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友情的溫度六年級記敘文（通用19篇）
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，尤其是應用極其廣泛的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的友情的溫度六年級記敘文，歡迎閱讀與收藏。
友情的溫度六年級記敘文 1
光陰似箭，日月如梭。六年的小學時光過得飛快。眼間，我們就將要畢業(yè)了。這六年的友情，回味起來，暖暖的，好似冬日的暖陽照在我身上，讓我難以忘懷。
在校園里，我認識了許多好朋友。這些朋友對我的關懷無微不至。他們?yōu)槲腋冻隽嗽S多，但從來都沒有要求過回報。記得一次放學的時候，正好趕上下大雨，同學們大多都帶了傘，唯獨我一個人沒有帶傘。我期盼著家人能給我送來傘，但是沒有。走到學校大門口，我剛想一口氣沖進雨里，卻被人拉住了。回頭一看，原來是陶心怡。她問：“怎么了？沒帶傘想沖進雨里嗎？會感冒的。”我低著頭不語，原本以為她會自顧自走開，卻沒想到她又說了一句話，讓我有些不好意思。她說：“我們一起走吧，我?guī)懔耍艺庙樎贰！蔽覜]有推辭，就和她一起走了。他一直幫我送到家門口，我向她道別。我偷偷的把門拉開一條縫，看見她竟然往回走。這時我才知道，她家在和我家相反的方向，她是為了把我送回家才謊稱順路的。我鼻子一酸，忍不住流下了幾滴眼淚。“原來，這就是友情。”我自言自語道。那一天，我感受到了友情的力量，我第一次懂得了什么叫做關心。友誼的味道，暖暖的。
記得還有一次，我語文考試只考了79分，我很失落，忍住不讓自己的眼淚落下來。放學后，我兩眼發(fā)呆，無力的向家走去。好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異樣，問我怎么了，于是我把事情全都告訴了他。他從書包里找出我的.試卷，看了一遍，嘴里喃喃自語道：“看來是作文扣的分太多了。”于是，他從書包里拿出一本作文書，說：“你的作文不好，這本作文書應該對你有所幫助。”說著，把書給了我。“回家記得好好看看，書送你了。”他邊說邊跑回家。“你……”這本書我曾經(jīng)看著他花了20元買的，現(xiàn)在送給了我，我一定不會讓他失望。
在這六年里，有許多友情被我記在腦海里，這些友情，讓我難以忘懷。
友情的溫度六年級記敘文 2
這次的旅途，本不想交任何一個朋友，不是我冷酷，而是，交了朋友，立即，又要分別，這種友情真的牢固，真的算友情么？
回到家，周圍沒有了朋友們的喧囂，看不到他們打鬧的身影，只好讓耳朵里填塞滿音樂，耳朵里不覺重復播放著許飛的`左半邊翅膀“天空再大再遠，和你并肩，我也勇敢闖，夢是遠遠飛向，你就是我左半邊翅膀......”不想流淚，可想到“你的友情是你左半邊翅膀......”為什么讓我經(jīng)歷一場讓我銘刻的友情，卻又然我如此快的分別，那又何必經(jīng)歷這一切呢？這個絢麗的夏天，這份沉重的友情真的可以讓我飛么？
不奢求能夠像現(xiàn)在一樣可以喧鬧，但至少見了面可以打聲招呼，點頭微笑一下，就足夠了......分別時這句話我聽得最多，也是我最懷疑的一句話，這樣真的可以么，幾年以后，甚至幾個月，幾個星期，這份當初濃厚的友情，又有多少會存在記憶里呢，它終會隨著時間消逝而蕩然無存。
7天可以在你生命中匆匆走過，也可以在你生命中留下深深的烙印，關鍵取決你的心。對這份友情有信心，相信他們組成的翅膀會讓你飛得更高，他們會是你堅強的依靠，讓他們在你心里有一個位置，這樣或許就足夠了，永遠不要忘了他們，7天又怎樣，哪怕是7秒，也會有個痕跡，7天留下的一定不會只是痕跡。
我的左半邊翅膀，在煽動，跟著我心跳的律動，一點一點，旋起周圍的空氣，終于發(fā)現(xiàn)，我已然在起飛......
原來你一直在我身邊，不管時間怎么疏遠，所以就算我飛上了云端，只要想想你在我心里，我就心安。
我相信：風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，相信總有一天，我們會再度重逢......
