約定記敘文
大家一定都接觸過作文吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。我們要怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編整理的約定記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
約定記敘文1
牽掛是思念,有如高飄的風(fēng)箏掙不脫很長(zhǎng)的綴繩線;牽掛是情懷,有如瓜豆的藤蔓纏繞竹竿籬笆。自古以來,人們都擺脫不了牽掛,牽掛是“不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)”,牽掛是“敢次花叢懶回顧,半緣修道半緣君”;牽掛還是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”……在對(duì)哥哥的無(wú)盡牽掛中,我想起了與他鐫刻在車站的約定,不禁思緒翩飛……
二零一七年,哥哥告別了高中,踏上了他的大學(xué)之路。從此,他住在大學(xué)里的時(shí)候比住在家的時(shí)候多得多。
每年的寒暑假放假時(shí),父母帶著我總是風(fēng)雨無(wú)阻地開車,奔波在從濮陽(yáng)到鶴壁的道路上,只是為了單純地接送哥哥。哥哥回來時(shí),我高興得手舞足蹈,夜不能寐;哥哥臨走時(shí),我忍不住低聲抽泣或失聲痛哭。父母每隔一周,便會(huì)詢問哥哥的生活情況。哥哥的離開或回來,一言一行皆牽動(dòng)著全家人的心。
自大一起,我便暗暗在心中與哥哥有個(gè)約定:我要每次都去車站接送他!如今,這個(gè)約定已經(jīng)堅(jiān)持了四年。我想,我應(yīng)該還會(huì)堅(jiān)持下去這個(gè)約定的。
相見時(shí)難別亦難,哥哥每次回家時(shí),我們?nèi)胰硕紩?huì)珍惜與他在一起度過的每一點(diǎn),每一滴……
牽掛是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記;是一杯香醇濃郁的感情咖啡;是一句依依惜別的幸福,是一道亮麗的風(fēng)景,讓人們?cè)谏钪衅肺端崽鹂嗬保皇且环N實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié),不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓;是我對(duì)哥哥的深深思念,是鐫刻在車站的約定。
約定記敘文2
上周,有8位泰國(guó)“海洋之星”學(xué)校的學(xué)生來廣小游學(xué),并安排到學(xué)生家里住宿。五年級(jí)段六個(gè)班級(jí),每班分一位女生,剩下兩位男生,一位被某老師“預(yù)訂”了,最后一位被我班的班主任搶過來了,因?yàn)樘﹪?guó)小朋友的中文不好,只能用英語(yǔ)交流,班主任覺得我的英語(yǔ)比較好,于是就選中了我。
當(dāng)天晚上,泰國(guó)小朋友“游代”就來到了我家,他到了我家之后,媽媽給他準(zhǔn)備了很多中國(guó)美食,他特別喜歡吃餃子,于是我就給他起了一個(gè)中國(guó)名字“餃子”。夜里,我和他同睡一張床,他問了我很多有關(guān)中國(guó)的問題,我也問了他很多有關(guān)泰國(guó)的事情,我們用英語(yǔ)聊到了半夜,還意猶未盡。
第二天早上,我先換衣服,我爸讓他先刷牙,結(jié)果他在洗手間洗澡了,換好衣服的我沒法刷牙,只好在廚房里漱個(gè)口,就直接吃早飯。這原來是泰國(guó)的習(xí)俗,一天早晚要洗兩次澡。還有一個(gè)很特別的習(xí)俗,吃飯只吃?shī)A到自己碗里的菜,桌上盤子里的不會(huì)主動(dòng)去夾。我還發(fā)現(xiàn)他們不用微信,都用facebook。
晚上,我先帶他去首府甲第大酒店吃了飯,再去江濱路看了燈光秀,最后去南塘欣賞了夜景。臨睡前,我想到明早即將分別,忍不住流下了眼淚,隨后變成了號(hào)啕大哭,“餃子”見狀立刻安慰我說:“如果明年還有游學(xué),我一定再來溫州,再來你家!”我回答:“好,如果有機(jī)會(huì),我也要去泰國(guó)看看,住你家!”
送別的時(shí)候,在大巴車旁我再一次掉下了眼淚。我希望你不要忘記我們的約定,同樣,我也不會(huì)食言,等到暑假,我也去泰國(guó)找你玩!
