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我的朋友記敘文

時(shí)間:2022-06-01 18:23:41 記敘文 我要投稿

我的朋友記敘文

  相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,尤其是記敘文,記敘文是通過(guò)生動(dòng)形象的事件來(lái)反映生活、來(lái)表達(dá)作者的思想感情的一種文體。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?下面是小編收集整理的我的朋友記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的朋友記敘文

我的朋友記敘文1

  她,梳著一條小辮子,圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲閃閃的,閉上眼,就像《睡美人》里的公主一樣。她很愛(ài)笑,笑的時(shí)候,嘴角兩邊露出兩個(gè)淺淺的小酒窩,可愛(ài)極了。你們猜,她是誰(shuí)?她就是我最好的朋友婷婷。

  婷婷愛(ài)關(guān)心人,甚至有的時(shí)候,我覺(jué)得她有些“傻”。最近,爸爸給我買(mǎi)了輛新自行車(chē),我高興極了,對(duì)它愛(ài)不釋手。有次放學(xué)后,我把它放在樓下,就匆匆上樓了。下午,婷婷來(lái)找我一起上學(xué),我們高高興興地下了樓。意想不到的事發(fā)生了,我的車(chē)鏈竟然掉了。我急地像熱鍋上的螞蟻,著急地說(shuō):.“怎么辦呀?如果修不好,是要走路去上學(xué)了。”這時(shí)不爭(zhēng)氣的眼淚又掉了下來(lái)。婷婷微笑地安慰我,對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在去修來(lái)不及了,我們還是走路去吧,順便可以欣賞一下路邊的風(fēng)景吧。”但我知道她是在安慰我。我對(duì)她說(shuō):“你還是先走吧,你的自行車(chē)又沒(méi)壞,你不用陪我走。”她卻說(shuō):“不用了,我還是陪你一起走吧,誰(shuí)讓我們是好朋友呢!”我十分感動(dòng),那一次我們?cè)诼飞虾荛_(kāi)心,因?yàn)橛兴易詈玫呐笥选km然現(xiàn)在想想覺(jué)得她那時(shí)很“傻”,但每次想起來(lái)我總會(huì)露出會(huì)心的微笑。

  說(shuō)婷婷“傻”,其實(shí)是她一點(diǎn)都不傻。她各方面都十分地優(yōu)秀,她不僅七年級(jí)一班的班長(zhǎng),而且學(xué)習(xí)成績(jī)很好,經(jīng)常名列前茅。

  婷婷也有一個(gè)缺點(diǎn),就是記性差。有一次放學(xué),她一停完車(chē)就匆匆上樓了。第二天,我去找她時(shí),看到她在翻箱倒柜地找車(chē)鑰匙,似乎要把整個(gè)家翻過(guò)來(lái)似的。我問(wèn)她:“你真不記得你把車(chē)鑰匙放哪了?”她無(wú)奈地?fù)u了搖頭,幸好有一個(gè)備用的鑰匙,否則就得走路上學(xué)了。下樓走到車(chē)子停放處,我們才發(fā)現(xiàn)鑰匙還插在鑰匙孔上呢。原來(lái)她昨天匆匆忙忙地上了樓竟忘了鎖車(chē),還有車(chē)沒(méi)被偷。你看她的記性是不是很差呢。

  瞧,這就是我那活潑善良的好朋友。我真希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被沖淡。讓我們一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)吧。

我的朋友記敘文2

  瀑布尋找深潭作為對(duì)手,他在縱身飛躍的剎那,才創(chuàng)造出銀瓶乍破?金迸玉濺式的美麗和壯觀。

  鉆機(jī)尋找?guī)r石作對(duì)手,他才在寂寞?枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量,閃耀出自己的輝煌。人生亦是如此,最強(qiáng)的敵人往往也是最好的朋友。

我的朋友記敘文3

  人的一生少不了朋友,朋友充實(shí)了我的生活,像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心。每當(dāng)我遇到困難時(shí),是朋友幫助了我,當(dāng)我遇到挫折時(shí),是朋友鼓勵(lì)了我。

  他叫彭子金,他長(zhǎng)相平平,并不是那么的吸引人,他長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,一副黑臉?lè)路鹨r托了他高高的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,他面前留著一排整齊的流海,真讓人羨慕啊!

