寫事作文我是一個不怕困難的孩子（通用21篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫事作文我是一個不怕困難的孩子，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫事作文我是一個不怕困難的孩子 篇1
說起我是一個什么樣的女孩，我經常聽到的就是家長說我是一個聰明懂事、活潑漂亮女孩子，王老師在期末評語里還說我是一個多才多藝的女孩呢。但是我覺得，我是一個不怕困難的女孩子。
就說我從四歲半開始學習彈電子琴這件事吧，那時我還很小，有一天家長到幼兒園接我回家，在門口遇到一位到幼兒園招收電子琴小學員的老師。家長就要了一張報名表，回家以后家長問我想不想學彈電子琴，我說：“我想學。”家長又對我說：“要想做好一件事，就必須要認真學習，在學習的過程中一定會遇到很多困難，你要是覺得自己怕困難，不能持之以恒就不要學了。”當時我非常認真地對家長說：“您放心，我一定認真學習彈電子琴，您給我報名吧。”
從那時起，每個星期日的早晨，我不再睡懶覺了，很早就起床做好準備，七點半就來到我們廣義街小學向教琴的劉老師學彈電子琴。
一開始老師教得很簡單，我還覺得學彈琴很好玩兒。但是，隨著樂譜難度的不斷增加，我學著感到越來越困難，學琴也變得很枯燥了，有一段時間我甚至想放棄了。特別是我不能像其他小朋友那樣，每天有很多玩兒的時間了，有的時候我看到院里小朋友們高興玩耍的樣子，我真想和他們一起去痛快的玩兒一會，但是我想起對家長說過的話，我還是堅決地坐在琴前認真地練習彈琴了。
當我學會的第一首樂曲《勇敢的鄂倫春》終于被我彈好的時候，我的心里高興極了。就這樣，每天晚上吃過飯，我連非常喜歡看的動畫片都不看了，坐在琴前認真地練習彈琴，一彈就是兩個多小時。
當我學到七級曲目的時候，由于我的手還不夠大，有很多難度很高的指法，就是大人都很難掌握，為了練好指法，我都要在難度很高的十幾個小節上面，付出比別人更多的辛苦，每次練琴以后我的手都會很疼，但是我想：古代的人為了學到知識，都能夠頭懸梁、錐刺股，我也一定能堅持練好琴的。
經過我非常認真刻苦的學習，我比和我一起學琴的小朋友們都學的快很多，只用了兩年半的時間就通過了電子琴九級的考試，當我拿到九級證書的時候，我真的很激動，回到家我又坐在琴前，彈了好幾首十分歡快的曲子，當歡快的音符在我的指尖流淌的時候，我真正感覺到：只有不怕困難和艱苦的付出，才能收獲成功的喜悅。
去年我參加了全國少兒藝術風采大賽和首屆中國少年兒童藝術節以及全國藝術新人推選大賽，在這三個比賽中，盡管我參賽的年齡組包括五、六年級的大同學，我還是獲得了一個一等獎、一個二等獎和一個三等獎。
試想要是我當初怕困難不堅持學琴了，我怎么能取得這樣的好成績呢？所以，我說我是一個不怕困難的好孩子。
寫事作文我是一個不怕困難的孩子 篇2
你知道我想做一個什么樣的人嗎？我想做一個不怕困難的人。你知道我是怎么樣做一個不怕困難的人的嗎？就讓我來告訴你吧。 在我一、二年級的時候，我跳繩跳的非常差，一分鐘才跳五十幾個。每次運動會選跳繩比賽運動員的時候都沒有我，我只能在旁邊為他們加油。那時的我感覺自己特沒用，竟然連為班級爭光的機會都沒有。當時，我就下定決心，一定要練好跳繩。于是，我每晚上堅持跳四百個繩。另外，我還向爺爺請教跳繩的要領，就這樣經過一個月的艱苦訓練，我的跳繩技術有了很大提高。現在的我一分鐘能跳一百多個繩，有時竟然一口氣跳二百個繩都不喘氣。通過我自己的努力，每次學校運動會的中跳繩比賽，我也有機會參加了。