約定記敘文3
我有一個(gè)很有趣的同桌,我們兩個(gè)的關(guān)系很好,為了能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率,我們兩個(gè)有一些約定。
我們約定好互相監(jiān)督,我們不能在上課時(shí)間睡覺,不能在上課時(shí)間說話,不能在上課時(shí)間分心,要在上課之前預(yù)習(xí)書本內(nèi)容。
下午第一節(jié)課要上的是語(yǔ)文課,對(duì)于我來說,語(yǔ)文課還是很輕松的,但對(duì)我的同桌來說,這是很難的一件事。她的語(yǔ)文成績(jī)不是很好,不是沒有天賦,而是上語(yǔ)文課的時(shí)候,她很容易就分心了。上課之后,老師來了,今天語(yǔ)文老師要上新課:古詩(shī)。學(xué)古詩(shī)對(duì)我來說比較簡(jiǎn)單,一首詩(shī)的詩(shī)句很少,學(xué)起來很簡(jiǎn)單,背起來也很簡(jiǎn)單。聽了一會(huì)兒課,我看了一眼我的同桌,我發(fā)現(xiàn)她正在看課外書。我拍了她一下,她轉(zhuǎn)頭看向我,隨后把課外書收了下去,開始記黑板上老師寫的筆記。時(shí)間慢慢地流逝,轉(zhuǎn)眼間到了下課時(shí)間了,我們可以放松一會(huì)兒了。我和同桌一起出去上廁所,然后回到班里,打算預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。
第二節(jié)課要上數(shù)學(xué)課,一開始我打算出去玩,可是想起來我和同桌約定好要預(yù)習(xí)課本內(nèi)容的,就沒有出去玩。我從書包里拿出數(shù)學(xué)書,看著書本上的內(nèi)容。我看了一會(huì)兒書,我的后桌小華來到我的面前,要我和她一起出去玩。我想了一會(huì)兒,猶豫了一會(huì)兒,我拒絕了小華,又繼續(xù)看書。雖然我在看書,但我的心已經(jīng)飛到了外面,我想,我們兩個(gè)應(yīng)該一樣,都想出去玩兒。因?yàn)槲覀儍蓚(gè)約定好了,所以我們得在班里看書。提前預(yù)習(xí)書本內(nèi)容,在老師講課的時(shí)候,我覺得可以聽的更明白,透徹一些。在看了一遍書之后,心里會(huì)有一些疑問,等老師講到這個(gè)疑問的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真的聽著老師所講的內(nèi)容,解決我心里的疑問。
第三節(jié)課是語(yǔ)文課,上完這節(jié)課我們就放學(xué)了。一想到快能回家了,我的心里就有點(diǎn)按捺不住了。我的心飛到了外面。上著課的時(shí)候,我看見有些班級(jí)提前下課了,我的心里別提有多羨慕了,他們可以提前回家。我的語(yǔ)文老師沒有給我們提前下過課,所以我們只能等到下課,才能放學(xué)回家。我的同桌拍了一下我的桌子,我看了一眼她,她看出我分心了。我迅速調(diào)整我的狀態(tài),聽語(yǔ)文老師講課。在我的滿懷期待下,第三節(jié)課下課了,放學(xué)了,我可以回家了。回到家,我就可以做我想做的事情,不受約束了。
我和同桌有了這些約定,我們兩個(gè)可以互相監(jiān)督,提高我們的學(xué)習(xí)效率。隨著時(shí)間的變化,我們的成績(jī)一定會(huì)有所提高。
約定記敘文4
微秋的午后,陽(yáng)光正好,我躺在院子里的躺椅上,清風(fēng)輕輕掠過,放在身邊的書本沙沙作響。而我卻一直默默地盯著天空中那一朵朵過往的白云,那些鐫刻在記憶深處的一個(gè)個(gè)難以忘懷的約定就如同朵朵白云不斷從腦海中浮現(xiàn)出來。
鐫刻在稚嫩的兒時(shí),與伙伴的那份約定。
我小時(shí)候一直住在奶奶家,那里我結(jié)識(shí)了一個(gè)非常要好的朋友,我們從小便一起玩,不僅白天在一起玩耍,偶爾晚上還會(huì)在同一張床上睡覺。我們還相互許諾,要一直這樣永遠(yuǎn)不分開。這種約定幼稚且單純,但至少在那個(gè)時(shí)候是我們兩個(gè)最美好的約定,當(dāng)時(shí)的我們也認(rèn)為會(huì)一直在一起,永遠(yuǎn)不分開。這樣的時(shí)光持續(xù)了大約三四年,可是突然有一天,她來找我,跟我說她要搬家了,要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,我們有可能會(huì)永遠(yuǎn)也見不到彼此了。我無(wú)法去回憶當(dāng)時(shí)的我心里有多難過,她也只能拉著我的手,不斷安慰我說,等長(zhǎng)大后她一定會(huì)回來找我的,不論發(fā)生什么事情她都不會(huì)違約的。
雖然現(xiàn)在的我明白,當(dāng)時(shí)的她可能也只是在安慰我罷了,但是我還在等待著,希望有這么一天,可以與她再度重逢。
鐫刻在脫離稚嫩的長(zhǎng)大后,與姐姐的那份約定。
我所說的姐姐并不是那種有血緣關(guān)系的姐姐,而是我小學(xué)時(shí)班里的好閨蜜,我最好的朋友。我的性格有些過于活潑,但偶爾有些小內(nèi)向,而她的性格卻是穩(wěn)重大方,雖然我們倆的性格相差比較大,但是我們兩個(gè)卻成為了最好的朋友。她的年齡其實(shí)只比我大了幾個(gè)月,但是我卻很喜歡叫她一聲“姐姐”。因?yàn)樗恢毕褚粋(gè)姐姐那樣,在我的身邊不停地幫助我。可惜,小學(xué)畢業(yè)之后,我們卻沒有緣分上同一所初中。
還記得畢業(yè)那天,我抱著她的胳膊趴在桌子上哭的十分厲害,而她也有些慌,卻又無(wú)可奈何,只能一直在我的身邊不停地安慰我。最后我哭的眼睛紅腫、像兔子一樣,喉嚨嘶啞地說話也都不清楚了。最后,她抱了我一下、輕怕著我的后背,用只有我們兩個(gè)人才能聽到的聲音對(duì)我說,“要好好學(xué)習(xí)啊,我們一起努力,到時(shí)候我們考同一所高中。”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,這個(gè)約定仿佛成了我的一種動(dòng)力,促使我一直不停地努力著。
鐫刻在漸漸成熟的現(xiàn)在,與母親的那份約定。
不知道從什么時(shí)候開始,學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)不斷加重,偶爾在不經(jīng)意間,我也會(huì)感到有些疲憊,而母親則一直在為我加油、鼓勁。每當(dāng)考試沒有考好的時(shí)候,媽媽已經(jīng)不會(huì)再像小時(shí)候那樣動(dòng)手打我了,而是不斷地教導(dǎo)我,陪我一起考慮未來的事情。
在有些昏暗的房間里,透過淡淡的燈光,我看到母親發(fā)間那幾縷微微泛白的發(fā)絲,那些許已經(jīng)爬上面頰的皺紋,我聽著她滔滔不絕的話語(yǔ),用輕柔并且堅(jiān)定的聲音與母親約定:努力學(xué)習(xí),不求高人一等,只愿不負(fù)青春、不負(fù)昭華,只求能夠做到問未來,我問心無(wú)愧。
現(xiàn)在它是我奮斗的目標(biāo),是我努力的支柱,我一直在努力堅(jiān)持著。
微風(fēng)拂面,我回過神來,將目光從天空的云朵上收了回來,拿起了放在身旁的書本,但停留在嘴角的笑意卻仍清晰可見,那些鐫刻在記憶深處,彌留在心底的約定,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
約定記敘文5
親愛的赫敏 格蘭杰:
你最近怎么樣?身體還好嗎?在學(xué)習(xí)上有沒有什么困難?最近有沒有發(fā)生什么好玩的事?