  它的缺點(diǎn)是記憶不好,有一次,他在我這里背書(shū),我和他一起開(kāi)始背,不一會(huì)兒,我就被的滾瓜爛熟了,而他呢?還一竅不通。

  它的優(yōu)點(diǎn)是謙虛和堅(jiān)持不懈的精神,有一次,他考了90分,對(duì)他來(lái)說(shuō)是很大的進(jìn)步了,而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是小菜一碟,不過(guò)他一點(diǎn)也沒(méi)驕傲,我對(duì)他說(shuō):“這次考得不錯(cuò)啊你,祝你也總算考了90分”,他說(shuō):“你不是考了96分嗎?我一定要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn),然后超過(guò)你,”這難道不是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的復(fù)習(xí),才考了90分么。

  兩年前,我通過(guò)一次事情,真正的認(rèn)識(shí)了彭子金,我們以前在素質(zhì)教育基地軍訓(xùn)的時(shí)候,成了我最好的朋友,有一次,我和彭子金搞食堂的衛(wèi)生,我們兩個(gè)在后面洗碗,那個(gè)洗滌劑泡得我的手好疼,彭子金二話不說(shuō),就把我要洗的碗全部放在盆子里,我卻一個(gè)人打著雨傘回寢室休息了,彭子金回來(lái)一身濕透了,手也像冰塊一樣冷,好像感冒了似的,我連忙給老師匯報(bào),老師說(shuō)他淋多了雨,再加上洗碗的時(shí)候著了涼,我看見(jiàn)他這個(gè)無(wú)精打采的樣子十分慚愧,老師把他送回家之后,在這里軍訓(xùn)的每一天都像度日如年。

  這就是我最忠實(shí)的朋友,最好的朋友,最有意義的朋友,曾經(jīng)他幫助過(guò)我許多事情,他就是這么助人為樂(lè)的一個(gè)人。

我的朋友記敘文4

  我家癢有一只調(diào)皮可愛(ài)的小狗。

  小狗長(zhǎng)著一身金黃色的毛,一雙圓溜溜的眼睛,一對(duì)耳朵警惕地聽(tīng)著四周一切可疑的聲音。小狗還長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢。小狗也非常兇猛,只要稍微聽(tīng)到什么或看到什么,就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”,做好“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備。

  我家的小狗很調(diào)皮,而且很富有音樂(lè)感。

  一天,我閑著沒(méi)事干,便放起了音樂(lè)。誰(shuí)知,小狗聽(tīng)到后,骨頭也不啃了,馬上向錄音機(jī)走來(lái)。我猜測(cè),可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂(lè)是從錄音機(jī)里傳出來(lái)的了!小狗在錄音機(jī)旁蹲下,一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊隨著音樂(lè)的節(jié)奏把尾巴搖過(guò)來(lái)擺過(guò)去,真像個(gè)小小音樂(lè)家在指揮著樂(lè)隊(duì)……

  小狗特別愛(ài)吃餅干。我就借此機(jī)會(huì),把小狗當(dāng)魚(yú)釣。我先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的竹子,接著用一根線系在竹子的另一頭,再用一塊牛奶拉花餅干系在繩子的另一頭,就做成了“魚(yú)桿”。我把餅干晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去,弄得小狗眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅干吊在小狗面前,小狗立即緩過(guò)神來(lái),向餅干撲去,我又把餅干移到小狗身后,讓它撲了個(gè)空。就這樣,持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”,我也隨即放松了警惕,誰(shuí)知小狗迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)咬餅干,幸虧我反應(yīng)快,小狗只咬到線。這就是我家的小狗。

我的朋友記敘文5

  “有一群姑娘,她們有一點(diǎn)任性,還有一點(diǎn)囂張;有一群姑娘,她們有一點(diǎn)叛逆,還有一點(diǎn)瘋狂。”可別怪我亂改歌詞,因?yàn)檫@就是我那幾個(gè)朋友的共同本性,不信,就請(qǐng)接著往下看。

