寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽（通用25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽，希望對大家有所幫助。
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇1
今天，我和同學(xué)們一起興高采烈的上學(xué)了，交完作業(yè)后，我們靜等著老師來上課，一會兒語文老師來了．語文老師告訴我們音樂老師有事第三節(jié)音樂課我們不能上了．隨著我們的一聲聲嘆息與埋怨，上課鈴響了。
語文老師見我們一個個垂頭喪氣的，便想出一招：＂同學(xué)們，我們來一個與［挑戰(zhàn)主持人］差不多的游戲，好不好？＂同學(xué)們一聽要玩游戲，便打氣精神，聲音洪亮的說：好！
＂現(xiàn)在我們每組選一個代表。＂一組葉秋思！二組魏聰！三組。
什么？葉秋思，me！不是吧，我真是即激動又緊張。
比賽開始了，第一局是老師分別給我們出題，不過都是背古詩，我的題目是這樣的：請你背一首關(guān)于春夏秋冬的詩，我連想都沒想就背了＜春曉＞哈哈，雖然非常幼稚，但你也不能說那不是一首詩呀！老師又讓我們背李清照的詩，我先背了一首＜絕句＞，又背了一首＜如夢令＞背的魏聰啞口無言，所以我勝利了！（第一小局）
第一局國過后，就剩下我和魏聰了，我們倆的實力都不弱，下面就看誰的表現(xiàn)好了．第二題是：比方a說：今天的雨越大，我們就越高興．b說：我們越高興，上課聽講就越認真．a(chǎn)說：我們聽講越認真，成績就越好．就這樣一直說下去．我和魏聰一開始還不分好壞，后來就分出來了，魏聰出了差錯，所以，這一輪比賽我贏了！
我成了擂主后，以前的班長－劉帥還不服氣，非要再和我一決高下，于是，我便與他斗智斗勇（好像再在與敵人作斗爭哦）我們是一局定輸贏。題目是：不管a說什么，b都要說我反對然后再說內(nèi)容。
劉帥給我出題：”我們要保護環(huán)境。”我說：”我反對！如果我們不砍伐樹木，那么請問你要用什么筷子來夾菜？”
劉帥說：”我們?nèi)绻撤淠荆敲淳蜁斐伤亮魇В：艽蟮模 蔽揖o接著說：如果我們不砍伐樹木，那么你會用什么來打掃衛(wèi)生呢？難不成你要用抹布一點一點的擦嗎？”說到這里同學(xué)們都笑了。劉帥也不甘示弱：他說：”我們可以一手砍一手栽呀！”他說到這里，全班同學(xué)又都笑了，哈哈！一手砍一手栽就成了同意我的說法了，我贏了！
現(xiàn)任班長張雷有說：”葉秋思，你是女的！”同學(xué)門一聽，都等著和張雷一起看我的笑話了呢，我說：”我反對！我有兩個理由：1你這樣說我，是對我的不尊重。2難道你沒有眼睛么？你是盲人么？難道你連聽我的聲音都聽不出我是男是女嗎？”張雷還不服氣，他有說：”葉秋思，你學(xué)習(xí)很好。”“我反對！因為我的學(xué)習(xí)非常非常好！”我這么一說，可把老師給樂壞了。
我想最后的結(jié)果也是不想而知的。我—葉秋思贏了！
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇2
今年的學(xué)校運動會，我們班參加了五年級800米跑步比賽。我們班只有我和另外一名同學(xué)共兩個人報名參賽，因為其他人覺得長跑太要命了，沒有信心來參加這次比賽。
比賽當(dāng)天，我和其他一些報名長跑的男生，在操場上做著準備活動，等著比賽。雖然我對自己有信心，但還是很緊張，于是我就觀察著別人跑步的姿態(tài)。
800米之前，還有50米短跑和400米長跑。50米短跑，所有人都在第一時間拔腿就跑，每個人的臉上都掛滿了自信。別班的選手都跑得很快，唯獨我們班的同學(xué)雖然臉上掛滿了自信，但速度卻有點慢。我不禁在心里感嘆，50米咱班不行啊，只能靠400米和800米的同學(xué)了。可是，400米比賽時，幸運女神沒能找到我們，我們班得了最后一名。我頓時感覺壓力山大，不行，我一定不能失敗，一定要拿到800米跑的冠軍。
現(xiàn)在，我們班要取得好成績就只能靠我和方浩陽的800米跑了。只見老師把手一揮，接著一身哨聲響起，比賽開始！我以不低于的速度率先跑出，雙手用力前后擺動，恨不得直接沖向終點。
跑到400米時，我意識到一個問題，這是長跑，不能一開始就猛沖。我看了看旁邊，方浩陽已經(jīng)不行了，跑得越來越慢。我也已經(jīng)汗如雨下，氣喘吁吁。我想，這時候全班都把希望寄托在我身上，為了班級的榮譽我不能倒。于是，我拖著沉重的腳步一步一步跑下去。當(dāng)離終點還有50米時，我加緊了腳步想沖刺，但全身無力，被人超過了。
雖然我只得了第二名，但我一定會繼續(xù)努力，繼續(xù)向冠軍沖刺！
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇3
西落的晚霞映襯在學(xué)校的操場上，我們拖著疲憊的身體結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)。身后的影子拉的老長，仿佛在訴說著我們的疲憊。漸漸淡漠的夕陽余暉，還在盡情揮灑著他最后一屢英姿。談吐間透露著我們，對今天長跑比賽的絲絲余味。
08奧運漸漸踏著緩慢的步子走來，我們也要跟上社會的腳步。學(xué)校組織了長跑比賽，雖然今天是初三。初四先跑，但是看他們蓄勢待發(fā)的勁頭就知道要在這次長跑上一展風(fēng)采。雖然有點小小的遺憾：就是沒有去看他們的比賽，不過想也知道場面會是多么激烈。下午的課間我忍不住心中的好奇，走到了窗邊，和其他很多同學(xué)一樣看起了這場比賽。當(dāng)時，很多同學(xué)都在暗暗給他們加油呢!還有的也許是在想自己跑時會是怎樣吧!一個個矯健的身影，一圈圈的踏過起始線，每個人都不服輸呢!今天我們雖然沒有比賽，但是長跑仍會繼續(xù)，運動仍會繼續(xù)，對08年奧運的支持與奉獻依然會繼續(xù)。
體育課上一個個溫暖的笑臉迎合著陽光，在每一個日出日落的日子里，我們親身經(jīng)歷著奧運帶給我們的快樂。看：操場上又有幾個晃動的身姿加入了長跑的行列，籃球架下一個漂亮的三分贏得了滿場喝彩，空地上彩色的毽子飛舞在湛藍的天空下……。其實奧運不是你的事，不是我的事，是全北京公民的事，只有全民運動起來我們才能體驗出奧運的快樂。
俗話說：“健康是革命的本錢。”有了一個好身體，我們就有了奮斗的資本。對于總是足不出戶的同學(xué)，奧運則是給了你們最好的條件。所以我們要跟上奧運的腳步，向那些奧運冠軍一樣走出自己不平凡的路。
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇4
上周三，我們學(xué)校舉行了跳繩比賽，讓我非常難忘。
下午第三節(jié)課，我們班的同學(xué)排著整齊的隊伍來到了操場上。呵，操場上真熱鬧，站滿了參賽的運動員和觀眾。觀眾們一再鼓勵運動員，給本班運動員端水遞帕，鬧哄哄的。
我們來到指定的位置站好，運動員們也都各就各位了。隨著裁判老師的一聲哨響，“嘟”比賽開始了。
一聽到哨響，我們班的二十名運動員立刻揮動自己的長繩，跳了起來。離運動員近些的觀眾都聽到了“呼呼”聲，那是繩子揮過發(fā)出的響聲。
那是我們班的吳昕怡，只見她奮力揮動著繩子，輕盈的好像小燕子一般，腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松，好像這些并沒有什么難度。
再看我班的男生運動員李海峰奮力揮繩，努力地跳著。仔細看，你就會發(fā)現(xiàn)他的額間滲出了密密的細汗。他貝齒輕咬著嘴唇，雖然不到一分鐘，可看樣子他很吃力。盡管如此，他還是努力堅持著......