我已經(jīng)收到了你的回信,我很贊成你提過的“互相拜訪”的想法。你是一個(gè)巫師,住在霍格沃茨,每天都能見到很多有趣的東西:打人柳、魁地奇比賽、飛天掃帚,還有很多奇奇怪怪的動(dòng)物,這些我都沒有見過,甚至沒有聽說過。我只是一個(gè)普通的中國(guó)小學(xué)生,住在大草原上,每天吃著燉羊肉、燴酸菜,我的頭上是湛藍(lán)的天空,腳下是一碧千里的草原,上面開著五顏六色的小花。
我們的大草原一年四季的景色都各不相同,各有各的美。你看:
春天,小草都嫩綠嫩綠的,好像是睡了一個(gè)冬天后突然醒來的樣子,可愛極了。微風(fēng)輕輕拂過,它們便懶懶地隨風(fēng)搖動(dòng),有時(shí)還會(huì)招來幾只蝴蝶呢!
夏天,小草們便長(zhǎng)成身姿挺拔的“青春少年”了,雖然馬兒、駱駝?dòng)袝r(shí)會(huì)去啃它們,但它們?cè)趺磿?huì)服輸?啃光了,它們便再往高躥,真倔!
秋天一到,小草就耐不住涼了,它們紛紛開始換上秋衣、秋褲,并把金黃的落葉當(dāng)成了被子,鉆進(jìn)去就不肯出來了。到了冬天,它們又換上了更暖和的被子——雪,到處銀裝素裹,分外妖嬈。
這些,你一定都沒見過吧?那么,我們就說好了,就在今年暑假,我們來一次互相拜訪吧!這是我們的約定!
記住哦!這是我們的約定!
此致
敬禮!
你的朋友:郭書琪
20xx年4月22日
約定記敘文6
銀杏葉長(zhǎng)出來了。又落了。
一片片顫悠悠的打著旋兒飄下來。清涼的風(fēng)卷起一地清芬,醉醺醺的拐彎跑了,也卷起了那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著打著光點(diǎn)的夢(mèng)。踩上去,吱呀吱呀,軟軟的。銀杏葉的脈絡(luò)由淺至深,依舊清晰可見,寫滿了我和你的約定。
我用力將自行車甩在一邊,砰地一聲,我的心也墜入了深淵。無(wú)力地癱坐在草地上,低垂眼瞼,無(wú)神的眼睛像那汪深深的潭水一樣,射不進(jìn)陽(yáng)光,就那樣寂靜的,死一樣。
手里是那張成績(jī)單,和那個(gè)鮮紅的數(shù)字。如一把刺刀,深深地刺痛了我的心。
抬頭,天空是一片灰色。
是你,那個(gè)熟悉的白色身影躍入了眼簾。你望著我怔了一會(huì),嘴角勾起一抹微笑,靜靜地坐在我的身旁,芬芳滿身,遍地都是,俘獲著我的心。
“怎么了,不開心嗎?”你那甜美的聲音在我耳邊響起。
“沒有。”我生硬、倔強(qiáng)地維持著最后一點(diǎn)“尊嚴(yán)”。
你卻早已看透了我,指著那棵銀杏樹,問我,“你覺得,它最輝煌的時(shí)刻是什么?”
