出，和第三名李依依只差1分之隔，我們授予他了優秀獎！”下面一片寂靜，突然，一個人鼓起了掌，我一看是李豪，心里說了一句：“夠哥們兒��！”過了3秒左右，我們全班級鼓起了掌，這些掌聲猶如一縷陽光射進我的心田。我激動地流下了兩行熱淚。下一秒，全校人不約而同的鼓起了掌，但是我的感受不同了，我現在很自豪，驕傲！
同學們，不要小器你的掌聲，有時候，就是它，會改變一個人的一生！
初中記敘文4
一雙手，骨節分明而又堅強有力，卻又是是輕輕的、柔柔的托起襁褓中的嬰兒。臉上時而開朗時而嚴肅，卻又無限狂野和自信的臉龐在不經意間飄出一抹柔和的笑容，像春日懶散的太陽，慵懶的露出一抹暖暖的笑容，暖而不烈，沁人心脾。不熟練的姿態，讓他原本瀟灑帥氣的動作變得笨拙，卻又萬分小心。
我盯著這雙手，這雙陪我走過自我出生起所有風雨歲月的手，平視襁褓中他的另一個表妹，滿意的伸展著手腳卻皺著眉的我的另一個表妹；然后，仰視哥哥萬分溫柔的笑容，思緒不知不覺間就飛遠了。
已經回憶不起何時第一次見的這雙手和它的主人了，總之，我至今為止的每一段歷程，它都陪我走過了，從沒有缺席。不知從何時起，我就眷戀起了這雙手，并且，為這雙手取名為――凡。平凡的人間，平凡的男孩的平凡的手。不慎墮入凡間的天使的翅，美麗且不夸張。
凡今年已有十五有余，已在十六歲的路口開始張望。當曾經，十年以前，或許不到十年，也或許比濕年還要長的時候，在凡的主人和我擁有的都只是純粹的快樂和悲傷時，凡還和它主人一樣沒有長大，拿雞蛋時都還要用雙手捧著。那時的凡很小，也不似今天那般修長，而是一雙白白胖胖，且像女孩一般柔嫩時，凡就為我做了許多平凡卻又使我愉悅的事。
凡將一塊小小的糖塊掰成兩半，其中的一半，小凡會自然的塞進我的嘴里，養成我嗜糖如命的性格；在過馬路時，小凡會因緊張而死死壓住我的手；玩陶泥時，凡會因淘氣而把我變成地地道道的“土臉妹”；吃蛋糕時，凡會在我把它主人扮成圣誕老人時，邪惡的笑著，接著，我的臉上也留下了一把把“胡子”。
童年，是最美好的，卻又因為童年的我們不知珍惜，變得分外短暫。凡的主人和我都漸漸脫離了童真，我們再向大人靠攏，盡管緩慢，可在轉眼即逝的無限生命中，閃得很快。
昔日玩泥打鬧的手，以緊緊抓住了筆桿，勾畫出華麗孤傲的無二畫面，涂鴉是的童亂，早已不見蹤影，隱藏在了曾經的曾經。數、理、化的公式在腦中發酵，勾勒出深深淺淺代表智慧大腦溝壑�？焖俎D動的思維條碼，在堅強自信的影響下，發掘了一個又一個科學奧秘。飛舞的指尖，在薩克斯精細的按鍵中，涌出斗志昂揚，溫婉動聽的和諧樂章。
盡管退去了懵懂的神情，稚拙的語言，不盡的淚水，無理的取鬧已從我們身邊漸去漸遠，可是，凡，陪著我，幫著我，一天又一天，一年又一年。
從白胖的手到蒼瘦的修長的手，我與凡的默契還是沒有改變，在我最困難時，凡還會輕輕的拍著我的肩膀對我說，“一切有我，不用擔心。讓自信掛在臉上，像我一樣。”我總會在這自夸下破氣為笑，讓煩惱煙消云散。
童年，已然逝去，在童年最后的時刻，我只想說：“謝謝你，凡�！�
從小時到長大，我都是凡的主人最鐘愛的表妹，而凡的主人，我的童年不可或缺的人，永遠都是我最敬重最信賴的人。
初中記敘文5
你們大家喜歡戰爭嗎？答案一定是不喜歡，因為沒有幾個人會喜歡那血腥的場面