友情的溫度六年級記敘文 3
在這個世界上，我最珍惜的是幸福，最喜歡的是友情，最在乎的是朋友。
正所謂“多個朋友多條路”，這句話真是不假。我小時，并不覺得朋友對我有多么重要，同時認為友情并不是讓人感到多么幸福。可當我逐漸地長大，我發(fā)現(xiàn)，我的生活中缺少不了朋友，更少不了友情的存在。
每當回首往事時，我的腦海里，立刻就浮現(xiàn)出了小朋友互相玩耍時的歡笑與天真無邪的面龐。當我變成一個亭亭玉立的.少女時，在我的生活中，免不了許多的煩惱與困惑。
當好朋友擔心地問我是為何事而煩惱時，我的心情好像沒那么差了；當我因成績考好而感到高興時，我的好朋友也會向我祝賀，這令我的開心增加了一半。這讓我覺得，與好朋友一起分擔生活中的酸甜苦辣，也是一件很幸福的事呢。
當前偶像派組合s.h.e.紅遍中國，吸引人們的，不僅僅是她們動人的歌喉，也不僅僅是俊美的外表，更有這三個人對彼此間不離不棄的友情，感動著人們，也震撼著我。于是，我覺得“朋友并不是越多越好，最重要的是有幾個志同道合的好朋友。”
現(xiàn)在，一想到我會在學校里，與我的好朋友一起努力學習，一起為不同的理想而奮斗，我就會感覺非常的興奮與激動。當我想到在我的花季里，會有兩個好朋友陪伴我一起去迎接春天的到來，一起欣賞萬物復蘇的景象，我就會覺得自己很幸福。至少我不會在彷徨的時候，沒有人相伴，至少我不會單獨地去闖蕩我自己的人生之路，這樣就足夠了。
今生此路不孤單，有佳人相伴，不正是人之所求嗎？
友情的溫度六年級記敘文 4
俗話說：“在家靠父母，出外靠朋友。”是呀，沒有朋友什么事都做不好。可是，你們知道友情是什么滋味的嗎？反正我知道。
每當我生氣，傷心的時候，都有朋友在旁邊鼓勵我，給我自信，讓我渡過難關。那聲音就像一縷縷溫暖的陽光，溫暖著我那潮濕的心，讓我流下感動的淚水。哭過之后，又會迎來新的一天，又會充滿自信地面對新的考驗。哦，原來友情是酸的。
學習之余，都會有朋友陪伴在身邊。或互相談心，或談論老師怎么看待我們的新玩意。他們的話像一股清泉，洗去我心頭的勞累，讓我打起精神，開始新一輪戰(zhàn)爭。哦，原來友情是甜的。
朋友之間也可能會發(fā)生沖突，或許過了一兩天又會和好如初，如果沒和好的話，一整天會心煩意亂，什么事都干不好，哦，原來友情是苦的`。
閑著或出去玩的時候，約上幾個好伙伴，選一個幽靜的，有山有水的地方，一路上說說笑笑，其樂無窮。偶爾會打口水仗，被打中的人悶悶不樂，一言不發(fā)，沒被打中的人像一個不懂事的小屁孩，沒心沒肺地又說別人去了。這種感覺真是欲哭無淚啊。哦，原來友情是辣的。
友情就像一鍋湯，需要慢慢熬煮，味道才會更香濃，有時候咸了，有時候淡了，都需要自己把握。如果把握不好，前面所有的工作都前功盡棄，那就得不償失了。
有的人說：“友情是一盒彩色筆，畫出美好的人生。”也有人說：“友情是一罐糖，讓人甜滋滋的，把溫暖濃濃的粘在心頭。”我覺得友情是一盤菜，只有慢慢咀嚼品嘗，才會嘗出它的滋味，酸甜苦辣，一味不少。
我的友情是一道佳肴，你的呢？
友情的溫度六年級記敘文 5
蟬鳴聲聲，驕陽刺眼，一群少年笑容滿面，相聚在那個夏天。“朋友一生一起走，那些日子不再有………”突然，耳邊傳來了周華健的《朋友》讓我陷入了沉思。
記得六年前的一個夏天，懵懂無知的我背著書包、面帶笑容踏進了這個讓我向往已久的學校。班里，我看到了將和我學習六年的同學們，他們臉上洋溢著笑容。我看著同學們天真可愛的臉，高興了一整天。
記得那天剛入學，第一周就是我值日。“啊，不要啊，我什么都不會。”我難過的說。但是這時，班里的同學們個個選擇留下來和我一起打掃衛(wèi)生，我看著他們，淚流滿面，突然，“你可不要哭啊，我媽媽說，開學第一天哭的話，那可不是好孩子。”一位小女孩說。我被她的話逗笑了。和同學們一起打掃衛(wèi)生，不會用的工具我們一起齊心協(xié)力解決它，這天，我很累，但也很高興。