我循著你纖細(xì)的手指望去,滿是迷茫。“是它開放的時(shí)候,那是它最輝煌的時(shí)候。”
你沒有說話,只是用手一遍遍撫摸著我的發(fā)絲,良久,你開口了。“其實(shí),銀杏葉開放時(shí),固然金黃美麗,像皇后一樣,受人矚目。但是它們的使命其實(shí)恰恰在落下后才開始,歲月靜好,秋葉靜美,當(dāng)它們接觸到親愛的大地時(shí),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日夜的積淀、升華,它幻化成了最具有生命力的東西,又一次次的開花,結(jié)果。這一次的下落不代表生命的結(jié)束,只是為了下一次更好的綻放。”
生命,是一場(chǎng)多么奇妙的旅程。成長(zhǎng),亦是如此。
“我能考上理想的高中嗎?”清澈的眼眸里盛滿了少女的期待。
你走過來,溫?zé)岬氖肿プ×宋业氖郑曳路鹇牭搅四阏媲械男奶幌隆上隆斑@個(gè),得問你自己。不過,我相信你。”
“那,兩年后,我相信我一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,雛鷹,終會(huì)展翅高飛!”
空氣中飛動(dòng)著金色的羽毛,孩子心中快樂的泡泡升騰著。風(fēng)悄悄傾聽著,我將今天的約定寫在銀杏樹葉中,放在我的心房。
忘不了,那個(gè)下午,兩個(gè)人,一張溢著紅光的臉,那鐫刻在銀杏葉上的約定……
約定記敘文7
寫作業(yè)的時(shí)候,突然收到一張明信片,同學(xué)說是剛剛在傳達(dá)室拿到的,我一拿到明信片就塞進(jìn)書包里,聽了同學(xué)的話才拿出來仔細(xì)看。
這張明信片是一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)姐寄的,她之前和我一起在大隊(duì)部工作。明信片上寫得滿滿的,內(nèi)容大致寫了一些想念的話以及讓我向老師問好的話。最后,我注意了一下日期,這是兩個(gè)星期前寄出的明信片。
我想了一整節(jié)課,我跟這位學(xué)姐不是有微信嗎?她怎么突然給我寄明信片了?
我回憶著我們的對(duì)話,突然想起我們之間還有個(gè)約定。那時(shí)候她還沒畢業(yè),我也還只有五年級(jí)。她感慨了一句,“馬上就要畢業(yè)了!”我開玩笑地說:“到時(shí)候你寫信給我唄。”“好啊,你也要寫給我!”
沒想到這個(gè)約定真的兌現(xiàn)了,我的一句話,她竟然真的做到了,但是我還沒有兌現(xiàn)。我有些興奮。我跟多少人約定過長(zhǎng)大后要聯(lián)系,可一直沒有聯(lián)系過。有時(shí)想起來了,卻已經(jīng)聯(lián)系不上了。但這次學(xué)姐做到了我們之間的約定,我卻沒有做到。
明信片上的最后一句話是:期待你的回信。我已經(jīng)寫好了明信片,但卻一直沒有寄出去,只能在微信上向她道歉。她也回了我的消息,告訴我,她有一天突然想起我們說的話,想起我們的約定,便到郵局寄了明信片。她還說,她其實(shí)挺希望能收到我的回信,但一直沒收到。我有些抱歉,決定一有空就去把那張明信片寄出去,只是一而再,再而三地忘卻。
不知道學(xué)姐還有沒有在等那一張明信片,不知道她是否還在等我兌現(xiàn)那個(gè)約定?
約定記敘文8
想用一朵花開的時(shí)間忘記你。未來那么長(zhǎng),我想我可以遇到很多朵獨(dú)自艷麗的花。
我在旅行的路上遇到很多難忘的人。為什么難忘?因?yàn)樵谒麄兩砩希铱吹轿覀兊挠白印?/p>
想埋葬一段時(shí)光來紀(jì)念你。把你手心的溫度都忘記,你的氣息你的呼吸,你的你的,有關(guān)你的都要忘記。像個(gè)任性的小孩。
青春是五十米的深藍(lán),我們努力下潛。在下沉里,把目的地給忘記了。你輕輕吟唱,說人魚會(huì)帶我們?nèi)ニm殿。黑暗里,只看到你眼里的光。
我們丟失了一片花瓣。它隨風(fēng)飄逝,帶著童年的青梅竹馬。那時(shí)我還是那么肆無(wú)憚忌,你也曾經(jīng)頑皮。
回憶是撒在風(fēng)里的水,一點(diǎn)一滴的蒸發(fā)。它們?cè)诳諝饫锟奁N覀兌紱]有注意到,于是將他們遺失。永恒是我們妄想的詞,它從來沒有存在過。
時(shí)光重重的把痕跡刻在一路上的風(fēng)景里。我的眼中曾經(jīng)閃爍過那些無(wú)邪的光,然后閉上,只留黑暗相隨。
有一個(gè)漫長(zhǎng)的約定,我們都努力過。畢竟是孩子,有那么多的快樂,讓痛苦和冗長(zhǎng)的一切都被遮掩。我躲在柜子里,你總是輕易的找到。我嘟起了嘴,你沉靜的笑。
布偶小熊也能取代你的位子,你真的不是特別重要。它也可以聽我說話,也可以陪我掉眼淚。它手心有溫暖的絨毛,也像你的溫度能溫暖我。最后小熊不見了,但是你一直在那里。
笑容會(huì)永遠(yuǎn)溫柔嗎?眼光會(huì)永遠(yuǎn)像湖水一樣澄清嗎?你的手滲出細(xì)細(xì)的汗,你是在緊張嗎?