我班的二十名運動員都在奮力跳動，都鉚足了勁想奪個第一名。在這二十名運動員里，有的輕松，有的吃力，“呼呼”的風(fēng)聲不斷從耳邊刮過，就好像那大風(fēng)過境一般。
放眼整個操場操場，人頭攢動，人山人海。所有觀眾們?yōu)檫\動員們的吶喊聲、助威聲，此起彼伏，一陣高過一陣。
我們班里，只要有哪個運動員慢了下來，同學(xué)們立刻就會為她(他)加油，心中暗暗焦急;見她(他)又恢復(fù)快速度時才又送了口氣。
到了比賽最后，大家干脆都歡呼起來：“五零一班加油!”“吳昕怡加油!”“楊子洋加油!”一浪高過一浪。
跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地排隊向教室走去，心中還在回味比賽時的一幕幕場景。
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇5
作文課上，杜老師帶我們組織了一次別開生面的繪畫比賽。
老師首先宣布了比賽規(guī)則：一、畫面內(nèi)容豐富，色彩搭配合理，有創(chuàng)意。二、必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成，時間是15分20秒。三、選出前五名。
比賽前，我的心情非常緊張，一是怕畫不好，二是怕評不上。此時，杜老師宣布：“比賽開始。”老師的話音剛落，教師里頓時鴉雀無聲，有人還在左顧右盼，但此時的我已經(jīng)進入構(gòu)思狀態(tài)，我先畫了一個小人，我想：把小人的身材畫胖些或畫瘦些，讓他們在沙漠里進行賽跑，對他們的體能進行測試，看最終獲勝者是胖者還是瘦者，誰將會做到永不放棄。想到這，我又拿起黃色的彩筆，畫了一堆大沙漠，又在大沙漠前畫了一片沼澤地，緊接著，就拿起紅筆，畫出了隊員們開始賽跑，穿過沙漠、沼澤地，最后到達終點這一系列繪畫過程。此時，只聽杜老師說：“還有五分鐘。”我聽后，緊張的心情提到了嗓子眼兒，心想：哎呀！時間怎么就剩這么點兒了，我的畫還沒徹底完工呢。最后，我又抓緊了這最后的五分鐘，進行修修補補，正在此時，杜老師又說：“還剩一分鐘。”突然，程傳杰舉著雙手央求老師再給幾分鐘，杜老師只好又給加了寶貴的三分鐘，三分鐘后，老師宣布繪畫結(jié)束。比賽后，老師要求大家拿著畫上臺展示，那隆重的場面猶如選人大代表似的，第一輪選出了八位同學(xué)，但老師的要求是選五名，接著又進行了第二輪的評選，這一輪我被淘汰了，而程傳杰優(yōu)美、色彩鮮艷的小朋友放風(fēng)箏的畫面得到了大家的一致認可，他一舉奪魁。
這次比賽使我認識到了，一個人要在德、智、體方面全方位發(fā)展，我在美術(shù)方面還很欠缺，所以我想：要在閑暇時，多練習(xí)繪畫，一方面陶冶情操，另一方面也能提升自己 。
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇6
“哈哈，又是音樂課，這下，我可要大展歌喉了!”王洪瀟興奮地說。
“瞧你唱的那賴樣，老跑調(diào)，還‘大展歌喉’，我暈!”王憲正指著王洪瀟說。“什么啊?我唱得不比你好!”王洪瀟反駁道。“唉呦呦!同學(xué)們聽好了!我們的‘跑調(diào)王’又要‘大展歌喉’嘍!”王憲正大聲說。這一說，王洪瀟可臉紅了，啥話也沒說，灰溜溜地走了，王憲正在一旁哈哈大笑。
一會兒，“叮!叮!叮!”上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)進入了音樂教室。
老師對我們說：“同學(xué)們，今天，我們來進行一個男女生唱歌比賽，好不好?”同學(xué)們異口同聲地答道：“好!”