有一次，學校組織春游——去爬山，每個孩子都可高興了！也包括我。在爬山的過程中，我突然被一塊石子絆倒了，膝蓋擦破了皮，手也紅紅的，我就坐在地上，哇哇大哭。可是為了不耽誤進度，我只能強忍著痛，一點一點的往上爬。過了一會兒，同學們都知道了我受傷的消息，原本走得很快的同學停下腳步，邊走邊等我，班長和學習委員在我左右扶著我往前走，小小年紀的我知道這是同學們對我的'愛，也是我這一輩子不能忘記的美好時光。
如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵永開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。小學六年這段友情我會永遠銘記于心。
友情的溫度六年級記敘文 6
人生的旅途很漫長，在這漫長的歲月中，是誰給了我們活力，是那些與我們同行的朋友。邂逅了他們，就邂逅的幸福。
有些人會與我們并肩而行，共同見證潮起潮落；
有些人只是與我們短暫相處。我們都稱之為朋友。
朋友有很多種。就好像一棵樹，每一片葉子是一個朋友。
最早發(fā)芽的朋友是我們的爸爸和媽媽，他們告訴我們什么是生活。接下來是我們的兄弟姐妹，他們與我們一起成長，共同走向繁榮。然后使我們所有的家人朋友，他們讓我們尊重，讓我們牽掛。
命運還會賜予我們其它朋友。我們不知道什么時候會邂逅他們。許多人被我們稱為靈魂和心靈之友。他們是真誠的，也是真摯的。他們知道我們什么時候過的不好，知道如何讓我們幸福，知道我們需要什么，甚至我們不必開口。
有時某一個朋友會觸動我們的心靈，于是我們就會相愛，擁有一位戀人朋友。這個朋友會讓我們的眼睛煥發(fā)光彩，會讓我們與歌曲相伴，會讓我們?nèi)杠S前行。
還有一種一時的朋友，他們或是曾與我們共度某個假期，或是曾共度幾天甚至幾個小時。在一起的時候，他們總能讓我們的臉上掛滿微笑。
也有一種遠方的'朋友，他們位于枝干的末端，有風的時候，他們會在其他葉子中間若隱若現(xiàn)。他們雖然不總在我們身邊，但一直與我們的心靈很近。
時光流逝，夏去秋來，一些葉子會離我們而去，一些葉子會在另一個夏天出現(xiàn)，還有一些葉子會陪伴我們許多季節(jié)。但最讓我們感到幸福的是，那些雖已凋零，卻不曾遠去的葉子，他們依然在用歡樂滋養(yǎng)我們的根系。那是他們與我們相遇時留下的美好回憶。
日復一日，年復一年，不斷的有人出現(xiàn)，又不斷的有人消失。有一種緣分叫偶然相遇。能夠遇見獨一無二的你，我只想說遇見你真好。
友情的溫度六年級記敘文 7
在我四年的讀書生活中，有許多美好的回憶，但發(fā)生在三年級時的一件事使我印象最深。
一天中午，我吃好飯在做作業(yè)，班中的一些“淘氣包”在身旁追來跳去，使我做不了作業(yè)。突然，不知被誰一撞，把我撞到了地上，我的課桌也摔壞了。當時我氣得火冒三丈，真想教訓一下他們，可我這么小的個頭，怎么能和他們硬碰硬呢!正當我著急萬分時，我們班的高個子馮冬順來了。他那么高的個頭，如果肯幫我，肯定會把那些“淘氣包”們給解決掉的，我心里暗暗想著。
馮冬順看見我滿身的泥土和一旁摔壞的桌子，二話沒說，先把那些“淘氣包”“修理”了一番，他們個個面紅耳赤，真像一個個小腫臉。
馮冬順“教訓”完那些“淘氣包”，趕緊幫我拍掉身上的灰塵，然后又急忙蹲下身子，幫我修理起桌子來。在釘釘子的`時候，他不小心砸到了他那粗糙的手指上，頓時鮮血從他的手指里流了出來，可是他似乎一點也沒感覺到痛，繼續(xù)專心修理著。我看在眼里，急在心里，急忙從口袋里拿出一些衛(wèi)生紙給他，他把衛(wèi)生紙接過來，只簡單地包了一下手指，又繼續(xù)“工作”了。看著他那專心的樣子，我不由自主地流下了眼淚，這是感激地眼淚，這是幸福的眼淚。
馮冬順，你就像春天的微風，撫摸著我幼小是心靈；你就像夏日的樹萌，把我遮掩著；你就像秋天的果實，讓我嘗到了友情的甘甜；你就像冬日的火爐，讓我不受一點兒寒冷。是你那專注的神情，讓我知道什么叫做朋友；是你那流著鮮血的手指，讓我明白了什么叫友情。
是的，友情就像一朵生命之花一樣藏在人們的心底，只要你肯尋找，只要你肯付出，你就會收獲友情。只要你擁有了友情，你的這朵生命之花必將開得鮮艷、美麗……
友情的溫度六年級記敘文 8