有一朵花一直開在我的記憶里,不曾衰敗。你握過它,那支小小的雛菊。微黃的脆弱的花瓣,我隨手一插。這是不完美的花,沒有香味的花。多年后,它在我的心里美麗依舊。
夜里會(huì)有野貓?jiān)诖巴鈶K叫。我咯咯的笑。你以為我會(huì)害怕嗎?那是我5歲時(shí)丟失的小貓,不傷人。小貓變成野貓,不是長(zhǎng)大的過程嗎?它也會(huì)像你的長(zhǎng)大過程一樣,規(guī)規(guī)矩矩,彬彬有禮的。那只是大人面前的你吧。你私下也會(huì)放肆嗎?我只見過你對(duì)我寵溺的笑容。是我太任性嗎?
你承諾我的葵花田呢?你答應(yīng)我的郊游呢?我們很久沒有一起在田地里奔跑了,小紅鞋說它很寂寞。我困了,給我說個(gè)故事哄我睡覺吧。醒來你就是大人了,可以帶我去海角天涯。
我的臉色有點(diǎn)蒼白,你的鬼故事嚇到我了。你為什么又笑了呢?我不是小小孩了,可是你總是嚇我。你也會(huì)有慌亂的時(shí)候的。每次我說要去天堂找天使,你都很難過吧?我不是故意的。其實(shí)天使怎么會(huì)有你重要呢!盡管他們有我想要的白翅膀,有我喜歡的光環(huán),有我喜歡的裙子,可是他們不會(huì)給我說鬼故事嚇我呀。那我就沒有安慰的冰淇凌了,多可憐呀。我最喜歡的,還是你買的紫色冰淇凌呢。
風(fēng)給我捎來遠(yuǎn)方的消息。它說明天東邊會(huì)有一場(chǎng)大雨,我們一起去看好嗎?你總是不讓我在雨中奔跑,那我怎么去跟雨滴聊天呀!她們跟我的約定了每個(gè)月要一起聯(lián)歡的,我可不能失約。她們會(huì)生氣的,然后再也不跟我說話了。耳朵會(huì)很寂寞,我也會(huì)很寂寞。是的是的,我有你的聲音是很滿足了。可是,總是有新的聲音能帶給我驚喜。我要嘟起嘴了,你不可以因?yàn)槲蚁矚g上別的聲音生氣喲!
約定記敘文9
那是一個(gè)約定,與它同行,可以享受“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的堅(jiān)持、等待;那是一個(gè)約定,與它同行,可以體會(huì)“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的雄渾、剛健;那是一個(gè)約定,與它同行,可以融入“明月松間照,清泉石上流”的平和、寧?kù)o。
小時(shí)候,身體虛弱,媽媽讓我學(xué)打乒乓球。教練說,要完成一百個(gè)拉球訓(xùn)練,我產(chǎn)生畏懼心理。果然,不多一會(huì)兒,汗流滿面,動(dòng)作變形。教練鼓勵(lì)我:
“加油!還有十個(gè)球。”
十個(gè)球的約定,讓我看到希望,使我懂得堅(jiān)持。
上小學(xué),班里考第一,進(jìn)人重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班,考了第四十一。我沮喪極了,痛哭流涕。媽媽沒有安慰我,只是告訴我她看過軍藝演出的一個(gè)小品《前面有棵樹》,劇中有句臺(tái)詞:
“這個(gè)世界上沒有誰(shuí)值得你流淚,真正值得你流淚的人,不想看到你哭。”
一句臺(tái)詞的約定,讓我變得清醒,使我堅(jiān)強(qiáng)。
進(jìn)入中考前的最后沖刺,我刻苦復(fù)習(xí),但難以排出偶或襲來的惶恐不安。
爸爸在我的日記本上。寫下一句話:
“人生仿佛一次旅行,不必在乎所到達(dá)的目的地,而在乎沿途的風(fēng)景以及看不見的心境。”
這個(gè)心靈旅行的約定,我想一定會(huì)讓我輕裝上陣,讓我充滿信心。
是啊,人的一生的確像一場(chǎng)心靈旅行——
記住那十個(gè)球的約定,它是對(duì)心理素質(zhì)的訓(xùn)練,讓你適應(yīng)承受面對(duì)艱苦的考驗(yàn), 成功往往緣自難能可貴的堅(jiān)持;
記住那一句臺(tái)詞的約定,它是對(duì)性格品質(zhì)的要求,“莫斯科不相信眼淚”,傷悲只能使人消沉;
記住那心靈旅行的約定,它是對(duì)人品修養(yǎng)的歷練,從容淡定、享受過程,是最高人生境界。
約定記敘文10
望著窗外那一座座高樓大廈,我不禁有些傷感,曾經(jīng)那一棵棵蒼翠的樹木呢?曾經(jīng)樹上那一只只唱著婉轉(zhuǎn)歌聲的小鳥呢?它們都去哪兒了呢?