大家都知道戰爭不是一件好事，沒有一個人喜歡戰爭。因為一有戰爭就會死人。戰爭會使人流離失所，戰爭會使人失去親人。
只要有戰爭，就要有勝者和敗者，勝者自然要有好處，那敗者呢？不止搭上了自己的國家，也搭上了不少士兵的命。這樣有什么好呢？各活各的不好嗎？
初中記敘文6
書店門前，人山人海，她新書的簽名售書會在這里舉行，附送她的第一張專輯《lightlaughinblack》，風撩起她的長發，眼前出現一張微笑的臉……
4年前的一天，“黑吧”夜總會來了一個新的女孩，長長的頭發，長長的留海，搭下來，遮住了一邊的眼睛卻遮不住她清秀卻有些慘白的臉，還有她臉上的微笑，她的眼睛很大，很純，但仔細看卻很深很深，像一潭水，深不見底的潭，清澈純凈的水，似乎一直通向她的內心深處，通向她不為人知的秘密。她是新來的即興歌手，叫潔，被安排和其他姐妹們住在夜總會后的小矮房里。
夜總會的白天是沉寂的，沒有太多的人，很安靜。在一夜的疲累后，歌手們會睡得很遲，但潔總是第一個起床，疊被子，洗漱，帶著她的微笑，把一切收拾得干干凈凈；帶著她的微笑幫室友們帶早點；帶著她的微笑洗衣服；帶著她的微笑做所有的事情。
夜幕降臨，夜總會里燈火通明，飛揚的歌聲和著激烈的音樂聲在大廳里回旋，潔變成了另一個人，充滿熱情與激情，用完美的嗓音演繹著她對音樂的理解和熱愛，對生命的理解和熱愛。她愛唱歌，愛彈著電吉它唱自己喜歡的歌，因為她愛生命。但在夜總會里，她會遇到形形色色的人，有好也有壞，有快樂也有痛苦。一次，她正在為3號桌的客人演唱，5號桌的客人喝醉了，撒酒瘋，硬是要她為自己唱，但3號桌的客人點的歌她還有2首沒唱完，服務員替她向5號桌的客人解釋，醉漢絲毫聽不進去，吵著嚷著要她唱，不樂意了，“轟”地掀翻了桌子，乒乒乓乓，菜、酒、杯、碟摔落一地，醉漢還掏出口袋里的一扎錢，狠狠地砸向她，罵到：“老子有的是錢，你收了老子的錢，還不快為老子唱，哈哈。”他見潔還很為難地站在那里，便瘋狂地沖上臺去，一上去就用煙頭在潔的手臂上燙了一個泡。如果不是保安及時趕來，潔還不知道要被欺負成什么樣子呢？那天收工后，姐妹們準備去安慰潔，卻看見潔在對著鏡子練習微笑，盡管眼角還帶有晶瑩的淚珠。潔對姐妹們說：“她熱愛生命、熱愛音樂，希望用微笑對待每一天，姐妹們被她感動了，非常感動。后來，潔仍然一如既往地對待她的工作，而且更認真了，更熱情了，盡管她又遇到了很多困難，她依然這樣，同時帶著她的微笑。
兩年后，她辭掉了工作，離開了夜總會。
又過了兩年，一天，夜總會的一個女孩買早點時帶回一份報紙，報紙的頭版印了一張很大的照片，一個書店門前，一位女作家正在簽名售書，風撩起她的長發，露出一張微笑的臉，很熟悉，不知是誰叫了出來：“那不是潔么？”文章的開頭是這樣的：“昔日鐘鼓樓前賣書，今朝新華書店售書。一位身患紅斑狼瘡的絕癥少女――真真，經過兩年親身體驗，歷時4年完成……”
那本書的名字叫做《午夜天使》，而那張唱片，翻譯成中文的意思是：在黑色中微笑……
初中記敘文7
今天，我回村子里看奶奶。吃過中午飯，表姐來找我玩捉迷藏。
