一個難忘的人-六年級-記敘文

時間：2022-01-14 20:30:46 記敘文我要投稿

一個難忘的人-六年級-記敘文

　　大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的一個難忘的人-六年級-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一個難忘的人-六年級-記敘文

　　一看到這個作文題目，我腦子里千百回：讓我難忘的'人還不少呢！有昔日的同窗學走了，有曾經要好的伙伴搬家了，還有我最初的跆拳道教練也回到遙遠的福建了……我常常想起他們，不知道他們過得好不好？快不快樂？

　　還有一個人最讓我難忘——培訓班的張老師。她高挑的身材，白凈的臉龐上架著一副黑框眼鏡。她的臉上常常掛著微笑，聲音也清脆悅耳。她教我們寫作文很有方法，至今想起來我仍然向往。

　　記得寫作文《神奇的圓》時，張老師在黑板上畫了一個大大的圓，然后讓同學們添上幾筆，讓這個圓變成不同的畫面。我記得自己把這個圓一會兒變成了蘋果，一會兒變成了棒棒糖，一會兒變成了糖葫蘆，一會兒變成了大西瓜……全是吃的，真不知道當時是不是我肚子里的饞蟲在作怪，現在想起來還覺得有趣。

　　還有一篇作文《蒙眼添鼻子》。張老師也是在黑板上畫了一個漂亮的娃娃臉，彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，小巧的櫻桃嘴，咦！怎么沒鼻子？同學們都感到奇怪。張老師微笑著說：“今天我們要做個游戲，這個游戲的名字叫做‘蒙眼添鼻子’。規則是：用布蒙著眼睛，到黑板前再幾圈，然后就可以給這幅娃娃臉添上鼻子了。”還記得第一位上臺的同學，只見他一蒙上眼分不清東南西北，一會兒撞到桌子，一會兒碰倒椅子，好不容易摸到黑板了，他遲遲不敢下筆。大家七嘴八舌地吼著：“向上一點！”“向下一點！”“左邊！”“右邊！”等他畫好了，下面的同學都笑得東倒西歪了。原來，他把鼻子畫在耳朵上了…… 我就是現在回想起來仍然覺得回味無窮啊！

　　張老師的作文課生動活潑，可惜我只上了一期，以后再也沒見過張老師了。

　　張老師，我想念你！

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