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初中記敘文:平凡小事教我做人

時間:2022-11-07 09:19:21 記敘文 我要投稿

初中記敘文:平凡小事教我做人(通用20篇)

  大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是應用極其廣泛的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現(xiàn)。我們應該怎么寫這類型的作文呢?下面是小編收集整理的初中記敘文:平凡小事教我做人,歡迎閱讀與收藏。

初中記敘文:平凡小事教我做人(通用20篇)

  初中記敘文:平凡小事教我做人 篇1

  小事不一定平淡無奇。也許通過深思,會從中發(fā)現(xiàn)一些寶藏。靈感來源于生活,高尚來源于平凡。從平凡的小事做起,我逐漸學會了做人。

  一天早晨,我和同學從食堂漫步到教室。這時,一個男生從右邊橫躥過來,這使我們不得不放慢腳步。可是那個男生似乎在地上尋找什么,我們意識到,停下來讓他走了我們再走是不可能的事了,于是,我們便繞道而行。風格外得大,使人感到明媚的陽光似乎只是眼前的一幅畫。

  我下意識地回頭看了看,盡管回頭只是一剎那的事,可是在我的腦海里卻停留了很久。因為我看到,那個男生不厭其煩地在地上追著被風一次次吹跑的一個塑料袋,他終于撿著之后,將塑料袋放進了旁邊的垃圾箱。

  我立即就震驚了,我竟然沒有注意到旁邊有一個垃圾箱,沒有注意到他只是在撿一個塑料袋,沒有注意到男生堅決的表情。從看見他高興地走開,直到他的背影慢慢消失,我一直都在思索著:原來奉獻可以這么簡單,這么平凡,可以這么快樂,這么有意義。原來我們身邊也有這樣的有心人。男生的一舉一動值得我們?nèi)ベ澷p,去關(guān)注,去思索

  一個最最平凡的舉動,卻體現(xiàn)了一個人素養(yǎng)。平凡小事離我們并不遙遠,甚至就在我們的身邊。也許當我們看到冒著雨匆匆趕路的行人,只會感嘆可憐;也許當我們看到忙著找地址而焦頭爛額的人,只會默默注視;也許當我們看見被風吹倒的垃圾箱靜靜地躺著,只會心中想著能有人能把它扶起來。如果我們能彎一次腰,俯一下身,問一句話,伸一只手,那么,我們都會領(lǐng)略到奉獻的快樂。

  做一件平凡的小事不容易被人察覺,但卻能反映一個人的修養(yǎng),做一個生活的有心人,你從中可以悟到許多做人的道理。

  初中記敘文:平凡小事教我做人 篇2

  人的一生做過許多事情,有的驚天動地,有的微不足道,有的平平凡凡習以為常。那件平凡的事使我感觸很深。

  里的一天,我感到十分煩悶。前些天,天天悶在房間里復習、寫作業(yè)。我跟說,下午想去人民公園走走,也同意讓我去了。

  下午的太陽還在頭頂上散發(fā)著熱量,迎面而來的卻是陣陣涼風,感覺十分舒服,這是我到人民公園的第一感受。也許是天氣熱的原因,人不是很多。我走了一圈后,身體也出了不少汗,于是就找了一個陰涼處的椅子坐著,休息一下。剛好看到我右邊數(shù)米的地方有一枚一元錢的硬幣。硬幣上面很多銹,但還能清楚地看出上面國徽的圖案,所以能判定那是我們經(jīng)常用的一元錢,剛才我繞公園一圈的時候也看到了。因為那一元錢銹得太厲害,所以我沒撿。

  之后我一直在那坐著,也有經(jīng)過那一元錢的人,都是只看一眼就走了,沒有人舍得看第二眼。我還聽到一些細小的聲音傳來,嘆:“可惜了,這一塊錢硬幣都銹成這樣了,恐怕不能用了吧”!也有一些人看了這一塊錢,踢了一腳說:“倒霉、遇到一塊錢卻是生銹的不能用”。

  又過了十來分鐘,我正打算要回家,這時一個穿著有些破舊的中年大叔經(jīng)過那一塊錢旁時停下了,他彎下腰把錢撿了起來,用手擦了擦硬幣上的泥土,然后放入口袋就走了。可就是這樣一件平凡的事,好像使我一下子明白了什么。

  同時也想起一篇文章,也是關(guān)于硬幣的,但卻是跟愛國有關(guān),是啊!剛才那位大叔也許是因為貧窮把錢撿起來的,但他的行為同時也是愛國的行為呀。硬幣雖然很銹,可它上面的國徽在每個人心里卻銹不了的。