  那天下午,吃完午飯,她們幾個(gè)打打鬧鬧的準(zhǔn)備回教室,邊走邊討論頭一天看的電影,她們都覺(jué)得里面的大姐大很帥,一直在那討論個(gè)不停,于是我說(shuō):“覺(jué)得別人酷,不如你們自己去體驗(yàn)下那種感覺(jué)。”話音剛落,小C就接了過(guò)去說(shuō):“對(duì)啊對(duì)啊。我們自己試試感覺(jué)。”其他幾個(gè)也附和起來(lái),當(dāng)走到三樓時(shí),我看見(jiàn)她們往右拐,我不禁感到疑惑(我們教室在四樓),隨后我便聽(tīng)到她們大喊了一句電影中的臺(tái)詞“兄弟們,我們回來(lái)了,看我們搶了多少好東西”我頓時(shí)石化了,不到三秒,我就看見(jiàn)她們紅著臉出來(lái)了,原來(lái)她們本想回自己教室的結(jié)果走錯(cuò)了,當(dāng)她們意識(shí)過(guò)來(lái)時(shí),別班的同學(xué)都齊刷刷的看著她們的,這就是她們囂張所引發(fā)的尷尬。

我的朋友記敘文6

  我的同學(xué)中,沒(méi)有我的真心朋友,所以,只能在我的鄰居中找了。

  我的鄰居叫婷婷,我們相處了10年,她的為人我十分清楚,而且,在我傷心的時(shí)候,她會(huì)安慰我;心情不好的時(shí)候,她會(huì)想辦法哄我開(kāi)心……

  有一次,我摔倒了,當(dāng)時(shí)很痛,所以我哭了,她看到后,哄我,讓我不要哭了,然后她把我?guī)У剿依铮名}水給我消毒,再涂上紅藥水,一個(gè)星期后,我的腿就好了,這我還要謝謝她。

  我們之間還發(fā)生過(guò)很多的事情,多不勝數(shù),這些事情都把她的為人寫(xiě)的一清二楚,所以,對(duì)我來(lái)說(shuō),她是我唯一的真心朋友。

  我怕,我怕以后我們會(huì)各奔天涯,再也見(jiàn)不到了,但是我始終相信,無(wú)論是誰(shuí),也不能夠把我們之間的那根真心朋友的線扯斷。因?yàn)椋覀兪怯肋h(yuǎn)的真心朋友!

我的朋友記敘文7

  “爸爸,爸爸,您說(shuō)在聊天。我怎么沒(méi)聽(tīng)您說(shuō)話呢?”爸爸說(shuō)他有事要和劉叔叔聊一聊,而我卻沒(méi)看到他打手機(jī),只是坐在電腦前敲敲鍵盤(pán),感到十分奇怪!爸爸看到我滿臉驚奇的樣子,就耐心地:“這是用動(dòng)腦上網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)將全球都連在一起,用途非常廣,可以看到世界各地的最新消息,可以與朋友聊天,可以看電影電視,可以聽(tīng)歌,可以繪畫(huà),可以寫(xiě)作,可以讀書(shū)看報(bào),可以收發(fā)電子郵件……”

  我這個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,剛剛上了幾個(gè)月的電腦課,不久才學(xué)會(huì)用拼音打字,還沒(méi)上過(guò)網(wǎng),感到格外的新奇有趣!爸爸給我仔仔細(xì)細(xì)地講解了一通之后,又手把著手教我如何打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),如何尋找網(wǎng)址,如何……終于,爸爸放手讓我坐在鍵盤(pán)前了。我迫不及待地輸入“小學(xué)生世界”的網(wǎng)站,用鼠標(biāo)在“地址”后面的“轉(zhuǎn)到”上輕輕地一點(diǎn),一下子一個(gè)賞心悅目的網(wǎng)頁(yè)出現(xiàn)的顯示屏上,美極了,內(nèi)容可豐富啦,有童話故事,有古代詩(shī)歌,有現(xiàn)代少年故事,還優(yōu)秀小學(xué)生作文,動(dòng)漫,游戲……真是應(yīng)有盡有,豐富多彩,我的一雙眼睛——不,就是有十雙眼睛也不夠用了!