我不禁想起小時(shí)候,窗外的樹木蔥蔥蘢蘢,小鳥在樹上歡快地跳躍,那時(shí)候,我們的日子過的是那么無(wú)憂無(wú)慮,幸福快樂。
春天,小鳥從四面八方飛來,停在剛抽出新枝的樹上,撲棱著翅膀,肆無(wú)忌怠地唱著歌。每每這時(shí),我總是喜歡站在樹下,聽著鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌,靜靜地為鳥兒的歌聲打著節(jié)奏,看著鳥兒從這棵樹飛到那棵樹上,無(wú)比的熱鬧,我就會(huì)情不自禁地追著鳥兒跑來跑去。
夏天,那是樹木最茂盛的時(shí)期,樹下,我坐在奶)奶的腿上,把頭枕在奶奶的懷里,一邊聽著奶奶講有趣的故事,一邊看著鳥兒梳理蓬松的羽毛。鳥兒累了,會(huì)飛到我和奶奶的手上,與我一起靜靜地聆聽奶奶講的那有趣的故事。
秋天,樹上的葉子都黃了,鳥兒們忙著銜樹枝造房子,我也會(huì)幫忙拾幾根小樹枝,放在樹下。我們依舊是歡樂的、活躍的。
冬天,樹上的葉子都已成片成片地凋零,鳥兒也都所剩無(wú)幾,但我依然來到這片樹林里,為這少數(shù)的鳥兒保暖,把它們一只一只小心翼翼的放在手心里,用自己手上的體溫去溫暖他們,它們變暖了,我的心也逐漸變暖了。
想起那時(shí)和諧中又帶著歡樂的畫面,我的臉上洋溢著微笑。此時(shí)我又看看窗外只有那一幢幢高樓大廈,昔日的樹木、小鳥已不見蹤影。我不由得下定決心,讓小時(shí)候的鳥兒回到他們以前那溫暖而又和諧的家,我下定決心讓河流變的更清澈,我下定決心讓樹木變得更茂盛。
我要從一只小鳥開始保護(hù),從一棵小樹開始保護(hù),從一朵小花開始保護(hù)……從生活的一點(diǎn)一滴開始珍惜,這就是我和明天的我的一個(gè)約定。
約定記敘文11
有一天,天愛上了海,但空氣阻隔了他們。
于是天哭了,她的淚,化作悲雨,滴在海里。
海也哭了,他激起千層波浪,卻依然觸及不到藍(lán)藍(lán)的天。
為什么相愛的人不能在一起,為什么要互相猜疑。
你的離開,我舍不得。
你柔情似水般的愛意,依舊暖暖的藏在我的心中。
你曾說過,我是你一個(gè)正在夢(mèng)的夢(mèng),而你的偶像張杰卻是一個(gè)你永遠(yuǎn)無(wú)法夢(mèng)到的夢(mèng)。
你說,你愿意為了我,為了這個(gè)正在夢(mèng)的夢(mèng),去放棄那個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法夢(mèng)到的夢(mèng)。
我曾感動(dòng),我曾歡喜。
也只有你,讓我歡喜讓我憂。
我想,我真的無(wú)可救藥的愛上了你。
還記得嗎?那天,我們?cè)谖嗤湎略S下的誓言嗎?
我們不是約定好了嗎?
一輩子不離不棄。
我想我錯(cuò)過了你最初的年華,當(dāng)流星短暫的滑落夜空,沒有人看到我們?cè)譅窟^手。
每天,我能和你一起迎接每一個(gè)晨曦,陪你一起在皓月下漫步,你不是說,這是你最大的幸福嗎?
我們?yōu)槭裁匆诙刀缔D(zhuǎn)轉(zhuǎn)間,讓彼此都消失不見。
我們不是約定好了嗎?
一起去旅游,一起等待時(shí)光把我們慢慢的催老嗎?曾經(jīng)的你若不離,我定不棄,變成了如今的你若安好,便是晴天。
我們的愛,再也回不來。
我舍不得,舍不得你的柔情,舍不得你離開你的眸子。
我們不是約定好了嗎?
你不是說過要跟著我一輩子,就算滄海變成桑田,你也要從生一直跟到死嗎?
你不是說,我們不需要和任何人相比,我們不需要羨慕別人,因?yàn)槲覀円矔?huì)擁有比他們更幸福的幸福。
你不是要許我一世歡喜嗎?
回來吧,不要再傷害彼此了。
我們約定好的!
我們不是約定好的嗎?我們不是約定好的嗎?你要許我一世歡喜,你要跟著我一輩子,我們要一直走下去,不離不棄。
約定記敘文12
阿太已經(jīng)走了好幾年了,在她生前,我本想給她帶點(diǎn)好吃的,又想給她買臺(tái)電扇,但我還來不及將約定一一兌現(xiàn),她就走了。
我第一次去鄉(xiāng)下阿太家是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我根本不知道阿太長(zhǎng)啥樣,也不知道那兒的環(huán)境如何,但是,我還是十分期待。走了一兩公里的路,看到了一排排紅磚壘成的房子,我想:阿太家估計(jì)就在這兒了。老爸領(lǐng)我到了這一排紅磚壘成的房子的中間一間屋子里,屋子里的光線不好,只有一盞小鎢絲燈,發(fā)出微弱的點(diǎn)點(diǎn)光芒,燈下是一張陳舊的木桌和幾把小椅子,桌邊有一個(gè)石頭壘成的土灶,上面架了一口大鍋,邊上還有個(gè)煤氣爐。也許現(xiàn)在有了煤氣,土灶就不用了,而門口還有一口不起眼的水井,也就只有水井吸引我。
這時(shí),木質(zhì)樓梯上傳來“咚咚”的.腳步聲——阿太來了,老爸告訴我:“這是你阿太,快叫阿太好”我便叫了一聲,“阿太好!”阿太不知從哪兒摸出一個(gè)桔子,剝了皮,遞給我,我接過桔子,說了聲:“謝謝。”我大口吃了桔子,心想:阿太老了,我要對(duì)她好一點(diǎn),長(zhǎng)大了給她買點(diǎn)好吃的。這,就是我心里和她的第一個(gè)約定。