“石頭、剪刀、布！”啊哈！我贏了，我先藏。藏在哪里好呢？我來去，忽然想到了：我藏在豆角架里，表姐不就找不到我了嗎？于是，我一縮身，鉆進了豆角架里面九十九、一百！豆豆，我要找你啦！”表姐在院子里找一圈，找兩圈，找三圈，怎么也找不到我，我看在眼里，喜在心頭。“豆豆，你快出來吧，我找不到你啦！”于是，我從豆角架里鉆出來，拍了拍身上的土，挺了挺身子，喊：“我在這兒呢！”表姐說：“該我藏了！”
我跑進炭屋，從一數到一百，問：“藏好了嗎？”這時，從窗外飛進一個小紙團，上面寫著：“我已經藏好了！”我笑著說：“這個表姐，連捉迷藏都要帶上‘文房二寶 ’！”我繞著院子找表姐，可怎么也找不到，急得我腦門上流出了豆大的汗珠。沒辦法，我只好喊：“我找不到…… 你啦”還沒說完，我就看見院子里的一口大缸的蓋子被頂開了，表姐從里面鉆出來說：“我就知道你找不到我！”我很氣憤，氣憤至極，便追打著表姐……
進了屋，爸爸驚奇地問：“你們兩個沒有被凍壞吧？”我倆互相看了看，忍俊不禁：我們一個把臉凍青了，一個把鼻子凍紅了。
我今天玩得真開心！
初中記敘文8
時光流逝，世事變遷，讓我們的生活里有太多的再也沒有。再也沒有或許是一份不再擁有的遺憾。也許是一種成長的煩惱。再也沒有里，有對往事的懷念，有對現實的感懷，也有對未來的期盼。
猶記得，我給爺爺說想要一個鳥籠，于是爺爺找來了一些小木棍，我疑惑的問：“小木棍能做什么？”爺爺卻故作神秘的說：“你待會就知道了�！辈灰粫䞍�，一個精致小巧的鳥籠便做好了。原來，爺爺用穿插的方式將木棍變成了鳥籠，只要木棍向上一抽，便打開了。為了使這個鳥籠有用，爺爺帶回來了一只小麻雀。爺爺說這只麻雀落在了田里的稻草人上，趕不走，便帶回來了。當時是個雨天，怕小鳥凍著了，便將它輕輕捂在懷里�；貋砗�，急忙將它放入鳥籠。過個兩三天，天放晴了，我便將它放走了。
也依舊記得，我和哥哥在屋子里打鬧，爺爺一臉慈祥的看著我們。也記得爺爺病時的那般虛弱，臉是那樣的蒼白。更記得，在一個闔家團圓的'元宵節里，也是爺爺的本命年，聽聞爺爺的死訊，口中的湯圓竟變的苦澀起來。
于是，我的生活里便再也沒有爺爺的蹤跡，唯一的，也只是那黑白的遺像，和那像中一臉慈祥的笑容。
初中記敘文9
這件事情是好久以前發生的了，可是想起來還是令我十分難堪。
那天學完英語回家有點遲了，天也漸漸暗了下來。路上，我看到了一個熟悉的身影在前面晃動，黑白夾間的上衣，一條黑色的褲子，一條短短的辮子，騎著一輛紅色的自行車……分明是下班回來的媽媽。于是，我奔上去大聲喊：“媽媽，媽媽！”可能是距離太遙遠的緣故吧，還是路上的行人太多太嘈雜。媽媽無動于衷地繼續向前騎著。我急了，邊跑邊喊，“媽媽——媽媽——”越跑越近，終于被我趕上了。
媽媽聽到了，停下車來。轉過身來——啊，竟是一張陌生的臉！不是媽媽！我的臉騰的一下子就感到火辣辣的。那位被我叫喚成“媽媽”的婦女顯然莫名其妙，用驚詫的目光打量著我，好象看到了什么怪事發生了。我下意識地摸摸自己的臉蛋，不用說，已是滾燙滾燙的�！霸趺崔k？怎么辦？好尷尬��！”真想立刻能讓自己變成隱形人。但我連忙勉強裝做一幅若無其事的樣子繼續向前急走，硬著頭皮輕聲繼續喊著“媽媽……媽媽”。企圖讓那個婦女產生一種錯覺，根本不是在叫她。走出三五步后，頭也不回逃命似地向家里跑去……過了好一陣子，心情才慢慢平復下來，但臉上的熱潮絲毫沒有腿去。
晚上，媽媽問我是不是太熱了�？�，連媽媽都會認錯，我都不好意思向她提起這件事情。