記得開始在昂立學英語的時候，我的成績非常差。我不會讀課文，不會背單詞，不會記單詞，不會寫單詞，每次都是我最后一個過關出教室的。于是，我下定決心，堅持要把英語成績提高。我每天晚上都聽30分鐘的英文磁帶，平常一有時間就去記單詞。慢慢的，我英語成績提高了許多，這次期末考試我竟然得了100分。
困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。在人生長河中，不知有多少困難在等著我們去攻克。當前，我面臨的主要原因是身體肥胖，體育成了“攔路虎”。還有學習中許多難題理解不透，考試成績走了“下坡路”。我要樹立必勝的信念，不怕吃苦，舍得吃苦，善于吃苦，扎扎實實地克難攻堅，做一個不怕困難的人。我相信，只要我堅持，一定能夠到達成功的彼岸。
寫事作文我是一個不怕困難的孩子 篇3
困難，是我們人人都會遇到的，我也不例外。
學游泳時，我就遇到了許許多多，各式各樣的難題，等我去一一解決。
兩年前的夏天，我第一次來到了小區的游泳池。因為不會游泳，所以總是套著游泳圈泡在“BB池”里。“BB池”就是水深只有50厘米，游泳池里總是有一群群的BB。我想：如果大游泳池都不敢去，那就休想學會游泳了，所以要一點一點的進步。
第一個困難——膽小。如果膽小都勝不過，那就甭提學會游泳了。我開始試著到大游泳池，哪怕是套著游泳圈下去也行呀！我扶著欄桿下去了，但手總是和岸邊粘著，不敢松手。我抓著墻壁慢慢地“行走”，終于到了1.2米的地方了。我漸漸放松了，這時游泳圈把我的整個身體拖了起來，我想：既然游泳圈能使我不跌入水中，那我還怕啥呢？現在我在1.2米的水深的地方可以“脫”掉游泳圈學游泳啊！我立刻“脫”了游泳圈，學著別人練起了蛙泳。
第二個困難就是沒人教我學游泳，只能自學。自學無人幫助，必定要嗆水，但要學會游泳就的吃點苦。我開始小心翼翼地靠著墻游，不一會就學會了憋著氣游。我又努力地自學換氣游泳，換氣游泳學會后我就學最后一種游泳的方法——不憋氣也不換氣，頭一直浮出水面。
今年，我不僅學會了“全式”（以上三式）蛙泳還學會了蝶泳呢！
看來戰勝了困難就等于戰勝了一切！
寫事作文我是一個不怕困難的孩子 篇4
困難是成功之路的一道難關，克服了困難你就會成功。
那天，我來到了乒乓球俱樂部。一看到叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們在乒乓球臺前奔來奔去揮汗如雨，做著瀟灑自如的動作，乒乓球在他們的臺前奔飛的時候，我就喜歡上了這項運動。這時，一個上旋球猛地沖上球臺，那個對手也不示弱，瀟灑漂亮地反擊回去，我不禁口中叫好，心中叫絕。我要學乒乓球。
媽媽帶我找到少年宮的張教練，但張教練的學生太多了，一時也教不過來，就給我們介紹萬教練。聽說跟萬教練學球很累，但我想打個球有什么難的？就算再難我也不怕。
真是不打不知道啊，一打嚇一跳。打過幾天后，我就知道有多累了。這天，萬教練說：“今天不用練側滑步了。”我一聽，心中狂喜。不料他又說：“今天練習蛙跳。”蛙跳是什么？我想著。看著萬教練做著示范，我想：這有什么難的？唉，我又輕敵了。真是不跳不知道，一跳嚇一跳。哎呀真累，堅持一下，還有……啊——，還有三圈。真是看著簡單做著難。跳呀，加油……我臉色煞白，汗流浹背。跳，加油……還有一圈。呀！加油！還……還有半圈。跳呀。我不行了。不，我還行，還……還行，我要堅持……“我成功了！我成功了！”我拖著酸痛的腿，流著汗說道……
困難是我們進步的階梯，有困難，才能進步，有困難，才能成功。我不怕困難，我成功了，我是勝利者！
寫事作文我是一個不怕困難的孩子 篇5
“莊陳昕，不要怕，大膽的往沙坑里跳，不會摔跤的。”我看著長方形的沙坑，中間凹下去的樣子，好像龍卷風，只要我跳到里面就會被卷走，讓我每一次跑到沙坑前就會停下腳步，不敢往前跳。