老師又問:"你們說先唱什么?”許多女同學(xué)說：“唱《我是景頗小木果》。”(小木果是小女孩的意思)這下，許多男同學(xué)異口同聲地說了一個字：“暈!”沒辦法，女生比男生人數(shù)多，只好聽她們的了。
女生挺“自覺”，說：“我們先唱!”老師彈起鋼琴，女生就唱了起來。我們男生一聽，一陣嘔吐，故意挑釁女生。這下，被老師看見了，訓(xùn)了我們一頓。
該男生唱了，我心想：完嘍!完嘍!我們男生一定輸了，果然不出我所料，男生唱得一塌糊涂，還有好幾個同學(xué)被老師罰去蹲馬步了呢(不過沒有我)。
老師問我們，下面唱什么。女生又先開口，說唱《小機靈的歌》，老師同意了。這下，我們男生來了信心。女生又要先唱，可老師讓我們男生先唱。這下，我們男生可就“放氣”了，只好硬著頭皮唱，結(jié)果可想而知，又唱了個一塌糊涂。而女生又唱得很好，這下老師又把我們男生給訓(xùn)了一頓，我還看見女生許多人在笑我們男生，真是氣人。
下課后，我對同學(xué)說：“我看，這節(jié)課不是唱歌比賽，快成我們男生的挨訓(xùn)課了。”
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇7
盼望著、盼望著，我期待已久的速滑比賽終于到來了。
這天，烈日炎炎，驕陽似火，我懷著興奮的心情前往平天湖濕地公園。一到平天湖濕地公園，我就聽見了一陣喧鬧聲。只見人山人海，穿著不同隊服的參賽選手們已換上裝備，在出入口旁等待著。我也迫不及待地換上了我的裝備，進入了我們學(xué)校的隊伍。
經(jīng)過了簡單的開幕式后，速滑比賽正式開始。首先開始的是女子丙組的比賽，女子丙組是由一二年級的學(xué)生組成的。有的選手表情鎮(zhèn)定自如，有的選手眉頭鎖緊，還有的選手面帶微笑。當(dāng)選手們準備好，哨聲一響，她們就從起點沖了出去。就在那一刻，周圍響起了“加油”聲，此起彼伏。她們有的快，快得像一匹駿馬;有的慢，慢得像一只烏龜;還有的摔了跤，但她們并沒有放棄，而是一骨碌爬起來繼續(xù)比賽。很快，第一、第二、第三、第四、第五、第六名誕生了……
一場場比賽接連不斷地結(jié)束了，男子乙組的比賽終于開始了，我既興奮又緊張。一聽到哨聲，我一馬當(dāng)先沖向彎道。到了彎道，我連續(xù)做了幾個交叉步?jīng)_向前方。到了直道，我壓低身子，大步蹬腿，汗珠一顆顆的像玩滑滑梯一樣從我的臉頰上滑了下來，耳邊的風(fēng)聲呼呼直響。快到終點時，我加快速度，前后擺臂，像離弦的箭一樣沖向終點……200米預(yù)賽結(jié)束了，我大口大口地喘著粗氣，爸爸媽媽向我豎起了大拇指。我以29.04秒的成績遙遙領(lǐng)先，我高興得一蹦三尺高。
最終，我贏得了400米預(yù)決賽和200米決賽的冠軍。當(dāng)我的脖子上掛著兩塊金牌時，我的內(nèi)心像吃了蜜一樣甜。這真是個輝煌的時刻，我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭!
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇8
一個陽光明媚的下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們玩了投籃的游戲。
老師把我們分成男女各兩隊，看男生們個個興高采烈，趾高氣揚；而我們女生個個都像縮頭烏龜一樣的往后退縮著。
男隊的蘇家俊可是咱們班的投籃高手，只見他信心十足，他雙眼睛好似在說：“好好看我的表現(xiàn)吧，男同胞們，我不會讓你們失望的。”他一手托球，一手輕輕向前一推，只見球在空中畫出一道漂亮的弧線，正當(dāng)我們要大喝一聲彩的，沒想?yún)s球在籃筐里滴溜溜地轉(zhuǎn)了兩下，“啪”得竟然掉出來了，引得全場一片嘆息。蘇家俊毫不勢弱，他重振旗鼓，瞄準籃筐，縱身一跳，可這第二個球也跟沒長眼睛似的，砸在籃板上了。也不知怎得，今天這球好似和他有仇似的，第三次的投籃結(jié)果也讓人失望，。蘇家俊搖頭嘆息地走下了場。男同學(xué)投籃大都有用力過猛的的缺點，但他們個個姿勢標準，真不賴。
再來看看我們女生，唉!不提也罷，不然讓人都笑掉大牙。我們的投籃成績與男生相差去十萬八千里。最讓人氣惱的是齊怡了。她在場上，臉憋得通紅，好似手無縛雞之力，雙手抱球，雙腳微微下蹲，那錯誤的投籃姿勢讓我哭笑不得，她把球使勁往上一拋，只見球筆直向上沖了一米，就掉了下來，她把舌頭一伸，非常害羞。可我們女生仍在旁邊不停地為她喝彩。她鼓起勇氣，又把球向前一扔，這回姿勢很優(yōu)美，像嫦娥奔月，球向前飛花叢那兒去，引來一陣哄笑。齊怡越來越尷尬，臉上露出一絲驚慌的神情。
比賽結(jié)果可想而知，男生以八比二的成績獲全勝，女生真該好好的進行體育鍛煉了。
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇9
這是哪傳來的聲音啊？哦！原來是勝利小學(xué)一年一度的隊列比賽開始了，大家聽我來講一講吧！
看！三年級一班的同學(xué)們，正邁著整齊的步伐，走向主席臺，快看！他們穿著整齊的服裝，站著整齊的隊伍，一行行，一列列。他們就是被檢的士兵一樣，昂首挺胸地走到我的身前。體操比賽開始了，他們規(guī)范著并且認真做著每一個動作，引起同學(xué)們的吶喊助威。
接著，又是四年級出場，看著他們整齊的隊伍，自己心里又敬佩又緊張。敬佩的是那些小年級的孩子們甚至比我們高年級做的還要規(guī)范，緊張的是：自己的班馬上就要出場，生怕自己做不好，給班級抹黑。