  所以這是我遇到平凡而震撼的事情。

  初中記敘文:平凡小事教我做人 篇3

  早上我早早的到了學校門口,就發(fā)現(xiàn)我們班的同學一個也沒有到,是不是他們進去了呢?過了一會兒,柏鑫媽媽過來,她也疑惑的說,我們正在耐心的等待時,禹同媽媽還有幾位家長過來了,我們就進去了,進入班級看見同學和老師,他們把窗簾兒都已經(jīng)掛上了,老師說到了五樓必須要遵守紀律,因為這屆小班和我們差了兩歲,我們要做好榜樣,老師講話的時候,我看見了好多只蚊子,可能因為這里好久都沒人呆了,太悶了吧,家長也看見了,決定今天放學在教室中放入蚊香,明天一早就都會沒了。

  老師一轉(zhuǎn)頭,看見窗簾安的太死了,把窗戶都遮住了無法進入空氣,就讓幾名男生在整一下,男生也一臉懵,只好重新掛,高大的身軀再次站到窗臺上裝好了,老師也重新調(diào)了下座位,樓頂上儲存了一些水還在滴,沒有辦法,為了不影響上課,只能能把座椅往兩邊移,避開那個地方,現(xiàn)在我們就是三個人,一張桌了,中間那個人真的太慘了。

  第四節(jié)語文課我們上到一半,突然看見有只像蝴蝶似的蟲子飛了進來,我仔細看了一下那個蟲子叫撲了蛾子,這可是東北老家晚上最常見的動物,它搜了一下,鉆入思彤同學的腳底下,我提醒了一下他。不一會兒,蟲子飛了出來,撞到了門上,那可能是撞暈了,四處亂飛,飛出教室我們也就沒再看見它。

  中午我們下樓吃了飯,到了操場,我們終于不是最后一個了,我看見了2班,我們到那里,二班也進去了,我們隨后也跟著進入了食堂。

  下午體育課我們上的好好的,因為其余委員向打錯了命令,然后18名同學又沒帶跳繩把老師惹生氣了,給我們一頓說。

  初中記敘文:平凡小事教我做人 篇4

  今天傍晚我坐在沙發(fā)上,不知不覺的就調(diào)到了綜藝頻道,現(xiàn)在正在播放《星光大道》。真巧,今天重播的是云飛來的那一期,我興奮的不得了,不,應該是音樂老師——韋老師特別興奮。因為我們認識云飛少不了韋老師啊,一旦到了音樂課,老師就說個不停,那什么星光大道的誰誰誰。挺感激韋老師的,不然我們怎會認識這樣一個充滿愛心,充滿力量的大哥哥。今天我可算更加全面的了解這個大哥哥了。云飛是內(nèi)蒙古人,可是他千里迢迢的來到在地圖上都找不到的小山村中支教。起初他來到這個偏僻的小山村時,當?shù)氐暮⒆舆很內(nèi)向,我也看了那些圖片,真的令人心寒。一座學校30年都沒有改變過,我們不禁為孩子們而擔憂,這樣的教學環(huán)境,怎樣給孩子帶來良好的教育環(huán)境呢,孩子們又能接收到怎樣的知識。云飛哥哥決定用自己微薄的力量來幫助孩子和老人們,他幫大家買了新衣服,陪孩子玩耍。然后又和村長商量,接7個學生去縣城上學。先后又幫小山村建了第一座面包間,幫助老人們改善生活環(huán)境,可以說云飛哥哥的人生的一半時間就是放在孩子的身上,他所有的堅持都是為了山區(qū)的孩子們,一張張淳樸真實的臉龐是云飛哥哥繼續(xù)努力的動力,我想對云飛哥哥說:哥哥,你做的對,我相信沒有什么會阻止你繼續(xù)努力,繼續(xù)堅持的毅力和恒心的。

  一個平凡的人,他卻做著不平凡的事,我們有什么理由不為他豎起大拇指;正如小雙涵寫的,人世間的愛,不一定來自于血緣親情。真的,就是這樣,往往他人給予的幫助是超越血緣之情的。

  初中記敘文:平凡小事教我做人 篇5

  難道父母的愛一定是為你買游戲機嗎?

  難道父母的愛一定是帶你去吃昂貴的東西嗎?

  不,其實父母每一個動作都是對你的愛。

  小時候,我非常貪吃,所以爸爸媽媽經(jīng)常買好吃的給我吃。有一次爸爸買了螃蟹,放在車后備箱儲備箱子里。在回家的路上,我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的著著:螃蟹可興奮了,嘴巴吐著白沫,后腳擺來擺去,它們只只體肥爪壯,背著一個硬的大殼,穿著盔甲一樣,顯得威風凜凜。伸著兩只鉗子像在挑戰(zhàn)我……我想:威什么風?到家我就干掉你!

