有你相伴記敘文(精選42篇)
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是應用極其廣泛的記敘文,記敘文的六要素是指:時間、地點、人物、事件(經過)、原因、結果等。寫這類作文需要注意哪些事項呢?下面是小編幫大家整理的有你相伴記敘文,希望能夠幫助到大家。
有你相伴記敘文 篇1
“人之初,性本善。性相近,習相遠……”我在人前驕傲地背著三字經。
幼兒園的我最喜歡表演背《三字經》。雖然不知道它是什么意思,但我每次背完后總會受到大人的表揚,夸我“真聰明!”于是我常常問別人:“你會不會背三字經呀?”如果他說:“不會背。”我就神氣地對他說:“沒文化!”
一天,我扭到腳了,奶奶給我貼膏藥,到了晚上貼膏藥的地方變得很癢,我就把它撕了,扔進垃圾桶里。這時爺爺打來電話說:“不要把膏藥撕了,要多貼點時間。”我聽了在大叫:“已經撕了,扔進垃圾桶了,難道你不知道‘已覆之水,收之實難’啊!”在媽媽的笑聲中,讀一年級的我意識到把《增廣賢文》中的句子用上是一件得意的事。接下來,每當媽媽不肯給我買東西時,我就壞壞地對她說:“不是說‘錢財如糞土,仁義值千金’嗎?”媽媽總是笑著說:“你這個小書蟲!”
二年級的時候,我在錢文忠解讀《弟子規》中看到“一個人去世后,男人的骨頭是白色的,而做過媽媽的女人的骨頭是灰色的。因為媽媽把營養給了自己的孩子。”我才真正認識到為什么“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”了,我開始很聽媽媽的話。并按《弟子規》要求跟同學相處。五月的一天,我被同學們評為“四好少年”,媽媽知道后說:“文文你真棒!”我看了看書柜中的那些經典,想說:“謝謝你們!謝謝你們對我的幫助!”
有你相伴記敘文 篇2
爺爺,您的相伴使我對學習興趣大大提升。
以前,我的數學大概都可以說是“紅燈”爸爸,媽媽急的到處幫我到老師家補習,買練習做,請家教等(不管用),您卻每晚配伴我一起做數學,我做不來的您不厭其煩的教我一遍又一遍只到我會為只。到了期末考試有您的輔導試我的數學從“紅燈”到八十分。爺爺是您不厭其煩的一遍又一遍教我做題的方法。
爺爺,您的相伴使我在精神上得到了支持,安慰。
記得有一次,我語文考試后爺爺問我考試感覺什么樣,我連忙說沒問題,保證八十以上,幾天后老師發試卷,我一看只有七十三分,并分析一下錯的原因我一看這些題我都會怪我自己考試后沒認真地檢查試卷。我傷心極了恨不得有多啦A夢的時光機回到考試后但我知道世上沒有后悔藥。我回到家后,爺爺看我一進門的神情就知道我的分數肯定不理想。爺爺說:“孩子,希望的越大摔的越疼。在自己不卻定下不可以夸海口和做任何事都不能粗心”
在三年級時,我被老師推薦去學校的管樂團。爸爸媽媽卻不同意說是會影響我的學習但爺爺卻同意說孩子學習是重要但是過度會變成書呆子讓孩子去吧就當孩子去學課外知識。
謝謝您對我支持,安慰和在學習上的幫助我親愛的爺爺。
有你相伴記敘文 篇3
小時候,外公家養了一只雪白的大狗,它像一朵出淤泥而不染的白蓮花般白凈,有一雙銅鈴般大的眼,善解人意地望著人。外人見了它常常說:“這么漂亮的狗狗,要看好咯!可別給人偷了去。”
那時它還沒有名字,我給它起了個名字叫童童,因為它每天早上就自己去洗澡,調皮地玩水,水花飛濺濕我一身,我希望它像兒童一樣無憂無慮快樂成長。
有一次我和童童去溜達,走在芳草萋萋的河岸,清澈的河水仿佛在嘩嘩地歌唱,童童歡快地跳下河里,我也跟著下水,爬在童童的背上暢游,與其說它是我的寵物還不如說它是我的保鏢和好友,清風徐來,送來田野的清香,那個夏日的午后,我們在河里感受著水的清涼和愜意。上岸時,童童把身上的水抖干,還不忘給我弄干,生怕我感冒。
到了晚上,媽媽知道了我下河游泳時火冒三丈,仿佛要吞了我一般。我被嚇哭了,童童聽見我的哭聲,立馬跑了進來,當媽媽的雞毛撣子快飛向我的屁股時,童童爬在我的身上不讓媽媽打我,看著童童為了保護我挺身而出,我哭得比之前更厲害了,媽媽只好放下雞毛撣子來和我講道理,童童默默地一步三回頭地走開了。
那一天的早上,我巴巴地等不到童童的影子,中午,它還是沒有出現,全家人很著急,四下去找,問了很多人,有幾個人說看見童童在小池塘洗澡的時候,有一輛車經過,之后它就不見了,想來多半是被狗肉販子偷走了。我一聽淚水就止不住地滾落,我不敢也不愿相信,童童已經離開我了,我真希望狗販子手下留情,讓你留在我身旁,我真希望時間老人不要偷走我和你相伴的時間,我希望伴你一生直到你老去……一家人因為童童丟失難過了許久。
每當我經過老宅的那個池塘那條河的時候,我都會想起童童,純白的它浮在碧綠清澈的水中,仿佛一朵快樂的水花,我一直想對它說一句話:“我的童年有你相伴,真好!”
有你相伴記敘文 篇4
書如天,清純如春花之美;書如天堂,活潑可愛如夏雨;書如宮殿,耀眼如秋收;書像冰室,磨練人的意志像冬風;書就像同伴一樣,永遠伴隨著我走在人生的路上!
像流星劃過天際,像泉水流過山谷,愛在春天來臨的時候讀《藍鯨的眼睛》,體會盲女的純潔與美好。看著藍鯨安詳地升天,美麗的藍眼睛獲得了永生——,讓盲女明亮起來。我感動得淚如珠,悄悄打濕了美麗的方塊字。
當夏雨“滴答”作響,在窗外唱歌時,我的思緒總是會飄到動物們成群結隊的森林里,去看扮成洗衣婦的癩蛤蟆、愛冒險的鼴鼠、冷靜的老鼠和聰明的獾。我想和他們一起玩,奪回蛤蟆家,為他最后的悔過自新而高興.
秋天的到來會把我帶入《柳林風聲》年耀眼而碩果累累的中秋節,就像海倫在面對命運時不屈不撓的成就。所以,當我在秋天讀這本書的時候,我覺得心里更澎湃,更激情。
冷風一吹,我就忍不住舉起《假如給我三天光明》。啊,多么頑強的保羅,他遇到的困難,遭受的痛苦,比寒風還冷,比火還燃,但他活了下來。他的命運對他不公平,他雙目失明,全身癱瘓,一次又一次的災難讓他絕望,但他最終以鋼鐵般的意志戰勝了一切不幸。我很體貼。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”
莎士比亞說:“書籍是整個世界的養料。”
我說:“書是我生命中的好伙伴。有了它,我的生活會更加精彩。”
有你相伴記敘文 篇5
真正的愛如河流,愛得愈深越無聲。愛是無窮的,愛是偉大的,愛是寬廣的,愛是生活中的一個個鏡頭。
鏡頭一 “哇”我回到家,自然聞到一種香味,一聞就知道是我最愛吃的蝦!我放下書包急忙跑到廚房一看,果然不出我所料,一只只鮮紅的蝦出現在我眼前。“你快吃,知道你考試考瘋了,特地為你做的蝦。”看著鮮紅的蝦,口水立刻流了出來,忘掉了煩惱,我大口大口的吃著蝦。“嗝”打了一個飽嗝,這才想起坐在生邊的媽媽。
“媽媽。你不吃嗎?”我問道。“媽媽不餓,你吃吧。你吃飽了嗎,快去復習。”媽媽說道。我走向房間,做起作業,由于吃的太多,肚子太飽,走向廁所。當我從廁所里走出來,開見媽媽正再吃我沒吃干凈的蝦,媽看見了我立刻藏了起來,說道:“媽媽,只看看蝦有沒有變質!”我沉重的走向房間,眼淚奪眶而出!