沙坑邊的茶花樹上，一朵朵鮮紅的茶花掛在又細又長的'咖啡色枝干上，一片片的花瓣全部展開，中間露出黃黃的花蕊，好像很怕一陣風吹過，或下一陣雨，枝干撐不住，自己就掉下了地上。摔的粉身碎骨，到時候可能還會被人踩幾腳，變成一堆黑色的惡心物質，被人掃去。我突然覺得這個茶花既然一掉到地上就一定會死，而我跳到沙坑里，最多可能屁股摔痛一點，也不會死啊！比起那朵茶花可好多了！
正在我想入非非的時候，鐘老師那充滿鼓勵的聲音傳入我耳中：“跳一次試試看，不跳怎么知道跳遠很難呢？”我望著老師的目光，目光里似乎含有一絲失望。不行，我怎么能讓老師失望呢？我也不能不如一朵小小的茶花那么勇敢。沙坑似乎像一個黑洞，不停地向著我招手，流露出一絲猙獰的笑容，我想：“我才不怕你呢，你嘲笑我，我偏要跳給你看，摔跤又怎么樣，那也比那朵茶花好，我要試一下，跳跳看。”
我走到距離沙坑10米的地方，用力跑了幾步，到達沙坑前雙腳一蹬，穩穩的落在了沙坑中，成功了！我終于克服了一個困難！
寫事作文我是一個不怕困難的孩子 篇6
我坐在鋼琴前，對著那枯燥的五線譜，黑色的直線一行行整齊地排列著卻毫無生機。音符永遠都抱著黑色的圓球呆板地站在線中。我長嘆一聲：“唉，這多難，把整整三頁都彈對，至少要兩個小時。可現在已是下午三點了，我得抓緊，克服掉錯音。我想：我能的！于是硬著頭皮彈，可還有很多錯音。
我十分氣餒，無奈地坐在琴凳上。我往窗外望去，天空陰沉沉的，棉絮狀的白云無聊地飄在空中。我無奈地又彈起來。琴鍵有棱有角，四四方方的，摸上去硬邦邦。它們井然有序地排在一起，但越整齊越拘束，讓人緊張。我停下來，看了一眼鬧鐘。鬧鐘是枯燥乏味的扁圓形，長針是黯淡無光的深綠色。黑色的弧線好像是一條蛇，看得我十分難受。鬧鐘沒有一點兒聲音，似乎和我一樣無語。我想：熟能生巧的，再多彈幾遍，肯定行！于是我硬著頭皮，不停地彈，——曲子雖很復雜，有許多升降音，讓我不停地犯錯。不過，錯，已越來越少了……
陽光照射到了鋼琴上，黑乎乎的鋼琴亮了起來，鋼琴上閃起了一顆顆的亮點，展現出不同的七種顏色，以白光為主，刺得我眼花繚亂。但這一點困難算得了什么？——我就要爭口氣，慢慢地摸索出了一個判斷音符對不對的辦法—邊彈邊唱……
我開始邊彈邊唱，漸漸地，曲子流利起來，音色動也聽起來；慢慢地不用唱了，錯音也沒有出現，——我終于都彈對了！我心中滿是自豪和喜悅。
我坐在琴凳上往外望去，太陽正撥開陰云，讓陽光灑滿大地。
寫事作文我是一個不怕困難的孩子 篇7
生活中難免遇到一些小困難，可是，如果不克服這將永遠是你的困難。
前幾天我去參加上海東方綠洲夏令營，我們有一天的活動主題是拓展訓練。這個項目有，攀巖、平衡木、空中繩索、太空跳等。一到訓練的地方我就有點膽怯，我平衡能力不好，又有點恐高，怎么辦？看的我都“眼花”了，我的心也砰砰亂跳。
第一個項目是攀巖，難度不大，我輕松就爬了過去。第二個項目居然是空中繩索。你可知道，空中繩索是我的一大弱項。我想放棄。可是我又想起媽媽的話，‘遇到困難一定要努力克服，這一次你放棄了，下一次你還是不敢，你必須戰勝自己，戰勝困難’。于是我鼓起勇氣，手抓緊空中的繩索，兩腳掛好，慢慢前移。哎呀，網子一晃，我失去了平衡，抬起的腳走空了，差點滑下去！太驚險了。我想休息一下，可是又休息不了。我的雙手抓的好疼，汗珠唰唰地流了下來，腿直打顫，只能忍著小心前行。我感覺，現在只能絕地逢生，我要努力。我下定決心一定要過去！終于，我來到了終點，一跳，我成功過關。
后來的項目中我又遇到了幾個困難，我一個不剩全部克服。回來以后，媽媽還夸我“全能少年”呢，我很高興。
我想在以后的學習、生活中還會遇到各種困難。我懂得了一個道理：有困難就要克服，我不怕困難！