  爸爸在一旁不斷地指點(diǎn),他又告訴我,進(jìn)入網(wǎng)絡(luò),能迅速找到你所需要的各種信息,你還能和全世界各地的小朋友建立聯(lián)系呢,真是太美妙了!地球真像是一個(gè)“村莊”,難怪人們稱(chēng)我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的星球?yàn)椤暗厍虼濉保覀兾搴暮_h(yuǎn)距離的人們能在網(wǎng)絡(luò)上隨時(shí)交流,太好了!爸爸說(shuō)用電子郵件,又快又節(jié)省紙張,非常“環(huán)保”。在爸爸指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了發(fā)送電子郵件,給遠(yuǎn)在太平洋彼岸的姑姑發(fā)了一封短信,還有一張我的照片。姑姑回信咵我:“真棒!”想到明天又是星期一,我只好戀戀不舍地下網(wǎng)了,而心還在“網(wǎng)絡(luò)世界”上呢!“今天們還只是用了網(wǎng)絡(luò)上的小小的一部分,網(wǎng)絡(luò)的功能大著呢”爸爸說(shuō)的話,一直在我耳邊回響。我想“網(wǎng)絡(luò)”,你是我最最喜歡的新朋友!

我的朋友記敘文8

  我的好朋友是殷倩儀,殷倩儀成績(jī)特別好,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)!

  殷倩儀有一雙明亮的眼睛,雖然鼻子扁扁的,但是殷倩儀的嘴巴笑起來(lái)很可愛(ài)哦!

  有一回,我的語(yǔ)文書(shū)放在家里了。我很著急,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),殷倩儀看見(jiàn)了我著急的樣子,馬上就知道怎么回事了!可是她并沒(méi)有哈哈大笑,反而走過(guò)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō):“我陪你去打電話吧!”說(shuō)完,拉起我的手就要走。走在路上,殷倩儀不停的說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的!”邊說(shuō)還邊握著我的手,直到我安心為止!來(lái)到辦公室,我第一時(shí)間就是拿起電話打給爸爸媽媽?zhuān)痪茫娫捦耍媲桑±蠋焷?lái)了,老師驚訝地問(wèn):“干嘛呀?”殷倩儀就說(shuō):“她語(yǔ)文書(shū)忘記帶了!”老師又說(shuō):“只是做一下筆記,借同桌的語(yǔ)文書(shū)讀一讀,看一看就可以了!”最后,我領(lǐng)了語(yǔ)文書(shū),興高采烈地往教室里走去。

  你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?殷倩儀是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)呢!

我的朋友記敘文9

  我們快畢業(yè)了,都很舍不得我們的好友和同學(xué),我最舍不得的幾個(gè)人是:王亞超,張子云,申歡歡,公永琪,孫潔,鄧玉鑫,他們幾個(gè)都是我的好友。

  王亞超長(zhǎng)得和帥,性格獨(dú)特,不愛(ài)吵架,很愛(ài)玩。還愛(ài)作自己做不了的事情。

  張子云,我希望你不要再迷戀網(wǎng)絡(luò),應(yīng)為那會(huì)害了你,希望你考上一個(gè)好初中

  申歡歡也很愛(ài)上網(wǎng),但現(xiàn)在比以前好多了,希望你能告別網(wǎng)吧。

  公永琪和我是一起玩的人,他很關(guān)心自己的'朋友,別人打了架,他總是這邊勸勸,那邊勸勸所以我覺(jué)得他很關(guān)心自己的朋友。他的理想是工程師。祝他早日實(shí)現(xiàn)愿望。

  孫結(jié)腦子很好,但不愛(ài)學(xué)習(xí),她也很愛(ài)搞惡作劇,別人高興時(shí),他就會(huì)讓你出丑。他是不是很有意思啊。你一定要好好學(xué)習(xí)啊。

