初中寫事記敘文600字（通用26篇）
相信大家都經常接觸到作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那么問題來了，記敘文應該怎么寫？下面是小編為大家收集的初中寫事記敘文600字，歡迎閱讀與收藏。
初中寫事記敘文 篇1
過寒假真舒服，可以睡懶覺，可以上網玩游戲、和朋友聊天了，總之一句話，自由生活我安排。
寒假的第一天，我就一覺睡到八點，睜眼一瞧，爸爸媽媽都上班了，我便悠閑自在地穿衣、洗漱。吃早飯，磨蹭到九點多才做作業，剛做了一點兒就感到十分無聊，忽然，想到：放假前就和網友約好盡情聊天的，爸爸媽媽都去上班，再沒人干涉我了，何不乘此機會去上網聊天呢？于是，我躡手躡腳地推開媽媽房間的門，確定沒人，我便開手腳打開電腦，關上房門。不知過了多久，我隱約聽到了開門的聲音，大概是媽媽買菜了吧，可這會兒我聊得正歡呢，哪有功夫管！我連眼皮也沒抬，目不睛地盯著顯示屏。但這腳步聲越來越近，越來越響，直到我身邊，這才猛地抬頭：呀！是媽媽。關電腦已經來不及了，我只好低著頭，臉上一陣一陣地發燒，心想：少不了挨?了！誰知媽媽只輕描淡寫地說了一句：“放假了，適當放松放松也可以，但不要玩得太久，對眼睛不好，也會耽誤事的�！蔽也铧c不相信自己的耳朵，一怔后，便使勁地點點頭。心里的那塊石頭總算落地了，媽媽身離去時，我差點沒跳起來。這時的網友正在著急呢，一個勁地催問發生了什么事。我輕點鍵盤：“讓你久等了，剛剛媽媽回來了，沒把我嚇死�！薄瓣J禍了，挨批了吧！”他問。“沒有，媽媽只讓我別聊太久，其實，我真想抱著媽媽親幾口的，但我不是那種‘人來瘋’的人。”我興奮地點擊著……又過了一會兒，我果斷地說：“時間不早了，既然媽媽沒有反對玩電腦，我也不能太過分，要信守承諾�！薄斑@也好，玩了這么久，是該休息一下眼睛了�！本W友也通情達理地說
這一天真高興，不是因為玩了電腦沒有挨?，而是媽媽給了我足夠的理解和信任，我還媽媽一個鄭重的承諾。
初中寫事記敘文 篇2
在排隊中，我們付出了時間，付出了的等待，因此，我們決不允許有人未經過等待便站在我們面前，浪費了我們的時間和等待，如果有人等了，浪費的不只是時間呢？
記著一次校園早餐，足足只有二十五分鐘時間，吃飯鈴一響，同學們就的盧飛快地跑到食堂，而我就大大方方地走進食堂，一進食堂門，一條長龍似的隊伍排列的整整齊齊的，我很想插隊，站在食堂第三個人后面，沒想到，監制老師大喊一聲：“不…要…插…隊……”老師的話音剛落；很多人都在盯著我，我只好站在門口等著，監制老師一走，我往里面一看，突然一下子，一條龍卻變成了一堆人在拔山倒樹而來，你排他，他擠你，弄得食堂的工作人員忙手忙腳的，此時我也進去，沒想到，那人山人海的食堂里，擠得我都無法前進，食堂里的前前后后，左左右右，四面八方，都是擁擠的，這回，校長來到食堂食堂，準備吃飯時，看到食堂里面擁擁擠擠的樣子，大喊一聲：“把你們的隊排整齊”話音剛落，很多人都慌慌張張的把隊伍排列的，我趕緊站在第四個，便就高興地想著：“很快就可以吃早飯了”，很快就到我這里了，我手放進口袋準備掏錢買飯時，沒想到，前面有來了兩個人，他們對我說：“對不起，對不起，我們有急事，”話音剛落，我看看手上的手表，再只剩下二分鐘時間了，我心想：“不吃了，不吃了，時間來不及了”。剛剛想完時，身一看，后面已經沒有人了，接著，我就地盧飛快的跑到教室里，因為我排隊遲了，沒有吃早飯，便餓了一上午。
嗚！嗚！嗚！這就是喜極而泣吧！我就這樣離我的飯又遠了許多。
初中寫事記敘文 篇3
早上走在上學的路上，突然發現天冷了。哦，原來已經是秋天了。
一陣風吹過，樹上的葉子慢慢的飄了下來，剛好落在我的肩膀上。仔細一看，原來是一片楊樹葉。聞著那股清香，我想起了那種難忘的美食。
“姥姥！”吱吱作響的木門剛打開一條小縫，我就看見姥姥坐在小板凳上挑旁邊的一堆楊樹葉。我問姥姥：“它們有什么用啊？”沒有說什么仍然挑手里的那些楊樹葉。過了一小會兒。姥姥把那些挑出來的好楊樹葉兒放到水里，并把它們洗干凈。楊樹葉處理好以后，姥姥慢慢走到灶前。用一把自制的刷子打掃大鍋。
姥姥接著開始生火。不知道她從哪找來一些松樹絨。她用火柴點著這些松樹絨。松枝燃燒的時候有一股獨特的香味，同時也產生了大量的白煙。她打開窗戶。讓這些煙排出去。這時候的火勢很旺，抓起一些木柴，填到爐膛里。木柴也被點燃，他又用很舊的葫蘆瓢向鍋里添了兩舀子水。姥姥又拿來一個蒸屜，并在蒸屜上鋪了一層干燥的樹葉，最后拿來幾個特殊的米團放在鍋里把蓋子蓋上。大約20分鐘以后，米團出鍋了。
這些米團看上去灰不溜秋的，似乎并不好吃。我輕輕的拿起一個米團，輕輕的咬了一口�！蓖�！真香！”它有一股獨特的香氣讓我無法抗拒。香氣摻雜在一起，不能分辨出到底是哪些食物散發出來的。那一刻我感覺自己好像飄起來了。真好吃�。�
“以后還能吃到嗎？”我問姥姥�！爱斎唬灰阆氤�，姥姥就給你做�！彼χf。
過了幾年，姥姥體力不夠，我在也吃不到那種美味了。但是，那片樹葉，以及它的香味，還有我姥姥對我的愛，會永遠留在我的心里。
初中寫事記敘文 篇4