鏡頭二 前不久,我考試成績下來了,物理考得特別差,我沒有臉面回到家中,回到家,媽媽用期待的眼神看著我,說道“考好了嗎?”我沒有回答,媽媽知道了,我考的不好。
說道“物理,重要的很,別偏科!” “好了好了,我知道了。”“你每次都做題,可真正懂得了多少?”“我的事不用你操心。”我反駁道。
回到房間,會想起是我不對!后來媽媽手里拿著蘋果走了進來。“我也是怕你偏科,才這么說的。”“沒事。是我的錯,對不起媽媽。”
媽媽,有你相伴,千難萬險我也會微笑面對。
有你相伴記敘文 篇6
有爺爺在精神上和學習上的相伴使我大大進步從無之到懂之。
爺爺,您的相伴使我對學習興趣大大提升:
以前,我的數學大概都可以說是“紅燈”爸爸,媽媽急的到處幫我到老師家補習,買練習做,請家教等(不管用),您卻每晚配伴我一起做數學,我做不來的您不厭其煩的教我一遍又一遍只到我會為只。到了期末考試有您的輔導試我的數學從“紅燈”到八十分。爺爺是您不厭其煩的一遍又一遍教我做題的方法。
爺爺,您的相伴使我在精神上得到了支持,安慰。
記得有一次,我語文考試后爺爺問我考試感覺什么樣,我連忙說沒問題,保證八十以上,幾天后老師發試卷,我一看只有七十三分,并分析一下錯的原因我一看這些題我都會怪我自己考試后沒認真地檢查試卷。我傷心極了恨不得有多啦A夢的時光機回到考試后但我知道世上沒有后悔藥。我回到家后,爺爺看我一進門的神情就知道我的分數肯定不理想。爺爺說:“孩子,希望的越大摔的越疼。在自己不卻定下不可以夸海口和做任何事都不能粗心”
在三年級時,我被老師推薦去學校的管樂團。爸爸媽媽卻不同意說是會影響我的學習但爺爺卻同意說孩子學習是重要但是過度會變成書呆子讓孩子去吧就當孩子去學課外知識。
謝謝您對我支持,安慰和在學習上的幫助我親愛的爺爺。
有你相伴記敘文 篇7
淺淺的陽光灑在我的課桌上,我靜靜地凝望著面前的數學試卷發神。考試才過去20分鐘,可我已經早早的答完了卷子,你坐在講臺上,不停地翻閱著手機,也不時探出頭來望望我們。
又過了十分鐘,我實在耐不住興子了,拿起卷子向講臺走去,同學們投來了異樣的目光,目光隨著我的腳步緩緩地移到了講臺,我直徑走上講臺,不緊不慢地對你說:“我要交卷”霎時,你眼中閃出了一陣寒光,我身子一顫,感到陣陣寒風襲來。你收下了我的卷子。然后讓我站到了門外。
門外的風,比教室里的還冷,涼透了我的心。我蹲在門口,身子倚著墻,默默地落下了后悔的淚珠……
“叮——”放學鈴響了,考試結束了,你一手抱著一大堆試卷,一手夾著課本,等到同學都走后時。你把我拉進了辦公室。反著臉,眼里依然閃著寒光,你放下卷子,手伸的過來,我以為你要教訓我一番,把臉繃得很緊,沒想到你摸了摸我的頭,臉上揚起笑臉,揚起嘴角,略帶興奮的說:“不錯,這次考得滿分,再接再厲!”我一愣,然后也高興地笑了,我們的笑聲在辦公室里回蕩……
在你的陪伴下,我走出小學的校門那天,我們談了很多,你也教會了我謙虛,告訴了我做人的道理。從此以后,和你在一起的時光是多么短暫,轉瞬即逝……
你是我人生的指向標,讓我奮勇向前。每當我的得意時,總會想起你嚴肅的眼神。每當我失意時,總會想起你慈祥的面孔。
廖老師,有你相伴,我倍感溫暖……
有你相伴記敘文 篇8
相伴是給我力量的源泉,相伴可以讓你從他人身上吸取優點。當然,大千世界也可以相伴我們。
在我的記憶中,姥爺與我的事情非常模糊,我只能記住,每次去姥爺家,姥爺都趕著羊群,還有姥爺做的把子肉。我最喜歡和姥爺一起做把子肉,把五花肉切成一塊一塊的,然后腌制,最后與老湯一起煮,鮮香肥美,讓人流連忘返,但是姥爺卻說:人就如此一樣,被社會推崇,被自己頂上的人剝削,最后死在推崇和剝削中,現在想想看姥爺燉肉是一個金錢都換不來的場景。
在小學時,我從沒想過如此和善的老爺爺會患上癌癥。在這期間,我去姥爺家的次數變得頻繁,我常常有老爺談心,希望他好起來。
可是,他還是走了。
在葬禮那天,我并沒有哭。但,看到姥爺的棺材了被抬得漸遠時,想到再也見不到他時,我的眼中含了淚。當晚上睡覺時,我耳邊響起姥爺對我講人生大道理,奇妙的神話故事與羊兒們的生活趣事,他那溫柔而又親切的語氣,讓我十分懷念,我不禁流下淚水,腦子里浮現出姥爺的容貌。
不管我做什么事情,姥爺的告誡相伴在我的耳旁,當我看到五花肉時,眼里是姥爺切肉的場景。
現在是這些場景相伴于我。但是,我多想讓姥爺相伴我。
但是,他不在了,我會記住姥爺對我的相伴,對我的告誡,我會繼續前進的。
有你相伴記敘文 篇9
有你相伴才是余生,否則那只是一個人漫長而孤獨的路。
“姐姐姐姐,你教我畫畫好不好呀!“來人正是小妹,稚嫩的童音如三月城南新開的花,手里提著一盒去年年底我給她買的馬克筆,完好如新。
我接過筆,牽上她的手向樓上走:“好呀,你想學什么?“眉眼彎彎。
“我…我想學畫蘋果。“頓了頓,補充道”就像我們家那些紅彤彤的大蘋果一樣。“
“你呀,畫個畫還忘不了吃的,真是個小饞貓。“我打趣兒地道。
“姐姐!“她跺了跺腳,嗔怪道。
我伸手揉亂了她的小短發,打開房門進了屋。
我握著她肉嘟嘟似糯米團的小手,她握著五彩繽紛如霓虹燈的彩筆,全神貫注地下筆,大半刻,一個還未上色的大蘋果躍然于紙上。我松開手,轉了轉手腕:“吶,剩下的上色部分就交給你完成啰。“
我坐在沙發上,捧起一本書看了一會兒,再轉頭看她坐得端端正正,安靜而美好,就是畫的有些讓人…呃…不敢恭維。
我從筆筒中抽出一支筆,示范:“你看,要像這樣順著向下涂比較好看些。“她依葫蘆畫瓢畫了幾筆,然后又恢復了老樣子。
再試幾次,還是如此。
“啪“她把筆往桌子上重重一摔”我不學了!“
“你不學我還不想教了呢。“
“哼!“她跺著腳離開了。
不消半刻,我的房門被推開一絲縫隙,門縫里,是她最愛的牛奶。
感謝一路上有你相伴,路還長,情未涼,別離開。
有你相伴記敘文 篇10
我走在綿綿無近的小路上,這里充滿了坎坷,充滿了孤寂,正由于你的相伴,我便有了永不止息的勇氣,正由于你的相伴,那精彩的世界沒有使我迷惑,那殘酷的結果沒有使我沉淪……
春天是一群青春少女們的花季,為了把它裝扮得更加美麗,我們展示了新一代學子的風采——開朗大方,敢愛敢恨。
我們無拘無束地交往,由于你的相伴,我們知道青春的花蕾需要理智和純真的心思來滋養,才能散發出腹郁的清香。
夏天是一段坎坷難行、荊棘遍地的行程。是你一次次把我從跌倒中扶起,是你們不厭其煩地給我講唐僧歷經九九八十一難,終于取得真經。司馬光為了夢想,鑿壁借光,最后成為一代史學家,囊螢映雪,頭懸梁錐刺股,鐵杵磨成針中所蘊含的精神,讓我一次又一次從跌倒處爬起,繼續我人生的旅程。
在你的帶領下,我來到了富饒的夏季。看到自己的成績,我洋洋得意,沉浸在幸福、快樂中。完全忽視了你的存在,但你仍然不肯離去,對于你的忠言,我不予理會。
很快,我便又跌了一跤。墜落到寒冷而漫長的冬天,面對皚皚白雪,我沉默了。這時你陪在我身邊,告訴我要抓緊時間,不要悲傷,不要氣餒,要努力奮進……要我知道,機遇有時間擦肩而過的不要猶豫,挑戰有困難撲面而來的勇敢面對,堅持有夢想難以實現的奮戰到底……讓我重新揚起臉,沿著太陽奔跑……
我不孤獨、不驕傲、不氣餒、不迷惑……這一切只因有你相伴——最好的伴友,書。
有你相伴記敘文 篇11
有你相伴,我在競爭中成長;有你相伴,才會有我的一次次蛻變;有你相伴,體驗淚與笑的滋味。
與你相伴時間不長,卻擦出許多火花。你我都是爭強好勝的人,有你相伴,你爭我搶,越爭,交情越濃,越搶,進步越大。