“物競天擇，適者生存”，在這個有風有雪的世界里，沒有任何人在你陷入困境時有義務去幫助你，如果說他們不去幫助你是他們的本分，如果說他們愿意幫助你是他們的情分，惟一讓自己在需要時能夠得到幫助的方法就是儲蓄友情。
儲蓄友情是成功人士必不可少的，在一定程度上，儲蓄友情就等于儲蓄財富、儲蓄成功。站在高階之上，面對三千門客懇求的目光，孟嘗君沒有拒絕，他毅然決然的拿出來他的所有財產(chǎn)收留他們。當孟嘗君被親昭君軟禁之時，他的那群朋友也是傾盡雞鳴狗盜之能，報以孟嘗君自由之身。孟嘗君用財富儲蓄友情，換來天下能人志士的支持。
一把蒲扇晃動天下局勢，諸葛亮在實現(xiàn)他收復中原的大業(yè)之時，曾七擒七放蠻人孟獲。在面對孟獲不服的眼光時他沒有選擇嘲笑的揮動著他的蒲扇，示意放走對方。諸葛亮用仁義儲蓄友情，當他們第七次在營帳中相見時，孟獲終被諸葛亮所折服，這位倔強的蠻王更是心甘情愿俯首稱臣，消除孟獲伐魏的隱患。馬克思曾經(jīng)說過：“人的生活離不開友誼，但要得到友誼并不容易，友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。”，不僅僅是生活中，事業(yè)中更是如此，大部分人都會知道，想要取得成功，沒有一張人際網(wǎng)是行不通的，所以，友誼是你開辟前路的.基礎。
友誼不是一汪清泉，會有源源不斷的泉水供你解渴友誼是一顆小樹需要不斷的澆灌，它才能長出甘甜的果實，供你品嘗；友誼不是一支焚香，會點燃自己的全部帶來滿屋的芬芳，友誼是一個儲蓄罐，你只有一直往里面投放忠誠與信任，它才會變得滿滿當當，才會在你需要的時候吐出幫助。
友誼是生命的陽光，想要成功，首先要儲蓄友情，讓陽光普照你前行的大道！
友情的溫度六年級記敘文 9
風呼呼的刮著，“轟隆隆”一個響雷從我頭頂上打過，讓我不禁打了個寒戰(zhàn)，一拳打在那凸凹不平的樹干上，手破了，鮮艷的血流了下來。哼,說好了等我竟然失信。
放學時，我正在把老師留在黑板上的作業(yè)抄到本子上，以防回家忘了，同學秦淑欣也讓我?guī)退环荩冶阃饬耍以诮淌依锍鳂I(yè)條，同學說：“杜夢雪，我下去等你！”，我忙著抄作業(yè)條，隨意“嗯”了一聲等我抄完兩遍時，教室里已經(jīng)空無一人，只有我自己了，我連忙收拾好書包，剛出教室門，便遇到了我們的班主任劉老師。我忙說：“劉老師再見。”說完我便想走，結果被劉老師叫住了，劉老師問：“杜夢雪，你在教室里干什么呢？別人都走了。”“劉老師，我在教室里抄作業(yè)條呢，秦淑欣讓我?guī)退环荩圆胚@么晚出教室。”接著我又說：“劉老師，秦淑欣還等我呢，我先走了，劉老師再見！”我飛奔到樓下，一看沒人，又來到校門外一看又沒人。哎？秦淑欣呢？我問門衛(wèi)叔叔：“叔叔好，請問您有沒有看見一位穿著粉紅色的褂子，和我長得差不多高的女孩？”門衛(wèi)叔叔想了一會說：“我好像看見了，她出校門后向西走了沒再回來。”西邊，那可是回她家的方向，難道說，她已經(jīng)回家了？我對門衛(wèi)叔叔說：“哦，我知道了，謝謝叔叔！”說完我便走了。
雨不住地下著，把我淋了個透，無窮的黑夜好像要把我吞噬，這時，雨突然停了，耳邊也傳來了熟悉的聲音：“杜夢雪，這樣淋雨會感冒的，我今天忘了等你了，對不起！”我們倆相視一笑，月亮從烏云里探出了頭好像在觀看這感人的.一面，風不刮了，溫暖照亮了我的心。沒想到好友竟然回到家，又回來等我。
友情的溫度六年級記敘文 10
友情是什么？友情是我們前進路上的指南針；友情是我們風雨中的歸宿；友情，讓我們成長；友情，讓我們感動。
記得五年級的一個周五，天空中下著傾盆大雨，許多同學被家長陸續(xù)接走了，喧鬧的校園一下子安靜了下來，整個校園中，只剩下寥寥無幾的人了，這時，天色漸漸暗淡了下來，媽媽還是沒有來接我，我在心里想：不如就冒著雨跑回家吧。正當我準備跑出去時，正回教室拿作業(yè)的同班同學徐菲走了過來，對我說：“玉清，你媽媽還沒有來接你呀，等一下天就要黑了，不如你你拿我的傘回家吧，反正我家里學校近，冒雨回去也不會感冒的。”“這怎么可以呢？如果你感冒了，我會過意不去的，我還是在這等我媽媽來接吧！”我說。“怎么不可以，我們都是同學嘛，王老師不是說過嘛，同學之間要互幫互助。你快點拿著吧！”說完便沖進雨里了，我拿著徐菲的傘回到了家，媽媽知道了事情的原委，不住地說徐菲是個好孩子，我也被徐菲感動了。但是，如果知道了沒有知道那件事，我會更加感動。