時間就像飛一樣得快，隨著我們該出場了。我們站在準備區(qū)內(nèi)，檢查自己的鞋帶有沒有系好，衣著整不整齊。“六年級四班出場”終于輪到我們班了。聽著主席臺響亮的聲音，聽著體委整齊的口號。離主席臺越來越近。我們的心情緊張像十五個吊桶打水——七上八下。我望了望周圍的同學(xué)，他們一個個神情自若，莊嚴威武的樣子，我強壓住激動的心情，逐漸平靜下來。
比賽開始了，我們隊伍整齊的來到主席臺中間，體委響亮地喊著口號，我們都隨著口令齊刷刷做著。到了做體操的時候，自己就更加小心了，生怕自己做錯了，給班級抹黑，最后終于練完比賽。我的心“撲通”一聲落地了。
隊列比賽很快就結(jié)束了，六年級各個班級都表現(xiàn)的非常出色，參加的每一個人都很認真。通過這次比賽我明白了像對列比賽這樣的集體活動光靠一個人的努力是不夠的，必須靠集體里的每一個人團結(jié)協(xié)作、同心協(xié)力，才能獲得成功。雖然這是小學(xué)生涯中最后一場比賽了。這次的經(jīng)歷會是我們變得有趣，我不會忘記這場比賽。
寫事的`作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇10
星期天的下午，我和我的朋友在我們的小區(qū)街道上來了一場短跑比賽！
我爸爸是裁判，他只要說一聲“開始”，我們就可以開始跑了，就在這時，我的媽媽和姐姐，還有爺爺奶奶也出來看了，哈哈，觀眾好多呀，我的心一下子緊張又激動！
此時，爸爸說了一聲：“開始！”我和我的朋友一起沖向了前方，我們兩個都想得第一，所以，每個人都使出了全身的力氣，拼命邁開雙腿向前飛奔。可是，最后我的朋友反超了我，這時，我一下子急了，使出全力沖了上去，我看了看我的前邊沒人，我又向后看了看。沒想到我又被反超了過來，他一下子沖到了我的前面，就在這時，我們倆個同時看到了終點，就在我們的正前方，此時的我們是爭先恐后地跑著，不知道誰是上半場的勝利者。我們都加速全力跑向前方，就像兩把弓，這時的我們已經(jīng)覺得有點冷了，沒想到我又一次超過了我的好朋友，獲得了上半場的勝利，我心里十分高興！
中間休息十分鐘，我們可以休息熱身，很快十分鐘過去了，我們拖著疲倦的身體再次上場！
爸爸又說了聲：“開始！”可我沒想到下半場還有障礙物，我和我的朋友團結(jié)起來一起過了這一關(guān)。我們跑啊跑，一直快跑到終點的時候，老爸拿幾塊小石頭，想把我們的注意力打亂，可是我們跑的快。老爸就打不到我們，我們兩個人又同時看到了終點，不約而同，一直向前跑去，我們每一刻都想著勇爭第一，我的好朋友超過了我，我想拿第一名，可我怎么也追不上他，最后我的好朋友勝利了！
這時我的爸爸媽媽說我們打了平局，不分勝負，不過只要開心高興就好！友誼第一！
這真是一個美好的星期天，這一場比賽下來，我們兩個氣喘吁吁，汗水從臉上流了下來！
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇11
我在玩相撲比賽，選手都是用紙折的，放在盒子上拍打盒蓋，讓它們互相碰撞，誰先掉出盒蓋，誰就輸了。現(xiàn)在開始比賽吧！
各位女士們先生們，大家好，歡迎收看相撲比賽現(xiàn)場，我方派出小紅、小綠、小萌和小哭。敵方派出大灰和小灰并肩作戰(zhàn)，不知道誰會贏呢？我方會因人數(shù)占優(yōu)勢勝利嗎？敬請期待……
“讓大家久等了，我就是主持人，相撲比賽馬上開始，倒計時5、4、3—2—1—時間到——開始！”
隨著主持人的一聲“開始”，率先出馬的小紅跑得飛快，直直地迎著小灰撞去。哎喲，小灰被她撞了個倒栽蔥，從盒蓋旁邊滾出去。“哼！下次，我會得冠軍的，讓你見識我的厲害！”小灰氣呼呼地說，一萬個不服氣。
“小灰出局！”主持播道。
第二個上場的小哭，走路像企鵝，一搖一擺地向前。他的對手是大灰。不多會兒，它成功地撞上了大灰的后背。“哎喲我的媽，誰撞我，不可饒恕！”大灰一邊嚷著，一邊回轉(zhuǎn)過來，也用同樣猛的勁頭向小哭撞去。小哭撐住啊！它搖搖欲墜的樣子，讓我的心忐忑不安。砰！小哭摔倒了。
“小哭出局！”主持人又播道。
可惡，竟敢撞小哭，有點厲害呀！可你絕對過不了我這一關(guān)！小綠想著，一個箭步?jīng)_了上去，咬緊牙關(guān)往前沖，完全是一副拼命的樣子。大灰見勢不妙，轉(zhuǎn)身就逃，小綠緊追不舍，越逼越近，最后“砰”的一聲巨響，原本得意的大灰被撞得直接飛出了戰(zhàn)場。
“大灰出局！”主持人又念道。
哦耶！贏了！你最終還是我的手下敗將啊！
我真是太喜歡這個“相撲比賽”了，希望下個星期還能這樣玩。
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇12
在遙遠的森林中有一個動物王國，顧名思義其中的居民必將全部是動物了，而且在那個王國里經(jīng)常進行一些有意思的比賽。
有一天在動物王國的國王獅子宣布了一件事：將在三個星期后進行五公里跑步比賽，參賽者是各位居民的孩子，請大家回家以后告訴自己的孩子讓他們?nèi)ュ憻捝眢w，三個星期以后的今天，我將親自為冠軍頒發(fā)重獎！
小豬聽了這個消息，可是愁壞了呢。因為以前不去好好鍛煉身體，現(xiàn)在跑一會就氣喘吁吁了，更別說是五公里了!從現(xiàn)在開始加速鍛煉自己的體格、耐力與速度了，可是三個星期的時間太短了，他沒有辦法將自己的體格鍛煉的很好，可是他還是在努力的去鍛煉身體。其他的小動物們也在積極的去鍛煉自己的體格，在每天早上如果你出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那么你將會發(fā)現(xiàn)在動物王國的操場上大家有秩序的排好隊，進行慢跑！
不一會，三個星期便到了，今天的動物王國可是熱鬧非凡啊，許多小動物都在做熱身操，唯獨豹子他不去做熱身操，還在一邊嘲笑那些在著積
