自相矛盾的愛(ài)記敘文
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的記敘文呢？以下是小編幫大家整理的自相矛盾的愛(ài)記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)，有很多種，比如爸爸的訓(xùn)斥和媽媽的說(shuō)教，雖然有些話(huà)是我們不愿聽(tīng)不愿接受的，但我們都明白，那是父母愛(ài)我們的'方式。
今天，我要寫(xiě)一篇反面的愛(ài)，媽媽就像大樹(shù)，每時(shí)每刻都為我遮風(fēng)擋雨。她不管做什么事都是愛(ài)我的，或打或罵，都是在教育我怎么做人，還有叮囑我多吃飯，多吃維生素，這也是愛(ài)我的身體，所以無(wú)論做什么都是愛(ài)我的。
我的媽媽長(zhǎng)的很漂亮。高高的鼻梁，櫻桃般的嘴巴，還有一頭美麗的黑發(fā)披散在她的肩膀上，眼睛大大的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像假的一樣，媽媽是那樣的迷人。
在一個(gè)星期四的早上，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“今天已經(jīng)給你報(bào)了作文班，你自己去吧！”我一聽(tīng)這消息，我覺(jué)得挺好的，算是媽媽給我一次的獨(dú)立的機(jī)會(huì)咯！我在路上邊走邊唱，不用受到管教咯，我一蹦三尺高。出門(mén)前媽媽給我講了路線，并給我說(shuō)了，要過(guò)幾個(gè)紅綠燈，還叫我多加小心，不要闖紅燈，等媽媽講完了安全知識(shí)才讓我出發(fā)，出門(mén)后，我感覺(jué)一個(gè)人走路挺自在的，啦啦啦，沒(méi)人管，好高興好高興。
這時(shí)，在十字路口出現(xiàn)了我的一個(gè)同學(xué)，他一手拿著漢堡，一手拿著可樂(lè)。他說(shuō)：“走，我們?nèi)コ宰灾停 蔽乙恢碧嵝炎约海瑒e理他。可一聽(tīng)到吃的，心里兩個(gè)小可愛(ài)在打架，天使說(shuō)：“學(xué)習(xí)重要一些。”惡魔說(shuō)：“去吃吧，請(qǐng)個(gè)假就是了。”后來(lái)我還是聽(tīng)了天使的話(huà)，可是我聽(tīng)到后面有一個(gè)腳步聲，這聲音有些熟悉，又有些陌生，我緊張的想：“是壞人嗎？可能會(huì)把我抱走嗎？冷靜冷靜。”
我以為遇到了壞人就加快了腳步，因?yàn)樽叩奶欤瑳](méi)有發(fā)現(xiàn)前面是馬路，不知道前面紅燈，我在跨上馬路的第一步就聽(tīng)到媽媽在后面說(shuō)：哎呀，前面是紅燈，咋不停呢？別走，這人可怎么辦哦？出車(chē)禍咋做？我聽(tīng)到了，可還是過(guò)了馬路，隨后綠燈亮了，媽媽追上來(lái)說(shuō)：“你怎么不等我？邊走邊跳太快了，我都沒(méi)追上。還有我不是講過(guò)嗎？紅燈停綠燈行嗎？”我疑惑不解的問(wèn)：“你不是讓我自己去上作文課嗎？你多久來(lái)的呀？”媽媽道“我沒(méi)說(shuō)啊，說(shuō)了是我送你的，你出來(lái)我就出來(lái)了呀，剛剛是我跟著你，你反而走的更快了。”“你自相矛盾了吧”？我大聲說(shuō)，下次你不許這樣，我想對(duì)媽媽怒吼，可看到媽媽很著急的表情，我壓制了心里的怒火。
記得還有一次媽媽說(shuō)：“今天天氣太熱，我們一家出去游泳。”我伸了伸懶腰，說(shuō)：“走游泳去”媽媽又說(shuō)：“什么呀！又不是大熱天去有什么？八月份才是游泳的時(shí)候呀！”我說(shuō)：“你怎么又自相矛盾了？”最后我并沒(méi)有說(shuō)服老媽?zhuān)缓么诡^喪氣的走回房間獨(dú)自生氣去了。
自相矛盾的愛(ài)，是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)父母別樣的付出，希望每位小伙伴都能讀懂父母的愛(ài)。
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