初中記敘文10
家是什么？是難舍的親情，是溫馨的家兒，是親愛的父母，在這里，有父母用慈愛的傘為兒女撐起一片晴空，，兒女用孝順為父母奉上一縷慰藉；在這里，洋溢著濃濃的父母對孩子的愛。
傍晚時分，放學鈴聲如期而至，匆匆收拾了書包準備回家。去車棚牽了車，出了校門就跨上自行車，邁動早已凍僵的雙腿使車子動起來。寒風調皮極了，一個勁地往我袖口、衣領里鉆，“真冷��！”我喃喃道，把手插進口袋，蜷縮著身子，騎著單車，回到了家里。
一踏進家門，迎面撲來的暖流散布我全身，原本“咯咯”作響的牙齒此時也安分了下來。家真溫暖！“啪嗒啪嗒”我換上了笨重的絨毛拖鞋往房間沖，放下書包就一股腦兒的沖向廚房。此時，桌上放著一杯熱牛奶，乳白色的牛奶在杯子里緩緩的旋，還冒著熱氣�！肮具恕蔽掖罂诘睾认屡Ｄ�，“啊！味道真好！”就像有一股暖流隨著下咽的牛奶流遍我全身，融化了我冰凍的每一根神經。這是家的味道，有家真好！
初中記敘文11
花季、雨季、青春……這些都是我們中學生的代名詞。我執意地認為著個時期是人一生中最最重要的時光！
不是嗎？“青春”這一詞，就包括了我們太多太多的情感，人生最寶貴的不外乎就是這個，有多少人想在自己的“青春”那一頁寫下最美的一筆！
我也不例外。當我踏入中學大門的那一刻，也就意味著我也踏入了青春的行列。毫不夸張地說，我還為此興奮了好久。
青春給我的感受太多了：愛美的、幻想的、傻氣的等等，還有我們的純真、率真、感性，這些都告訴我：“青春無忌！”
青春，讓我改變了許多許多。以前，我并不像現在一樣開朗、率真，有什么事都藏在心里，可現在，我若心里有什么不愉快或是感到壓抑，我都會發泄出來，所以現在想知道我的內心變化，從我臉上就可以找到答案：“喜、怒、哀、樂”，都有。
青春，也讓我懂得了許多。我懂事了，懂的怎樣去待人接物、怎樣尊老愛幼、怎樣為身邊的人做出榜樣等等。更重要的是，我還知道怎樣去約束自己，科學地安排自己的生活與學習，不再像以前，做什么都要父母在身后督促。
雖然是長大了，可依然帶著點傻氣；雖然是懂事了，可也變得多愁善感了。
我覺得自己很幼稚、很傻氣：臥室里擺滿了小時的布娃娃；有時為了自己的偶像跟妹妹大吵一架，又那糖去哄她開心。我認為自己是多愁善感的：看見一條魚死了或看見父母在廚房里對蝦、蟹“開刀”便覺得那是殘忍的而傷心好久；常常看電視，被里面的悲劇感染得痛哭流涕。我太怪了，連自己也不清楚為什么。
青春是令人驕傲的！籃球場上，一群少男少女在打籃球，場邊經過一位白發蒼蒼的老教師，形成了鮮明的對比，才知道為青春感到驕傲！
青春是無所忌諱的！因為男女同學可以像好朋友一樣，學習、聊天、打球等等，不會引來旁人猜測的目光，因為我們是光明正大的，青春無忌！
然而青春也很短暫，畢竟人始終都會老，這是無法抗拒的生物規律，但是我們可以在這短暫的時間里留下最值得紀念的一筆！青春很短暫，可它給予我們的回憶卻是永恒的！
“青春無忌！”
初中記敘文12
恰同學少年，風華正茂。談笑間，十幾年歲月匆匆流過，我們成長了。就像毛毛蟲的化蛹成蝶，我們正在努力沖破那道青春封鎖線，當我們破繭而出時，相信會是這世界上最耀眼的蝴蝶。