他——海拔1880mm，為人輕俘，狂妄，喜歡出風頭，但常以一記強有力的灌籃，振撼場上的所有觀眾。是個能夠創造奇跡，充滿激情與活力的單細胞動物。
而他——帥氣，冷酷。常獨自沐浴在緩緩的陽光中，用完美的姿勢將球拋向半空，劃出一道金色的弧線。是個除了籃球，對其它事物都不屑一顧的怪人。
他和他便是日本漫畫《灌籃高手》中的主角——櫻木花道與流川楓。相信看過這部漫畫的人一定不會忘記當櫻木花道因為與海南比賽的關健時刻傳錯球而深深自責；當藤真健司敗給湘北后在球場上落下英雄淚；當流川楓與仙道對峙時，流露出無比堅定的目光；當三井壽浪子回頭，跪拜在安西教練腳下的感人場面都深深地牽動讀者的靈魂，給人以極大的震撼。
從他們的身上都顯示著一種難能可貴的精神——那是一團結、積極、友愛、無私、拼搏的籃球精神。當比賽哨聲一響，這種無形的精神就支配著整支球隊，乃至每一名觀眾！球員們在場上奔跑，吶喊，揮灑汗水，盡情渲瀉著籃球精神的魅力。球隊因為這種精神而精力充沛，英姿勃發，顯得如此耀眼。隊員之間的那種友誼和默契，無論是在球場上還是在生活中都是那么的深厚。對于他們來說，球隊不僅僅是一個球隊，更是一個大家庭；隊友不僅僅是賽場上并肩作戰的戰友，更是生活中可以相互依賴的兄弟；比賽不僅僅是球技的較量，更是一段人生的特殊經歷！在這種美麗的籃球精神之下，比賽的輸贏就顯得那么功利，而只有這種精神能夠超然物外，成為決定一切的唯一因素！
所以，讓我們記住這精神吧，這偉大的籃球精神，無私、不屈、頑強、不達目的誓不罷休，讓這清雅的精神隨風面飄，在社會的上空凈化出一片人類奮斗祥和的天空。
初中寫事記敘文 篇5
生活的種種虛假，我看在眼里，聽在耳里，記在心里……
姑媽9年前。和姑父離婚了，帶著表姐在奶奶家住，可是，嬸嬸和叔叔卻看不起她們。聽媽媽說，那次，大雨傾盆，姑媽帶著表姐去淡水辦證件，爸爸沒空載她們去，而叔叔空閑得無聊，車子在院子里放著，但是他卻沒有意思載她們去，姑媽和表姐推著自行車，姑媽傷心地對表姐說：“你要爭氣點啊！以后就不會像媽媽這么慘了�！闭f完，她們騎著自行車走遠了…而2年前，姑媽嫁了位在香港生活的姑父，而且生活還挺景氣。從此，嬸嬸和叔叔的臉色來了個360度的大轉彎…每次，姑媽從香港回來深圳，叔叔總會去深圳接她們回家；嬸嬸當了馬屁精，每次姑媽回來，她的臉色會變得多么隨和，性情變得多么溫柔，老是夸獎表姐是多么懂事、聽話…久而久之，姑媽也受這套了，把以前嬸嬸和叔叔對她們的態度早已忘得一干二凈了，反而認為嬸嬸真的對她們另眼相看了，她也許不知道嬸嬸和叔叔是看在錢的份上，并不是真心對她們的。唉，姑媽和表姐都掉進了溫柔的陷阱……
不僅如此，連老師也變得虛假起來。
上個學期期末考試，老師故意把成績差的安排在我的周圍，因為我的成績還算優秀的，并吩咐我們成績好的：“記得考試的時候要照顧他們哦，因為不僅是我這樣做而已啊，全部老師都是這樣做的……”我一聽，天哪！全部老師都用這些方法教導學生，考試要作弊，這是什么世道��！這樣考出來的成績無論多好，都是騙人、虛假的！可能是因為沒位老師都想得到榮譽和學校的獎金吧，但是，用這種方法去領取，根本不光榮，而且還是羞恥的！
這世界有太多太多的虛假，可是，難道都是為了它們——榮譽和錢嗎？
初中寫事記敘文 篇6
充滿激情的綠色由它托起，拿激情的綠色標志著愛的宣言。
充滿亮麗的色彩由它托起，那亮麗的色彩展示著奉獻的畫篇。
是它將生命的一切哺育著，是它將生命的情懷飄動著，是它將生命的點滴漂流著。
烏黑的縱條，毫無順序地伸進那松軟發香的泥土，奮力地扎著，去尋找那晶瑩的水滴。像巧克力一般，幽香，帶來無盡的回憶。像按鈕一般，重要，帶來漫長的光明。像母愛一般，忠厚，帶來無言的關愛。
蒙絡的枝條需要它輸送那生命的源泉，鮮嫩的綠葉需要它精神的支托，艷麗的花朵也需要它那堅牢的支持。每一個生命都需要它那無邊的幻想。它則默默無聞地在地底下輸送著每個生命所需的關懷。人們看不見他，卻在享受蒸騰的彌漫水汽。人們看不見他，卻在稱贊花瓣那潤澤的色彩。沒有人會去欣賞它，沒有人會去贊美它。
在古代詩人的眼中，他也只不過是不值得一提的東西�；匚稛o窮的詩歌上，聽到的只是“客色青青柳色新”“一枝紅杏出墻來”“松枝一何勝”的詩句。多么頑固的根啊！它何時想過去鉆出土壤，讓人去欣賞它。它何時想過給自己添上斑斕的色彩，讓人去贊揚它。只要它一鉆出土壤，換來的只會是那樹木的倒塌，樹木的枯萎。換來的只會是眾人的叱咄。樹根把人們一切的欣賞，一切的贊美，讓給了那一些枝葉，那一些花朵。自己則默默地在底下，工作著……
我們應該朝著根的方向發展，把沒一絲奉獻，贈給每一個需要關愛的人。
那頑強，那堅韌的根，是那奉獻的標志。
奉獻的根，寄托著美好的夢想，舒暢著天空的湛藍……
讓奉獻走進心靈，讓奉獻走進世界！
初中寫事記敘文 篇7
當我知道，世界上每秒鐘就會出生兩個人時，我顯然有些驚訝。當然我們也可以這么說，每秒鐘都會有兩個人走向死神。俗話說：“天有不測風云，人有旦夕禍福�！笔茄剑苍S就是那么一剎那，一個好好的人……中午，我和奶奶閑聊時，她忽然想起了什么？“哎，前天，你們家樓下那個裝防盜窗的從二樓掉下去摔死了？”“�。俊边@消息猶如一個晴天霹靂“怎么會呢？”我有些不相信自己的耳朵。他？