寫事作文我是一個不怕困難的孩子 篇8
大家好！我是一個不怕困難的人。要是不信，可以聽我慢慢道來。
記得在我剛上一年級時，那時的我總是非常羨慕在馬路上騎自行車的人們。于是有一天，我就向爸爸提出要學騎自行車的想法。我的爸爸欣然同意了。
在一個雙休的傍晚，我和爸爸一起推著自行車來到人民廣場。爸爸給我當教練，在旁邊扶著我的肩膀保護我。那時的我，一顆心總是“砰砰”地跳著。剛開始由于我的平衡不好，騎著自行車的時候總是搖搖晃晃、東倒西歪的，就像是喝醉了似的。有一次，由于我只顧著看腳下，沒發覺前方有根風箏線，我被絆倒了。我重重地摔在地上，連膝蓋都摔破了。我就不禁感嘆道：原來學騎車并不像我想象中那么簡單呀！于是心里想打退堂鼓，就告訴爸爸我不想學了。爸爸說：“別害怕，你要做一個真正的男子漢。無論做任何事情都不能半途而廢呀！”我聽了爸爸的話，覺得爸爸說的有道理，就再次雙手握緊車把，雙腳踩上腳踏板，繼續學騎自行車。正當我平穩地向前行駛時，忽然聽到爸爸驚呼起來：“兒子，你會騎車了！”這時我才發現爸爸的手不知什么時候松開了我的肩膀。我興奮不已——我終于學會騎車了。
這就是我，一個不怕困難的人。在我的日常生活和學習中，我也是這樣做的，因為這樣能使自己變得更加優秀！
寫事作文我是一個不怕困難的孩子 篇9
“pineapple”“pineapple”淡草色的教室里歡快的英語節奏肆溢著。我一臉無奈，看著身旁麗莎興奮的側臉，隨著的口令，躍躍欲試的身體。我越發的覺得自己是那么不合群，孤僻。“麗莎，你到講臺上來畫一面旗吧！”老師笑瞇瞇的看著麗莎，那神態仿佛母親在注視自己的。麗莎裝做毫不在乎的走上前，在黑板上畫了面小旗。她走下臺時，那嘴角明顯的鉤起，誰都能看出她在為她自己而自豪。
麗莎，我的。在她離開位子的時候，我感覺四周一下子變得開拓了，別人能清清楚楚的看見我，我也能一絲不露的洞察他們的呼吸。我不敢去看他們，因為我覺得自己卑微了。我無法融進他們的。我像是一只長年久居地下的鼴鼠突然見到了燦爛刺眼的太陽，便會想迅速鉆入洞中。還好，麗莎回來了。她幫我擋住了別人的目光。
“麗莎的發音很標準喲！”“麗莎，這次聽寫拿了100呀！”“麗莎發言很積極。”“麗莎你baby卡是要拿到手軟了。”全是老師的夸獎、關懷的眼神。而這些麗莎都是以甜甜笑容回笑。
在我眼里她就是個完美，成績好，漂亮，人緣又好。她是黑夜中的月亮，皎潔，溫柔，雖不耀眼，但在青黑色的夜空中卻是雪亮的。我呢？成績差，平凡，人際關系也一般。我就是月亮旁一顆暗淡的星星，靜靜守候在月亮身旁。
不過，即使我身邊沒有一個，可能永遠是一顆暗淡的星星。我也不會害怕，頂多傷心些而已。
就算我一生都是如此，我也會堅持，堅持著那暗淡的星光。
寫事作文我是一個不怕困難的孩子 篇10
在我小學的時候，我的體育成績一直很差，到了中學我的體育
成績有的都不及個了。一提到跑步我就頭疼，但是經過一段時間，我的體力變好了。戰勝了跑步的困難。這是為什么呢？今天我就告訴你吧！
在我六年級時，爸爸就決定每個星期帶我到小區跑步，起初我堅決的反對，但后來我想一想，這是為我好。所以，我就應了。
跑步行動開始，第一個星期只跑兩圈。在跑第一圈時，我邊跑邊想：兩圈算什么，對我來說小菜一碟。所以我就跑地很快，但是跑完了一圈后，我精疲力竭。所以第二時跑地一會停停，一會跑跑。一個小時后，我終于兩圈跑完了。
我回到家里，抱怨著說：“犯死了，犯死了。累死我了，不跑了，不跑了！”這時，媽媽端來一杯果汁，和藹可親的對我說：“跑步是為你好，加強你的體力，讓你的體育成績提高。更何況既然你已經答應要做了，就不能像小貓釣魚—三心二意;白頭翁學做事，有始無終。所以你做事有一心一意，有始有終，堅持到底就是勝利。我為你加油”“恩”我和媽媽互相擊了一下掌。