對不起，因為我原先干了許多的壞事，所以今天我累的筋疲力盡的時候，許多人看見了我也當(dāng)作看不見，當(dāng)時我的內(nèi)心真的是充滿了懊悔，當(dāng)我絕望的以為沒人會理我的時候，只有他們四個人走過來將我扶了起來，當(dāng)時我的內(nèi)心有了一種暖暖的感覺，所以我現(xiàn)在向大家保證，我以后再也不會欺負你們大家了，因為我覺得，有朋友的時候你會有一種安全感，當(dāng)你需要幫忙時他們會盡自己的全力來幫助你，我懂了這樣一句話“友情是千金也買不到的”，當(dāng)你遇到困難時你最靠得住的就是你的好兄弟、好朋友。他說完了大家都熱烈的鼓起了掌。以后你去動物王國以后會聽到一陣陣的開心的笑聲。
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇13
“讓我們歡迎今晚的主人，斯派洛小姐！”頓時，全體觀眾如雷鼓掌。我看見斯派洛小姐穿著整潔漂亮的晚禮服禮貌地走了出來。
斯派洛小姐哼了兩聲，說道:“女士們，先生們，晚上好！歡迎參加我們今晚的選美比賽。我是麻雀。今晚贏得冠軍的人將有機會贏得耀眼的獎杯。今晚來自世界各地的鳥都將參加比賽，甚至著名的鳳凰也將參加今晚的比賽。它可能太受歡迎了。你看，許多“粉絲”圍著她簽名！看來今晚的比賽會很精彩！讓我們拭目以待吧！”很快，比賽開始了。首先上臺的是引人注目的孔雀小姐，她穿著漂亮的衣服走了出來。突然，她的尾巴像扇子一樣張開，露出五顏六色的羽毛。非常漂亮。他贏得了觀眾的熱烈掌聲。評委給了滿分。然后是引人注目的鳳凰女，她展開整潔柔軟的燃燒的羽毛，跳著優(yōu)美的舞蹈，贏得了觀眾最熱烈的掌聲。同樣，評委們也給了滿分。舞臺上的最后一個是老鷹小姐。她一上臺，就展現(xiàn)出可怕而兇狠的眼神，嚇得觀眾尖叫起來。結(jié)果，她只得了5分。這時，孔雀說:“你知道自己長得這么丑，還來參加比賽，真是太放肆了。這是浪費每個人的時間！”不幸的是，鷹聽到了這句話，但她什么也沒說。就在頒獎典禮即將舉行的時候，會場突然著火，觀眾和評委紛紛逃離會場。這時，一根燃燒的木棍擋住了孔雀的去路。老鷹看著它，不顧一切地飛了下來，冒著生命危險去救孔雀。這時，孔雀非常慚愧，說:“對不起，請不要介意我剛才說的話。”老鷹回答道:“怎么會呢？我們是地球上的朋友，不是嗎？”然后他們都笑了。
當(dāng)人群回到會場時，麻雀對他們說:“對不起，因為剛才的火災(zāi)，會議不得不暫停。現(xiàn)在我們開始頒獎。獲勝者是老鷹小姐。”此時，會議廳里響起了歷史上最熱烈的掌聲。
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇14
說到蝸牛，大家肯定都很熟悉。它有一個硬殼，上面有圖案。這個殼是蝸牛的家。它用觸角當(dāng)眼睛。只要我們一碰它，它就會縮成美麗的“房子”。
一天，剛剛下了一場大雨，地面非常潮濕。我和祝玉鋒去康慈醫(yī)院門口的花園玩。因為剛下了大雨，地面濕了，所以我不能玩了。突然，我看見一只蝸牛在我面前爬行。我立刻歡呼起來，大聲說：“我有！今天抓了幾只蝸牛來比賽。”他聽到這里，立刻點頭同意，激動地說：“好主意！”
我們開始尋找。我在草地上找到了兩個，在樹根旁邊，在井臺旁邊。他還在大樹和假山旁邊找到了兩個。剛好，每人兩個，我們就開始比賽。
我們找了一塊干凈的混凝土場地，畫了一條起跑線，在另一個地方畫了一條終點線，中間設(shè)置了一些障礙物。
游戲開始了。當(dāng)我的兩只蝸牛被放在地上時，它們向前猛沖，帶頭前進。而他的蝸牛還在“宅”的時候睡覺。祝玉鋒急中生智，端來一碗水，給蝸牛澆水。最后，他的蝸牛開始向前爬。這時雙方的距離已經(jīng)很大了。他大喊讓蝸牛歡呼。他的一只蝸牛拼命向前爬。距離越來越近。還好有個障礙——一塊磚。我家蝸牛吃力的在磚頭上爬，浪費了很多時間。這時，他的蝸牛追了上來。它繞過磚塊，縮短了與我蝸牛的距離。后來，它追上了我的蝸牛。我很生氣。這兩只笨蝸牛真笨。祝玉鋒自豪地說：“放棄吧！”我說：“我的蝸牛還沒完就追上來了！”沒想到，我的兩只蝸牛真的趕上并超過了他的一只蝸牛。“末日就在眼前，蝸牛，加油！”我們齊聲喊道。結(jié)果我的蝸牛得了兩三個，他的蝸牛得了一四個。我們打平了。
后來，我們放了蝸牛。我也同意以后再來參加比賽。
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇15
2022年11月20日上午，我們鰲江實驗小學(xué)首屆“綠色博覽會”三獨比賽中的獨舞比賽在校六樓會議室舉行。我們班葉梓、陳益好、余欣怡同學(xué)參加了這次比賽。
這次比賽的節(jié)目很多，全校共有41個。舞蹈的形式也豐富多彩：有激情洋溢的印度舞，有婀娜多姿的新疆舞，有歡快動人的傣族舞，還有喜氣洋洋的板凳舞、福娃舞等等。小演員們穿著艷麗的舞蹈盛裝，隨著歡快的音樂，跳起了輕快的舞蹈。“臺上一分鐘，臺下十年功”，演員們那純熟的動作，優(yōu)美的舞姿，真讓人大飽眼福！
最精彩的要數(shù)我們班的葉梓同學(xué)了。她一出場，我們眼前一亮！啊！太美了！只見她頭披紅紗，身著黃色短袖露臍服和紅色燈籠褲，服裝上珠光閃閃，手腕上，腳腕上，衣服上，褲子上還掛著彩色的鈴鐺。哇！這哪里是我們班的葉梓？簡直是印度的一個小天使！隨著音樂起，她跳起了印度舞《激情印巴》。你瞧！她的動作是那么優(yōu)美，充滿了激情與歡樂；她的眼神是那樣迷人，釋放著誘人的光芒；她的笑容是那樣燦爛，仿佛是一朵盛開的鮮花。那丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)拟忚K聲和著歡快的樂曲，把觀眾帶入一個歡樂的世界！評委們頻頻點頭，家長們嘖嘖稱贊，有的說：“這姑娘跳得可真好！”還有的說：“這姑娘可真漂亮！”……我和同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著，看著，完全陶醉在這美妙的舞蹈之中。一曲完畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