有你相伴,我不再是站在山巔上的我,而是與你同站在起跑線上的我。你跑,我追,我跑,你趕。有你相伴,旅途不在孤單。
一見面,我們之間就有了戰爭,爭課代表。起跑時,我快了你一步,跑在了你前頭,但就像龜兔賽跑,我以為自己勝券在握,慢慢松懈下來,但你還是依舊努力,果然,努力的人總會有收獲。不久后,你超越了我,因為有你相伴,我不得不讓自己加快腳步走向終點,有你相伴,我在不斷進步。
相處的久了,我們已經不再去爭職位,更專注于學習。這次,爭分數。有你相伴,讓我清楚地意識到學無止境。你我都是寫作文的佼佼者,我們都想爭個最好。有你相伴,我寫作文的水平不斷提高,努力與你持平,然后超越你。有你相伴。有你相伴,我在競爭中變得更加優秀。作文分數一直都很高,有你相伴,我清楚地認識到:想要“最好”,只能努力把自己變得優秀。
有你相伴,天空不再黑暗;有你相伴,我不會止步不前;有你相伴,不知什么時候,已不在乎誰是最好,只想與你相伴,一起努力,爬得更高。
有你相伴,與你相伴,成長路上不再孤單。
有你相伴記敘文 篇12
月兒是因為有了星星的相伴,才夜空燦爛;小溪有了鵝卵石的相伴,才如此歡快;大樹是因為有了根的相伴,才那么挺立。
而我有了你的相伴,在漫漫人生路上才那么奮勇前進。
摸著那泛黃的書頁,摸著那跳動的文字,我的思緒不知被拉到了哪里。
從牙牙學語的我,特別酷愛看那《小人書》里面的故事情節讓我如癡如醉。我仿佛和孔融一起讓梨,和黃香一起邊照顧父親一邊學習。讓我懂得了很多關于中華多民族的傳統美德,更讓我受益匪淺。
再大一些的我,《小書人》已經不能在滿足我了,我需要汲取更多的知識。在唐詩宋詞里,我與李白飲酒暢談,和他一起邀游在唐詩的海洋中,領略他那豪邁的英雄氣概。與蘇軾豪健的詞曲一起沉醉。更與曹操一起實現統一北方的雄心壯志。
現在的我已經站在青春的起點。而我又比較喜歡《意林》。看著那動人的故事情節,我仿佛跟書中的人物一起哭、笑。每一個故事情節都深深的觸動我的心弦。跟故事的情節,我的心緒也是一起一伏的。仿佛跟書里的人物一起歷經種種波折。
書籍,你讓我的童年絢麗、繽紛。你充實了我,為我構造一件威武的鎧甲鐵衣,來武裝自己。相信有你的陪伴,我會在漫漫的人生道路上疾馬飛馳,綻放屬于自己的光芒。
感謝,有你陪伴。
有你相伴記敘文 篇13
與你相伴,我體會到了汲取知識的快樂。與你相伴,我體會到了古人的雄心壯志,剛勁不拔,與你相伴,我體會到了詩人的豪邁氣概瀟灑身姿。
生性儒弱,沉默寡言。實在是不招人喜歡的性格。上帝賜給了我。因此很少有人愿意與我交朋友。所以,在那藍天白云的日子里,我把青春賜予孤獨揮霍。在哪背影陪伴的日子里,我的青春似乎帶上了腐朽的味道,直到遇見了你,在與你相伴的日子里那令人討厭的腐朽地味道漸漸淡去。孤獨也不再糾纏與我。
在書籍里,我結交知識。與詩仙李白推杯換盞,開懷暢飲。領會他“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”的恣意與瀟灑,與其交心,方不知負了詩仙之名;牽一匹健碩的馬同那千百坐騎共馳騁,席卷平風。傾城出動。追隨太守蘇軾密州出獵,為太守“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”殺寇報國之心而贊嘆;在寂靜的夜里,我隨辛棄疾與一盞孤燈下癡望一柄寒光寶劍。在午夜夢回時,與白居易暢談楊貴妃與唐玄宗的凄美愛情。
轉眼間,我回到了現實。我知道此時的我已經明白事理。樂觀、開朗。開始勇敢地接受成長中的喜樂。
書籍讓我眼界開闊,讓我內心豐富,讓我勇敢樂觀,有你相伴,我的青春不再枯燥無味,有你相伴,我此生無悔。如果,讓我選擇一個東西伴我一生的旅程。那么,我將自豪地大聲說,我要你陪伴我,有你陪伴,足矣!
有你相伴記敘文 篇14
與天相伴,領略天空寬廣;與云相伴,體驗一生清白;小草與春相伴,春不在孤軍奮戰,你與我相伴,人生不在冷清單調。
隱約看到,你身襲一襲白袍,醉捧半壺美酒,對著明月吟誦思鄉之情,與你坐在與明月最近的地方,一起享受“舉杯邀明月”你在外流浪,我在外讀書。難免有一絲情絲纏繞著我在外求學的路上。看到明月總會想起家人相聚,是你教會我放下一切,努力學習,帶有朝一日,學業有成之時,回到家鄉,感受熟悉而又陌生的味道,有你相伴,少分哭泣,多份樂觀。
望著你遠去,淚水打濕了我的雙眼,可謂是“雙袖龍鐘淚不干”,“少小離家老大回”在我蹣跚學步之時,你便離開了我,為了事業打拼,任憑我怎樣做,依舊打動不了你鐵一般的心,最后你依然選擇了事業,自我記事開始,記憶了沒有父母熟悉的面孔,只有一座冷清的房屋,但我并不孤獨,我有你相伴,體會愛的偉大。是你,教會了我堅強,讓我少了一份哭泣,多了一份歡笑。
面對布滿整份卷子的紅叉,我沒有勇氣面對這一切,邁不出這一步,我開始萎靡不振,不愿學習,像一只泄了氣的皮球,是你,讓我邁出沮喪的門檻,面對現實,讓我努力糾正錯誤,下次努力,是你,讓我少了一份懦弱,多了一份勇敢,少了一份垂頭喪氣,多了一份樂觀。
生命因為有你才精彩,有你生命不孤獨,你對我的愛,超越了父母情,人生遇見兩個人,一個驚艷了時光,一個溫暖了歲月,因為有你生命充滿活力;一生有你,永不孤獨。
有你相伴記敘文 篇15
有了大樹的陪伴,炎熱的夏天便多了些清涼;有了好書的陪伴,寂寞的時光便多有了良多趣味;有了親友的陪伴,平凡的日子溢滿點點溫馨;有了夢想的陪伴,奮斗的腳步變得更加鏗鏘……而有了目標的陪伴,在這平淡無味的十幾年中才能使我一直堅持下去。
從小到大都一直被灌輸要有目標要有夢想的思想,所以從四五歲開始我便有了目標,其實在當時,自己還那么小,雖然大人的聲音常常在耳邊響起,但從未思考過目標是什么?后來,時光向前,我一天天長大,也終于有了一個堅定的目標:好好學習,為了今后可以幸福的生活。
很早以前就聽說過這樣一個故事:一個人在海中游泳想要去對岸,他游了很長時間,體力不支,卻還是沒有抵達對岸,于是,就這樣放棄了,但,其實,小島已經離他不遠了,但他卻沒有堅持下去。這不就說明了目標的重要性嗎?如果他心中信念堅定,堅持他心中的目標,不就會成功了嗎?
學業繁重,壓得我不能喘氣,夏日鳴蟬時,悶熱的空氣布滿了整個天空,汗水代替淚水不斷流下,我在題海中苦苦掙扎,我咬牙堅持,不斷向著自己喊:只要堅持就會成功,你要有堅定的目標。
我常常告訴自己:只要目標堅定,就一定會成功,我感謝有你的陪伴,使我在艱難的日子中勇往直前。
有你相伴記敘文 篇16
一年年過去,一個個春夏秋冬,一次次的花開花謝,一隊隊大雁飛來又飛走。這一路,有你相伴,真好!
在我懵懂無知的時候,你一點點地引領著我,帶著我開心玩耍,教我不知的東西,處處陪伴著我。當我追著你跑,擁抱你的時候你總是帶著微笑,抱起我,輕輕地撫摸著我;當我犯錯誤時,你能替我解釋,保護我,不讓我傷心;當我受傷時,你總是責備的語氣來批評我,但是你的行動卻暴露出了你對我的愛……
小時候,貪玩的我,一直想要學騎自行車,你爽快答應。帶我練習,教我技巧,當我摔下大哭時,你抱起我,安撫著我,看著我的傷口,替我包扎。可是小時候不懂你對我的愛,總讓你受到責備,但是最終你都原諒了我,陪我度過一個個黑夜、一個個傷心的時候,從不會疏遠我。
長大以后,你一直在忙著你的學業,我也漸漸進入了學校,我們交流的時間越來越少,但我們之間沒有因此彼此疏遠。在我考試失利的時候,你給我建議,給我你以前記的筆記,教給我你的學習方法,并鼓勵我、祝愿我下一次能夠成功。每次見我都囑咐我要好好學習,不要再貪玩了!