原來，徐菲家因為一些原因，剛剛搬了，搬到離學校足足有6公里的`地方去了，如果從學校走到她家，差不多要半小時呀！比我家還遠。徐菲冒著雨回家，在路上淋了半小時的雨，一定會感冒的呀！但是她根本沒有想到她自己，而是讓我打著傘回家，她這種舍己為人的精神是多么值得我們學習呀！
友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友誼，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。
友情的溫度六年級記敘文 11
我咬著牙，忿恨的瞅著她，心中那茂盛茁長的怨火無法被理智撲滅，臂肘上的青筋更暴露了惱羞之情。她輕松愜意的站著，滿不在乎的神情爬滿了她姣好的臉龐，用他那自負不已的姿態(tài)居高臨下，蔑視的眼神在我心圃中投下了火焰，我們之間的戰(zhàn)爭一觸即起，往日的情誼已不復見。
在漆黑中，耀眼的星光依舊閃爍，一明，一滅，躺在溫暖的被褥中，心中卻是寂涼的，昔日的香甜夢鄉(xiāng)離我遠去，剩下的，只有哀怨及不解。她，是我出生起即相識的好友，在我漫漫人生中占了一席之地，生活中的酸甜苦辣，她與我共享，心中那充滿秘密的禁區(qū)，也僅有彼此能夠出入，但現(xiàn)在一切都變了。世界仿佛在我眼前旋轉(zhuǎn)，所有曾經(jīng)真切的事物都變得模糊不清，悖逆著常理進行——每當我想起與她之間的糾葛。
隨著日子的流逝，增長的是歲數(shù)，并非成熟之心；增長的是猜忌，而非純厚友情；增長的是彼此間的不耐，而非雙方之間的`真心；增長的是疏離感，而非在相處時的歡愉之情。最后，我們在激烈爭吵下各奔東西，但那一幕，我們的劍拔弩張、尖銳的眼神以及犀利的言詞深植我心，成為一塊不可抹滅的記憶，所以，我一直想對她說一句話，打開心中的結締，能重新步入甜美的夢境。
我想對她說——即使我們彼此的情誼已如破碎的玻璃，難以再次拼湊，但還是感激你，在我長篇的人生樂章中，于開頭，譜出了輕柔美好的樂曲，縱然，是在狂躁的曲調(diào)中，畫下休止符。是的，有失去，但也成長，我去除了心上的隔閡，邁向未知、不知是否有她的將來……
友情的溫度六年級記敘文 12
友誼如清風，驅(qū)散我心中的憂愁；友誼如高山，保護我那弱小的心靈；友誼如帆船，載著我乘風破浪。友誼比珍珠還金貴，友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美的東西，今天我就要來寫一個我的朋友——妞妞。
她長得很漂亮，烏黑的頭發(fā)下藏著一雙濃密的眉毛，水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)亮。高挺的鼻梁下，一張櫻桃小嘴。從遠處看，就像林黛玉穿越了，美麗至極。
她活潑可愛，心地善良。記得有一次，我們走在回家路上，突然聽到一聲狗叫，我還沒在意，她卻已經(jīng)走向發(fā)出聲音的草叢。我便跑過去問她什么事這么著急，她斬釘截鐵地說:“這塊草坪里有一只流浪狗受傷了，我們把它送去寵物醫(yī)院吧。”我剛想回絕，卻又被她的善良感動了，便說：“這附近就有一家寵物醫(yī)院，你抱它，我?guī)贰！蔽以捯魟偮洌阊杆俚劂@進草叢把小狗抱出來。就這樣，我們一路到了寵物醫(yī)院。醫(yī)生說：“它現(xiàn)在剛剛治好，還沒愈合，不能再出去流浪了，不然傷勢會更嚴重的。”妞妞聽了低下頭來，沉思一會兒，又抬起頭來堅定不移地對我說：“我要領養(yǎng)它。”我大吃一驚：“你確定嗎?領養(yǎng)要做相關手續(xù)，而且你的媽媽還不一定允許，再說，養(yǎng)狗很麻煩，要天天照顧它，你自己想想你真的`行嗎?”“這些我都知道，可如果我不領養(yǎng)它，它怎么辦?”我竟無話可說，只得和她一起把小狗領回家，還給他起了一個名字叫奇奇。現(xiàn)在這個叫奇奇的小狗已經(jīng)成為了他們家的一員，是不可缺少的好朋友。