  鄧玉鑫是我們的英語(yǔ)課代表,他很有意思,也很樂(lè)觀,悲傷時(shí)他總是想著陽(yáng)光,他原來(lái)是我的同桌,可是我現(xiàn)在到了他后面。加油

  我們的小學(xué)時(shí)光就要流走了,伸出手遮晩時(shí),他又從手邊溜走了,時(shí)間不可能倒流,我們要畢業(yè)了,我再次的向大家發(fā)出希望,同學(xué)們,你們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)一個(gè)比一個(gè)厲害

  加油吧

我的朋友記敘文10

  朋友,十五年前的一次邂逅,只為十五年后的一次相見(jiàn)。拿著那片秋天最美的銀杏葉,我們的心拴在一起,今生今世永不分離。

  周:

  我的朋友,你現(xiàn)在一定在為生活四處奔波吧。你或許已經(jīng)有了一個(gè)美滿的家庭,有個(gè)可愛(ài)的孩子在你的懷里熟睡,你還記得我嗎?

  還記得,我們的第一次見(jiàn)面是在初秋的黃昏,在那片未黃的銀杏林里。我獨(dú)自坐在樹(shù)下,責(zé)怪命運(yùn)的不公,向著蔚藍(lán)的天空黯然流淚。也許是淚水感動(dòng)了林里的鳥(niǎo)兒,把我悲慘的命運(yùn)告訴你,讓我有一個(gè)可以關(guān)心我的朋友。就這樣,你成為我的傾訴者,更是的朋友。

  從此,一個(gè)個(gè)黃昏的銀杏林,總是有我們的歡笑。我始終深信我們的友誼可以像銀杏葉一樣,隨著時(shí)間的流逝而擁有更美麗的顏色,可事與愿違。

  我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那時(shí)已入深秋,我拿著那片找了一個(gè)秋天的最美的銀杏葉,滿心歡喜地等著你。可是老天是那么不公,總是付給我一次次的淚水,把我的快樂(lè)推下深淵。你說(shuō)你要走了,再也不回來(lái)了。那一刻,全世界都仿佛看著我們,看我這個(gè)永遠(yuǎn)的孤獨(dú)者!我能怎么樣?我能淚如雨下把你留住嗎?我想此時(shí)的我能做的只有把手中那片寄托著我一切美好祝愿的銀杏葉放入你的手中,再用此生最美的笑容送你離開(kāi)。

  我的朋友,在你離開(kāi)后的一個(gè)個(gè)日子里,我還是獨(dú)自一個(gè),坐在那棵記載著我們一點(diǎn)一滴的樹(shù)下,看著秋風(fēng)吹來(lái),把每個(gè)秋天最美麗的銀杏葉吹下,我會(huì)把它放在河里,看它順風(fēng)飄走,滿載著我要對(duì)你說(shuō)的話飄走。

  我的朋友,當(dāng)你有許多煩惱時(shí),請(qǐng)看看那片最美麗的銀杏葉,它會(huì)帶走你的一切憂愁;當(dāng)你有許多快樂(lè)無(wú)人分享時(shí),請(qǐng)看看那片最美的銀杏葉,它會(huì)是你的分享者;當(dāng)你被生活的重?fù)?dān)壓得喘不過(guò)氣時(shí),請(qǐng)看看那片最美的銀杏葉,它會(huì)使你想起那一個(gè)個(gè)我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)日子。

  我的朋友,以后的日子還很長(zhǎng),你或許有你最?lèi)?ài)的家人,或許再也不需要我了。而我,一個(gè)永遠(yuǎn)的孤獨(dú)者也不再孤獨(dú),因?yàn)槲疫有那片銀杏林……

  祝:身體健康

我的朋友記敘文11

  今年暑假,我交到了一個(gè)新朋友——《小學(xué)生之友》。

  自從有了它,我每天都要看一頁(yè)。在這里我看到了許許多多有趣的故事,我時(shí)時(shí)刻刻的暢游在知識(shí)的海洋之中。這么多的故事,我記憶猶新的是《貓外婆的魔術(shù)》。

