- 快樂的元旦小學記敘文 推薦度:
- 相關推薦
元旦記敘文小學
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是記敘文,記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等,來表達一定的中心的一種文體形式。那么什么樣的記敘文才是好的呢?下面是小編精心整理的元旦記敘文小學,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦記敘文小學1
十二月的最后一個星期六下午,我們班舉行了有趣的元旦聯歡會。
班主任老師田老師前兩天宣布要開元旦聯歡會時,同學們個個開心極了,因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“田老師‘駕到’!”這時,教室里立刻掌聲四起,班主任老師田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態,終于,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的'歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開始,同學們在他們倆的帶動下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環節雖然有點亂,可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
元旦記敘文小學2
一年一度的元旦聯歡會開始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿著送舊迎新的節日喜慶氣氛。
首先,師生們相互祝賀新年,頓時,教室里一片歡騰。接著,同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過去,連聲說:“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的身邊,遞給我一個小紙包,微笑著說:“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看,原來是一張彩色的畫片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動人的'畫面啊!
聯歡會繼續進行著,貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒有尾巴,這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來同學,用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。xx先把尾巴放在豬背上,一會兒又放在豬肚子上,教室里不時爆發出陣陣笑聲。后來她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學們立刻哄堂大笑起來。xx解下圍巾,看到自己出來洋相,也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲,同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上,一會兒長到背上,一會兒長到腳上,有趣極了。
后來,同學們又表演了武術。雙人走路。相聲。唱歌等節目,大家越玩越高興。
元旦記敘文小學3
元旦節到了,要說元旦里的活動,當然少不了校園里的元旦晚會了。
早在一個月前,不少班級的同學們就針對著校園的元旦晚會進行了項目排練。很多同學都想參加,只不過元旦晚會的節目有數量限制,于是這也就加大了同學們之間的競爭。很多同學都想在舞臺上一展自己的風采,由于參賽的團隊眾多,于是學校里采取了篩選措施。
這一個月的時間里,一到下午放學時間,我們就能瞧見不少的同學在進行著排練。校園的角落里都是同學們排練的地方,每一位同學們的神情都是激動的,他們都想通過努力來獲得進入元旦晚的舞臺之上。
時間轉眼即過,在越接近元旦的時候,校園里的氛圍也更熱鬧與喜慶了。終于在一個不錯的`的天氣里,我們迎來了一年一度的元旦晚會。在學校老師的篩選之下,篩選掉了約一半的節目。落選的同學們在氣餒過后,也就心情一轉將目光放到了元旦晚會即將演出的其他節目之上。
在喧囂聲中,在喜慶的音樂聲中,我們迎來了校園里盛大的元旦晚會。舞臺搭建得很美,讓臺下的我們都不禁贊嘆。隨著一首音樂停止,舞臺的燈光也隨即黯淡下來。緊接著,在眾人的期待中,晚會的學生主持人優雅的走上了舞臺。場上的氣氛也就在這一刻達到了最高點,不少的同學都歡呼著,我們也早就期待去了這場校園元旦晚會了!
精彩的節目一個接著一個在我們的眼前上演,有幽默的小品,有唯美的舞臺,有空靈的歌唱等等。這些節目帶給我們的震撼與驚喜不斷,這真是一個令人難以忘懷的元旦。在元旦即將的結束的時候,來了一首全校師生的大合唱,我們用歡樂的歌聲來迎接著新的一年的到來。
元旦記敘文小學4
那天,班里舉行了元旦聯歡會,我們抱著興奮的心情來到教室,可事與愿違。
“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲,我們開始了六年級的第一次元旦聯歡會。班長在上面維持紀律,還有的在進行拍攝,還有的在播放課件,分工有序,我們現在看到的是安然無恙,井井有序的.景象。但是,當節目進行到一半的時候,有些同學就堅持不住了。有的說活,有的跑出去透氣了,還有的干脆站到講臺上搗亂。我則在位置上靜靜的坐著,班長再也忍不住了,大發雷霆的說道:“我數三個數,你們還是安靜不下來,我就叫老師了!”同學們像是變了一個人似的,立馬坐到自己的座位上了,不在亂跑了。
游戲開始了,搶板凳大戰開始嘍!先由班長選出表現的兩個組來玩,班里熱火朝天的。同學們聚精會神的凝視著這兩組,看誰才是最后的贏家。當我們玩時,語文老師和數學老師也加了進來。這時,同學們都紛紛的給兩位老師加油助威!