他，一個中年人，有一個賢惠的妻子和兩個可愛的女兒，他，努力工作，得到了鄰居的一致好評，他，助人為樂，就愛主動幫助別人，他，熱情待人，使人感到那種樸實的不摻雜任何雜質的溫暖，他，有著一個多么幸福的小家，他，……
可是如今，一個家庭，完全破碎了。有一句話說的很對，一個家庭就像這個“人”字，男人是一撇，女人是一捺，無論少了誰，家庭都是要倒塌的。男人是家庭的主心骨，當然，他的收入也是家庭經濟的全部來源，雖然不是很富裕，但足以讓他們過的很快樂。
原本他為了讓他的大女兒弦弦到城里上學，就拼命地掙錢，可就在安裝之時，不小心摔了下去。別說來上學了，就連爸爸都沒了，一切愿望都只成了泡影，如今弦弦也就時時刻刻都有輟學的可能。哎，一個祖國的花朵就這樣凋謝了，她是多么懂事啊。我雖然只是一個局外人，但這就足以使我的心情久久不能平靜，而她們呢？她們失去的是丈夫和爸爸，這簡直是一個無情的打擊，誰也不敢相信，怎么會這樣呢？我不知換成了我，會怎么辦？我似乎聽到了那揪心的哭嚎……
一個好好的家庭，就這樣……
初中寫事記敘文 篇8
近年來，電腦逐漸得到普及進入到各家各戶。漸漸地，電腦普及的弊端越來越明顯。許多家長開始擔心自家孩子受不了電腦游戲的誘惑，整天將心思放在游戲上，荒廢了學業，甚至開始變壞。
不可否認，電腦的普及給人們帶來很多便利，但如果家長們的擔心都變為現實，那就太糟糕了�，F在，這是不可能的，但有誰能保證直到未來都不會發。
現在有電腦家的孩子大多信誓旦旦地向父母保證會用電腦好好學習，但真正做到的又有幾個，占的比例有多少？過不了幾天就開始用電腦聊天玩游戲，學習成績開始走下坡路，但此時，孩子的眼中不再有成績這回事，開始墮落，人生之路就此改變。原本寬闊平坦的大道變成了荊棘滿布的羊腸小道。他們中毒太深了，即使想改也很難。
不僅如此，社會上常出現大學生連幾個簡單的漢字都不會寫或寫錯別字。因為人們對電腦依賴太深了。用電腦他們不用記哪個字怎么寫，只要記住讀音就行了。
而且在網上出現了許多讓常人摸不著頭腦的語言，如：886和醬紫。第一次聽到的人根本不知道什么意思。而且這些語言開始滲入日常生活，同學之間說886表示再見等等諸如此類的。
到底是誰錯了，導致這樣的結果。電腦？電腦本身并沒有錯，它不過是人們創造出來為人們服務的工具罷了。那是發明電腦的人錯了？也不是。當初第一臺計算機是為了人民方便計算而問世的。其實，錯的不是別人，而是自己。因為你無法抵擋電腦游戲，上網聊天的誘惑，因為你太過與依賴電腦。
只要每個人都能自制，不全靠電腦，肯動手自己實踐，電腦的弊端也還隨之減少。
初中寫事記敘文 篇9
緣，多么神奇的字，它多姿多彩，變幻無窮。我和朋友們的緣是一段七彩的夢，夢幻般美麗。
那時的晴和我一樣天真爛漫，一起幻想，一起玩耍，一起想著今后永遠在一起。我們在陽光的照耀下一天天長大，但以往的我們已成過去，不會在扎著羊角辮滿大街跑了，那時的我們6歲。我和晴的友情是白色的，是純潔的，不含一絲雜念的。
接著我上了小學，認識了琪，我們一起讀書，一起學習，一起想著要考上好大學。我們成了形影不離的好朋友，在書堆里長大，在考場上忙碌，發誓要好好學習，天天向上，那時的我們10歲。我和琪的友情是藍色的，是單純的，在我們的世界里只有老師和父母。
初中是我的轉折點，我在初中四年的學習中認識了琳，我們一起哭，一起笑，一起大口大口吃冰淇淋，一起微笑面對初中繁重的生活，我們一起寫小說但只寫一半，我們一起瘋狂的嚎歌盡管五音不全……初中是我一切美好的回憶，它裝著我們的歡樂與淚水。那時我們15歲。我和琳的友情是紅色的，是熱情的，是青春在飛揚。
到了高中一切的一切又有了變化，起初的我像一只迷了路的小鳥，找不到家的方向。同學們都是那么陌生，我又是那么無助，直到遇到了靈。她是那么的堅強，勇敢，帶著我找到了家的方向。我們展翅飛翔在高中的藍天上。我們學會了忙碌，學會了成熟，學會了沉默。我們在家與學校兩點中穿梭，在考場上拼命，在0.1分上較真。真正體會到：分分分，學生的命根！考考考，老師的法寶！時年18歲，我和靈的友誼是灰色的，是無奈的，是悲哀的，任淚水在臉上流淌。
如今的我已學會了珍惜，珍惜每一份屬于我的緣份，在緣分的天空上飛翔。讓我們珍惜與把握眼前的有緣人！
初中寫事記敘文 篇10
每個孩子的心中都曾擁有過許多美好的愿望，而我卻盼望自己的媽媽能回到身邊，這種想法簡直是一種奢望，讓我一直期盼著，期盼著……
可以說，我簡直像一個孤兒，從小爸爸媽媽鬧離婚，爸爸一生氣走了，媽媽也走了，我從三歲起就跟著奶奶生活。爸爸常年在外，只給我生活費用，媽媽曾經幾次想把我接走，可奶奶和爸爸堅決不讓，可憐的我至今連媽媽什么樣都不知道，媽媽也從此杳無音信。有人說她又和別人結婚了，有人說她去別的城市了，反正我到現在也沒有媽媽一點消息。
其實，我是多想有個親媽��！上小學的時候，同學們都是爸爸媽媽接送，而我卻是爺爺奶奶來做這件事情，小學六年中，爸爸只是偶爾接我一次。每當看到別的孩子和爸爸媽媽在一起，我是既羨慕又傷心，盡管我是個小男子漢，可淚水總還是不爭氣地鉆出來，只有悄悄地躲開……在學校里，老師給我們講母愛和父愛的偉大，讓我們去體會，可他們誰能知道我根本不知道那種“愛”是什么感覺，因為我好像從來沒擁有過，就算有我也記不得了，因為那時才兩三歲的小孩是不可能記住的。