  終于回到家,我下了車,可是我的目光依然被螃蟹吸引著,我們正想搬后備箱里螃蟹,爸爸媽媽也在討論工作,他們也沒留意到我,我就站在后門底下,搬儲備箱不知后門砸在我頭上,頓時,血從頭頂流了下來。爸爸媽媽頓時嚇壞了,媽媽連忙從包包里拿出紙巾幫我止血,一旁的爸爸上了車,馬上開車送我去醫(yī)院,媽媽和我坐在后排,爸爸開車飛快,像開火箭一樣,我的頭上流了很多血,爸爸媽媽臉上都掛著焦慮的表情,最后我暈在了車上面。

  當我醒來時,我已經(jīng)躺在醫(yī)院病床上了,突然聽見醫(yī)生說,你現(xiàn)在有兩個選擇:一、縫針,不過縫針一生都會感到痛;二、等它自己愈合,不過傷口那里會長不出頭發(fā)。爸爸二話不說,選擇了第二個。又一針扎向我,我又睡覺了。

  等我醒來時,已經(jīng)躺在家里了。聞到很香的味道,我起身發(fā)現(xiàn):我喜歡的元貝瘦肉粥已經(jīng)做好了,爸爸在煮螃蟹,媽媽馬上端上粥和小菜,我心里覺得暖暖的,傷口似乎都不那么痛了。

  父母的愛是無窮的,他們每時每刻都在奉獻愛。批評你,煮東西給你,安慰你……這些都是父母的愛。

  初中記敘文:平凡小事教我做人 篇6

  不容否認,沒開花還在沉睡的植物不可能引人注目,因為這就好比沒長齊羽毛的鳳凰,它們現(xiàn)在都還沒有美麗得足以贊嘆。可當一天,遇上一朵因生命而成,而綻放在沒人注目的地方的小花朵,它以平凡塑造著美麗。

  春天沒有來。冬季的風冷冷的,不禁使人想更往外衣里一縮,就這么一動也不想動了,日日都如此。我吃完飯正經(jīng)過走了無數(shù)次的樓道,平凡而樸素的白磚粉墻就在身邊。無生命色彩的它們在冬季似乎又多了幾分呆板。唯一經(jīng)得起看的只剩橫七豎八、歪歪斜斜,長在墻旁凹槽里的迎春花枝。不,不,用“長”這個字似乎還不恰當,那分別就是插在其中的幾根枯枝。毫無光澤的它們此刻正飽受凜冽的寒風,可會有誰在意毫不起眼的它們呢?

  我正想匆匆掠過這條走廊,不想再讓自己多留意幾眼,我快速邁了幾步,可突然有什么硬硬的東西掃過我的頭頂,心里不免滋生小小的氣憤,是誰這么無聊的在大冬天玩這種把戲。我半秒也沒猶豫地抬起頭,嗯,怎么是一枝高高翹起的一根細小的枯枝呢?瞧,它高抬前枝的模樣分明是在有意惹我生氣。我心中驟然有怒火,幾句到嘴邊的話剛想罵出口,一抹新綠,一抹淡黃映入我的眼簾,小小的,帶有幾分生機。我轉(zhuǎn)眼意識到這是一朵花,一小朵小小的迎春花,這冬至都沒來到,它的迎春勁怎么就這么早地展現(xiàn)了呢?

  我沉思,又醒悟生命不就是美麗的起源嗎,既然它是生命,縱使小,容易忽略,那不還會綻放,那不還是會進取,那不,還是會在冷清,但有容它存在的地方存在著嗎?我久久注視著,愿被風吹也不愿離去。

  所以這個小事是平凡的吧?這朵花開出的是平凡,是動人。它不是在冬天開出的花,而是開出冬天的一朵花。有生命,一切平凡的事物都皆有可能。

  初中記敘文:平凡小事教我做人 篇7

  平凡小事,就是一個普普通通的事,但是,從中可以看出鄰里之間濃厚的感情,朋友之間的友情。

  有一個晚上,我正在寫作業(yè),在我思考著一道數(shù)學難題時,媽媽在廚房里喊道:“晨晨,幫媽媽去看看,你舅舅來了沒有?”“哦!知道了!”我只好把數(shù)學題晾在一邊了,跑去貓眼里望了一下,什么都沒有,但是燈卻一直亮著,過了一會兒,燈滅了,但又馬上開了,這是怎么了?嚴重的好奇心徹底占據(jù)了我的大腦。不知不覺的,我的手把門給打開了——雖然走廊里開著燈,但因為天全黑了,還是有些昏暗。有一個短發(fā)小姑娘坐在樓梯上正樓著一本書津津有味地看著,不知是她看得太入迷了根本沒有注意,還是她不想理我,連頭都沒有抬起來。啊!這不是對門家的正在上三年級的小妹妹!“小妹妹,你在干什么呢?”她抬頭看了看我,說:“爺爺把我送了上來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)家里沒人,但他還是顧自己走了,我只能一個人在這里看書了。”“你來我們家吃個飯吧,等會兒媽媽來了,你再走也來的及呀!”

  媽媽不知從哪里冒了出來,說到。“哦!這樣也好。”小妹妹開始麻利地收拾書包。她走進了我們家大門,剛好,香噴噴的飯菜燒好了。一坐下來,媽媽就熱情地給小妹妹夾菜,直到她面前堆滿了菜才肯罷休。吃完飯,我聽到急促的腳步聲,開門一看是小妹妹媽媽回來了,在下妹妹要回家前,媽媽又給她了一大包自己做的牛仔糖。在小妹妹媽媽連聲道謝時,她說:“沒關(guān)系,鄰里之間嘛,有什么好客氣的,以后你們有事就把她放我們家好了,我會照顧的!”