這一路,有你相伴,我感受到了溫暖。當你送我東西,別人問起時我會自豪地說:“這是我姐姐送的!”當我會別人不會的東西時,我會驕傲地說:“我姐姐教的!”當別人講述他們的哥哥姐姐時,我也能很高興地說:“我也有一個非常愛我的姐姐!”
姐姐,感謝你一路相伴!
有你相伴記敘文 篇17
一個平凡的物體,在表面上看來似乎平庸至極,但它落在不同的地方,不同人的生活中,會發揮很大作用,也會有滿滿回憶。
你的外形像是一只可愛的小貓,但卻無法言語;再輕觸你那鼻子,你便會發光。
一個小小的臺燈,對我卻意義重大。小學時的我遇見了你,從那以后你便一直與我相伴。在每天晚上,你都會為正在熬夜的我照明。
記得有一次,我因為考試成績不理想而在房間內哭了。猛得一抬頭看著面帶微笑的你坐在我面前,那眼神和微笑似乎有一絲安慰之意,不知何時我便不哭了,開始分析錯題,淚珠也收回眼眶;再看看你,心里頓時舒暢了許多。
在我傷心難過時,你的面貌使我欣慰;在我迷茫時,你照亮了我,使我擁有一片光明;在我熬夜學習時,你依然在我身邊與我相伴。你不僅與我相伴,還對我有種滿滿回憶——你我相遇。
那天的我心情很是不錯,放學時路過一家賣臺燈的店。因為好奇進去看了看,一眼便把目光投到了“臺燈小貓”的身上。那奇特的外形吸引了我,之后因為標價太高,我們擦肩而過了。
但我沒有放棄,自己努力攢了一個月的錢,終于將你帶回了家,你從此就陪伴著我。每當看到你,就會使我想起那艱辛的一個月,就會想到你陪伴我時的情景;每當想起,便會舒心不已。
其實生活中的任何事物都會有許多意義,就如同我的“小貓臺燈”一樣,照亮了我的每一個夜晚。感謝有你相伴!
有你相伴記敘文 篇18
我相信我的人生是多姿多彩的,也許有時難免黯淡。但我不怕,只因我的人生,有你相伴。
小時候,我迎來了我的第一次音樂等級考試。雖然準備很充分,但臨考的那一天,在邁入考場的第一步,我就懵了。望著不斷涌動的人群,我特別緊張,偎在門前不敢進去。你拉住了我的手,說:男子漢大丈夫,遇到什么事都不應該害怕!”你就這么伴著我,走進了考場。馬上就要輪到我了,我坐立不安,手心都捏出了一把汗。你仿佛又看穿了我的心思,拍拍我的背:“在家里怎么練的,你就怎么去考,別擔心,有我陪著你!”聽了這話,我仿佛吃了一粒定心丸,放心大膽的去考試。我沉浸在《月光下的鳳尾竹》的旋律中。月光下,一片鳳尾竹隨風飄動,孔雀也隨著隨著鳳尾竹的晃動翩翩起舞……一曲未了,考官就示意我停下,那張嚴肅的臉上露出了笑容:“不錯,理解挺到位的!”我如釋負重地舒了一口氣,你笑著對我豎起了大拇指。
現在,走進了中學,剛開始的幾次考試壓得我抬不起頭來。在我情緒最低落的時候,每天晚上是你一起陪我整理錯題,每天早上是你叫我起床,復習期間,是你一直伴我到深夜……
以后,無論風霜雨雪,我相信你還會陪我一同度過;無論何時何地,我相信你還會給我鼓勵;無論什么挫折,你還會給我安慰!這是個會被無數人一直寫下去的人,我們平凡而偉大的母親!
有你相伴,我收獲了勇氣;有你相伴,我收獲了溫暖;有你相伴,我收獲了感動。媽媽,感謝你一路的相伴!
有你相伴記敘文 篇19
是你陪著我迎來春天的生機,是你陪著我走過夏天的炎熱,是你陪著我收獲那秋日里的果實,是你著我度過寒冷的冬天。沒有你,就沒有今天的我,感謝有你,感謝那一份炙熱的愛心。
回想著每一個早晨,是誰在辛勤得工作——是你。是你在每一條大街上默默得掃著每一粒塵土。可是你的身影為什么總是那么瘦小,為什么你都是笑著掃完每條大街。我看見,那寬大的衣裳下面是卑微的小身軀。因為有你,環境變得如此潔凈,因為有你,空氣里僅飄蕩著花香。回想著每一個漆黑的夜晚,是誰在不辭辛苦得巡邏,保衛著一方安寧——是你。是你在白天黑夜里,維護著秩序,帶給我們安寧。因為有你,我們擁有平靜的生活,因為有你世界變得井然有序。回想著每一天,是誰在孜孜不倦得撫育每一棵幼苗——是你。是你嘔心瀝血灌溉著未來。等待著每一顆種子發芽,長成參天大樹。
當我們回過頭,當初的你已變老。條條皺紋爬上你的臉頰,烏黑中幾根銀白閃得耀眼。你卻依然笑著,站在那兒,完成你每天必做的事。感謝你,因為有你,世界變得如此美好,因為有你,我們茁壯成長。感謝有你,為我們做的每一件事,感謝有你,在我的成長道路上教會我什么是對,什么是錯。為我照亮前方的道路,指引方向……
我們都應懷著炙熱的愛心,去光照別人,都應抱著感恩的心,去感激每一個為我們無私奉獻,為整個社會奉獻的人——并發自內心得對他們說:“感謝——有你”。
有你相伴記敘文 篇20
“執著”是一個普通的詞匯,很多人都能正確地理解它的含義。然而能自由駕馭這個詞匯的人卻微乎其微,從而使自己成為了一個普通的人間過客。
小時候,我做事總是半途而廢,總是在快要接近成功時,便灰心失望地停下了前進的腳步。殊不知,幸運之神離我就只有一步之遙。在成長的過程中,我漸漸成熟了,也總結出了執著帶給我的意義:只要堅定、勇敢地走下去,成功就在不遠處。
成長中有執著相伴的日子,我不再半途而廢,堅持把一切做完,做到最好。它像一盞明燈,為我照亮了一條屬于我人生的道路,若沒有執著,我將會停滯在洞口前,轉身離去,那么這條路永遠是黑暗的。
還記得那次在小學的越野比賽中,執著的強大信念,給了我很大的力量,一種精神上的寄托。當我拿到那張屬于我的名次卡片,才真正懂得執著真的能在困難中,給予人一種強大的力量。
許多名人他們的親生經歷也讓我明白了執著。
林肯盡管是鞋匠的兒子,但一顆執著的心使他當上了和華盛頓一樣出名的總統。英國作家約翰·克萊斯盡管被退稿753次,但他因執著最終當上了世界上數一數二的多產作家。貝多芬盡管早年失聰,但他扼住命運的咽喉創作了幾十首世界著名的鋼琴曲。這成功的背后都源于他們都擁有一項財富——執著。
我不知道我是否能自由駕馭執著,但我知道,它是成功的唯一秘決。
有你相伴記敘文 篇21
墜落星空的流星,跌入眼眸。濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗,都歸于沉寂?是否流星劃過時,也黯然神傷?翻開記憶發黃的頁扉,成長路上有你,真好!題記
或許你會讓我壓抑,但你歌頌這個生命的奇跡啊!“愁”!你是光明,也是希望!
1。為成績發愁
或說愁,第一個便是成績。如果每次考試不是前三名,愁,你一定會來纏著我,不是把我搞的悶悶不樂的,就是一大堆的責怪,弄得我壓抑,沮喪,氣餒。于是第二次考試,便在我心中留下了陰影。可你卻告訴我:不要輕言放棄,即使蒼天與我作對,我也愿以蒼天搏一搏。啊!愁!你是智慧的;理性的!
2。為生活瑣事而發愁
或說愁,第二個便是生活瑣事。或是今天摔了一跤,或是家里停電了,或是喜愛的物品摔壞了你又會來纏著我,弄得我不愉快,讓我四處撒氣。可你卻告訴我:做事小心,不要馬馬虎虎,心要放寬!啊!愁!你真是一塊寶!
3。為自己而發愁
或說愁,第三個想到自己,其實這一切的不愉快,不開心,哪一次不是自己惹出來的,真是這樣,才越不能認清現實,面對自己。可是愁啊!你又告訴了我:你對自己就是更好的面對人生,人生五味,不要混搭了。
啊!愁!你是我人生的寶藏,成長路上,有你相伴,足矣!