我曾幾次跟爸爸談了我的感受和想法，爸爸就給我找了個后媽，于是我在十歲那年就開始跟后媽一起生活了，這是我夢寐以求的生活。但是，我還是感受不到那種所謂的偉大的“愛”，因為后媽給我的感覺并不好，她就像我家雇來的保姆，只是為我洗衣做飯，從來不與我多說話。漸漸長大的我，心中依然荒漠一片。就這樣，我們一起生活了四年，這四年里，我雖然成了有媽的孩子，可我并不快樂。
我真期盼我的媽媽能再回來找我一回，哪怕就讓我多看她幾眼，讓我記住她的模樣，讓我一生中有個美好的回憶。我期盼著媽媽回來的那一天，我好想好想她。
初中寫事記敘文 篇11
不知什么時候，花開了；不知什么時候，花落了。
粉色小花凋零了，伴著我和毛毛的友誼凋零了。那時的心情，非常地亂，不知為什么，一連幾天都沒精神。這不禁讓我感嘆：以前的我，哪去了？
曾記得，我一度不把自己當成女孩，和男生大吵大鬧；曾記得，骨子里的囂張使我沖進老班的辦公室，找她要我的信；曾記得，我大大咧咧的性格使幾個女生對我咬牙切齒，因為，她們暗戀的男生都是我“哥們兒”；曾記得…
和霞霞一年不見，再次見到的時候，有點陌生了。她細長的長發剪了，取而代之的是一頭清爽的短發；而頭發短短的我卻留起了長發。雖說一年不見，但她永遠是我的糖果，我永遠是她的寶貝……
不知道為什么，我們在一起卻有種無話可說的尷尬氣氛，或許，我們是在信里說話說慣了吧。不過那天我們真的很開心，從霞霞臉上可以看出她也很開心。這大概是我上初中以來第一次如此開心吧。
學校里的生活過得風淡云清，沒有我預想的那么轟轟烈烈，但好多好多的不如意讓我差點失去生活的勇氣，但是，數學老師那認真的臉使我的數學進步了許多。我才能過來沒有想過我會對數學感興趣，因為我在小學最討厭的就是數學！盡管如此，數學基礎還是打得很好。
他們都說我這里不好，那里不好，但沒人對我說不好在哪，老師經常說我性格不好，但就是沒說我不好在哪，或許，是叫我自己去領悟。但，我悟了半年還是沒有悟出來，或許，我永遠都覺得自己的性格都有它的奧義。
花開了，花又落了，在這一開一落之中，我們都成熟了許多。我一直都認為，自然會做出某些舉動都有她的用意�；ㄩ_了，是一道美麗的風景；花落了，是一道獨特的風景。不管花開與花落，我一樣都會去珍惜。
初中寫事記敘文 篇12
我愛雨天，因為雨水仿佛趕走我心中所有的不快，讓我呼吸新鮮的雨后空氣。今天，又是雨天，我如往常一樣騎著自行車回家。路過菜市場，一個熟悉的身影從我身邊走過，我的大腦定格了幾秒，一個名字從我腦海里浮現：麗。我猛得轉過頭，沖著那個身影大聲喊著麗的名字。喧鬧的菜市場仿佛一時間停止了呼吸。那個身影回頭一看，果然是麗。麗望著我，一臉的驚慌失措，用麻利的動作收拾了攤子。麗怎么會在這里？她怎么不去上學？
麗一身農村姑娘打扮，頭發亂七八糟，隨便的扎了一把馬尾。身上穿著不合潮流的褪色西裝，腳上穿著一雙接近她半條腿的雨靴。在以前麗可不是這樣的，那時她活潑、開朗，一副學生打扮，使她更青春，更可愛�？扇缃瘛�
麗挑著扁擔就要走，我攔住了她的去路：“麗，你怎么會來賣菜？你怎么不去上學？你怎么……”面對我一系列的問題，麗啞口無言，她只丟下一句話，一句我只有在電視劇中才聽到的臺詞，‘我不這樣，我們全家就得餓死。’
麗挑著扁擔走了，一位賣菜的老大娘與我攀談起來：“麗這孩子很聰明也很和氣，每天的生意都很好。她來賣菜也是無奈。哎，這孩子命苦，父母都得了重病，家中還有八十多歲的奶奶和她弟弟，家里的菜園無人料理，弟弟還在上學，重男輕女使她走上了賣菜之路。她也想上學，可是家里實在出不起兩個孩子的學費……”
望著麗的背影，雨天給我的快樂一掃而光，同在一片藍天下，為什么麗與我們截然不同？望著麗瘦小的身影，一種叫做眼淚的液體，從心里順著脈絡流遍了全身……
初中寫事記敘文 篇13
在我們生活中，有許多被我們忽略的親情，下面就有兩個例子。
一個店主站在柜臺后面，無聊的望著窗外。一個小女孩走過來，出神的望著一條藍寶石。她對店主說：“那條藍寶石多少錢？我想買給我姐姐�！钡曛骱吞@地問：“你帶了多少錢？”
小女孩掏出幾個硬幣，興奮地問：“這些夠嗎？”她把硬幣放在柜臺上。她說：“今天是姐姐的生日，我想把這條項鏈送給她。自從媽媽去世以后，她就像媽媽一樣照顧我。她一定會喜歡這條項鏈，因為這條項鏈的顏色就像姐姐的眼睛一樣。”
店主拿出那條項鏈，把它裝在一個漂亮的盒子里，還在上面記了一個美麗的藍絲帶。他對小女孩說：“拿去吧�！毙∨M心歡喜，連蹦帶跳的回家了。
晚上，店里來了一位美麗的姑娘，她有一雙藍寶石般的眼睛。她把一個盒子放在柜臺上，問道：“這是在這里買的嗎？多少錢？我妹妹只有幾個硬幣，買不起這條貨真價實的項鏈�！钡曛鹘舆^盒子，精心將盒子重新包好，記上絲帶，遞給姑娘，對她說：“你妹妹給出了比任何人都高的價格，她付出了他所擁有的一切�！�
一次，一個大姐姐在逛公園時，看到一個男孩子落水了，大姐姐毫不猶豫的跳下去救了那個男孩。因此，大姐姐上了電視�；貋砗�，她弟弟問她：“姐，你救人是怕不怕？”“怎么不怕？湖水那么深，我的水性又不好�！蔽乙苫蟮貑枺骸澳悄銥槭裁催�就他？”姐姐平靜地說：“因為那個小男孩的聲音有些像你，所以我就奮不顧身的跳了下去。”小弟弟哭了，姐姐抱著弟弟，也留下了眼淚。