  這只是鄰里之間一件小小的事,不足一提,但媽媽還是和鄰里之間互幫互助,團結(jié)友愛,我要向媽媽學習。

  初中記敘文:平凡小事教我做人 篇8

  自從我記事以來,已經(jīng)歷過許許多多的事情,但都隨著時間的流逝,都漸漸地淡忘了。唯獨有一件小事卻時時記在心頭,忘不了。

  記得約兩個月之前的一次放學后,我和李之翔和往常一樣一起去車站準備乘公交回家。

  來到車站,我漫不經(jīng)心地用手摸摸口袋。哎呀,不好,怎么只摸到一個硬幣?仔細一看,發(fā)現(xiàn)口袋里僅剩下5角錢了。真倒霉!這可怎么辦?對,先打個電話給媽媽吧,李之翔在一邊看到我那尷尬樣,關(guān)切地問我:“怎么了?”我說:“沒什么。對了,你在這等一下我。”我三步并兩步地跑到附近的小賣部里打了個電話給媽媽,我向媽媽說明了原因,而媽媽卻說現(xiàn)在正忙著。建議我去向同學借。眼看太陽已經(jīng)偏西,而且今天作業(yè)又多,這可怎么辦?我萬分著急把最后的希望放在了李之翔身上。我用期盼的眼光盯著李之翔,急切地問:“李之翔,你帶錢了嗎?”“沒有。”李之翔說,我徹底失望了。就像泄了氣的皮球一樣。“不過沒關(guān)系,我?guī)Я斯豢ā!崩钪枵f著,把公交卡在我眼前晃了晃。啊,有希望了!我頓時高興得跳了起來,問:“能借我用嗎?”“當然能!”李之翔不假思索地說,“但是……”“怎么了?”“那我自己怎么回家呀?”我想了一會兒問:“你坐幾路車?”“28路。”“剛好,我也可以乘28路回家。”我興奮地說。就這樣我的朋友解了我的難題,終于回到了家。

  這件事雖然已過去了好久,但它總縈繞在我腦際。每當我想起它,李之翔那助人為樂的精神感動著我;每當我想起它,就會激勵我為同學,為班集體做些有益的事情。

  這件小事給了我無窮的力量。

  初中記敘文:平凡小事教我做人 篇9

  如果你來到我們學校,發(fā)現(xiàn)一個個子很低,但臉上總掛著笑容的男孩,那可能是我(因為初一也有個低的)。如果你要問我個這么低,為什么還這么高興?那還得從我小學的一件事說起。

  那是小學三年級的時候,我可以說我身上沒有一個優(yōu)點:論說話辦事,我最差;論“文、武”那更是“王中王”。可以說最沒用的人。可是,那一年,學校舉辦了“夏季運動會”,讓我改變了對自己的看法。

  運動會中有許多項目,可我連看都沒看,因為我知道,我根本就不是體育的料,只適合當觀眾。可是天有“不測風云”,老師竟然“陰差陽錯”的選我去當跳繩運動員。我百般推辭,最后老師說現(xiàn)場表演,我只好答應。在表演中,我驚奇的發(fā)現(xiàn)原來我的跳繩技術(shù)那么高。于是,我就參加了跳繩比賽。果然,我取得了不錯的成績。可惜離領(lǐng)獎臺還有一步之遙。不過,我改變了以前那種認為自己無用的看法。后來,我試著挖掘一下以前沒有找到的.優(yōu)點。果然,我又發(fā)現(xiàn)了新的優(yōu)點,這真是喜事連連啊!后來,我又靠著這些優(yōu)點去參加比賽,雖然成績不錯,但和跳繩成績相比還有一定的距離。

  后來,在一次年級舉辦的跳繩比賽中,我竟然奇跡般的獲得了第二名,而第三名和我只差三個,這讓我感到莫大的榮幸,我想:如故我在比賽當中被絆倒,那我可能就不會站在領(lǐng)獎臺上了。

  后來,我在學校發(fā)的課外書中,發(fā)現(xiàn)了“天生我材必有用”這一句話,他讓我受益匪淺,因為我知道,我們不是沒有優(yōu)點,而是沒有挖掘出來。后來,我又發(fā)現(xiàn)了“適可而止”這句話。這又讓我感受很深,我們不要過度挖掘優(yōu)點,如果連會走路也算是優(yōu)點,那么就會適得其反變?yōu)樽载摗?/p>

  初中記敘文:平凡小事教我做人 篇10

  人的一生,平凡的事太多太多了,但也許會有一些平凡的事會讓你印象深刻,難以忘記。

  在我六歲的時候,那時還在上幼兒園,我還不是很懂事,天天放學回家就出去玩。有一次,放學特別早,我回到家放下書包就跟小伙伴出去玩,其中有個小伙伴提議說:“要不我們?nèi)ズ舆呑紧~吧!”“好啊好啊!”其他小伙伴都附和著。我心里很清楚那里水有點深,而且我不會游泳,但是礙于面子便沒說出。