經(jīng)過角逐，葉梓同學(xué)獲得一等獎。她還被評為校“十佳舞蹈家”呢！陳益好同學(xué)與余欣怡同學(xué)也分別獲得二、三等獎。我們?yōu)樗齻児恼疲∥覀優(yōu)樗齻冏ＹR！
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇16
深夜，小主人已經(jīng)睡著了。文具盒里的文具出來活動了。
文具們商量了一下，決定來一場比賽。第一場比賽是賽跑，選手有鉛筆、水筆和橡皮。裁判圓珠筆吹了一聲哨，比賽開始了：鉛筆跑在最前面，水筆不甘落后，緊跟在后面，水筆一下超過了鉛筆，但鉛筆又加速超過了水筆，兩人互不相讓。橡皮在后面慢慢地跑，他還不時停下來休息。水筆和鉛筆快到終點了，水筆喘著氣，他實在沒有力氣了，鉛筆得到了勝利。橡皮對他的對手說：“你們跑步比我厲害，投擲不會比我厲害的。”得了第一名的鉛筆得意的說：“好啊，讓我們比一場吧！”
第二場比賽是投擲，參賽選手有橡皮、鉛筆、記號筆，還有水彩筆。水彩筆拿著球，把手臂掄了幾圈，使勁一扔，二十二厘米。記號筆使出了吃奶的力氣，他猛力一扔，三十厘米。鉛筆比較瘦小，沒什么力氣，只扔到二十厘米。最強的橡皮來了，他扔到了三十四厘米。冠軍是橡皮。
最后一場比賽是攀巖。選手有米尺、水筆、鋼筆和鉛筆。比賽開始了，先是米尺在最前面，鋼筆在米尺后面，鉛筆和水筆真是一對冤家，他們又在一起，他們還是互不相讓的。米尺一腳踩空，從上面摔了下了，立刻被急救人員拉走了，鋼筆成為了第一，他看看他的對手鉛筆、水筆，離自己還遠著，正好他也累了，便停下來休息了。水筆到底還是沒能超過鉛筆，鉛筆一路領(lǐng)先，超過正在休息的鋼筆，得了冠軍，水筆得了亞軍，鋼筆得了季軍，他后悔得直跺腳，指責(zé)自己為什么要停下來休息呢？
“喔喔喔。”公雞叫了，天亮了，小主人要醒來了，文具們趕緊躲進文具盒里，大家都還沉浸在昨晚的比賽之中呢！
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇17
今天下午，我校舉行了跳繩比賽。
我們排著整齊的隊伍來到操場，那里的人可真多啊！五年級的同學(xué)們在操場上鋪了一塊大大的紅地毯，同學(xué)們個個手中拿著色彩艷麗的跳繩，等待著比賽開始，他們有的正在練跳繩，有的在養(yǎng)精蓄銳。張老師點完了同學(xué)們各自的賽號后，同學(xué)們便排成了兩列長隊。
今天的天氣真好，火紅的太陽發(fā)出萬道霞光。藍藍的天空沒有一絲云彩。習(xí)習(xí)的微風(fēng)吹來給人們送來一陣涼爽。
五年級比賽時，突然一聲“停”五一班比賽結(jié)束了走出賽場。接下來便是我們五二班了。我滿懷信心跟著隊伍走向了賽場。四周的小觀眾都看著我們，令我不由地緊張起來。“開始”陳老師的話音剛落，我們便飛快地跳了起來。
“踏踏，踏踏”只聽見跳繩打地的聲音，一根根彩色的跳繩飛快地旋轉(zhuǎn)著。數(shù)數(shù)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著一雙雙不停跳動的腳，專心一意地數(shù)著。看見同學(xué)們跳得這么快，我也不甘示弱，拼命地跳著。剛開始，我跳得十分好，腳尖輕快地一跳一跳，手腕也轉(zhuǎn)得十分靈活，不一會兒便跳了四十個，接下來有些累了，腿上像綁了一塊鉛似的，跳一次也感到困難，手腕也感到酸了，感覺太陽公公的陽光更火熱了，曬得我滿頭大汗。可我不敢松懈仍然堅持著，50，60，70……我心里默默地數(shù)著，雖然快沒有力氣了，可還是咬緊牙關(guān)堅持著，速度也沒有減下來，而且跳得越來越快，我終于跳到了100，110，115……
清脆的哨聲響了，比賽結(jié)束了，我那顆激烈跳動的心也終于可以慢慢平靜了下來。我跳了119個，耶！甭提有多高興了。
這次比賽我雖然還是跳得沒有個別特別厲害的同學(xué)多，可卻讓我懂得了堅持就是勝利的道理。
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇18
媽媽為了想給我的暑假增添一些色彩，并且，鍛煉鍛煉我的膽量，彌補自己小時候的遺憾，因此，給我報上了《第八屆溫州市少兒文藝大獎賽》的書法比賽。
剛從早晨的作文比賽回來，我便使勁地回想一年級的時候的書法老師是怎樣教我的——橫、豎、撇、捺、橫折等等筆畫怎樣寫。
時光如箭，不知不覺，就已經(jīng)到了13：30。我們風(fēng)馳電掣地來到六小——比賽現(xiàn)場。剛進門，就碰上我的好友——章輝，我們各自給對方打氣。因為時間還未到，我便同章輝一起去找美術(shù)的考場。終于找到了美術(shù)的考場。既然已經(jīng)找到了考場，我便去參加我的書法比賽了，我隨意找了一個位置，便坐了下來。
比賽終于開始了，我心想：有什么詩盡管出吧，我不怕！我正想著，忽然一張紙發(fā)了下來。我仔細一看，原來是比賽內(nèi)容——一首從未聽過的詩。雖然，它是一首從未聽過的詩，但書法是看字，不是看詩。于是我便開始埋頭苦干。眼看紙全都要寫完了。這時，我聽見監(jiān)考老師說：“仔細的寫，不要一個字錯，紙就一張哦。”我受了啟發(fā)般，心想：對呀，不要一個字錯，就一張。于是一個計劃浮現(xiàn)在我的腦海中——寫幾個字先看看，如果好，就把它抄進去；如果不好，就在草稿紙了再練，直到練好為止……