于是，我每個星期都沿著小區跑步一直到現在，這不，再寫這篇作文前，我還跑了兩圈呢。
媽媽這些話一只陪伴著我，在我有困難時，我就會想起媽媽的這寫話。上個星期跑步測驗，我及格了，并取的了優異的成績。
我終于戰勝了困難！
寫事作文我是一個不怕困難的孩子 篇11
上一周，我們學校舉行了“布吉街道工委會五老宣講團巡回報告會”。那是一個隆重的場面，“五老”那認真的態度真讓人感動不已。
五老的話意味深長，句句精彩，把我們的手都拍破了，好像都還表現不了大家的興奮與激動。
其中，最讓我刻骨銘心的還是那一句話“不斷改進自己，克服自己的缺點。”這句話很普通，可能有許多人都已經聽膩了。但誰會想過，這么做，又談何容易呢？
每個人都會有缺點，不管是誰，不管是偉人，是老師，是家長……每個人都有他自己的性格，自己的思想。我想：上帝應該不會創造出兩個一模一樣的人吧。或許沒人會注意自己的缺點，又或許有人知道自己的缺點也不愿意去克服。因為他們認為那是一件很困難的事情。是，那真的是一件很困難的事情，也就是因為困難，我們才應該去克服，那將是生活中最美好的經歷。“做回自己不是很好嗎？為什么要改變呢？”我曾聽過有人說過這句話，我認同這個人的想法。但是，他應該還沒有想明白。并不是讓你改變，而是讓你去克服，那是兩碼事兒。是讓你去把自己做的不好的事情，不對的事情，容易讓別人受傷害的事情統統改正過來。那是缺點，而不是性格。只要愿意克服自己的缺點，你將有機會成為一個最完美的人。
克服缺點，成為一個完美主義者。
寫事作文我是一個不怕困難的孩子 篇12
在遇到困難時，你是退縮還是迎面而上，是逃避還是勇敢面對，是半途而廢還是永不言棄？
我以前也很害怕困難，但后來還是被我一個一個克服了。有一次，我和父親一起去植物園玩滑板，本來我滑得非常好，當遇到一個大下坡時，我自信地向下沖去，可是沒想到，竟然摔了一大跤，我氣急敗壞地坐在地上，再也不想滑下坡了。這是父親走過來，告訴我“困難像彈簧，你弱他就強，你強他就弱。”。于是我再一次站了起來，摔了一跤又一跤，滑了一次又一次。正所謂：“不經歷風雨，何以見彩虹？”。在父親的鼓勵下，我終于掌握了下坡的技巧。當我從坡上風馳電掣般沖下來時，太自豪了！我戰勝了自己。
還有一次，我被一道數學題難住了，我左想想，右想想，怎么想都毫無一點頭緒，腦海里一片空白。這題都快做了一個小時，后面的還一題未動。我心里想，怎么做？怎么做！要是父親知道了，他會怎么辦呢？他肯定會說我不動腦筋的。我越想越著急，眼淚都快流下來了。我又想，父親肯定會說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不學會克服困難，你就不能有所收獲。”于是，我從另一個角度重新思考，沒想到還真對了，我又一次戰勝了困難，戰勝了自己。
我將以我最佩服的魯賓遜為榜樣，讓“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”這樣的佳句不斷激勵、鞭策自己，成為困難面前永遠的強者。
寫事作文我是一個不怕困難的孩子 篇13
我是焦東路小學四十班的王則宇，今天我要向大家介紹我自己。
我是一個樂觀、積極、不怕困難的男孩。生活中愛交朋友，特別愛交在科技方面有專長的朋友。有一次，我去省人民醫院看病，遇到了皮膚科的專家張伯伯。聽說他家有很多高科技產品，光電腦就有11臺，我非常崇拜。伯伯看見我羨慕的表情，邀請我去他家做客，在他家，我學到很多電腦知識。