在生活中，親情似乎是個很細微的動作，但意義卻很重大。親情無價，并不需要可以去收藏，卻也會令我們時時感動，記憶終生……
初中寫事記敘文 篇14
在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
親情是人間最溫暖的陽光，感受親情既是撫平心靈創傷的妙藥，也是激發生命力量的源泉。一個人獨處異地，尤其能感到親情的份量，不知道能不能征服它，只知道，它常常會使我陷入沉思，遠方的每一個人都是我牽掛的對象，是一群充滿生命力的老頑童。
都怪親情那么綿延，都怪我過于迷戀，才會一度陷入愛的漩渦；怎么隱藏我的悲傷，在離開他們的時候，爸爸的幽默風趣，媽媽的善解人意，姨姨的溫柔體貼，一切的一切，都會常常浮現在眼前。眼睛里，時不時地泛起一層不知名的白色液體，這也許就是親情的魔力。
有一次，我本以為月考一定會有很好的成績，但出乎意料的是成績一瀉千丈，排名也退之萬里，實在令人難受。從這以后的一段時間，我都為此而煩惱，也一直不敢向媽媽如實說明這些；但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒有責罵我，而是耐心地指導我如何改進。
過去的是記憶中熟悉的身影，不變的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情；多少次在夢中無聲地抽泣，多少次翻開影集的指尖不愿離去——只是因為那段蒼茫的愛。
親情就是這樣，即使遠隔千里，也能感覺到它的份量，它會時時纏繞著你的心，在你情緒低落時想想他，依然會覺得很甜很美。
初中寫事記敘文 篇15
人的一生會遇到很多人或事。你會遇到艷美的花，嫩綠的草，澄清的水，挺拔的樹;你會遇到陌生的路人、熟悉的朋友、親切的家人;你也會遇到親情、友情、師生情或是愛情。每一個遇見，都是上天贈予我們的禮物，每一個遇見都是冥冥之中注定的，他們都將給你的生命增添色彩，帶來改變。
我也曾期盼著美好的相遇，直到有一天遇見你，我才真正感受到身邊皆是美好的色彩。
作為一個女孩子，自然得有一個好朋友做知心人，而我很幸運地遇見了你這個知音。你雖然比我大兩歲，可我們一起玩耍時，你總是比我還像個孩子。你是個很有活力的女孩，每次都能給我帶來驚喜。你總愛嘮叨我，喜歡和我“互損”，但如果別人欺負了我，你一定站在我面前，像一道堅固的屏障，讓我感到心安。
有一次，你邀我一起去感受春天的氣息。走到郊外，你忽然靈機一動，說去折些柳條編花環吧，我興奮地答應了。你穿著一身紗裙，站在柳樹下，春風微微吹拂，吹動了柳條，吹動了紗裙，也吹動了你的秀發。在我眼里，你就像不小心落入凡塵的仙女，正在我出神的時候，你拿著編好的花環向我奔來，輕輕將它戴在我的頭頂，靈動的眼睛彎成了細細的月牙。此刻，我在心中所默想：你應該是我最美好的遇見吧!
你就像個陽光女孩，能夠驅散陰霾。上了初中，由于學習任務繁重，周末也沒有時間休息，我每天忙得頭腳倒懸，難免會心情煩燥，這時候。你總會以各種方式調節我的情緒：陪我說話，和我一起去散步，一起做好吃的……總之，和你在一起的時光，一定是輕松快樂的。
我慶幸遇見了你，我的朋友。你好像一顆太陽，熱情而耀眼，愿你的眼中，永遠有星光閃耀。
初中寫事記敘文 篇16
“賣地瓜來賣地瓜來，紅壤大地瓜來”“噴香的大油條1塊一根來”“蛤蜊10塊3斤來”聽著這一聲聲叫賣聲，我就知道是夜市開始啦！
我家開超市，門口臨馬路，每到晚上就會有許許多多的小商販來這里擺地攤，自然就會有許許多多的人來逛夜市，有中年婦女帶孩子來的，有女生和閨蜜一起來的，有老爺爺捎著老伴來的…….就你聽聽那討價還價聲就足以顯出夜市的熱鬧；
我喜歡吃烤地瓜，每天晚上都要去老王爺爺那買上一個，老王爺爺的地瓜香香的甜甜的，仿佛老王爺爺的手有一種魔力一般，能讓生生的苦澀的地瓜變的香甜可口。老王爺爺的攤位上總是會有許多人，有老頭捎著馬扎在與棋友下棋，你將我一軍，我放你一炮，有的則談天論地，話題有歷史轉為地理，地理轉為天文……真是談的不亦樂乎！
我喜歡拿著小馬扎到老王爺爺的地瓜攤上坐坐，每一次老王爺爺也會給我一個香噴噴的大地瓜，味道好極啦；我經常聽老人閑聊，講講舊年代的故事，爺爺說，地瓜是窮時候的糧食，可就是怎么便宜的糧食卻還是有人吃不起；再看看現在，超市里各種各樣的面食，零食在我們的生活里我們去不知道珍惜�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”是老王爺爺經常掛在嘴邊的一句話，有時我在那里聽著都會臉紅耳赤，現在的科技正在飛速的發展，各種高科技進入了我們的世界，ipad，iphone，成了有錢的代名詞，可你是否記得，糧食來之不易呢？
又拿起小馬扎來到老王爺爺的攤前，爺爺依舊給我了一個香噴噴的地瓜，：“來，妮兒，吃個地瓜吧，香著那！”
或許地瓜真的很香吧！
初中寫事記敘文 篇17