終于寫好一張了，正當(dāng)我要松一口氣的時候，老師進來，說：“佳健，還寫得動嗎？如果寫得動，再寫一張吧！”“好吧。”我說。抄著抄著，我對門外的媽媽說：“媽媽，我寫不動了，不想寫了。”媽媽聽了，說：“那你第2張就不用抄了吧。”便進來把我的第1張交了上去，便出來了。
出來后，我們便去為章輝加油了。
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇19
今天陽光明媚，萬里無云。南閘鎮(zhèn)將在紫金廣場舉辦跳繩比賽。聽說我媽單位也會參加，就纏著我媽帶我一起去。
下午一點，我和媽媽辦公室的阿姨們來到比賽地點：紫金廣場。我看到廣場被前來觀看的人包圍了。廣場中央的空地被彩旗環(huán)繞。裁判和其他隊伍也在場。我說：“媽媽，我也會跳。讓我參加你的比賽。”我媽說：“不是，你沒參加我們的練習(xí)，而且是大人的比賽。“我看我媽不同意，只好說，“那我給你加油。”我心想，“我倒想看看有什么了不起的。"
這時，裁判的哨聲響起。游泳和跳躍比賽即將開始。我看到場上兩隊都準備好了。“開始！”兩隊開始跳躍。看到的時候，我驚呆了。他們跳得如此有序和放松。最后一個人和第一個人是沒有分別的。就像一條在繩索間游動的龍。我眨也不眨地數(shù)了數(shù)。其中一個兩分鐘跳41！
面對這么強的對手，我媽和她們單位的大媽都覺得壓力很大。我趕緊給媽媽加油：“媽媽，你能行的！”裁判的哨聲再次響起。母親一隊迅速站在賽場上。抖繩子的兩個阿姨擺好了架勢。跳繩阿姨準備“充電”。
“開始！”"1，2，3，4，"“媽媽，加油，阿姨加油！”加油，加油，加油。響徹云霄。阿姨們一個接一個地穿過挨打的繩子，我不敢眨眼睛，生怕少了一個。“39，40，41，4……”裁判的哨聲再次響起。"41。4！"
掌聲和歡呼聲。“我們贏了！”媽媽忘了擦汗，開心的抱住了其他隊員。媽媽和阿姨經(jīng)過多天的辛苦練習(xí)，終于取得了不錯的成績。只有一半。媽媽，一隊贏了。
這場比賽讓我大開眼界。我想到我只是要求競爭是多么膚淺和可笑。我終于明白了：手強不如手壯，山高不如山高。
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇20
運動會開始了，會場成了人的海洋，人們像浪一樣，一齊從一個地方擁過來。都挑選了一個好地方，等著比賽開始。
太陽在正上方烤著我們，操場像一個大煎鍋。終于開始了，第一項就是長跑。運動員們一個個盯著跑道，目不轉(zhuǎn)睛。有的人把頭從人群中探出來看；有的人在高處俯視著看；有的人則在一旁坐著，似乎運動會跟他們沒有關(guān)系。
開始的槍聲打響了，運動員們飛也似的躍出起跑線。一位運動員一臉平靜，絲毫沒有緊張意思。雙手快速揮動著，出現(xiàn)了幻影。雙腳前后躍動著，土似乎都被他踢了一米多高。
剛開始運動員們經(jīng)歷十足，到后來氣力都快用光了，有一位運動員滿臉通紅，喘著粗氣。如雨的汗珠掉進了他的眼睛，他的手沒有規(guī)律的擺動著，跑的越來越慢，很快就被另外一名運動員超過了。那名運動員越跑越快，又超過了一個人。他似乎有用不完的力氣一樣。
比賽鄰近尾聲。那位運動員頭上也有了汗珠。離終點只有兩百米啦！我們班的同學(xué)都開始大聲喊道：“加油！加油！沖刺！”第一名眼看就要到終點了，大聲喊：“啊——”可是我們班的運動員在最后100米時用盡全身力氣，加快速度，抖著汗珠，一點一點超過了第一名。我們班大聲歡呼。五十米！三十米！十米！一米！我們贏啦！
運動員蹲了下來，大口大口的呼著氣，頭上冒著汗珠，心跳加速，快要抖了出來。臉紅的像一個紅蘋果。我們趕緊圍了過去。有人拿著水遞給他，有人用紙幫他擦汗。有人扶著他回到了座位。我們拿著長跑獎杯。高高地站在了領(lǐng)獎臺上，每個人都洋溢著歡樂的笑容。
人生就像長跑，只有堅持到最后的人才能勝利。
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇21
“起床了!”媽媽對我大叫。我躺在床上說：“今天不是星期六嗎?又不上課。”“你忘了，今天你要比賽!”媽媽火冒三丈地說。“哦!”我急忙從床上爬了起來。
一切準備好了，出發(fā)!可我剛來到學(xué)校門口，便大吃一驚。同學(xué)們的衣服五花八門，他們有的來自東流小學(xué)，有的來自于城南小學(xué)，還有葛公小學(xué)……
進入學(xué)校，我來到了我們學(xué)校的航模組。正巧開幕式開始了，我們至德方陣大步流星地向前走，只見鼓號隊奏起了音樂，小旗隊揮起了小紅旗，還大喊：“至德加油!至德加油!”操場上人山人海，熱鬧非凡。
忽然，主持人開始倒計時。我像丈二和尚摸不到頭腦。哇!只見一架掛著國旗的飛機飛上了天空，兩架戰(zhàn)斗機在兩旁飛行，后面還有二十架無人機，它們組成了一支“國旗隊。”主持人補充說：“因為今天是航模大賽，所以才由飛機航模組成一支國旗隊。”
過了一會兒，飛機緩緩降落了，主持人興奮地說：“請各隊退回，比賽開始。”賽場上，同學(xué)們有的摩拳擦掌，有的驚慌失措，還有的不動聲色……當(dāng)主持人報到我的名字時，我手心冒岀了一些汗，腳抖來抖去，心中打起了小鼓。我按了一下油門，無人機飛了起來，我順利地鉆過了A、B兩個圈，我心想：這對我來說還不是張飛吃豆芽菜——小菜一碟。于是我便得意起來。結(jié)果，我一不小心，飛機防護欄碰了一下鐵環(huán)。呼，幸好，無人機沒有掉下來，最后，我便穩(wěn)穩(wěn)地把無人機降在了停機坪上。
雖然這次比賽我沒有取得好成績，但是很開心。因為友誼第一，比賽第二，下次比賽我會更加努力!