幫助朋友解決問題是我的一大愛好。去泰國旅游時，蘭蘭阿姨的行李箱在托運過程中，密碼發生了變化，鎖打不開了。正當她急得滿頭大汗、準備撬鎖時，我及時阻止了她，并告訴她：“讓我試試吧，如果鎖沒有壞，我可以幫你試出密碼！”阿姨把行李箱推了過來，我仔細地看了看，密碼是三位數，最多要試1000次密碼，才可以解開鎖。我蹲在賓館的墻角，安靜地試著密碼。我從000一個一個往后試，試了一個小時，我的手都麻了，當我試到200的時候，密碼鎖奇跡般地開了。阿姨不停感謝我，還問我叫“密碼專家”。小伙伴們卻問我叫“磚頭家”。我并沒有生氣，還笑著說：“磚頭家總比磚頭強。”我還自豪地說：“幸虧密碼不是999，否則我的手都要斷了。”
彈鋼琴是我的另一大愛好，它能讓我從緊張的學習中放松下來。我剛剛把貝多芬的《致愛麗絲》彈熟，在家庭聚會的時候，我給親朋好友們秀了一把，大家給了我鼓勵的掌聲。
這就是樂觀積極，熱愛生活，不怕困難的我。
寫事作文我是一個不怕困難的孩子 篇14
大約下午兩點，我們抵達了云臺山腳下。云霧半掩中的云臺山高聳險峭，山路崎嶇難行。伴隨著對峰頂難以抗拒地渴望，我們開始了不到山頂絕不歸還的攀登。
腳下的石階高而陡，凹凸粗糙，棱角分明。開始時，我還信心滿滿，可越往上爬，就越覺得心有余而力不足。沒事，相信我一定行！帶著些許疲憊的我，鼓勵著自己繼續攀登。
大約過了快一個小時，我們才爬到半山腰靠上一點。這時我的信心、毅力和力氣跑得煙消云散。我喘著氣沖媽媽嚷嚷：“爬不動了，爬不動了，我們返回吧！”可媽媽卻頭也不回地鼓勵我繼續攀登。我稍微歇息片刻，儲存了些體力，轉念一想，媽媽說的也對，不能半途而廢呀！我希望我是勇敢的強者，而不是一個膽小的弱者。想著，想著，我揉了揉有些發抖的雙腿，站起身，咬緊牙關繼續向上爬。登高絕險處，“一失足成千古恨”。我使出吃奶的力氣，顫巍巍地一步步小心地走著。走不動了，實在走不動了，急促地呼吸夾雜著汗水，還有發軟疼痛的四肢。怎么辦？若是這時放棄按原路返回，已爬大半截，豈不可惜？可是向前走，我又實在沒有力氣了！“勇者只會向前走，而不是倒退。”我想起一本書上的話，是啊，我不可以倒退！成功近在眼前，困難，我不怕！我又重新站起來，加足勁向前走去。三步，兩步，一步……啊！我終于到達了山頂！
寫事作文我是一個不怕困難的孩子 篇15
學了20課“花的勇氣”，我似懂非懂的，常常在想，什么是勇氣呢？只是在冷風冷雨中拔地而起的小花有勇氣嗎？那還有什么是勇氣？我想不通！
星期五，媽媽對我說：“寶貝，你的頭發長長了，該去剪剪了，好不好？”（要知道，我從小一直是留長發的）我想了想班里把頭發剪短的女生，李卓然，吳雨涵等剪得也挺漂亮的，再想想每天要梳頭，夏天到了，時間長了不洗頭頭上還會有異味，就答應了媽媽。
星期六，爸爸帶我去理發，剛到理發店門口，我邁不動步子了，我想：“好不容易才長長的頭發，被理發師三下兩下就剪掉了，多可惜呀，再說了，我剪短發不好看那就更倒霉了。”想到這，我對爸爸說：“爸爸我不想剪頭發了，行嗎？”“那可不行，說話不能出爾反爾啊！”爸爸說。這時，我看到路邊的小花，想到了20課“花的勇氣”，心想：“小花都那么有勇氣，我還怕剪頭發嗎!”說著，我就和爸爸走進了理發館。
坐到椅子上，理發師三下兩下剪出了一個發型，我閉著眼睛不敢看自己變成什么樣子，爸爸說：‘睜開眼睛看看吧，挺好看的！我睜開眼一看，自己變成了另一個模樣，還真不難看！
我想，我從不敢剪發，到走進理發館，從敢看自己變成什么樣子到睜開眼睛，這都是一種勇氣吧！
啊，今天我“品嘗”到了勇氣滋味！
寫事作文我是一個不怕困難的孩子 篇16
我正坐在沙發上吃著零食，爸爸突然對我說：“你以前都沒有學過溜冰，今天去學吧！”
“好！”我高興得一蹦三尺高。
我們來到了溜冰場，里面人可真多！里面也很冷，冷得人直哆嗦。我穿好溜冰鞋，向溜冰場沖去。