有你相伴記敘文 篇22
小學的六年生活轉瞬即逝,在這六年里我們一起笑,一起哭,一起瘋……我們一起并肩成長。袁佳,六年生活,我衷心感謝有你相伴。
我剛來到這所學校時沒人認識我,我也不太愿意與別人相處,但你很熱情地向我問這問那,叫什么名字,從哪所學校轉來的,那時因為我太膽小了,不敢回答你,我猜想你一定很失望吧?我也從那一刻起我記住了你,也特別想和你交朋友,可膽小的性格就是讓我走不出第一步。過了一段時間,我從俞一格那兒對你有了進一步的了解,深深記得我和你開始接觸那會兒,你總是拉著我一起玩耍,帶著我結識了傅航、淳安君、王子怡、葉之緣,還有好多好多同學,我擁有好多好多朋友了!我再也不孤單了!
慢慢地,我的性格越來越活潑了,我和你也成了知心交心的最好朋友,我們毫無顧忌地說著自己心底的秘密,我們一起上學,一起走在放學的路上……我們的友情也曾有過不和諧,但很快就煙消云散了,一道數學題我們的看法不一致,我脾氣特別倔,固執己見,當我發現自己答案錯了的時候,又不肯放下面子認錯,是你主動跑過來跟我說自己性格不好,惹我生氣了。袁佳,你知道嗎?那次爭執讓我更加讀懂了你:你不僅熱情、大方,而且大度、大氣。
袁佳,感謝你讓我快樂生活,不再孤單,感謝你讓我開朗起來,感謝你讓我知道了朋友的真諦,感謝有你相伴!
有你相伴記敘文 篇23
歲月如歌,一眨眼小學六年轉瞬已逝,在這六年中,轉了學,換了幾位老師,但因為有了班主任汪杏珍老師的一路相伴,迎著風雨,步入陽光,健康成長。不論苦與樂,淚與笑,委屈與鼓勵,都將成為美好的回憶,永遠銘記在心。
在我剛來的時候,數學不是很好,老師教訓我,我也知道老師也是為我好,教訓完了,老師又開始手把手教我。有時,我自己解決了一道數學難題,特別高興,心想:多虧老師的嚴厲與教導。老師曾對我說:“只有努力過了,就會有收獲。”
有一次,我跟同學玩時,摔了一跤,手臂摔得抬不起來了。老師跑過來安慰我,我哭了,淚流不止,老師拿出一張紙巾給我擦去淚水,和我談起心來。我怯怯地說:“你上課好兇喲。”您說:“這還不是怕你們不聽話,上課不專心么?”不過我發現,老師上課嚴厲,下課后看上去是那么的和藹,笑起來是那么的美!
有一回,奶奶和媽媽來看我,我激動地哭了起來,您走過來輕聲細語地問我怎么啦,我哭得話都說不出來了,您找我媽媽聊了聊,才知道了原委。事后您跟我聊天,鼓勵我要堅強,努力讀好書,給爸媽爭光,那天您給我說了好多好多鼓勵我的話語。
與老師相處的一幕幕場景,我歷歷在目,我會銘記于心。汪老師的陪伴讓我終身受益,衷心地感謝你一路相伴。
有你相伴記敘文 篇24
在成長的道路上,我們有老師,老師是我們的引路人,是我們文化知識上的啟蒙者;我們有朋友,朋友是我們的知心者,是和我們一樣奮斗在道路上的同行者;我們還有親人,親人是我們精神上的支柱,是我們的保障。
經過昨天的檢測后,老師在課堂上宣讀成績,我已經聽出了老師的聲音有些低沉。我想,老師一定是昨晚加班批改試卷了。老師真辛苦呀。
讀完成績后老師把試卷發了,我看了看成績,有時因為粗心造成了兩道題的錯誤,很后悔。隨后,老師把幾道題的重點和做題技巧說了說之后,一節可就這么過去了。老師拖著疲倦的身體走出了教室。
在下午的大課間過后,第三節是體育課,要檢測跳遠。到我了,我認真專注了一會就一下子”飛“了過去,正當我為這個跳遠的成績優秀高興時,卻沒注意踩到一個泥堆上,把腳給崴了,然后就一下子坐到了地上。同學們去辦公室把老師叫了過來。然后老師把我扶到了她的屋里,她把我的鞋脫去,又把紅花油往我的腳腕出揉搓,等到腳腕處發紅還發燒了,老師親切的問我是怎么回事,我就把事情的原由告訴了她。老師對我說以后做事要小心。要小心謹慎,不要太過興奮。我笑著點點頭。
經過這件事,我在自責,給老師添麻煩了真不應該。在晚上第二節課時,老師到教室來問我還痛不痛,我說好多了。老師這才放下心來,繼續去別的班上課。
老師你是我最值得感恩的人。俗話說”在家靠父母,在校靠老師“真是句至理名言。老師謝謝有你的陪伴!
有你相伴記敘文 篇25
相隔多年,不知你已流浪到何方。現在的你,還好嗎?——題記
初入校園,我內心惶恐,感覺一切都是那么陌生,就連藍藍的天似乎也變成了黑色。我蹲了下來,緊張的看著四周,渾身瑟瑟發抖,這時一只手拍在了我的肩膀上,“你抖什么呀,我們班這么多同學在,還能有妖魔鬼怪吃了你?”
我嘿嘿一笑,撓了撓頭,感覺四周的黑暗中,雖然不多,但卻能提供給我依稀的溫暖。他看了我一眼:“上個學校,至于怕成這樣?”我瞥了他一眼:“我調查了四位畢業的學生,都說‘寧入龍潭虎穴,不入初中校園!’我能不怕嗎。”他這時轉過臉來驚訝的看著我,“你竟然和我有同樣的癖好,我混了這么久,你是第一個敢當眾說出這些調查結果的。”我笑了一下,“你說話真的像一個幾十歲的老翁,要不是你的腦袋和個子看起來就是一個十來歲小孩子,光聽你那句話還真聽不出你的年齡。”“你的話也把你變成幾十歲老翁”,他斜了我一眼,“和我差不多。”我面色一僵,我竟然在這兒被他將了一軍。
在此后的三年里,我們情投意合,友情越來越深,直到三年后的一次考試完,他在看了卷子以后,一天什么話也沒說,扭頭沖出了教室。第二天,老師公布了一個重磅消息,他離家出走了,據說是在被家長暴打了一頓后,奪門而出,坐上了南去的火車。
如今的我已上初一,但你卻依舊無影無蹤。常常在孤獨無人的時刻,我會在心里默默念著你,因為自你走后,我再無朋友。
遠方的你,還好嗎?
有你相伴記敘文 篇26
春夏秋冬,周而復始。這漫漫人生路,因有你相伴,未來的路,更加絢麗。
——題記
春天,剛剛經歷過風霜的田野上,吹來了徐徐暖風,是溫柔的春風姑娘帶著春雨來到了人間,開始了她們的旅程。這時,歷經了風霜的你也迎來了屬于你的春天,把我的靈魂輕輕喚醒,揮灑著春雨,滋潤著我的心田。
炎熱的夏天,總是讓人心情煩悶,森林里的樹木也長得茂盛起來了。夏日的夜里,在熱風的慫恿下,迷迷糊糊地入睡了。在夢里,身體熱得發燙,撫下手臂,竟都是汗水,正想起來,不知何來的微風,徐徐吹來,這風沁人心脾,便不再感到煩躁。你撫摸著我,敏感的我慵懶地睜開睡眼,才發現那并不是夢。
瓜果飄香的田野里,秋風蕭瑟,放眼望去是一片金色,稻穗們在空中輕輕搖擺,似乎是在撫留最后的歡樂。在那稻田里是你忙碌的背影,即使秋風瑟瑟,你的衣襟上依然被汗水打濕。秋風侵襲我心,不禁有些發抖,卻不知何時我的肩上多了件衣服,轉頭,依舊是你濕透的背脊。
東風時作,即使沒有雪孩兒的陪伴,道路上也時時有風先生的背影。柴房里,你彎著背脊捆綁著冬天用的干草,聽到我的腳步聲,但你轉過身,遞了一杯剛熱好的牛奶給我,我伸手接來,不經意看見了那雙老繭累累的手,我的心仿佛被人揪著,久久不能釋懷……
我最愛的人,感謝有您!一路風景,繁花似錦,再多的困難險阻都將在我的生命中消逝得不留痕跡,只因一路走來,都有你相伴,披星戴月,陪伴我走過風雨……
有你相伴記敘文 篇27
在我們每一個人的生命里,總有一些人一直都陪伴左右,與我們一路同行。而相伴我左右的人--便是你小A。
記得那一次分班考,我失利了,并未取得讓自己滿意的成績,當我為自己的努力白費而感到傷心時,你如一位天使降臨在我身邊,用自己的羽翼傳遞給我溫暖,那時你跟我說了一句話:“你,還沒輸呢!”這短短五個字,又給了我拼搏的勇氣。
是啊,當初我立下豪言壯志,要讓自己的單科排名進前一百,而我不是沒日沒夜的寫試卷嗎?那種不達目的不罷休的瘋狂是刻在骨子里的。于是,你教會我如何記筆記,如何更快找到一種屬于自己的學習方法。那一個月,我沒日沒夜的練習,果然在其中時取得了進步。
又有一次我去競選班委,不出意料地沒選上,我有些委屈,找了棵樹躺下,捧起一把泥土撒向空中,似乎這樣我就能發泄不滿與郁結,看著遠處同學在操場上打鬧,我忽地升起一種孤獨感。這時,一個陰影籠罩了我,我抬頭一看,是你,你拍拍我的頭說道:“我還在這兒呢!”這短短六個字,卻勾起了藏在心底的苦澀,那一次,我抱著你哭了很久,哭完,便有一種釋然的感覺。
“你,還沒輸呢!”帶給我了拼搏的勇氣,“我還在這兒呢!”在傷心時給予我溫暖,謝謝那個總在我困難時出現的天使——小A,那個簡單而美好的你,將永遠收藏在我的記憶里。
“草,在結它的種子;風,在搖它的葉子。我們倆站著不說話。”在顧城的詩中,陪伴是簡單而美好的,而我愿我們的陪伴是永遠。
有你相伴記敘文 篇28
有人說:困難,也許是那兇猛的海浪,那么,母親的懷抱,就是那溫暖的港灣。”從我剛來到這個世界,到牙牙學語,蹣跚邁步,再到漫漫的求學路。一路下來,都是母親那個嬌弱的身影陪伴著我。
母親,感謝這一路下來,有你陪伴。
記得在三年級的時候,我因跆拳道腳骨受了傷,醫生規定一個月內不能行走。從此以后,媽媽的艱難生活開始了每天早晨,她都要很早起床,為我做飯,幫我起身。每天上學,羸弱的母親背著我,邁著沉重的步子,一步一步地走向學校。她的腳在顫抖著,似乎一不小心就會摔倒;滿臉通紅,像是被灼了似的。總算到了學校,她輕輕放下我,用那輕柔的手撫摸著我的腳,輕聲對我說:保護好腳!記住了嗎?”然后又快速奔離了學校,跑向遠處的公交站她要趕去上班。
那段時間,我總是有些煎熬,同時帶著些歉疚唉!早知道就小心點了!