心地善良是一種美好品質(zhì)，而妞妞就有這種難能可貴的精神。
友情的溫度六年級記敘文 13
翻開記憶的相冊，那一層層灰塵悠然飄落，里面五彩繽紛的顏色映入眼簾。它們像珍珠一樣，在我眼里都是珍貴的。看，就是這一篇，它是什么味道？酸，甜，苦，辣？對啊，友情真的是這樣，像一瓶調(diào)味劑一樣，讓人回味無窮！記得那天，同樣是晴空萬里。但是我的心情卻是憂郁的，因為我們之間的友誼破裂了，難道友誼真的是特別脆弱的嗎？那天我們一起去買鋼筆，我們一起仔細挑選著。忽然，一根黑白相間的企鵝筆映入你的眼簾，你大聲喊我過去，我看見它后也是愛不釋手，你高興的問著售票阿姨：阿姨，這根筆多少錢啊？那個阿姨微笑著告訴我們，23元。你開心的說：我們正好有23元，但是那位阿姨又說，只剩下一根了。
你看看我，把筆塞到了我的手中，轉(zhuǎn)身拿了一根伸縮筆，我們一起走出了超市。那根筆很好用，我特別喜歡。
過了一星期，你拿了一根一模一樣的筆找我說你也買了一個，超市進貨了。我突然想起我的筆昨天剛丟，你就買了一根一模一樣的，你該不會……
當你知道知道事情的起因后，你沒說話，看著我問，你相信我嗎？我沒有回答。你轉(zhuǎn)身離開了
第二天，你早早地離開了這個地方，和你的父母，只有一封信留給我，上面寫著：
對不起，你的筆還你
那支筆也在里面，晚上我翻來覆去睡不著，忽然覺得身下硬硬的，我伸手摸了摸，那支丟失的“筆”在那兒！
那一刻，我嚎啕大哭，我不僅僅是找到了自己的`筆，還發(fā)現(xiàn)了我們之間記憶的珍貴。事后我把兩支筆放在了一起和那一封信一起。
珍貴的友誼只有經(jīng)歷了磨難以后才懂得珍惜，我弄丟了我們之間的友誼，迷失了友誼的方向。
友情的溫度六年級記敘文 14
真摯的友情，并不需要朝朝夕夕的相聚，而需要真誠與理解。
一個這樣的她出現(xiàn)在了我的視線里，使我對朋友有了更深的了解。使我以后要更加珍惜友情。
掩卷深思，回想起她為我付出真心。
學習成績一直緩緩下降的我，身邊的人都對我失去了信心，甚至是我的父母。但她卻在我最需要鼓勵加油的時候，出現(xiàn)在我面前，深情的說了一句：“我希望能幫助你，加油，我隨時歡迎你來請教我。”那時的我，感到少了一份單調(diào)，多了一份色彩；少了一絲惆悵，多了一絲歡笑；少了一堵失望的'墻，多了一條自信的路。
從那以后，我在她面前我行我素的問問題，她也樂意。記得有那么一次，我正在做作業(yè)，做著做著，有一題難題把我難住了，這時又來了一個誘惑：“同學，快出來玩吧！"我猶豫了一會，可還是放下了筆，剛想出去時，她走了過去，看著我說：“我教你做作業(yè)。”我愧疚的說：“不用了，我沒有做不來，我要出去玩了，再見。”
當我‘瘋’玩回來的時候，看到了放在桌上的題目，“這正是我解不出來的難題呀，怎么會······難道······”我猜想著。我并去找她，問：“那是你幫我解的嗎？”她笑著說：“是啊，你有什么不懂的嗎？”我沉默了，只是那樣傻傻的凝視著她，心里感到無比內(nèi)疚。感謝有你！
朋友是這樣一群人，是你悲傷時想的人，是你快樂時最容易忘卻時想的人，是你不用提防的人，是你敗走麥城不對你另眼相看的人，是你節(jié)節(jié)高升而對你稱呼不改變的人。
正是因為擁有了友誼，才會有李白那樣“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的如影相隨的感情。
友情的溫度六年級記敘文 15
今天，我隨手拿起一本書，竟是《夏洛的網(wǎng)》，我心中頓時激起無盡的愛與溫情。小豬威爾伯和蛛蛛夏洛之間建立的那最真摯的友誼似一股風久久徘徊在我的腦海之中。