我一到冰面上，突然“撲通”一下，“真痛啊！”我抱怨道。爸爸走過來，哈哈大笑：“叫你不看示范就擅自行動！吸取教訓了吧，看看示范再做吧！”說完，爸爸馬上做了一連貫動作，把我驚呆了。
突然，爸爸大聲對我說：“自己做吧！”我一下沖到冰面上，艱難地做了幾個動作，突然有了一種感覺，一下子站了起來。但我馬上又失去了平衡，急速向一邊倒去！唉，結果可想而知。
我忍著痛，慢慢站起身，一步又一步蹣跚地向邊線走去。我扶著墻，一步一步地練習。我慢慢地離開墻，向中心滑去。忽然一個跟頭，這一下打消了我要繼續學下去的念頭。
我向著邊線滑去，又站了起來，“唉，真痛啊！”我再次沮喪地說道。
爸爸滑過來，大聲地說：“堅持！不要在困難面前屈服！”對！我是男子漢！我絕不能在困難面前低頭！我又起身，一步一步謹慎地滑。不一會，我馬上又有感覺了。突然一下站起身，竟然熟練地滑了起來。
“學會了！”我大叫道。“祝賀你！”爸爸大聲喊著。
我心花怒放，在溜冰場上飛奔了起來。
寫事作文我是一個不怕困難的孩子 篇17
在奶奶的眼里，我是個不怕困難的孩子。不管啥勞動，我從不講價錢。早晨奶奶叫我出去買飯，我馬上回答：“是，堅決執行！”下午放學回家，奶奶在菜地喊我：“靜沅——快來幫我干活呀！”我連忙兩手互相搭在一起，做成喇叭，大聲說著：“好啊！”說完就急忙跑進屋里，狼吞虎咽的扒了兩碗飯，像小牛一樣奔向菜地。
不管刮風下雨，天冷天熱，一到有空我就要跑去菜地幫奶奶干活。傍晚，我準會背著很多菜，奶奶一掂量，臉上就會露出滿意的的笑容。有時候奶奶說：“靜沅，我們家包中的那片菜地長雜草了……”不等奶奶說完我就像解放軍戰士接受命令一樣，雙腳一靠，調皮地說：“是！”然后拿著工具，大喊一聲“沖啊！”話音末落，我已經沖出去好遠了。
可是，在爸爸的眼里，我卻是個怕困難的孩子。有一天，爸爸給我買了一本應用題的書，要我認真做。過了一會兒，爸爸回來了，他進屋就拿起我的作業認真檢查起來。我用眼睛偷偷的看著爸爸的臉，希望爸爸的臉上出現奶奶那樣的笑容。剛翻下開頭幾頁，只見他微微的點了點頭，再往下翻，我突然看到爸爸的兩道眉毛隆了起來，中間還出現兩條溝。我心想糟了，果然，爸爸把我拉到他的身邊，指著書說：“靜沅，難一點的題你為什么不做？”我嘟著嘴巴沒回答，心里去卻說：就你苛刻，那么難的題，我不會做。爸爸看出了我的心思，臉色溫和了一些，他首先表揚了我愛勞動，然后嚴肅的說：“你想想，搞農業生產沒有一定的文化行么？在學習上，我們同樣要有不怕困難的精神呀！”
爸爸的話讓我想好好長時間，我想：困難我不怕，我愛勞動，也要愛學習。
寫事作文我是一個不怕困難的孩子 篇18
困難像彈簧，看你強不強……”每當聽到這首激勵人不怕困難的兒歌時，我就會想到第一次戰勝困難的情景。
那時在二年級的時候，班上刮起了一陣“毛毽子風”，那時侯我還不怎么熱愛運動，膽子很小。下課時別人出去玩兒，我就在座位上看書。
有一天，幾個玩得很好的朋友拉著我去踢毽子，我一開始不太愿意，后來經不起她們的“軟磨硬泡”，只好答應了。踢毽子的規則很簡單，可以單挑，也可以分組比賽。因為加入我們有很多人，所以就選擇了分組比賽。開始比了，比的個數是一百個。我們組先來，看著其他的組員加起來已經踢了90幾個了，離100只有幾個之差，我想我應該沒有問題。我就忍不住躍躍欲試了，可惜輪到時，只踢了3個毽子就落地了，加起來沒有100，我們組輸了！
一回到家，我就讓媽媽買了個毽子，下決心，練。練的時候，有是只踢了3個，連續練了很多遍都總是3個。我有些灰心，“打退堂鼓了嗎？”“不，困難我不怕！”我繼續練，練啊，練啊，十個......五十個......一百個......