  到了河邊,他們都下水去捉魚,我也下去了。當時水不是很深,我們便開始捉魚。我們捉完魚后便又開始打水仗,大家全身都濕透了,也累了,便各自回家。回到家后,我全身乏力,頭也痛得厲害,便直接回房間睡覺了,不知睡了多久,聽到有人在叫我……我睜開眼睛覺得這個地方很陌生,轉(zhuǎn)過頭來看見母親,便問道:“這是哪里啊?”媽媽便說:“這是醫(yī)院!你發(fā)燒了啊,下次不要玩水了。”一開始我覺得發(fā)燒送我去醫(yī)院是一件很平凡的事情,直到我的鄰居跟我說我母親剛下班回來滿頭大汗的,看見你全身濕透,而且還發(fā)現(xiàn)你發(fā)燒了,便背你去醫(yī)院,那時已經(jīng)沒車了,只能背著我去醫(yī)院,就因為我調(diào)皮,讓我母親累得不行。

  到后來,我也懂得了母親對我的愛,也許母親為我做的事都很平凡,但里面卻包含著滿滿的母愛。

  初中記敘文:平凡小事教我做人 篇11

  在這個有著些許年代的地方,少了外界的喧囂與繁華,多了幾分寧靜與舒緩,這里是我便是我生活的地方。

  早晨,太陽光透過參天大樹照在墻角瘦小的花蕊上,慢慢的光圈越來越大普照的范圍也漸漸包裹了整的小鎮(zhèn)。路上穿著校服的學生三五結(jié)伴而行,歡快的談論著昨天老師留下的作業(yè)題。早點攤上的人也越來越多,“賣豆?jié){,賣豆?jié){,新鮮的豆?jié){ ̄”這是個老爺爺?shù)慕匈u聲,他的早點攤孕育了這個小鎮(zhèn)上大多數(shù)人的童年,十幾年了味道還是依舊。

  漸漸的小鎮(zhèn)蘇醒開來。

  中午,太陽就像是剛出爐的蒸籠饅頭直燙的人不敢碰。小孩兒們跑到小商店里買了冰棍狼吞虎咽的吃了起來,“太舒服了”一個小孩感嘆到“等下去我家玩兒吧,我爸爸新給我買了畫冊”另一個小孩提議到,別的小孩兒一一同意。巷尾那種被遺棄的小貓也躲到了樹干上,過往的行人把它吵醒了,它就用那雙慵懶的眼睛看看,然后接著打盹兒。樹下來了位老爺爺,他搬來了他的藤椅然后舒舒服服的躺在了上面輕輕撥動著他的蒲扇……

  “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”。古樹旁的老阿婆看著樹葉兒落在水里然后駛向遠方,老阿婆的眼中滿是空洞,大概是在思念遠在小鎮(zhèn)外的兒女,又或者在想早早離世的老伴兒吧。

  夜,漸漸布滿了天空,月光照的溪水泛起波光粼粼,這個小鎮(zhèn)褪去了一天的疲憊開始了沉睡,幾家里微弱的燈光大概是孩子在寫作業(yè),偶有幾聲犬吠后這個小鎮(zhèn)有恢復了寂靜。

  初中記敘文:平凡小事教我做人 篇12

  “啊啊啊啊……”大清早,誰在亂叫呀?隨著聲音望去,哦,是聾爺爺啊。瞧!他又拿著那把大掃帚在掃地呢,仿佛不知疲倦。

  歲月的風霜在聾爺爺臉上刻下一道道皺紋,蠟黃的臉上有著一雙幾乎要迷成一條縫的眼睛,頭發(fā)“所剩無幾”,他的手有小蒲扇那么大,每一根指頭都粗得好像彎不過來,皮膚皺巴巴的,有點像樹皮。每當他見到熟悉的人時,總會咧開大嘴,發(fā)出“啊咦呀呀”的聲音,雖然聽不懂,但誰都知道,這是一種與眾不同的友好的表達方式。

  聾爺爺是一個不平凡的人,因為他有著一股不平凡的魔力,雖然大人們討厭他,但我們小孩卻喜歡他,親切地叫他“聾爺爺”,因為,他常常幫助別人。有一次,中午的時候,有一個孩子忘了帶鑰匙,爸爸媽媽又不在家,肚子已經(jīng)唱起了“空城計”,還急著要上學,那孩子急得“哇……”一聲哭了,聾爺爺看見了,把他迎進屋里,端出白米飯和香噴噴的菜給他吃,發(fā)出“啊呀呀”的聲音,好象在說“快吃吧,吃了去上學,別耽誤了學業(yè)。”