上個學期,我進入了學習壓力更重的初中。是偶然也是必然,我進入了青春期。而母親卻進入了更年期”。兩個暴怒”的年齡碰在一起,難免會產出強烈的火花。我和母親不再像以前一樣和平共處,而是成為了死對頭”。昨天,當母親躺在床上的時候,我偶然發現,母親那本已染過的頭發竟發出刺眼的銀色;原本豐滿,光滑的臉上也產出了些皺紋。母親老了,真的老了!默默地,我轉身離開了,不想讓母親看見我那愧疚的臉龐。
母親,感謝您一直陪伴著我,給予我這么多的幫助,在未來的人生路上,我一定也會陪伴著您!
有你相伴記敘文 篇29
在人生的通天大道上你與一盞閃閃發亮的路燈,為我導航;又是長化為一位白發蒼蒼的老爺爺招呼著拐杖當作我的指路人……一路上我與你相識,一路上你與我相伴!
記得第一次與你相識的時候,是在小學,再一次六一兒童節上,你出現了,你的第一次出現,我便把你記在了腦海中。
與你相識不久,我便遇到了一次較大的困難,那一次期中考試失利了,我原本蓄勢待發的龐大自信心沒有了,在我心情低落;不愿與人交涉的時候,我又想起了你,想起了所有關心過我,照顧我的人,我在你的影響與自我開導的情況下,我振作了,我比以往更加刻苦的學習。
然而,第二次我又失利了,那時的我,覺得上天太殘忍了,我想哭,我想找一個溫暖的懷抱,撕心裂肺的哭上一番,可我知道,我不能,我知道,你在關注我,一路上你我相伴。
我從你那發現了,我不能放棄,不能言敗,不能輕易認輸,于是我回顧之前的所學,細心的回想以前的錯誤,找到原因,我的自信心,變得無比龐大,因為我知道,你在背后一直支持我、鼓勵我,你與我一起在我有困難的時候,幫助我,所以我相信自己,可以的、
如果沒有你,那么我注定失敗;如果沒有你,我就不會擁有這些;感謝你與我,一路相伴。
你實際上是一首歌,一首人人皆會的歌;他給予了跟多人自信如同我一樣,它叫:“感恩的心”;讓自己懷有一顆感恩的心去面對一切未知的困難把,相信自己!
有你相伴記敘文 篇30
鳥兒有藍天的相伴,感到自由;鳥兒有大海的相伴,感到快樂;大樹有森林的相伴,感到溫暖……在成長的路上有你相伴,感到無比的榮幸。
自從我的生命有了你,我的世界變得更加美好,感謝你的相伴。
那年春天下次這么萌氣郁在田間小路上與你相遇。那時的你我互不相識。如今記得也模模糊糊了,想不起如何給你認識的,也許是緣分吧!讓我們認識了彼此。后來,我們成為讓人羨慕的好朋友。在我孤獨的時候,有你相伴;我傷心的時候,有你安慰:在我生病時,有你照顧。
隨著時間的流逝,我們從懵懵懂懂的小孩子,成長為一名中學生。即使是長大,也少不了你的相伴。在不久,最疼愛我的親人——外婆佬去世了。當時,聽到這個消息,感覺天都要崩塌下來了。眼淚忍不住往下流。從小到大,未嘗經歷過與親人離別,如今,發生了這么大事情,我不敢面對現實,但它還是殘忍地發生了。
過了兩個星期,我的情緒還是跟原來一樣,每當想起這件事,連飯也都吃不下。這些情緒不想在家人面前,發泄出來,怕他們擔心。只能隱藏在心里。此時此刻,你不顧一切來陪伴我,安慰我。給我說一些關于生死的故事,人固有一死,生老病死,是大自然的規律,節哀順變吧!想開一點,也許她在天之靈,不想你為她感到傷心難過。
因為有你相伴讓心中的創傷受到了安慰。讓我懂了人的生死規律,感謝生命有你,你永遠是我最好的朋友。
有你相伴記敘文 篇31
有你相伴的六年時光,如過往的流星,稍縱即逝,感謝你化解了我的孤獨,給予了我那份童年的孩子應有的快樂——外公。
七歲之前,我一直和你生活在一起,在那間鄉下的平房里。你還記得嗎?現在回憶起來,那段日子,是我生命中最快樂的時光了。那時候,在整個村子里,沒有幾戶人家,兒童也只有我一個。那時的我因沒有玩伴而感到非常孤獨,當你發現了我的異常時,便天天陪我在小巷中追跑,玩著那幼稚的游戲,經常從太陽升起玩到太陽落下,日復一日,樂此不疲。
外公,是你填補了我內心的空白,化解我因沒有玩伴而產生的孤獨。
在火紅的秋天,楓葉如雨般飄落,屋前小園里總是充滿了樹葉,而我便喜歡和外公比賽樹葉,比誰掃的那摞高。每次我和你都掃的汗流浹背,落葉是不斷落的,而我和你也總是不停的掃的,有時一掃就是一整天,連飯也忘記吃了,也不感到餓。當時的我無法想象,這種游戲為什么總是我贏,想想便可得知,是你不斷地把我堆的樹葉清掃掉,是你為了讓我獲得勝利的喜悅。
外公,是你給予了我一個孩子在童年時代需要的那份純真的快樂。
六年的時光,說長也長,說短也短。不久之后,我就離你而去,去那有鋼鐵叢林的城市里和父母一起生活去了。就在我惋惜那段時光的時候,你就離我越來越遠。
外公感謝有你相伴六年,你化解了我的孤獨,給予了我童年應有的快樂。
雖然你我已兩地相隔,但心依然靠在一起。那段美好的時光已經逝去,但它化成了我的'記憶永存于心。
有你相伴記敘文 篇32
綠葉陪伴著紅花,無怨無悔;星星陪伴著月亮,不離不棄。——題記
我的母親是一位普通的工人,但是她卻是位偉大的母親。記得,那是一件令人驚心動魄的事情。因為那時我剛剛學會走路,所以對走路充滿了好奇,就到處亂走。那天是媽媽帶我去逛街,在路上媽媽遇到了她多年沒見的朋友就聊一會。媽媽剛開始把我的手拽的緊緊的,可是不知道為什么媽媽把我的手松開了,可能是聊得太專注了吧。這可是個溜走好時機,我可不能錯過,就這樣我成功在媽媽的眼前溜走了。走了一段路程,我看到了一些白色的線,就很好奇的走了過去,當媽媽發現我不見時,我已經在馬路的中間了,而對面就有一輛奔馳在馬路中央的一輛白色的汽車向我駛來。正當我不知所措手是,看到了一個身影焦急撲向我,然后一下子將我抱了起來,猛地一下沖到了對面。
危險與我告別了,我安全了;剛才那一幕將一個幼小無知的孩子嚇傻了。可是我還沒恍過神來,就看到一個焦急而又熟悉的面孔對我說:“你知道剛才有多危險嗎?”當我緩過神來,才知道那個奮不顧身就我的那個人是媽媽。我即后悔又委屈的看著媽媽,媽媽知道發生的這一切一定把她那膽小的女兒嚇壞了,于是她就非常溫柔的對我說:“以后不要在做這些危險的事情了”。
母親,感謝你一路上的陪伴。正因你的陪伴,我的生命才完美無瑕,精彩萬分;一路上有你,讓我的生活充滿意義;一路上有你才會讓我的生活無限美好。
有你相伴記敘文 篇33
“你沒事吧?”一句親切的問候。“要勇敢,要堅強,我們一起向前走”!一句鼓勵的話。“快來吧,這里有好多好多有趣的書”一句分享的問候。…………
在生活中,朋友,是我的一把“拐杖”;朋友,是我人生的“支點”;朋友,是我的一個好伙伴。
她,是一個胖胖的女生,大大的眼睛,紅彤彤的臉蛋,烏黑發亮的頭發,遠方一看,就是她!“你有沒有事!”她問道。“我一不小心磕破腿了,好疼啊!”我想去休息,讓別人替我跑吧!”我可憐的說。
“不行,堅決不可以!怎么可以這樣,不能不跑,要堅持,你作為班級帶頭人,可以怎么丟四班的臉呢?咱們四班可是沒有一個不服輸的人,怎么到你這兒就敗下來了呢?你要堅持,有一句話不是這么說 “自信是成功的產兒,失敗是成功之母”嗎?加油,加油,我們支持你!“對,有大家為我加油,我一定不會服輸!”