“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些不起眼的字眼，可這些字眼是多么不起眼啊！可是這些字使威爾伯的地位步步升高，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽贏得特別獎，和一個安享天年的未來，可夏洛的生命卻走到了盡頭.......夏洛有什么理由幫助威爾伯度過難關，因為它們是一對父子？不是。他們是雙胞胎？更不是。它們是一對好朋友，是一對有福同享，有難同當?shù)暮门笥眩厝缣┥降挠亚榘阉麄兙o緊鎖在一起。夏洛為了挽救威爾伯的生命，一點也不在意人們的贊美，不羨慕威爾伯胸前的那極其引人注目的獎章，更不在意威爾伯已經(jīng)遐邇聞名，每天享受著明星的待遇，而它這位在幕后的藝術家卻生活得平平凡凡，夏洛用蜘蛛絲編織了一張張愛的大網(wǎng)，威爾伯也知道感激，夏洛挽救了它的生命，它應該知恩圖報，威爾伯幫助生命走到盡頭的蜘蛛夏洛照顧五百十四個卵，讓夏洛的子女、孫子女、曾孫子女健康成長。啊！這是多么偉大的友誼，似鮮艷的花朵，似茁壯的參天大樹，似碧綠的草原……
這時，我想到與我朝昔相伴的好朋友，我多么盼望馬上上學，和好朋友一起玩耍，我應該珍惜這份友情，讓友情像鐵鏈一樣堅固，不能應為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，那是多么不值得啊，友情比金子還寶貴，可真正的'友情卻埋藏在人的心靈深處。
友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難之中的傾囊相助，是錯誤路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風，《夏洛的網(wǎng)》使我受益匪淺。
友情的溫度六年級記敘文 16
仿佛是一本精致的回憶錄，里面記載著陳舊的酸甜苦辣；仿佛是一本泛黃的相冊，里面留下了絲絲粲然的微笑；仿佛是一張舊舊的信紙，里面暈染著“我”和“你”這便是——友情！
瑟瑟的秋風，傳來了絲絲凄寒。同樣，在我十歲那年，也是吹著秋風的日子，學校正在舉辦運動會？時間像沙漏一般流著，馬上就要進行二年級15乘20米接力跑了，而我也是比賽的一份子？只聽見裁判手中的槍發(fā)出了號角，六個班的運動員如離弦之箭般沖到了對面，只見接力棒在運動員之間來回穿梭？到我了，之間同學把棒交到我的手中，我便鉚足了勁向前跑去，可是，可是，快到終點時，我身體的重心不斷往下降，終于，“撲通！”一聲，我摔倒了，鋒利的石子把我的膝蓋劃出了一道道口子，是那么疼，那么痛？
`亦沖和俞家輝看見了，連忙把我扶起來，“馬不停蹄”地向醫(yī)務室趕。一路上，兩人額頭上的汗珠隨著時間的'推移越來越多；兩個人的腳步也越來越沉重，仿佛每走一步都十分吃力似的，我龐大的身軀把他們累得氣喘吁吁，汗流浹背。然而，毒辣的太陽也把他們的臉曬得通紅，似乎在冒著一絲熱氣似的。但是，更大的困難還在等待著我們——爬樓梯。而面對一層又一層的階梯，對我們來說是多么困難，可是，他們沒有放棄，一步一步地盡力向上走，盡量不讓我的腿著地雖然那么累，那么辛苦，但每一步都走得那么堅定。頓時，一股暖流涌進我的心田，還溢了出來？
“感謝你們，我最親愛的同學。“每每看到膝蓋上的這一道疤，我就不禁會想起這一件事，這一件回味悠長的事？
友情，永恒，永恒，友情？永恒地去做友情的使者，它會給你帶來一段段永恒的友情？
友情的溫度六年級記敘文 17
朋友是一種相遇，朋友是一種相知，朋友是一種相伴，朋友是人生路上最美麗的景色。友誼是彼此相連的心弦，我要用心靈的筆墨，點綴人生路上的風景，用真誠的付出，收獲世間最感人的友情。
一張胖乎乎的圓臉蛋，濃濃的眉毛下一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上戴著一副博士眼鏡，一看就特有學問，一張能說的小嘴，一雙能干的小手，這些就湊成了一個聰明帥氣的小男孩，他就是我的好朋友――小田。
小田非常熱愛學習，他總能聚精會神地聽課，并認真地完成作業(yè)。有一次自習課，我們在一起寫作業(yè)，有一道數(shù)學題難住了我們，我思考了一會，不耐煩地對他說：“算了，這道題先空在這兒吧，反正也想不起來。”“不行，再想想，我們一定可以做出來！”松年堅定地說。說著，他就拿起筆認真地算了起來。只見他緊皺眉頭，時而畫，時而寫。幾分鐘過去了，他的臉上露出了開心的'笑容，他真的做出來了！我真為他驕傲！