  剛開(kāi)始我看到貓外婆變魔術(shù),我十分的驚訝。我始終帶著驚訝的心情,讀完這篇文章。

  讀完后,我終于明白了貓外婆是不會(huì)變魔術(shù)的。原來(lái)蝦殼含有很多種色素,經(jīng)過(guò)高溫,其它色素都被破壞了,只剩下不怕高溫的紅色素了。所以,蒸過(guò)的蝦就會(huì)變成紅色了。

  在《小學(xué)生之友》中這樣的故事有很多,因此它如此的吸引我,使得我常常廢寢忘食的啃它。我要不斷學(xué)習(xí),掌握《小學(xué)生之友》的知識(shí),讓這位新朋友永遠(yuǎn)做我親密無(wú)間的好伙伴!

我的朋友記敘文12

  雨異常的大,我沒(méi)有帶傘。

  你說(shuō),我們一起走吧。我默默地點(diǎn)了一下頭,算是答應(yīng)了。

  回家的路上,傘大部分一直都在我這。我走在左邊,你在右邊。看著雨水從傘上滑落下來(lái),我知道,你的衣服一定濕了。而你還是盡量的往我這邊遮。

  我們就這樣,在一個(gè)夏天認(rèn)識(shí)的。

  你的名字叫RY。

  從那天后,我們一起上學(xué),一起放學(xué)。天文地理,無(wú)所不談。我們有著不同的觀點(diǎn),不同的思想。卻有一樣的愛(ài)好。一樣是喜歡白色的女生,一樣喜歡喜歡巧克力的冰淇淋,一樣喜歡對(duì)男生評(píng)頭論足的。記得我們的暗號(hào)么?你說(shuō)我傻,我說(shuō)你苯。我們的暗號(hào)便是傻瓜和笨蛋了。

  這樣的生活雖然平淡,但是我們都很快樂(lè)。早上在一起有說(shuō)有笑的,不亦樂(lè)乎。晚上一起數(shù)天上的星星。你說(shuō)你家那的星星只有1個(gè),我家這也只有一個(gè)星星。我在你家的陽(yáng)臺(tái)上看你,你在我家的樓頂上看我。

  平靜的生活,被一場(chǎng)雨打破了。你對(duì)我漸漸冷漠了……

  那天晚上,雨下得很大。你也一樣地和我走在一起,而那把傘并沒(méi)有像3年前那樣,往我這遮。走在路上,你似乎很不高興,你一直沒(méi)有說(shuō)話。就這么走著,走到校門(mén)口。小X興沖沖地跑了過(guò)來(lái),說(shuō),“我今天特地帶來(lái)了錢(qián),咱們一起去買(mǎi)東西吃吧。“好啊好啊“你現(xiàn)出了一副十分高興的樣子,笑著跟她走了。

  你走了,并沒(méi)有和我說(shuō)一聲再見(jiàn)。也沒(méi)有留下傘,就這樣,自己走了。把我扔在那條路上。

  雨水順著臉,流了下來(lái)。

  從那以后,你沒(méi)有主動(dòng)找我說(shuō)話,沒(méi)有和我聊天文地理。

  那條路,只能成為回憶里么?

我的朋友記敘文13

  今天中午,我正在午睡。忽然,聽(tīng)見(jiàn)樓下有人叫我。我趴在窗臺(tái)上往下望,看見(jiàn)了兩個(gè)人影,再仔細(xì)一看,原來(lái)是我幼兒園里的好朋友洪晨濤和黃永杰。那時(shí)的我們每天在一起玩耍、一起做游戲、做數(shù)學(xué)題、喝水,一時(shí)一刻也不分開(kāi),是形影不離的好朋友。一晃就過(guò)了三年,我們不在同一個(gè)小學(xué)讀書(shū),幼兒園里的笑聲和樂(lè)趣都飛到九霄云外去了,一個(gè)學(xué)期里難得見(jiàn)幾次,有時(shí)侯回想起那份童年的時(shí)光,都會(huì)情不自禁的流下眼淚。今天這么好的機(jī)會(huì)我是不會(huì)輕易放棄的,我迫不及待地跑了下去。一路上,我們和一位四五歲的兒童一起玩,他找,我們躲。我們躲在樹(shù)叢中,他找不到我們,那可愛(ài)、好奇、高興的神情,惹得我們哈哈大笑,我們知道不能笑出聲來(lái),可是,還是忍不住笑了起來(lái)。小男孩發(fā)現(xiàn)了我們就立刻向我們跑來(lái),他那焦急的心情一下子放松了許多。有時(shí)候我們會(huì)飛快地跑動(dòng)起來(lái)想把他甩掉,有時(shí)候我們會(huì)跟他打鬧著玩,還有的時(shí)候我們會(huì)站在水里,他怕水會(huì)弄濕鞋子所以沒(méi)膽進(jìn)來(lái)。我們還講了在小學(xué)里學(xué)習(xí)的事。