第二天，我懷著激動的心情來到了學校，下課了，我又和她們比賽。太巧了，我又和好朋友們分到了一組，其他組的組員嘲弄地看著我，那目光好像在說，肯定又踢3個，她們組穩贏了。我在心里為自己捏了把汗，就開始踢了，我一個人就踢了一百多個，我們贏了。我們無不自豪地歡呼起來。
你們知道，我為什么現在踢的那么多嗎？是一句“困難我不怕”激發了我心中的自信，它使我在困難中發現一絲曙光，有勇氣繼續挑戰自己。
朋友，請記住，遇到困難，請大喊一聲：“我不怕！”
寫事作文我是一個不怕困難的孩子 篇19
有一次，媽媽帶我去聽音樂會，我一下子就迷上了，想讓媽媽給我報一個吉他班。
開學時，媽媽對我說：“崔燦，我可以給你報名，但是你可不能半途而廢哦。”“噢，我不會的。”
第一堂課，老師教我彈音弦，我看見老師的手指動一動，美妙的音樂就從吉他里流淌了出來，而我的左手卻怎么也按不緊弦，我急得手忙腳亂，彈出來的聲音也很難聽，我急得滿頭大汗。我真沒有想到，彈吉他看起來容易，可彈起來可不簡單啊！這時，老師走了過來，親切地說：“不要著急，只要你堅持，有一個希望成功的心理，就能彈出美妙的聲音。”老師的話給了我信心，老師手把手地教我，我仔細地聽，仔細地看，我一個音，一個音地彈，再把幾個音連在一起，幾個小節的曲子就被我彈了出來。時間過得真快啊！轉眼間，40分鐘就過去了。我的手指已經彈得通紅通紅的，但我非常高興，因為我能彈出一個曲子了，雖然曲子很簡單，但它是我克服困難，努力練習，取得的成果。
我明白了做任何事情都要有一個希望成功的心理，付出自己的努力，這樣才能把這件事做好，并取得成功。
寫事作文我是一個不怕困難的孩子 篇20
每個人都會遇到困難吧！我也不例外。
有一天，爸爸媽媽趁我睡覺的時候出門了，我七點起來吃早餐，可是爸爸沒準備，我就自己做，我不會調大火小火，我先把火調到最大，然后把一個生雞蛋放到鍋里，我分不清哪個是油，味精，白糖，我就隨便把一個瓶子拿著，把那個瓶子里的油倒一半，然后把一半的米粉倒進鍋里，把味精也倒一大半，然后我用炒菜用的鏟子，在鍋里炒，炒了一面翻一面，然后把火關掉，放到一個碗冷一下，這樣炒粉就做成了。我嘗了嘗味道很咸，而且不好吃。油也放多了。糖不應該放，味精倒了一大半，也太多了，味道一點都不好，我把它倒掉了。
我很餓，肚子咕咕叫，沒辦法，我想了想剛才米粉沒做好的原因，我決定重新炒一碗米粉。我想了想媽媽平時炒米粉的步驟，于是我先放少量油，然后煎雞蛋，雞蛋煎好后放到一邊，之后開始炒米粉，米粉熟了以后，再把雞蛋和米粉合在一起，放少量味精，醬油和鹽，放一點點水，等水干了以后，把它盛到碗里，趕緊拿起筷子吃起來，哇！真香，這一次炒的米粉好吃極了。
原來，困難可以克服的，只要不怕失敗，就一定會成功。
寫事作文我是一個不怕困難的孩子 篇21
在我記憶的沙灘上，有種種困難的事情。但困難對我來說像一個個陷阱等著我去面對和解決。
我以前在和朋友們玩捉迷藏時，朋友們都藏在我看不見摸不著的地方。當時我心里非常著急，怎么還找一到。面對這個困難我都不知道怎么解決。于是，我的得發瘋了，很想把朋友們痛打一頓。
現在我和朋友們捉迷藏不困難了，我找朋友們喜歡玩的地方，沒想到朋友們都藏在草叢中，大家都說我是捉迷藏高手。
現在我面對的最大困難就是踢足球了：因為我跑步速度慢如烏龜，所以每次那些人跟我一隊，我所在的那一隊就會輸，所以都沒人找我踢足球。后來有一次，李煜所在的球隊里沒有守門員，我偷偷地跑過去守門。突然，一個飛球快速地向球門飛來，我用手掌往外一推，球立刻改變方向，向球門外飛去，同學們看到球被我擋出了球門，很是高興，從此，又和我一起踢足球了。我現在才明白，無論哪一項不好，你就去練哪項，總會由不好到好的，這就是熟能生巧。
困難像人一樣，有優點也有缺點，有強點也有弱點。你要把優點和強點一直保留，把缺點和弱點改正甚至全部丟掉，那樣困難就一點也不難了。
【寫事作文我是一個不怕困難的孩子】相關文章：
我是一個不怕困難的孩子09-18
我是一個不怕困難的孩子07-05
不怕困難的孩子作文05-16
寫不怕困難的作文04-17
一個越南孩子眼中的陳家祠寫事的作文04-25
我是一個淘氣的孩子作文05-04
我是一個勤勞的孩子作文05-06
我是一個馬虎的孩子作文05-26
我是一個叛逆的孩子作文03-21