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇22
今天，我們在五樓舉行一月一度的燒烤賽。8點了，我們不僅買了肉串，雞翅膀，魚，玉米，蝦等材料，還買了蔥，油，漿，鹽等調(diào)料，便開始了聯(lián)歡。
比賽為三局兩勝，我怕弟弟學(xué)我樣，只用了平時的三分之一的技術(shù)烤，沒想到弟弟沒學(xué)我樣，沒過多久我們兩個人手中的烤串各自發(fā)出了“哧哧”的響聲，大家馬上就聞到了一陣誘人的香味。“五串，好了”我們異口同聲的說到。馬上我和弟弟把我們的成績交給評委——兩個店長，爸爸，媽媽和阿姨，得分出來了，弟弟是5，4，4，4，6=23分，我是得分是8，7，7，5，6=33分，輕而易舉的我拿下了第一名。
到了第二局，弟弟開始用心了，我呢？恰恰相反，由于第一局的勝利，我得意忘形太高興了，竟把魚給烤糊了，看著弟弟香噴噴的魚和我自己充滿焦碳味的魚，勝負立竿見影。弟弟是29分，可我是0分。
最后一局定輸贏了，我在這11個月來一直是全勝，就差這個月就能贏得全年冠軍了，我使出渾身技術(shù)，志在必得。他也亮出了必殺技，一盒調(diào)味粉。上個月也用了，只是不小心灑了。我心想這回我一定是兇多吉少了，我突然眉頭一皺，計上心頭。我把全部調(diào)料放一點在我是小方盒里，寫上名稱，藏了起來。我來個“貍貓換太子”，拿出了各個調(diào)料，鹽換味精，酒換醋……比賽結(jié)束了，我的得分是45分，弟弟的得分是21分。我贏了，我在最后一格空白里貼上了冠軍。
我獲得了全年冠軍，心里可開心了。雖說我在比賽的時候作了弊，覺得很不好對不起弟弟的，但是我想通過這次的比賽使我明白了許多道理，再也不會得意忘形了，無論什么時候都要全神貫注的做事。
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇23
今年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準備舉辦一次“家庭智力比賽”。
暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請舉一個例子。”媽媽聽了，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成。”我不禁鼓起了掌，說：“回答正確，給紅方加十分。”說完，便轉(zhuǎn)過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時放進冰箱里，一小時后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分！
下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢大獲全勝，這個“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇24
上個月底，我偶爾在一本雜志上看到了幾個征文比賽公告。什么“長城杯”啦，“黃河杯”啦，多的很。于是，我報著試一試的心理，隨便選了一篇自己都認為寫的不太好的作文去參賽。
幾天過去了，我早已把這事忘了。可在上個星期，我卻意外的收到了兩封“決賽通知書”。剛看到這個消息，我興奮極了，再往后一看，媽呀，不看不知道，一看嚇一跳，還要叫50多元錢，真是敲詐、勒索。還有，“決賽通知書”上還邀請我當(dāng)雜志的通訊員或特約創(chuàng)作員，當(dāng)然，天上不會掉餡餅，這肯定也是要錢的。兩要加起來，需要70元錢，我先前那鼓高興勁頓時消失了。節(jié)儉到家的媽媽肯定不會讓我投的，我想。
回到家，我把兩個“決賽通知書”給了老媽，讓她慢慢看去吧。過了一會兒，媽媽一臉鄭重地對我說：“我總共幫你投了五份，再等一個星期，看看還有沒有其他的。”
今天上午，我又收到了兩封雜志社寄來的信，不用看我就知道又是什么鬼“決賽通知書”，都是要錢的。拆開一看，果然正如我所料，我也懶地仔細看了，回到家就把扔給了老媽。這下我家可有四份了，真難選，唉，這便是一稿多投的害處啊。
過了一會兒，媽媽舉著“決賽通知書”，一臉鄭重，自由女神般地出現(xiàn)在我面前：“我做了一個偉大的決定，決定先不管這些了。把你那篇《處方箋》投去一個征文比賽，能中最好，不中拉倒。順便再幫你投幾個雜志社。”
算了算了，我什么都不管了，讓我這為經(jīng)紀人慢慢研究去了，我只管抗好我的筆，努力做碼字師傅就行了。
寫事的作文六.二挑戰(zhàn)賽 篇25
“在廣闊的世界里，一切都在變化。大海化為荒地，笑紅塵瞬間。不問誰是神仙，活幾代。天地間，緣分導(dǎo)致死亡。雪畫不全，隨貓突變。在世界上尋找火焰，星星之火可以燎原……”哎，為什么我耳朵里有一句歌詞？我情不自禁地加快腳步，向教室走去。
我看到所有的學(xué)生都站在座位上，每個人手里都拿著一首歌詞。“這是什么？”我隨便問了一個同學(xué)。“你為什么這么晚？老師今天早上宣布學(xué)校今天下午將舉行歌唱比賽，讓我們做好準備。除此之外，她還把歌詞打印出來了。給，這是你的歌詞。”哦，原來是準備歌詠比賽！我接過歌詞，回到座位上，認真地唱著。
過了大概十分鐘，老師進來說：“剛得到消息，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布，這次歌唱比賽除了唱歌，還要有幾個有能力的同學(xué)上臺表演。”“那個老師，是表演節(jié)目的同學(xué)先唱后表演，還是唱歌表演的同學(xué)一起唱？”“一起做。”老師回答說：“誰能在我班表演？幫我一把。”然而令人失望的是，只有一個人舉手。對，就是我。“你知道什么？老師，我懂武術(shù)。”“那行，你先上臺打一套拳，然后翻兩個筋斗，然后就可以表演任何你想表演的武術(shù)，直到唱完為止。”我答應(yīng)了。
我們已經(jīng)排練了幾個小時。但是我不用，因為我只要學(xué)會哪里打哪里翻。學(xué)生唱歌表演安排好了，就輪到我了。“老師，我在哪里打筋斗？”我想是老師問的。老師把地方一個個給我看，“這里打，那里翻……”我很快就想起來了。除此之外，我也和同學(xué)配合的很好。他們在那里唱歌，我在這里戰(zhàn)斗。他們是.
這時，歌唱比賽的鈴聲響了。我們班排得整整齊齊，邁著堅定有力的步伐向操場走去。
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