  聾爺爺不僅熱心助人,還每天堅持打掃花壇邊道路的衛(wèi)生,如果你在清晨來到那條小路,你就能看到他忙碌的背影,聽到掃帚掃地時發(fā)出的“沙沙”聲,這樣日復一日,年復一年,他總是默默地為大家創(chuàng)造一份干凈、清新的環(huán)境。

  聾爺爺,他不是一個科學家、偉人,但他卻是一個不平凡的老人。

  初中記敘文:平凡小事教我做人 篇13

  每當我在學校出現(xiàn)困難時,第一個伸手幫助我的肯定是同學。每當我不慎摔倒在地,立即有一只手伸出給我當拐杖,每當我失去自信時,一句句安慰的話語立即縈繞耳邊,……在這些平凡的小事中我體會到許多“美”,還是講講昨天這事吧。

  中午,我們幾個同學去美術(shù)室刻準備參賽的板畫,板畫上周已涂完色,今天只是再修正一下。涂完色的地方補色容易,想擦很難,我們都在認真地一點一點改,我印得很慢,剛開始對這幅畫我是挺自信的,可是越修正情緒越低落,畫面里的星星布滿了整個天空,看上去亂七八糟的,一片污黑,涂印得不好,對這幅畫完全沒信心了,不停地對自己說:放棄吧,它不會成功的。這時,金鈺已經(jīng)完成了,過來看我的,見我一臉絕望的表情,嘴里嘀咕著放棄,立刻鼓勵我,說:“你畫得很好,如果我是你,我就很滿意,在任何時候都必須充滿自信,永遠不能放棄。”我聽后,似乎有點希望,可還是感覺畫的很臭,最后我還是因為討厭它哭了,同學都過來安慰,并試著幫我修復,蔡老師走過來看了看,說:沒問題,到最后涂一下邊就可以了。有了蔡老師這句話,再加上同學的幫助,我好像又找回了希望,心想,那 么多評委,不會沒有一個喜歡這幅畫吧。

  同學友誼中的“美”將會不斷激勵我進步。

  初中記敘文:平凡小事教我做人 篇14

  一件小事,是平凡的。那一件事,讓我記憶猶新......

  上了十六路公交車,我找了一個單人單座坐了下來,看起了窗外的風景。“叮咚!”雕像到了,請要......”突然,我的注意力被一位老太太吸引了過去。

  那位老太太柱著一根拐杖子,歪著嘴,手顫顫抖抖地往箱子里投了一元錢,這時,我發(fā)現(xiàn),她的一只腳也是彎的。我不禁同情她了,便憐憫的看著她。

  車上擠滿了人,老太太艱難地穿過一個又一個人,車子并沒有開走,而是靜靜地停在那兒。老太太的目光掃視了一下后座,可沒有一個座位一。老太太緊緊地抓住我前面的扶手,等待著車子啟動。

  我的心里緊緊地揪在了一起:是讓還是不讓?讓吧,她也是老人家嘛,也算是多做一件好事吧!我剛要起身,可是——要不,不讓吧,反正有那么多好心人,應該足夠了吧!我又看到了老太太那種目光,不禁有些愧疚。

  “咚咚咚!”車子劇烈地抖動起來,我的腳有些麻木了。讓?不讓?讓?我的思維飛速旋轉(zhuǎn),快不能思考了。這時,腦海里浮現(xiàn)出了那目光,那神情,那動作。我不能猶豫,這有什么大不了的,不就是一個讓座嗎?我作出了一個大膽的決定:讓!

  我“騰!”一聲站了起來!我輕輕地拉了拉老婆婆的衣服,說:“老婆婆,你來坐。”老太太坐在了座位上,她說:“謝......謝......你!”車子里傳出一聲贊嘆聲,我有些不好意思了,眼光飛快轉(zhuǎn)到一邊。

  這是一件平凡的事,我又想到了那天......

  初中記敘文:平凡小事教我做人 篇15

  平凡的人,卻做出不平凡的事。而有些天資聰慧卻一事無成。讀了這篇童話,我有感而發(fā),原來平凡,不一定是壞事。

  童話是這樣說的:從前有個年老的鄉(xiāng)紳,他有三個兒子,大兒子的二兒子很聰明,都有很大的學問。小兒子漢斯沒有學問。有一次,他們一起去向國王的女兒求婚。在別人看來漢斯根本不可能成為國王,公主的丈夫,可他用自己平凡的話語,贏得了公主的歡心,成功了。而他的兩個哥哥都“名落孫山”。

  那曾經(jīng)被人們稱為“笨漢”的漢斯,現(xiàn)在正風風光光的當上了國王。也許是越平凡的地方越真實,越平凡的人越誠實,越平凡的事越能干出不平凡的業(yè)績。有人說,平凡是一種快樂,不用忍受金錢的誘惑;有人說,平凡是一種低級,沒有學問;還有人說,平凡是一種成功前的預兆,引領(lǐng)你走向美好的未來。無論快樂還是低級,如果世上每一個人都像漢斯一樣,擁有一顆平凡的心,世界將永遠太平,可以說沒有平凡的生活,就沒有不平凡的未來,只有一個人腳踏實地的生活,在生活中探索著不平凡,滲透它,就會有不平凡的事發(fā)生。

  我走在大街上,看見那平凡的清潔工,而想到?jīng)]有他們,就沒有我們美麗的城市;放眼望去,一位老師正在學校里教書,沒有平凡的老師,就沒有不平凡的下一代祖國的花朵;還有那樸素的養(yǎng)蜂人,沒有平凡的他,也不會有香甜的蜜……

  一切的平凡與不平凡,都發(fā)生在瞬間,用平凡,去挖掘那不平凡的事;你也會像漢斯一樣,登上成功的寶座!