胖胖露出我有史以來看到最甜,最美的微笑。我忍受著疼痛堅持不懈地跑下來,一圈、兩圈
我最終第一個沖向終點,我驕傲的喊到“我不是四班的丟臉大,不是四班扯后腿的人,我成功了,我成功了!”胖胖與我一起興奮,我又不小心倒下了,我們哈哈大笑。
我明白了一個道理:凡是做任何事都要堅持不懈,一直到頭,最重要的是朋友,是你自己,你可以失去,你可以擁有,但你失去的,不會再來了,要珍惜現在擁有的一切。
有你相伴,真好!
有你相伴記敘文 篇34
當你呱呱墜地時,我們就有了長達了一生的陪伴。
小時候我怕黑,一直和你一起同睡一個房間。在我睡不著的時候,你就給我講故事,把我逗得咯咯笑起來,讓我不再害怕,這也讓媽媽總是拍著門讓我們不許說話。我還會時不時地叫幾聲你的名字,你總是應著我,柔柔地叫我不要害怕,因為你的相伴,漫長的夜晚變得不再黑暗。
我怕冷,一到冬天就會手腳冰涼,不管穿多少衣服都沒用,即使是熱水袋也會被我捂冰了。而你卻像一個小火爐,全身都暖融融的,你就拍手給我暖著,讓我捂著你的手。一只手被我捂冰了,就把另一只伸給我,明明是冷的,卻還在調侃我的手像個大冰塊。因為有你的相伴,冷冽的冬天變得不再寒冷。
還記得有一次,學校的老師獎了你一顆糖,你明明自己饞得不得了,卻還是放在口袋里,帶回來分給我吃。遞給我時,你不舍的樣子讓我哭笑不得,當我說我不吃時你驚喜的樣子讓我心都化了。你再三確認我是真的不喜歡吃糖,才迫不及待地拆開包裝,喜滋滋地將糖含在嘴里,你滿足的笑容應該是比糖還要甜的吧。因為有你的相伴,瑣碎的生活變得比糖還甜蜜。
我們之間有過吵鬧,有過傷心,有過哭泣,也有過喜悅,有過感動,有過慰藉,你的出現,讓我的生活變得多彩起來;你的出現,讓我感到溫暖與幸福。我也曾怨過你,惱過你,但最終依然還是愛你。
從你出生開始,你的牙牙學語,你的蹣跚學步,就都在陪伴著我,弟弟,感謝有你的陪伴,有你相伴,真好。
有你相伴記敘文 篇35
“你沒事吧?”一句親切的問候。
“要勇敢,要堅強,我們一起向前走”!一句鼓勵的話。
“快來吧,這里有好多好多有趣的書”一句分享的問候。
…………
在生活中,朋友,是我的一把“拐杖”;朋友,是我人生的“支點”;朋友,是我的一個好伙伴。
她,是一個胖胖的女生,大大的眼睛,紅彤彤的臉蛋,烏黑發亮的頭發,遠方一看,就是她!
“你有沒有事!”她問道。
“我一不小心磕破腿了,好疼啊!”我想去休息,讓別人替我跑吧!”我可憐的說。
“不行,堅決不可以!怎么可以這樣,不能不跑,要堅持,你作為班級帶頭人,可以怎么丟四班的臉呢?咱們四班可是沒有一個不服輸的人,怎么到你這兒就敗下來了呢?你要堅持,有一句話不是這么說 “自信是成功的產兒,失敗是成功之母”嗎?加油,加油,我們支持你!
“對,有大家為我加油,我一定不會服輸!”
胖胖露出我有史以來看到最甜,最美的微笑。
我忍受著疼痛堅持不懈地跑下來,一圈、兩圈
我最終第一個沖向終點,我驕傲的喊到“我不是四班的丟臉大,不是四班扯后腿的人,我成功了,我成功了!”
胖胖與我一起興奮,我又不小心倒下了,我們哈哈大笑。
我明白了一個道理:凡是做任何事都要堅持不懈,一直到頭,最重要的是朋友,是你自己,你可以失去,你可以擁有,但你失去的,不會再來了,要珍惜現在擁有的一切。
有你相伴,真好!
有你相伴記敘文 篇36
人生像一抹彩虹,離不開絢麗的色彩,學生是調皮的孩子,離不開老師的教導,在你的人生道路上,有好多人與你相伴,有陪你走一陣子的,有陪你生活,有陪你走完一生的……
有人相伴也是一種快樂,也是一種幸福,盡管只是陪你走完那一小段的路程,他也會給你帶來很多快樂,很多溫暖,是你的心靈受到關愛,感到無比的溫暖。
家人的相伴,家人的照顧,是最無微不至的,從你出生的那一刻起,父母的心就像一塊石頭,終于落了地,他們用心呵護著你,盡自己最大的努力保護著你,父母陪伴著你學會了叫爸爸媽媽,第一次學會了走路,到跑,到活蹦亂跳,父母陪伴著你走過了許多第一次。成長中,有父母的陪伴,真好。
離開了父母的溫室,邁進了校園的大門,沒有了父母的陪伴,住了校,是自己更加獨立,但是漸漸地與父母疏遠了很多,變得沒那么喜歡溝通,及時溝通也容易引發許多的爭吵,也許是因為叛逆心理吧,這是的我們更加需要同學,朋友的陪伴,他們的陪伴會使我們打開心結,敞開心扉,變得不那么得倔強,不那么得叛逆,學會從另一個角度理解他人。在你考試失誤,不開心時,他們可以使你滿面笑容,把那些煩心事全部拋在腦后,是心情變得舒暢,有你們的陪伴,真好。
在生活中,有了這些人的陪伴,也會是我們收獲很多,他們的陪伴可以使你從挫折中走出來,從困境中走出來……
有你陪伴,真好!
有你相伴記敘文 篇37
陪伴我走過了四年學習生活的是你——我心愛的紅領巾!有你相伴,我覺得自己才夠完美;有你相伴,我才覺得自己的生活很充實。
回想一年級時,當老師把你戴在我胸前的那一刻,我是多么的激動啊!因為你是那么紅、那么艷!從此,我就喜歡你——我的紅領巾。
后來,在聽老師講紅軍長征二萬五千里長征的故事時,我知道了紅軍被國民黨一路追擊,幾萬的軍隊最終變成了幾千人,途中不知有多少戰士犧牲,鮮血匯流成河,于是才有了你——紅領巾。此時的你,在我心中是多么的神圣,多么的偉大啊!我便更喜歡你了,我心愛的紅領巾!
紅領巾,你不僅掛在我們的胸前,還飄揚在每個同學的心中。有你相伴,我們知道該怎樣做。汶川5.12大地震時,有的同學捐出了平時省下的零用錢,有的同學捐出了自己最愛的衣服、玩具……
上學、放學的路上,我們總能看見胸前飄揚著紅領巾的大哥哥大姐姐,幫助迷失方向的老人找到正確的道路;幫助走失的兒童找回父母;幫助殘疾的人們提行李走向綠色通道……這就是紅領巾的精神!這就是我心中的紅領巾!