后來,我時(shí)常想到買點(diǎn)水果,和爸爸一起去阿太家,可是,我要么是忘記了,要么就是沒時(shí)間,因?yàn)榘⑻以谏n南,市區(qū)去蒼南得開兩個(gè)小時(shí)的車。終于在隔了幾個(gè)月后,我和爸爸又去了一次。再次來到阿太家,可是,我卻忘了第一次約定——給阿太帶點(diǎn)好吃的,但阿太也沒有什么反應(yīng),依然親切的和我聊天,越是這樣,我的心越過意不去。這時(shí)正值夏天,在阿太的屋子里,就像在蒸桑拿,看著阿太用那干癟的手拿著蒲扇給我去熱,我當(dāng)時(shí)就想去給阿太買個(gè)電房。可是,我回來又把這事給忘了,最后,還是奶奶給阿太買的,我的心中更是內(nèi)疚了。
然而,再次見面時(shí),阿太已經(jīng)躺在床上,奄奄一息,我答應(yīng)她,在她走之前,再來看她一看,結(jié)果,在我最后一次見她時(shí),阿太已經(jīng)認(rèn)不得我了,只是躺在床上,十分平靜。不久,阿太走了,我覺得我對(duì)不起她,我沒來得及將約定一一兌現(xiàn)。阿太,請(qǐng)?jiān)徫疫@個(gè)不孝的曾孫。
約定記敘文13
夢(mèng),是什么呢?人們常常說:“白日做夢(mèng),白日做夢(mèng)。”夢(mèng)是做夢(mèng)?人們還說:“幻想夢(mèng)世界,幻想夢(mèng)世界。”夢(mèng)是幻想?夢(mèng),既不是做夢(mèng),也不是幻想夢(mèng),是夢(mèng)想。那,夢(mèng)想又是什么?未來的夢(mèng)又是什么?
小時(shí)候,我常常呆望天空,樹上的麻雀“嘰嘰喳喳”,我的心卻比麻雀還亂。
還在小學(xué)的時(shí)候,我有個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的語(yǔ)文老師:語(yǔ)文老師個(gè)子適中,一米六左右,留著一頭干練的短發(fā),講課很認(rèn)真,對(duì)同學(xué)們也特別好,也是班里的“幽默大師”。
我喜歡上語(yǔ)文課,喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文。因?yàn)樯险Z(yǔ)文課可以學(xué)到很多知識(shí),可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,合著他們的聲音,細(xì)細(xì)聽著,還能看到老師的那張和藹可親的臉,覺得這也是件很幸福的事。每次上語(yǔ)文課的上課鈴打起,沒有特殊情況的話,我都會(huì)坐在板凳上,靜靜地等老師來。眼睛時(shí)不時(shí)的往外面看,就和心懷不軌的小偷一樣。語(yǔ)文老師進(jìn)了班級(jí),拿著那一摞摞厚厚的書,有教材、課本等等。每每語(yǔ)文課,我總是認(rèn)真的不能再認(rèn)真的聽,很少走神,語(yǔ)文成績(jī)也是三科里最高的,因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表啊。我認(rèn)真地幫語(yǔ)文老師做好每一件事,早晨領(lǐng)著早讀,老師布置完的作業(yè),總是第一時(shí)間送過去,上課很少走神、遲到過。
可是,辦到這些又怎樣,人總有犯錯(cuò),往往在自己不知情的時(shí)候犯錯(cuò)了。
那天剛好因?yàn)槠鸫矚舛鵁⿶乐I险n鈴可憐的響了起來,我慢慢悠悠的走在教學(xué)樓里,沒有在意上課鈴。
看到周圍的同學(xué)和拼了命一樣往教室里跑,這才意識(shí)到上課了。二話不說,撒腿就往教師里跑,聽到語(yǔ)文老師的聲音和同學(xué)們的讀書聲,才覺得自己犯錯(cuò)了。跑到了教室門口,猶豫了一會(huì)兒,氣喘吁吁地打開門,忐忑地喊了聲“報(bào)告。”所有同學(xué)都看著我,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。心里等待著老師的“處決”。有那么一刻,我覺得時(shí)間過得好慢好慢。老師出乎意料的說了聲:“進(jìn)!”我嚇了一跳,因?yàn)槊看斡型瑢W(xué)遲到,老師都會(huì)讓他在教室門口待上十來分鐘。我慢慢地走進(jìn)來,坐回自己的,有一句沒一句的聽課。回過神來的時(shí)候,只聽到了老師的后半句:“誰(shuí)來回答一下這個(gè)問題。”我急了眼,到底是什么問題啊?上一句沒聽到,我把求助的眼光看向了我同桌。我同桌按著太陽(yáng)穴,搖了搖頭。老師看了我一眼,我的心像只小鹿亂撞一樣,咚咚咚直跳。我以為老師不會(huì)叫我,我盡量讓自己冷靜些。可是,老師的眼睛又往我這瞟了一眼,我看到了旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)舉起手,心里想著:這么多同學(xué)舉手,老師肯定不會(huì)叫我。我心虛的看了老師一眼,老師還在看我。過了一會(huì)兒,老師喊到了我的名字。我尷尬的站起來,同學(xué)們的眼睛再次看向我。我支支吾吾了半天都沒回答出來,老師淡淡地說了一句:“放學(xué)來我辦公室。”老師說完這句話,就讓我坐下,我這一堂課都聽得心不在焉的。