  今天,是我們?nèi)齻(gè)最開(kāi)心的一天。

我的朋友記敘文14

  他,他就是我的好朋友余鑫,可能是我叫他“余寶寶”的緣故吧!所以我們就成了形影不離的好朋友。 他呀,有一雙濃眉大眼,余鑫的性格外向,臉上總帶著那無(wú)瑕的微笑,而且充滿著少許的頑皮。他非常的樂(lè)于助人,別人的東西沒(méi)有帶,他就會(huì)借給那個(gè)同學(xué),別的同學(xué)被別班的人打哭了,他就逗那個(gè)哭的同學(xué)笑,不讓那個(gè)同學(xué)哭。 他那大大的腦袋,讓人感覺(jué)他是個(gè)聰明的孩子。每次有好吃的,好玩的,他總忘不了我,每次在我遇到困難的時(shí)候,他就會(huì)雪中送炭似的幫助我,要是談到看書(shū),他可是算是“打遍天下無(wú)敵手”了,有一次,我和余鑫走在放學(xué)回家的路上,他看到路邊有家書(shū)店,就叫我陪他一起進(jìn)去看看,我被他糾纏的沒(méi)辦法,只好和他一起去了。

  他,他就是我樸素而大方的好朋友——余鑫!

我的朋友記敘文15

  記得有一次,我們?cè)跇堑紫峦嫣哝I子,我們不小心把鍵子給踢掉了,正好有只小狗搶去后跑到了馬路上,我和魏佳慧也跑去了馬路上,好像那小狗知道我們?cè)谧匪粯樱艿氖歉哟颐Γ覀冏飞狭怂覀冋业搅随I子。不到一分鐘的時(shí)間里,魏佳慧又找不著了,在路邊上,我看見(jiàn)了她,原來(lái),她在幫助一位失明的老爺爺,她正攙扶著老爺爺往前走去,我看見(jiàn)了,也幫著攙扶老爺爺,我們陪著老爺爺走過(guò)了一段漫長(zhǎng)的路。老爺爺慈祥地對(duì)我們說(shuō):“你們回家遠(yuǎn)了趕緊回家吧,真的很謝謝你們。”從這件事上可以看出魏佳慧樂(lè)于助人。

  記得有一次,我有一個(gè)數(shù)學(xué)題不會(huì),是魏佳慧幫助了我,是她那麼細(xì)心,給我講題,還不求任何回報(bào),那時(shí)她以經(jīng)給我講了兩遍,可是,我還沒(méi)有聽(tīng)明白,她說(shuō)讓我多讀幾遍,理解題意,在頭腦里形成一幅圖畫(huà),在她的細(xì)心講解下,到了第三遍的時(shí)候我終于會(huì)了,我的臉上洋溢著歡快的笑容,她也高興地蹦了起來(lái)。

  魏佳慧還是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的女孩,她愛(ài)書(shū)已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界。她只要一有時(shí)間,就會(huì)拿出一本書(shū),津津有味地讀起來(lái),甚至到了如醉如癡的地步。

  魏佳慧各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的稱(chēng)贊,在同學(xué)中有很高的威信。在班里,她遇事謙讓?zhuān)瑥牟唤锝镉?jì)較,處處為同學(xué)著想,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪!

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