曾以為世上的許多事物不會改變，而今我們卻不得不承認隨著時間的流逝，許多事物再也難回從前，正如現在的我們。曾經放肆張揚的個性，曾經毫無理由的歡笑，曾經無所顧忌的嬉鬧，都恍如隔世，煙消云散……
我們不再屬于昨天，我們已收斂起內心的囂張，學會了矜持；我們不再那么容易就快樂地大笑，而學會了對人禮貌的標準微笑；我們不再說話尖銳，而學會了深沉。事實上，我們似乎充滿了矛盾：我們想回到從前，卻又不甘放棄現在。
我們似乎努力想讓自己變成熟，但仿佛越是這樣，內心越空虛，筆下的文字變成了無病的呻吟，虛偽的微笑絲毫掩飾不住內心的乏力。
進入青春期的我們，沒有經驗，沒與閱歷，卻偏偏又一顆渴望擺脫束縛的心，于是我們選擇了沉默，但也因此我們的文字變得更加無力，每天壓力繁重的我們，分身乏術，面對一套套八股形式，只能生搬硬套，沒有了自己的思想亦沒有了自己的得意之作，江郎才盡也只是一個掩飾的借口罷！
寫作是內心情感的釋放，是對美好事物的探索，對新鮮事物的追求。我們明白了，不再留一只眼去看世界就注定無法寫出好文章。
而面對新一代的成長，我們已經慢慢接受，伴著長江前浪的苦澀，也伴著長大的欣喜。我們不再希望世界能因我們而改變，而學會了為世界改變自我。我們不是在屈服，而是學會了面對。我們懷著激動與欣喜踏上了新的成長之路，我們從不奢求有大的飛躍，而希望踏踏實實做好自己；我們從不期盼人生能一片坦途，而愿跌倒后能堅強地站起來；我們不會祈禱今后能夠一帆風順，但卻想在風雨之后見到最美的彩虹。
我們的成長之路從不平坦，我們的成長非常艱難，但這些我們會勇敢與面對，我們要向世界驕傲地宣布：“我們是新成長起來的‘90后’！”
初中記敘文13
有人說孩子生下來就會哭，是因為靈魂暫時離開了天堂而投入人間來面對考驗，家人卻因為有了孩子而感到喜悅;有人說當人生臨死的時候就有天使來迎接靈魂回天，人死的時候就會很安詳，而家人卻因為失去了親愛的人感到痛苦悲傷。
哭，可以釋放人的毒素……
哭，可以緩解人的痛苦……
不必在意別人對你的看法：哭了不是男子漢，眼睛苦腫了不好看，對身體不好……其實，適當地哭是對身體有好處的。釋放、釋放，不要讓有毒的液體在你體內游蕩;加油、加油，快讓難纏的痛處擠出你的身旁。
哭，是一種方法——治療身心的良藥。
其他生物是不會哭的，除了人和猿。動物們只會嗚咽、呻鳴和嚎叫。人是一種獨特的生靈，而獨特的生靈卻不止人一個。
動物們不能哭，那怎么排除煩惱呢?難道只有一律地叫、叫、叫嗎?
每當走在院子里，看著幾只野貓，睜著炯大的眼睛向上凝視我。我就會同情地看它的眼球，那黑白世界里透出一股子悲傷的七喜。三兩秒后，那只大貓對著我“喵”了一下，聲音很微弱，我小聲地學著叫了一聲：“喵……放心，我不會傷害你的�！彼偷匾惶ь^——“喵”、“喵喵”“嗚……”那即是一種信任的眼神!我久久站在那里，仿佛停止了心跳，默默地琢磨著剛才一絲的眼神……當我發愣時，那幾只貓漸漸走了。我只能看到的是它們憂傷的背影。
它們不能哭，只能用幼小的身體微微支撐起悲傷的心靈。
叫，是一種偏方——取代哭泣的偏方。
人們對動物有看法，而這些可愛的小生靈，一天天受著蹂躪。應與動物溝通地和諧、美好呀!動物不會哭，那就給他們減少壓力，不要置之不理。
動物們吶，請寬恕我們，是我們讓你更加地服用“偏方”，讓身心受損，病也會像海一樣撲打過來，招招致命。是我們讓你痛苦!