每個人都是一束陽光，因為他們對這個社會都有所貢獻。無論什么人，無論他是干什么事的，大家都對社會這個大家庭有所幫助。如此說來，那么，我也是一束陽光。
在我很小的時候，我有一個朋友，也可以說是一個閨蜜吧！她就是和我同住一個小區的k.k是一個處變不驚，做事冷靜、細心的女孩兒。她養著一頭烏黑發亮的長發，很苗條，人長得很漂亮。下面就說說k與我之間的故事吧！
那是在我四年級時發生的。那天，我坐在教室里，望著窗戶外面的烏云，它們慢慢地匯聚在一起。這讓我的朋友k心里忐忑不安了，她沒有帶雨傘，和我一樣她家離學校很遠，而且她的父母都在很遠的地方上班，讓家長送雨傘是不可能的。她該如何回去呀！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”聽到這鈴聲，教室里一片喧嘩聲：“放學嘍！”。又看一眼窗外，不出我所料，天空已下起了傾盆大雨。這是只見k坐在位子上，呆呆的。我詢問她有沒有帶雨傘。k搖了搖頭。我說：“我帶了，我們是順路的，一起走吧！”
就這樣，我們一起打傘走出校門。只見大風把附近的樹木都壓彎了腰，有時把樹葉吹上天空又讓雨兒和著落葉一起降落下來�？墒牵驮谶@大風的咆哮聲，雨兒落地的拍打聲，落葉的沙沙聲，汽車在雨中的嗚嗚作響聲，我們趴趴的踏水聲中，我和k一起手拉手，伴隨著這首交響曲回到了家。
現在，我的閨蜜——k，她已經搬家了。雖然我不再可能和她一起在雨中走著回家，但是，我相信，她不會忘了我，而我也不會忘了她，因為我也是一束陽光，照得亮他人的心房！
初中寫事記敘文 篇18
愛，是種奇妙的東西，就如同黑暗中那一線溫暖的陽光，如同燥熱時那一縷涼爽的微風，如同委屈時那一句溫柔的安慰，在那些瞬間我們的心與愛漸漸吻合，甜甜的感動將愛的偉大留在我們心里……
哈哈!這幾天公交車免費坐!免費坐!今天下午，我和媽媽打著“占小便宜”的“稱號”乘坐公共汽車——城3。
在車站上有我和媽媽，還有兩位素不相識的人。我等車等得實在不耐煩了，抬起頭踮起腳，眺望著遠方，尋覓著公共汽車的蹤影。可公共汽車就如害羞的姑娘似的遲遲不肯出現。
車來了，車來了。在我的千呼萬喚中姍姍遲來。我迫不及待的上了車。唉!人擠人，哈想沒座位了。呀!最后一排有個。我一個箭步沖上去坐下來。突然，我聽見了鄰座的母女在談話�！皨寢�，這個字怎么讀呀?”我循聲望去，是坐在我們前面的小女孩，可能剛上一年級吧!旁邊坐著一位中年婦女，應該是她的媽媽吧!“那什么是愛呀?”“愛就是老師教你知識，父母給你做飯、講題等，還有同學的關心……這都是愛。”小女孩似懂非懂地點點頭。
又到了一站，上來了一位年紀大的老奶奶，這時已經沒有座位了。老人家只好站著。這時一名在她身旁的小伙子站起來讓座。老奶奶卻再三推辭：“你們也有自己的工作，挺累的，坐著吧。”“你坐吧!我也快到站了”說著便把老奶奶扶到座位上。
我身旁的小女孩奶聲奶氣地說：“媽媽，這也是一種愛嗎?”那位媽媽點點頭，說“對，這是一種關心的愛�！�
我坐在后面，靜靜地聆聽著母女倆關于“愛”的討論，直到下車。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”
初中寫事記敘文 篇19
每當我看見一只只活潑可愛的金魚時，我的腦海里就會浮現出小時候養金魚的情景，它穿著一身金燦燦的衣裳，長著兩只圓溜溜的'大眼睛。
那是一個寒冷的冬季，媽媽給我買了一只小金魚，小金魚來到家里時，我興奮地跑到魚缸前去看它，可它很害怕，在魚缸里探頭探腦的，不敢吧頭伸出水面來，我只好跟它保持一定距離來看它。不過，幾天后，我和小金魚混熟了，小金魚見到我就會搖搖尾巴，像是在跟我問好，我也會用手跟它嬉戲一番。但是，問題又來了，漸漸的，不知道為什么，小金魚又不理我了，喂食給它，它也不要，我問媽媽，但媽媽的話很深奧，我并不理解，于是，我只好盼望小金魚回到原來的樣子
夜晚，寒風刺骨，冷得我直發抖，這時，我想到了我的小金魚，怕它凍著，于是，起了床，走到魚糕旁，發現小金魚一動不動的，眼里也沒有神色，直勾勾的睜著眼睛。我一看，以為小金魚已經凍僵了，急忙把冰水換成熱騰騰的開水，這時候，小金魚在水里活潑亂跳起來，不過，像無頭蒼蠅一樣左沖右撞，我以為是它太興奮了，就沒有理會，而且還自豪地說：要不是我把水換熱了，小金魚現在都死了！說完，我回到床上，安心地睡了。
第二天，我早早地的起了床，眼前的一幕嚇了一大跳小金魚仰著頭，浮在水面上，一點氣息都沒了，我哇哇大哭起來，媽媽著急的趕來，詢問事情，我向媽媽說了昨晚的事，媽媽聽了，笑了笑：小傻瓜，小金魚是在冬眠阿，而且金魚不能在熱水下生活的！聽了媽媽的話，我恍然大悟，臉紅了起來。
雖然這件事過去很久了，但是通過這件事，讓我明白了，動物的生存環境是不可以隨意改變的，就像小金魚。
初中寫事記敘文 篇20
夜深人靜，只有一輪明月高高地掛在天空，整個校園靜悄悄的，教學樓內，你會發現還有一個教室燈火通明，里面的人跳來跳去，時不時還傳來歡聲笑語。那就是我們班。
12月24日，一個不尋常的日子，我們班所有人的臉上都洋溢著笑容，似乎有什么快樂的事，到了晚上，把桌椅拉開，圣誕狂歡聚會開始了！