下課鈴無(wú)情地打起,我慢步跟在語(yǔ)文老師身后,看著夕陽(yáng)下她的背影,有點(diǎn)寂靜。到了辦公室,老師走了進(jìn)去,跟在后面的我一進(jìn)辦公室,眼就四處飄。辦公室里一個(gè)老師都沒有,只有我和語(yǔ)文老師。看著窗外的薔薇樹,夕陽(yáng)穿過薔薇樹照在了語(yǔ)文老師的身上,她還是那樣的美。老師拿過一張椅子,讓我坐下。我的腳一步一步的走過去,走的椅子跟前,慢慢地、小心翼翼地坐了下來。看著老師批作業(yè),作業(yè)繁瑣,老師批了大半個(gè)小時(shí),終于批完了。接下來該我緊張了,老師到底該怎么處罰我呢?老師轉(zhuǎn)過身來,認(rèn)真的看我,溫柔地說:“別害怕,我不罰你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師繼續(xù)說:“你平時(shí)的努力我都看到了,你是不是以后想當(dāng)語(yǔ)文老師。”我點(diǎn)頭如搗蒜。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“其實(shí),當(dāng)語(yǔ)文老師不是件容易的事。”老師一下午給我講了許多許多的關(guān)于當(dāng)語(yǔ)文老師的技巧,還有她親身經(jīng)歷的一些事。她的每一句話都刻在我心中,我認(rèn)真聽著每一句話,覺得自己已經(jīng)受益匪淺了。到了放學(xué)的時(shí)候,老師說:“該回去了。”我從椅子上站起來,因?yàn)闀r(shí)間太久,我腿有些僵硬、發(fā)麻。我一瘸一拐的走到了門口,前腳剛踏出去,就聽到語(yǔ)文老師溫柔的聲音:“加油,我相信你,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。通過自己的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,更有意義。”終于,我邁出了辦公室門口,老師那天下午的話至今刻在我心中。
從小飄來的種子,在我心中扎根生涯。我有個(gè)夢(mèng)想,就是能當(dāng)上和語(yǔ)文老師一樣好的老師,通往夢(mèng)想的路上,困難重重。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我的話:“加油,我相信你,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”從現(xiàn)在開始,我鄭重與夢(mèng)想簽下了一個(gè)約定------
約定記敘文14
我有一位摯友,幼時(shí)相識(shí),如今已經(jīng)十年了,但朝夕相伴的時(shí)間也才不足三載。我們?cè)诜謩e之日就在木蘭花瓣上寫下“陌上花開”的約定。
我和她在梨園相識(shí),那時(shí)正值木蘭盛開的陽(yáng)春,而我們還都是黃口小兒,但因?yàn)檩叿郑齾s只能躲在一旁隨著叫我聲小師叔。我倆年歲相仿,很快便成了好友。她在一片木蘭花瓣上一筆一劃地寫下她的名字。從此,我叫她姐姐,她叫我妹妹。
第一年春,木蘭花落,落在你我眉間,刻下對(duì)方的名字。
隨著時(shí)間的推移,我們才發(fā)現(xiàn)就像命中注定我們?cè)撌桥笥岩粯樱覀兊膼酆茫?xí)慣都是如此相似。院子里木柵欄圍著的木蘭樹是我們的最愛,生病了也結(jié)伴兒去醫(yī)院,不是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),只是怕那個(gè)穿白衣服的叔叔。仿佛上輩子的緣分,我們?cè)谘籽琢胰障鲁灾恢П?在瑟瑟秋風(fēng)中追隨最美的落葉;在皚皚白雪里撒野著奔跑著。春天時(shí),我們就坐在那棵木蘭樹下,迎著旭日東升。以石做椅,以地為桌,以水代酒,用樹枝畫棋盤,用落葉折棋子,一呆就是一天。而每當(dāng)我看著將輸時(shí),就裝作坐麻了腿站起來跺腳時(shí)不小心掃亂了棋盤。她也因此叫我小賴皮,而我那年隨著她老家的叫法叫她姊姊,就這樣叫了三年。
第二年春,木蘭花落,落在你我腳邊,暈染無(wú)限的快樂。
歲月匆匆,我們?cè)f過許多體己話,我們?cè)舜藘A訴過,我們也曾裝模作樣地把抹布當(dāng)作手帕交換,我們以為我們能一直在一起玩,一起快樂。可突然有一天她說要回老家上學(xué),她說我們還是好朋友,還能再見面。我沒有說話。在送別她的那個(gè)早上,我們一起在木蘭樹下站了好久,回想著在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一片如玉的花瓣乘著風(fēng)飛旋了下來。這是今年的第一片落葉,就像印實(shí)了離別。我拾起了那片落葉,在上面寫下“陌上花開”四字,交到了她手上。這是一個(gè)約定,一個(gè)無(wú)聲的約定。我們對(duì)視了一眼,我們看到了彼此眼中的堅(jiān)定,看到了彼此眼中的自己。
第三年春,木蘭花落,落在我的心尖,訴說無(wú)盡的相思。
后來的我們?cè)僖矝]有見面。幼時(shí)分別到如今已經(jīng)七年有余,不知她是否還記得那個(gè)鐫刻在木蘭花瓣上的約定。“陌上花開,可緩緩歸矣。”
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