我心中的紅領巾,有你相伴,我會牢記我們所宣下的誓言;有你相伴,我會將革命先輩的優良傳統發揚光大!有你相伴真好啊,我心愛的紅領巾!
有你相伴記敘文 篇38
書本靜靜地躺在書桌上,風輕輕地敲打著窗欞,無賴地翻著書頁。書面上,墨水沉淀,翩然似大雁躍入,又似一根無邊的帶子,輕輕伸入我的心田。書——有你相伴,真好。
十三歲的我,藉由書的幫助,透過厚重的歷史看到屈原的一生是孤獨的,他一人站在汨羅江畔,面對山河的破碎獨愴然涕下:“世人皆濁我都清,世人皆醉我獨醒。”他身似浮萍,心在郢城,最后卻落得個葬身魚腹的下場。我不禁為屈原的懷古投江感到惋惜,不用說屈原的代表作《離騷》,也不用說《橘頌》,單是這《國殤》就讓人震撼,哪一篇不與山河同在、日月同輝?
翻開《紅樓夢》,我曾見寶釵詩情勃發吟螃蟹;我曾見黛玉青石之上讀《西廂》;也曾見王熙鳳盛裝見黛玉……對《紅樓夢》我也只是一知半解,卻常常因為“水中月”、“鏡中花”云云被家人稱贊。書——有你相伴,真好!
唐朝的詩、宋代的詞、元朝的曲、清代的小說,無不令我神往。我想隨李白去遠行:峨眉秋月、蜀道古風、楚江猿啼、長江孤影……多么的瀟灑自在;我想同王維一起,領略大漠孤煙、長河落日,一起欣賞祖國的壯麗河山;我,還想像范仲淹一樣,在“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”的景色中留下足跡……
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”字里行間,富貴榮華皆忘,承載著民族的偉大精神。
書——我的良師益友!
有你相伴記敘文 篇39
綠葉陪伴著紅花無怨無悔,星星陪伴著月亮不離不棄。回望成長的道路上,無數人陪伴過我,但真正給我溫暖、感動與希望的是我的父親。
父親一張國字臉,眼睛炯炯有神,看上去一臉莊重,可真正的他是和藹可親的。
第二次月達標剛考完,我內心就有不祥的感覺,是那樣絕望,幾乎使我渾身麻木,做什么事情也不感興趣。直到發下試卷,天啊!幾乎每門都不理想,我踏著沉重的步子向家走。一路上,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地,而我感覺分明在刺激、嘲笑我。這年代,連鳥都欺負我!
我悶悶不樂回到家,放下書包,拿出試卷,獨自坐在書桌前,內心是如此脆弱,淚不爭氣地從臉上滑下,流到嘴邊,那苦澀的滋味怎能和內心的苦相比?爸爸看到了,先給我一些紙,讓我擦干眼淚,然后拿起試卷看了又看,當時他什么也沒說,只是讓我洗手吃飯。
吃過晚飯,爸爸和我一起把錯題分析了一遍,并安慰、鼓勵我,讓我振作,找到原因努力學習。父親沒有批評我,他給我了學習的動力。我的心一下子暖了,我不再消沉,我要加油!
父愛是一道光,讓心靈即使瀕臨黑暗也能看見光明大道,父愛如天,粗獷而深遠,讓我仰而心憐不敢長嘯。父愛如河,細長而源源,讓我?而不敢涉足。
父親我愛你!有你相伴,真好!
有你相伴記敘文 篇40
途中的十幾個春秋,這一路的風風雨雨,因為你的存在,我愈發踏實,堅定地朝著夢想的方向進發。
你在我六歲那年就作為我的伙伴。初見時,不住地打量著你:小小的石頭軀體,深深地印刻著“勤奮”二字,墨色中襯著青竹格外挺拔。
我一見到你就再也不肯放手,無數個夜晚你靜靜地躺在枕邊,冥冥之中散發著幽綠的光,一種深沉的睿智之光。
我酷愛讀書。每個周末,當我坐在書桌前,捧著書汲取知識時,隱隱看見你身上的墨竹隨風擺動枝葉,沖我笑。我愈發認真,挺直了背,像竹子那樣,在搖曳中不忘最初的自己。
歲月如歌,一季的風雨過后,我已成長為一名蓄勢待發的參賽選手,小試鋒芒。大大的行李箱,將小小的你緊握在手中,一個人前往外地。比賽前1小時,手心滲出的汗讓你知道我很緊張,你從我的手中“跳”出來,立在桌上。你嚴肅地斂起“笑容”,“勤奮”二字字字灼心,墨竹也挺直了腰桿。我知道,你或許是在責備我。靜悄悄地,鐘擺的“滴答滴答”聲,等待著我的答案。機會是留給有準備的人的,我既然在拼搏,豈有拎箱子走人的道理?將手心的汗擦干凈,最后一次把你握在手中,摩挲著深刻的字跡,過去的情景又浮上心頭。直起身,堅定地走向考場……
回家的路上,我踩著月光,懷揣著喜悅。這不是終點,而是我第一次的成功。
一路上,有你相伴,真好!我也將愈發強大,像詩人說的,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!
有你相伴記敘文 篇41
假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪有你相伴的美好。
假如我是個畫家,我就要用各種彩色,來描繪有你相伴的日子。
假如我是個作曲家,我就要用音符,來傳達出你給我的快樂。
假如我是個雕刻家,我就要在玉石上,雕刻你給我的知識。
然而我什么都不是!我只能用自己貧乏的文字,來描寫有你相伴的日子。
自從識字以來,你便伴我左右,從生動有趣地小人書到布滿字母的注音本,厚厚的童話書是我童年時代最后的朋友。
現在,四大名著,世界名篇主見占據了我的書架,取代了那些陪伴我走過童年的伙伴,成為了我的新伙伴。
看著三國的烽火硝煙,我會為生活在水深火熱的百姓感到悲傷;看著紅樓夢的世態炎涼,我會為林黛玉流淚;看著西游記里種種奇事,我會為師徒四人的執著感到佩服;看著水滸一百單八將的神勇威猛,我會為他們的“忠”與“義”感到欽佩。四大名著的各具特色,令我嘆為觀止,愛不釋手。
在我興奮激動時,是你告訴我學會把快樂分享給身邊的人,讓他們感受到我心情的愉悅。
在我悲痛欲絕時,是你告訴我學會分散注意力,不要讓自己老是沉浸在痛苦之中。
在我感到肩負重大壓力時,是你告訴我學會將壓力轉化為動力,勇往直前,不畏艱難險阻。
哦!書,伴我度過每個朝朝暮暮。有你相伴的日子,真好!
有你相伴記敘文 篇42
真正的愛如河流,愛得愈深越無聲。愛是無窮的,愛是偉大的,愛是寬廣的,愛是生活中的一個個鏡頭。
鏡頭一
“哇”我回到家,自然聞到一種香味,一聞就知道是我最愛吃的蝦!我放下書包急忙跑到廚房一看,果然不出我所料,一只只鮮紅的蝦出現在我眼前。“你快吃,知道你考試考瘋了,特地為你做的蝦。”看著鮮紅的蝦,口水立刻流了出來,忘掉了煩惱,我大口大口的吃著蝦。“嗝”打了一個飽嗝,這才想起坐在生邊的媽媽。
“媽媽。你不吃嗎?”我問道。
“媽媽不餓,你吃吧。你吃飽了嗎,快去復習。”媽媽說道。
我走向房間,做起作業,由于吃的太多,肚子太飽,走向廁所。當我從廁所里走出來,開見媽媽正再吃我沒吃干凈的蝦,媽看見了我立刻藏了起來,說道:“媽媽,只看看蝦有沒有變質!”我沉重的走向房間,眼淚奪眶而出!
鏡頭二
前不久,我考試成績下來了,物理考得特別差,我沒有臉面回到家中,回到家,媽媽用期待的眼神看著我,說道“考好了嗎?”我沒有回答,媽媽知道了,我考的不好。
說道“物理,重要的很,別偏科!”
“好了好了,我知道了。”
“你每次都做題,可真正懂得了多少?”
“我的事不用你操心。”我反駁道。
回到房間,會想起是我不對!后來媽媽手里拿著蘋果走了進來。“我也是怕你偏科,才這么說的。”“沒事。是我的錯,對不起媽媽。”
媽媽,有你相伴,千難萬險我也會微笑面對。
【有你相伴記敘文】相關文章:
有你相伴記敘文07-11
有你相伴02-17
有你相伴03-03
有你相伴02-03
《有你相伴》——心——讀《有你相伴》有感08-15
有你相伴的作文01-03
有你相伴,真好03-01
有你相伴作文04-18
讀《有你相伴》有感04-20