小田不僅愛學習，還樂于助人。
“歲寒知松柏，患難見真情”。我報名參加了泰山晚報小記者，有一次，我去參加小記者活動，那天正好趕上我值日，活動結束，我就迫不及待地趕回教室做值日，剛走到樓梯口，就碰到了我的好朋友小田，他微笑著對我說：“趕快回家寫作業(yè)吧！”我一本正經(jīng)地說：“不行，我還沒做值日呢！”他一邊遞給我書包一邊說“教室門都鎖了，快點走吧，我早就幫你干完了！”就這樣，每次我有事，都是他幫我做值日。當然，他有事我也同樣幫助他。
“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”，我為有這樣的一位好朋友感到自豪，這永不退色的友誼將陪伴我們到天涯到海角。
友情的溫度六年級記敘文 18
“快點！小軒！你就搬這張桌子吧！”“哦，馬上來！”我和好多同學的桌子已經(jīng)經(jīng)歷了“灰塵的折磨，”個個都卻臂少腿了。老師讓我們到雜物間自己找一張桌子，這不正往教室里搬呢。
我和小軒一起把桌子抬起來。啊！真重啊！雜物間離我們的教室并不會很遠，可我和小軒“手無縛雞之力”還沒到半路就早已累得氣喘吁吁了，稍微休整了一會，我們拼盡全力使出了各自的“九牛二虎之力”可也只是逞強一時罷了，此時，我和小軒怎么也使不出搬桌子的力氣了。
“我來也”這個響亮的聲音在我耳邊響起。啊！竟然是小鄭同學——我們班唯一的一位大力士！他的`身體十分強壯，也可以說是一位“肌肉男。”他以迅雷不及掩耳之速沖到我們面前，一手擎天地舉起桌子，“飛”向教室，隨后又“神不知鬼不覺”地又一次出現(xiàn)在我們面前，他的臉上沒有一絲疲勞的感覺，我感到十分的驚訝，對他說了聲謝謝。
待桌子都轉(zhuǎn)移到教室后，就要進行大掃除了畢竟它們個個都才剛破除了“灰塵的封印”，全都是一身狼狽樣。
小軒他們已經(jīng)領先一步開始擦了，我也毫不猶豫地開始行動起來，我和小軒他們的速度不相上下，都是有又快又干凈，在我們擦過桌子的那一瞬間，桌子正閃閃發(fā)亮著，似乎在感謝我們付出汗水來為他們清洗身體，它們的感謝似乎激起了我們心中的那腔熱血，使我們擦得越來越快，也越來越干凈，不一會，桌子個個都被我們擦得干干凈凈，假如沒有大家一起付出的努力，我們根本就不可能這么快完成！
今天，我沖行李深深地感受到了一種溫暖而難忘的一股力量，然而這股力量就是——同學們的關心和關愛融合而成的力量！
友情的溫度六年級記敘文 19
這幾天又下雨了，我撐著傘和同學一起走在上學的路上，看著身邊的同學打著傘走路，又想起來了。
那天，天空總是陰沉的，好像是故意針對我們的。終于放學了，大雨開始“哇……”。學生們一下子全亂了。“我能怎么辦？”“哦.后悔沒聽媽媽的'話！”“怎么，怎么下雨了？”“呵呵.我?guī)Я藗悖 苯淌依铮蘼暋⑿β暋⒈г孤暋⒄f話聲不絕于耳。
我走到樓梯口看著雨，卻真的沒有勇氣沖出去。我正在那里猶豫的時候，一個同學拍了拍我的肩膀。“你沒帶傘嗎？”我們一起去吧！“我覺得很奇怪，因為他根本不在我回家的路上來。猶豫了一會兒，我跟他走了，想著能少下一會兒雨。我和他撐著傘走到操場，看到教學樓里涌出很多人，很多人擠在一把傘下面。中間的同學小心翼翼地撐著傘，努力照顧著前后左右的人，像烏龜一樣慢慢爬行。
我們一到學校門口，一輛公共汽車就開了過來。同學把傘遞給我，趕緊說：“嗯，拿著傘。我將乘公共汽車到達那里。我家就在汽車站旁邊。”說著，他跑到公共汽車旁，突然跳了起來。我看著公交車在我的傘下慢慢開走，心里暖暖的。這是我的好搭檔！
我和朋友一起學習，一起玩耍，互相幫助，一起成長，一起培養(yǎng)友誼。有了友情，在我開心的時候，會有人和我分享快樂；難過的時候會得到貼心的安慰；面對困難，當“放棄”充斥我的腦海，總有好朋友鼓勵我重拾信心。如果一個人長大了沒有友誼，他會多么孤獨無助，生活會多么灰暗！
我看著那些人影共用雨傘，那些雨傘就像盛開的花朵，盛開的花朵只是友誼的見證。
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