朋友們!請相信……終有一天——我們會友好相處的。
初中記敘文14
這學期的單元考都考得不理想。自我安慰――成功一次就夠了――期末考好就行了。雖然話是這么說，但我卻“看不開”。只有當考試失敗后才說這樣的話來自我安慰。其實每次考試我都看得很重，只是有時結果不如人意。
成功一次就夠了嗎？從肯定的角度去看待，也并無道理――平時平平凡凡，在期末或在期中考時才大顯身手，展露頭角，這就足夠了。說是很簡單，可又有誰能夠做到呢？至少我做不到，因為我不甘愿在平凡中，在還沒成功時――沉淪。我是一個“凡人”，不是神。我沒有陶淵明那種如此看得開的眼界。我不想將所有累積在一起，然后――爆發。那只能享受到短暫的成功；我更想將我能的，分階段展示出來，這才能享受更長久的成功。雖然其中難免有“失敗”二字。
一次成功，不夠！遠遠不夠！至少對我們學生來說是如此。雖然，它足以令人激動――慢慢積累，儲蓄能量，過了很長時間，當人們全然不知時，盡情的展示自己――給人一種刮目相看的感覺。簡稱“驚喜”。從一個學生的角度來思考吧，單元考，小測全都一般，甚至比別人差很遠，那他還有信心“在沉漠中爆發嗎？”恐怕已被現實摧殘得疲憊不堪了。姚明說過，“不在沉默中爆發，就在沉默中死亡”。當然，他可能挺過去，當他成功時，從丑小鴨瞬間變成白天鵝，別人會怎么想――自己的實力或許會受到否定。當然，如果平時就沒有積累，一味地相信“依次成功就夠了”，那將會“死”得很慘，因為，他不會取得“一次成功”，他已被失敗所淹沒。
人取得的成功，不會只有一次，因為，它不應該只有一次。
初中記敘文15
在人生的旅途中，有崇山峻嶺般的起伏，有月陰晴圓缺似的來臨，有花開花落般的更替。然而每一次的變換，給人耳目一新；每一次的開始，都孕育著新的希望�！}記
天空高遠明凈，云朵在瓦藍的天幕下悄悄移動，仿佛要遠離太陽的愛撫。
回想之前與父親的談話，我內心多了幾許矛盾。初三馬上要畢業了，面臨志愿的選擇，我又將何去何從？父親自然是什么都為我想在前面，什么都為我做在前面。所以，他要我報考師范，這似乎沒有商量的可能。我只是不語，父親便說：“這些事情你自己也要想一想，向你老師咨詢一下，看看沒有考上師范后還能不能讀二中？”我不知該如何回答，我也知道父親很著急。
其實我想讀大學，我喜歡學經濟管理�？墒钱斀翊髮W生滿天飛，好工作很難找。讀師范不但可輕松的分配工作，而且讀書學費全免。選擇讀師范確實是一種不錯的選擇。
這使我迷茫了。
教師這一職業是神圣而崇高的職業，它用清貧、煩瑣詮釋著愛與希望�？墒俏铱释麑W經濟管理，在另一個舞臺實現自己的人生價值。一邊是父親的愿望，一邊是自己的理想。這實在是一個兩難選擇。
我想起了《未選擇的路》那首詩，一條路荒草萋萋，十分幽寂，可惜我不能同時去涉足。一旦選擇就很難以回頭。
這實在是一道難選的選擇題，如果容易我也不那么彷徨�？墒俏曳磸退伎�，我要過我自己的人生，我要有自己的人生理想。我決定不報考師范。
我將我的想法告訴了父親，父親很詫異。但被我的堅定與想法所打動。他順從了我的選擇。
在志愿的選擇上我對父親說了“不”，我感覺進行了一次偉大的壯舉。我抬頭看看湛藍的天空，感覺天比以往更藍，陽光比以往更燦爛。我堅信：人生如酒，每一滴都是醉人的；人生如歌，每一支都是優美的；人生如詩，每一首都是浪漫的。我相信我的選擇會給我的人生帶來不一樣的精彩！
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