抹不去的回憶記敘文
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么問題來了，記敘文應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的抹不去的回憶記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抹不去的回憶記敘文1
每當我靜下來的時候，腦海中不由得想起了那間教室，那大理石鋪的地板，那木制的教學桌椅，都留著我一段段的回憶，那一件事令我久久不能忘卻，也讓我受益匪淺。
那是一個陽光明媚的早晨，我早早地乘車來到學校。進入考場，十分吵鬧，有的同學在嬉笑打鬧，有的同學在聊天，而我十分緊張，我想拿出課本想再看看，但是大腦卻一點也記不住，我只好放下書本閉目養(yǎng)神。忽然，同學問我：“李同學，考試時給我抄一下吧!”，“這不好吧，老師說過不能抄的!”我一本正經地回答道。他扭過頭：“好吧!你也別想抄我的。”我滿不在乎地答道：“不抄就不抄，我又不是不會”。
這時，老師走了進來：“考試馬上開始了，請同學把無關東西收起。”幾分鐘后，“叮鈴鈴”鈴聲響起，考試開始了。我拿起剛到手的卷子開始做題，我左手按住卷子，右手握住筆，在卷子上奮筆疾書。我雙目緊盯著卷子，一刻不停地做著卷子。忽然，一道題難住了我，思考片刻后，我想不出來，便空下題接著做后面的題。沒一會兒，我做完了，便返回來做前面遺落下的題目。但我還是想不出來，就想到要不偷偷瞄一下同桌的，我心想：被老師發(fā)現(xiàn)的話就完了，但不看，這題的分數(shù)有點大啊!沒事，就看一下嗎!下次不抄就好了。想到這里，我瞅了瞅老師，把椅子往右邊挪了挪，眼睛不由自主地往同桌的卷子上瞄了瞄。忽然，老師在講臺上跺了一下步子，我嚇了一跳，趕緊坐好。在老師坐下看手機的時候，我又伸長脖子，終于，我看見了，趕緊寫了下來，考完，我如釋重負地長出一口氣。
幾天過后，我拿到成績，還不錯，我十分高興。好朋友問我：“你怎么考這么高，教教我秘訣吧!”我心里直發(fā)虛：“可能是我這次運氣好吧!”好朋友若有所思地說：“哦!原來這樣啊!我還以為你有什么好辦法呢!”我笑了笑說：“沒事，你努力一下也是能考好的。”
晚上回到家，我思考一番，也明白了只有努力學習才是真本領，抄得了一時，抄不了一世，只有努力學習才能成為人上人。
這一段無法消磨的回憶，成為了我成長道路上的'警示牌，時刻提醒我去努力學習，不能走捷徑。
抹不去的回憶記敘文2
過去的事情有許許多多，可有一件事讓我記憶猶新、難以抹去。
那是我上三年級的一天中午放學，我路過了一家商店，櫥窗上擺著一個新上市的奧特曼玩具。讓我佇立良久，這時老板看見了，走到我面前說道：“小朋友是不是想買一個？”我點了點頭，用手摸摸口袋里僅剩下的五角錢。老板好像看出我的心思，又說：“這玩具十元錢，如果你沒帶錢的話，趕快回去讓你媽媽來帶你買！”我沒有吱聲，回到家里，把想法告訴了媽媽，可媽媽沒同意。就在這時我想到了一個歪主意。便等爸爸媽媽出去了，跑到爸爸媽媽的房間里。提心吊膽地把媽媽的包打開了，心里十分矛盾，一會想拿，一會不想拿。因為媽媽以前告訴過我：不能偷別人的東西，這是個壞習慣。可我又想到奧特曼玩具，還是拿了十元錢。在下午上學的時候買了那個讓我夢寐以求的玩具。
下午，一放學回到家，媽媽就把我叫到她的房間里，問我是不是拿了她包里的十元錢。這時，我搖搖頭，便回到我的房間，當我心虛想把奧特曼玩具藏起來時，此時心里忐忑不安、猶豫不決。不禁想到我以前學到的一篇課文《手捧空花盆的孩子》：那個孩子多么誠實，而我卻和他有著天壤之別。這時，我眼角里閃著淚光。拿起奧特曼玩具向爸爸媽媽的房間走去，把事情一五一十的告訴了媽媽。我心想一定會被媽媽打一頓得。可媽媽卻語重心長地對我說：“知錯就改，還是好孩子。今天中午媽媽不是不讓你買玩具，一是：你的玩具太多了，所以媽媽才不給你買玩具。二是：你都這么大了，學習任務比較重，要把心思放在學習上，不能再迷戀玩具了。不過你很誠實，但你可要記住偷錢可是一種不好的行為，日后可一定要管住自己。”這時，我羞愧地點了點頭。
這件事雖然已經過去了很長時間，可它在我的記憶里烙下了深深的痕跡！
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