我堅持了我的答案-記敘文600字
說到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達出作者對于生活的真切感受。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編整理的我堅持了我的答案-記敘文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我讀二年級時,吳老師說過這樣一句話:“真理往往站在少數人這一邊。”以前,我對這話一直似懂非懂,直到今天,我才真正領會了它的含義。
今天早上,我來到教室,剛要交作業本,同學史云珂就對我說:“韓淑平,家庭作業數學最后一題你是怎么做的?”我撓了撓頭,回答道:“我也是瞎做做的,你問這個干什么?你不會做嗎?”史云珂一聽,生氣地撅了撅嘴說:“誰不會做啊,只是有些人的答案是302.5平方厘米,有的是300平方厘米,我是不確定才問你的嘛!”我一聽,立即翻開作業本,史云珂也趕緊湊上腦袋,一看,答案是300平方厘米。她指著班長兼數學課代表蔣佳雯的`作業本說:“韓淑平,你看,連蔣佳雯都寫302.5平方厘米,我勸你還是快改了吧!”我心想:蔣佳雯都是這個答案,看來我錯了。那我趕快……不對啊,題目求的是水管表面積,他們的答案是把水管兩端的面積都算在里面了,這樣,那管子還怎么流水啊!這樣一想,我覺得我的答案是正確的。我突然記起以前教我的吳老師的一句話:真理往往站在少數人這一邊。因此盡管教室里大部分人答案是302.5平方厘米,但我仍然信心十足地把作業本交上去了。
快上數學課了,我心里開始有些緊張了。家庭作業的那道題不知是對還是錯,如果對了,那當然好;可萬一錯了,那可就后悔死了——同學都叫我改了,我卻固執己見。唉……
不一會兒,蔣佳雯捧著一堆作業本走過來發了。噫?那么多人發到了本子,為什么我沒有?我問了問陳琳,陳琳笑著說:“你全對唄!”“我全對?不可能吧?你看你們全對的都發下來了! ”我好奇地說。陳琳見我不信,就打開本子,指著一個紅叉對我說:“看見了吧?你就是不信!”我高興極了,不禁拍手慶幸。
“真理往往站在少數人這一邊。”吳老師這句話還真有道理,幸虧我堅持了我的答案。我將永遠記住這句話。
【我堅持了我的答案-記敘文600字】相關文章:
我學會炒菜了-初一-記敘文01-07
我想,我長大了-六年級-記敘文01-07
我發現了螞蟻的習性-初一-記敘文01-07
我……慢慢的長大了01-24
我長大了作文600字_作文 我長大了12-26
我長大了-五年級-記敘文01-08
我努力讀懂堅持作文08-21
我流淚了-六年級-記敘文01-07
我不再粗心了的作文01-15