  初中記敘文:平凡小事教我做人 篇16

  生活中很多人,很多事會給我們很多的感觸,那些觸動了心靈的人會永遠留在我們的記憶里,揮之不去。就算你不是美麗的,你也可以擁有一顆金子般的心,平凡的人會給我很多的感動,陽光下,一個駝背老人,又勾起了我的回憶。

  一年級時,一個剛懂事的年紀,我隨著媽媽來到了青云山。青云山上景色秀美,如詩如畫。我像一只頑皮的小鳥跑來跑去,不時往山下張望,媽媽著急地跟在我后頭小心小心!

  一路玩玩鬧鬧到了半山腰,我看見了一個老人正坐在一個小木椅上編著什么,我好奇地湊了過去爺爺,這是什么東西呀?爺爺抬起頭來,只見他滿臉都是歲月的滄桑,深陷在眼眶里的眼睛一點光澤也沒有,像彌漫一層灰霧。這是竹編兒。他說,并順手從一個鼓鼓的袋子里拿了一個給我。是一只鳥,鳥用竹葉編成,十分精妙又十分栩栩如生,像要飛上天的樣子。實在好看。

  在那時的我看來,這是一件十分驚奇的事。老人的手呈古銅色,布滿老繭,卻十分靈活。

  突然,只見一個東西從山坡上滾了下來一個小孩,停也停不住。路上沒有一個敢扶他。老人卻一個箭步向前,迅速抓住了小孩的衣領(lǐng),自己卻差點被沖擊力沖倒。大約三分鐘后,小孩的父母心急地從山上趕下來,看老人救了他們的孩子,堅持要給老人錢,老人卻擺擺手不用了

  雖然老人其貌不揚,甚至丑得有點讓人厭惡,卻有一顆金子般的心,感動了在場的所有人,也感動了我。生活中平凡的感動無處不在!

  初中記敘文:平凡小事教我做人 篇17

  酸、甜、苦、辣、咸,五味雜陳是人生的滋味,人的成長中,都會經(jīng)歷很多事,也會嘗到那各種各樣的滋味,或成功,或失敗,或幸神,或痛苦,或快樂,或悲傷……

  那,是一個平凡得不能再平凡的夜晚,可卻發(fā)生了一件不平凡的事。

  是夜,夜黑得天上的星星都若隱若現(xiàn),我正拿著水桶接水呢,嗯,剛好,水不涼也不熱。爸,洗腳了!爸:好嘍!我也來亨亨女兒的福!爸爸架著拐杖,一步一步的向我走來,那一聲一聲的咚咚聲,直敲我的心房,都快敲碎了!

  爸來了,我把水桶放好,又去拿了一塊毛巾,因為爸爸的一只腳為了給我們掙錢,在工地上做事,把腿給摔傷了,剛動完手術(shù),所以不能碰水,只能用毛巾輕輕擦。所以我先洗另外一只腳,我把那只沒摔傷的腳放進水里,用手輕輕的拍著水拍到爸爸的腳背上,搓了搓,用干毛巾慢慢地擦著水。

  接著,我把干毛巾放進水里,擰干,我把紗布拆開,里面有一道10到12厘米的傷疤,紫色的還縫著線,我遮著眼睛不敢看,爸爸說:“沒關(guān)系”我忐忑不安,拿著毛巾的手顫抖不停,我輕上加輕的擦著,突然,爸爸說:“看著你給我洗腳啊!就像,小時候我照顧你一樣”,我心頭一緊,手不由的加重了一點,爸爸不由的呻吟了一下,我望著爸爸心中突然涌出一種莫名其妙的情感!

  雖然,這件事過去了,但是那天我給爸爸洗腳的情形,卻一直飄在我的腦際,啊!那種滋味,是苦中帶甜,還是甜中帶苦我已經(jīng)沒法去分辨了,但永遠也忘不掉的!