玩過這個游戲后,同學們又開始亂跑了,班長為了管理這些無理取鬧的人,喉嚨都喊啞了!所以導致我們游戲只玩了一半。最后,班長語重心長的對我們說:“這時第一次聚會,也將是最后一次了,我們一定要珍惜!因為,我們的小學時代就要結束了,你們還不好好珍惜,畢業后我們就要各奔東西了!”,大家聽了以后都覺得很慚愧,熱熱鬧鬧的把游戲玩到了最后。
其實,從這次元旦聯歡會,我也明白了一個道理,再熱鬧的活動,也要有秩序,要不然就是一盤散沙!我們也要珍惜在一起的每分每秒!因為,小學畢業以后,可能就要各奔東西了,還真有點心酸!
元旦記敘文小學5
12月30日下午,我們二、四、六年級度過了非常難忘的時光。
那天下午是我們舉辦的元旦聯歡會。下午剛來學,教室里簡直炸開了鍋:表演節目的主要人物都急急忙忙地換衣服、化妝,雖說這幕后工作時間十分緊張,但演員們個個洋溢著高興、滿足和得意的笑容,像是在享受著這一切,任憑幾個好事者笑著她們的著裝打扮。
當大喇叭響起:“二、四、六年級請到操場觀看元旦聯歡會”的通知后,我們每個人都興奮地沖下樓去,心里滿是期待這場演出。“咚咚咚鏘,咚咚咚鏘……”隨著一陣強烈、喜慶的鼓聲響起,六個主持人緩緩亮相,立時臺下吵鬧的聲音徹底鴉雀無聲了。當主持人宣布聯歡會正式開始時,臺下排山倒海般的掌聲持續了十幾秒。掌聲停止后,一群朝氣蓬勃的孩子們來了,男孩子站在舞臺后方,擺成了一雙巨大的彩色翅膀,而女孩子是這巨鳥的'身體,這象征著我們是祖國的希望,我們是國家的棟梁,我們要托著祖國的未來飛翔!這是多么震撼人心啊!
我最喜歡的節目是四(4)班的舞蹈《愛出發》,我們目不轉睛地盯著臺上,四男四女穿著亮閃閃的禮服禮帽,一副古靈精怪的“酷”樣,他們時而站成一列,擺出千手觀音的造型;時而用食指指向天空,告訴人們我們就是天底下最閃耀的星;時而擺個pose,顯示出青春的活力……幾個人配合的相當默契,讓我不禁想到:“這得花多少功夫才練出來的啊。”嗯,這就是臺上一分鐘,臺下十年功啊!
我們還欣賞到了爵士舞、《水調歌頭》等好看的節目……
這次元旦匯演舉行得十分成功,每一個節目都是那么精彩絕倫,每一個細節都做的細致到位,可見大家是多么用心練習并表演啊。這不禁讓我想到眼下如火如荼的“創建文明城市”,如果我們市民都有公德心、團結心,每一個人都獻出自己的力量,比如撿起一片紙、節約一滴水、少用一度電、收回一句臟話,用心呵護我們的家鄉,就可以擰成一股強大的力量,讓我們的城市變得更美好。
這次元旦匯演真是讓我們大飽眼福、鼓舞人心啊!
【元旦記敘文小學】相關文章:
元旦記敘文11-05
全新元旦記敘文11-13
元旦記敘文初一11-01
元旦記敘文15篇11-05
元旦記敘文(15篇)12-16
新年記敘文12-01
新年趣事記敘文06-19
小學的記敘文01-18