首先，要找主持人，兩位同學被榮幸當選。第一個游戲項目是踩氣球，誰踩爆的氣球多就有獎勵。同學們踴躍報名，我也不例外�！霸撨x誰呢？”主持人面露愁容。最后，還是老師出馬解決了問題。我被選上了，興高采烈地蹦到教師中央。“預備，開始！”我用那雙銳利的電子眼尋找氣球．嘿有一個氣球沒人踩．我一個箭步沖上去，毫不留情地就是一腳．“嘭”的一聲爆了．我繼續尋找下一個“襲擊”目標．我又發現了一個“孤單”的氣球，高興地臉上笑開了花．連忙沖上去就是一腳，氣球被我踩飛了．我不心急，瞄準再踩．又是“嘭”的一聲，一個氣球的生命被我結束了．“時間到！”，我悻悻地去領取獎勵．我踩了兩個氣球，與另一個同學并列第二，獎品是一塊巧克力．
“音樂．”不知誰說了一聲，教師電腦立刻播放樂曲．天花板上的燈忽閃忽暗，營造出舞廳的效果．所有同學一起跳起了歡樂的舞蹈．你想怎么跳，就怎么跳，所有人在“舞臺”上釋放自己的激情，煩惱的事情被一掃而空．我們排著“火車”，跟著音樂的節奏，高興地跳著，蹦著．雖然滿臉通紅，氣喘呼呼．但仍不休息，把這快樂的氣息傳到校園的每一個角落，讓所有雙翼人的心一起跳起來！
回到宿舍，已經很晚了．我躺在床上，快樂的情景依然揮之不去．這快樂的氣息，在我的腦海里經常浮現．這件快樂的事將伴隨我的生命走到盡頭，永遠永遠地被我牢記！
初中寫事記敘文 篇21
隨著年齡的增長，我變得越來越叛逆，也經常跟父母發生爭吵，有時我會不理他們，但那次爭吵后的決定讓我后悔，那次是我最刻骨銘心的教訓。
那天，我因和父母發生點小口角就決定離家出走。下午，我趁父母不在偷偷地收拾行李溜走了。離開家，看著茫茫人海，我竟不知我除了家還能去哪。我拉著行李車走走看看，中途幾輛公共汽車停了下來，想等我上去，我都假裝看不見�？粗従忞x去的車，我卻沒錢攔住。我當時真的好后悔沒帶錢，可是一想，我的錢不都是父母給我的嗎，就連我所有的衣服都是父母給我買的，我從沒為這個家貢獻一份力，又談何拿這個家的東西。我打定主意把衣服還回去，卻無意間看到快到家的父母，我連忙躲進我家附近的公園。在我心驚膽戰的時候，我的父母還是來到了公園，我小心地躲在角落里，以防被他們發現。他們看起來很著急，見到人就詢問，沒有目的地的到處尋找我的蹤跡，卻不知他們心心念念的女兒正在角落里看著他們。他們一步一個腳印地找，臉上的焦急顯而易見。很不幸運地，那天下午又下起了大雨，無情的雨水打在他們單薄的衣服上，就連在角落里的我都冷得瑟瑟發抖，可他們卻毫無知覺地在雨中尋找。看著在雨中有些顫抖的父母，我終于決定走出去。當看到我的出現，他們開心地抱住了我，回到家后也不曾打罵我，那天晚上，一向身體弱的媽媽發高燒了。當看著躺在病床上的媽媽，我真的好后悔。
那一次刻骨的教訓讓我自責萬分，也讓我明白：父母都是愛孩子的，不要因父母的嘮叨而覺得很煩，更不要因為一點小事就離家出走。
初中寫事記敘文 篇22
四葉草有一個很美很美的傳說，是夏娃從天國伊甸園帶到大地上，花語是幸福，有人也叫它幸草……
——題記
百無聊賴之際，便和幾個同學結伴同行，到校園里尋找四葉草。因為四葉草會給自己帶來幸運，所以我們每個人都想得到。不久，她們就都找到了，而且興高采烈的向我炫耀著，我無助極了，真想找個洞鉆進去。難道幸運真會降臨在她們身上嗎？在我心里有無數的問號。我已經失去了興趣，而她們卻越發的起勁兒。我只好蹲在那傻傻的看著她們。突然，青又找到了一棵，除了羨慕，我不知道還能做什么？青問我：“你怎么不找了，是不是累了，要不要歇會兒？”我搖搖頭，不發一語。
“你們看，我又找到了，我真幸運。”幾米之外就聽到彤姐那獨具一格聲音，是那樣刺耳。青說：“有人曾告訴我，只要心無旁騖，就會找到四葉草，彤姐，你找這么多，是不是什么都沒有想��？”
“嘿嘿，我也不知道啊�！笨吹酵隳巧瞪档男θ�，我們無耐的倒吸了口氣。只要心無雜念便會找到四葉草，我抱著這個信念，可最終一棵都沒找到。后來，我們便坐在大樹下休息，回憶起了往昔的點點滴滴……
“還記得中學時，也是在很無聊的情況下和幾個朋友在花園里找四葉草，不過那個時候真是心如止水，什么憂愁都沒有，心里只有學習，而且沒有任何的壓力。那個時候，我找的四葉草永遠是最多的，而今卻一棵沒有找到。或許，長大了，想的事情也多了罷�！蔽腋锌f千。
逝去的永遠是最美的。想到這兒，不禁懷念起中學的朋友，不知她們現在怎么樣了？自從為了學業各奔東西，便從未相遇。雖然沒有找到四葉草，卻找回了許多美好的回憶。總算不虛此行了。
上課了，我們的身影便消失在了四葉草的邊緣……
從前從前，有一個很美很美的傳說。四葉草能給找到它的人帶來幸運，你找到了嗎？
初中寫事記敘文 篇23
“拿來�！崩蠋煹芍艺f，見我沒有拿出書的意思，他又催了一遍，“聽見沒有，把書拿出來。”我無奈地從書桌里拿出大作家余秋雨先生作的《文化苦旅》，不情愿地遞給了老師，老師接過書，扔下一句話：“下課后，來辦公室一趟�！�
下課了，我懷著忐忑不安的心情走進辦公室，這次又要挨罵了。老師曾在班會課再三強調不準在學習時間看課外書，同學們問：“世界名著也不能看嗎？”老師說：“世界名著也不行，學習時間只能看課本或做作業�！彪S后他又說，“如果誰違反這條規定，不僅繳到的課外書沒收，還要在班會課上做檢討。大家沒有意見吧？”誰說沒意見呀？我們有些氣憤，可誰也沒有膽量大聲說出，只在心里不斷嘀咕。我很喜歡看書，這條規定對我太殘酷了，讓我覺得這好像是秦朝“焚書坑儒”的現代版。我實在經不住課外書的*，于是在自修課上，把書夾在課本里偷偷地看，可每次看書都逃不過老師銳利的眼睛，總被逮個正著。我很慚愧，好像是正在偷糧食的老鼠被貓抓住了一樣。
第一次被抓時，在我多次乞求下，老師念我是初犯，就把書還給我。
第二次被抓時，我就沒有第一次那樣的運氣，結果，書被沒收了。
第三次被抓時，我更慘了，不僅被沒收了書，還在班上作了檢討。
每次被抓后，我就要求自己不要再看課外書了，還為此列出了種種理由。一、看課外書浪費時間；二、看課外書是違規的事；三、……可過了一段時間，我就忍不住了。自修課做完作業后，還有一段時間，我不習慣看課本，經常是看課外書度過這段時間�，F在課外書不能看了，我就覺得無事可做，感到無聊透頂。于是，我懷著僥幸的心理又看課外書，可現實太殘酷了，我又被抓住了。
這次是第四次了，我將會受到什么樣的處罰呢？我懷著忐忑不安的心情走進了辦公室。
初中寫事記敘文 篇24
“叮鈴鈴……”考試鈴拉響了，這意味著期末考試拉開了帷幕。
教室里，同學們中止了看卷，拿起筆飛快地開端了考卷，時刻如流水般逝去，，教室里靜的出奇，連呼吸聲都那么明晰……
“呀，出情況了！”我心里咯噔一下，這道題的得數不對��！我怎樣算都不對，我真像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉�！斑�，去問一下吳浩龍好了。”我的腦海里蹦出了一個“好主意”�！癗o，不能連最基本的考場規矩都違反了，連道德都淪喪了！"
我又自己辯駁道。這兩個念頭像一個手持豎琴的天使和一個手持三叉戟的魔鬼。兩個人在劇烈的爭論，說的是暗無天日……
時刻一分一秒的消逝著，我還在優柔寡斷，剛剛正義的天平有一些歪斜，我剛想張口時，我發現監考教師的眼睛好像在盯著我。萬一被看到了，就不僅僅是考鴨蛋的問題了，也意味著我“生命”的“完結”！我的心跳登時加快了兩倍，盜汗一個勁的往外冒，我似乎聽到了心兒“怦怦”跳的聲響。當監考教師的眼睛轉移開的時分，我長舒了一口氣，我總算抑制住了自己，還好沒被發現！
剛輕松沒一瞬間，我又緊張起來：只要十分鐘了，要趕快了！通過一次次的驗算，總算算出了答案。
這次“心兒怦怦跳”的閱歷讓我永生難忘，最重要的是我抑制住了自己，戰勝了自己，我成功了。
初中寫事記敘文 篇25
“我真幸福呀!”聽，這是誰發出的聲音?天真又充滿雅氣。原來是被爸爸抱著的、滿臉洋溢幸福的浩宇妹妹。
瞧，她有多可愛。那黑葡萄似的眼珠滴溜一轉就又多了一個心眼兒;紅櫻桃似的小嘴吧一張一合，一首跑調的兒歌就從她的嘴巴里鉆出來了。呵呵，她真可愛，就像一朵盛放的鮮花。
她很臭美，總是挑衣服穿，如果沒有一件衣服合她的心意，她就一頭鉆進被窩，就連用她最喜歡的洋娃娃引她，她也不理不睬。唉，她真臭美，就像一朵嬌艷的花。
她還很愛笑，喜歡用最甜美的微笑面對夸贊她的人。她的笑臉很美，嘴角輕松的向上一揚，露出四個牙齒，眼睛瞇起來一半，有時還要“咯咯”笑上兩聲，這樣的笑總是令人過目不忘。她的笑真美，就像一朵快樂的太陽花。
其實她是一朵迎春花，當迎春花開放的時候，她就出生啦，“哇哇”的哭著，不一會兒就開始瞇著眼打量這個世界了。她就像迎春花一樣，迎春花有小小的花瓣，她就有小小的手。迎春花有細細的花莖，她就有細細的胳膊。她像迎春花一樣堅強，迎春花能在天氣還略有寒冷的春天開放，迎接春天，她也像迎春花一樣堅強，摔倒了.被打了，她總不哭。
“你像一朵花。”
“我像一朵花?”
“嗯，你像一朵花，一朵多姿多彩的花�！�
初中寫事記敘文 篇26
母愛是偉大的，是無價的，是無私的，是美好的。
記得有一次，我考試考了88.5分，我拿到試卷時，不敢回家，生怕被罵，可偏偏老師說要簽名，那可怎么辦？哎，只好硬著頭皮拿回家，當我回到家后把一切告訴母親時，她不但沒有訓斥我沒打罵我，反而安慰我，鼓勵我下次考90分95分甚至100分，她還說：“倩倩，你這次雖然只考了88.5分，但我看得出來，你一定是專心致志地去做的，是嗎？下次努力，你記著，總有一天你會成功的�！�
還有一次，我晚上發高燒，很難過，雖然這時在下雨，但母親還是不顧一切冒著傾盆大雨把我抱到醫院，那時，她用衣服擋著我，是我不被雨淋著，可我卻在母親手上安閑的享受著，母親卻在淋淋瀝瀝的雨中跑著，不一會兒，醫院到了，母親叫醫生幫我打退燒針。
打完針后，我走到母親身邊，發現她凍得直打哆唆，我眼睛濕潤了，過后，母親咳嗽了，我問母親：“媽媽，您感冒了嗎？”“沒有啊，一點點而已，不要緊，對了，你感覺好點了嗎？”母親，您在這個時候還這么關心我，“好多了！”“那我們走吧！”“好！”
母親，謝謝您，給予我這么多的愛，讓我覺得溫暖，我知道，您雖然有時不免也要輕輕的罵我幾句，可這不就是您愛我的一種方式嗎？媽媽，我想對您說：“媽媽，謝謝您，您辛苦了，我愛您！”媽媽，您把我從一個小毛頭拉扯到這么大，給我的愛，無微不至。
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