  初中記敘文:平凡小事教我做人 篇18

  今天下午我們排練完團體操之后,大家“解放了”。我與曾詩宸、米黎、申子嘉說說笑笑地緩緩地往車站走。忽然,一輛一路車來了,我與他們告別后,徐徐地跑到車站,趕上了車。

  上車后,我選擇了一個開了一點兒窗子的座位坐了上去(當然,實在太熱了,是為了吹風)。汽車行駛了十幾米,到達了本部的“紅領(lǐng)巾通道”。在這里,我看到了感人的一幕——

  “紅領(lǐng)巾通道”上,一名大約6歲的小弟弟站在斑馬線中間,似乎不敢過馬路。一名交警走過來,對小弟弟耳語了幾句,就牽著小弟弟的手,領(lǐng)著他過了馬路。這一刻,時間好像凝固了似的——牢牢地烙在了我的腦海中。

  “呼,呼……”,汽車仍舊奔馳著。雖然我沉默不語,但那一刻始終在我腦海中閃爍著。“哎,我給你說。剛才一個小男孩不敢過馬路,一位警察叔叔牽著他的手走了過去耶!”我的思路突然被一陣稚嫩的聲音打斷了。原來是一位小女孩在告訴她的同伴這件事。

  其實,在我們的生活中,這樣既偉大又平凡的人無處不有。想想每天清晨打掃衛(wèi)生的清潔工,再想想我們的“白衣天使”,他們是多么的渺小,似乎世界已經(jīng)拋棄了他們——沒有一個人注意著他們。雖說他們不像科學家、明星一樣赫赫有名,被人們“奉為至寶”。但他們向社會獻出了自己的一份力量。他們是多么平凡,但平凡中隱藏著偉大!

  初中記敘文:平凡小事教我做人 篇19

  媽媽的車一開車、一停車車燈都會自動亮一亮,過一兩分鐘就會自動熄滅。每次開車停車時就會有保安或路過的人向我們提醒:你的車燈沒關(guān)。有時先后會遇上幾個不同的陌生人向我們提醒,于是媽媽就不厭其煩地一遍遍地解釋,完了還微笑著向人道謝。對于車燈這件事我感到很煩,又有一次我們回到家,保安員來按門鈴告訴我們車燈沒關(guān),我忍不住抱怨起來:真煩!媽媽聽到我的抱怨走過來說:“縈縈,你應該感到快樂啊!”我很不解地說:“車燈亮又不關(guān)那些人的事,那些人真多事,害我們要不停地解釋,我都要煩死了那還會感到快樂?”媽媽說:“那些不認識的人提醒我們是在關(guān)心我們啊!被別人關(guān)心是件多么幸福的事,你應該感到快樂才對!”

  媽媽的這翻話好像讓我突然明白了一些道理,這些陌生人雖然與我們不相識,但卻無私地付出自己的愛去關(guān)心身邊的人,讓人與人的關(guān)系變得那樣親近、和諧。從此,我的態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變,每逢有人來提醒我們車燈沒關(guān),我心里都會暖洋洋的,微笑著向他們道謝。那些人也會露出淡淡的微笑。幾乎每天我都能感受到來自不同人傳遞的愛,我感到生活充滿陽光,我多么幸福啊!慢慢地我開始關(guān)注身邊的人和事,只要能幫助到他人,我都會感到無比的快樂。

  愛就在你身邊,就像這件小事,只要你用心去體會就能感受到;愛無處不在,如果我們每個人獻出一點愛,那我們的地球就會充滿了愛。

  初中記敘文:平凡小事教我做人 篇20

  總會想起那個平凡的日子,那件平凡的事。

  那是一個陽光明媚的上午,我走在街上,一個不經(jīng)意間的回頭,卻讓我不由得駐足了。

  一位衣著樸素的中年婦女,急匆匆地騎著自行車趕路,轉(zhuǎn)彎的時候,卻把一位老大娘碰在地上了,老大娘揉著腿,一臉怒色,來口罵道:“你這人怎么回事啊!故意要撞我老婆子是吧!不長眼哪!”

  我本以為中年婦女會反口大罵,卻沒想到中年婦女一臉的謙意,急忙停下車子,把老大娘扶到蔭涼處,說:“真對不起呀大娘,是我太著急了。這樣吧,我先幫您揉著,要是還不好,我就送您到醫(yī)院瞧瞧去。”大娘見她的額頭上已經(jīng)滲出了一層密密的汗珠,講得有這么誠懇,怒氣也就消了一半,就擺了擺擺手,“不用啦,我也沒多大事,你先去忙吧!”中年婦女笑了:“撞的您我還不管,那我可就成‘千古罪人’了,讓我?guī)湍嗳唷!闭f著就忙蹲下來幫大娘揉著了。

  這時陽光跟明媚了,就像她們明亮的心一樣。過了一會兒,老大娘站起來走了幾步,笑著說:“我沒啥事了,多虧了你呀!你快去忙吧!再見啊!”婦女騎上了車子,“再見啊!大娘!”兩個人都笑吟吟地離開了。

  思緒又回到桌面,不禁想起了另外一種畫面:同樣的兩個人,同樣的麻煩,卻互相潑回大罵:“你不長眼啊!”“明明是你自己沒注意,還罵我!”……

  多么平凡的小事,多么不平凡的小事。

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