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小學的記敘文寫作指導
相信大家都寫過作文吧,尤其是應用極其廣泛的記敘文,記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬于記敘文的范疇。那么什么樣的記敘文才是好的呢?下面是小編收集整理的小學的記敘文寫作指導,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記事作文以敘事為主,表現發生在活動場地、競賽等事情的某種意義,反映作者對這些事情的態度和看法。
寫誰(作文對象):發生在活動場地、競賽等事情。
寫什么(作文目的):反映作者對這些事情的態度和看法。
怎樣寫:通過一件事或幾件事說明作文的目的。
寫法:敘述事件,還可以在事件中進行有效的肖像、語言、心理、動作、細節描寫。
注意事項:作文過程中,必須堅持始終要與所寫這些事情的態度和看法相聯系。
一、交代清楚事件發生的時間、地點、人物、起因、經過和結果,即六要素。一件事總離不開這六要素,把這方面寫清楚了,才能使讀者了解事件的來龍去脈。
二、要圍繞作文的中心選擇事件,要選擇最能表現作文中心思想的事件做為材料,生活中有不少新鮮有趣和激動人心的事。因此,我們平日要多觀察,多想生活中遇到的事。選材要新穎,在別人的作文中常出現的事要少寫或不寫,這樣寫出來的作文才有吸引力,有新鮮感。
三、事件的主要部分要寫具體。每件事都有起因、經過和結果這樣一個過程,只有把這個過程寫清楚,給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進行有效的肖像、語言、心理、動作、細節描寫,這一點很重要,這樣寫出來的作文才生動。要突出中心,詳略得當,與主題無關的事不寫。
文章要有一個好的開頭
文章的開頭很重要,就好像拉琴之前的定音,音定準了,拉出的曲子就會動聽。開頭要新穎漂亮,引人入勝,有了一個好的開頭,就是成功了一半。幾種常見的開頭:
。1)開門見山。
如:《媽媽的留言條》
我覺得,在我們同學中我收到的留言條最多。
。2)開頭概括全文。
如:《春節晚會觀后》:
春節晚會是一道豐盛的晚宴。獻給全國人民,滿足不同層次,不同口味的觀眾,提高觀眾的欣賞能力和道德水準。突出的特點是全、奇、新、高。
(3)介紹寫作動機、緣由。
如:《明月賦》從很小的時候,我就喜歡月亮。不論是在庭院里,還是在田野上,只要皓月當空,我總是深情地仰望著它。我曾多次地想,有一天,我要親自寫一首詩,一篇文章,來描繪它,贊美它。
(4)開頭先寫外貌。
如:《幽默而深沉的笑星》一只碩大的鼻子,一對狡黠的小眼睛,一個寸草不生聰明絕頂的腦袋——歷年的春節晚會假若沒有他出場,觀眾便覺得沒有著落,像是少了點什么。
這就是陳佩斯和他的?明星效應?。
(5)倒敘開頭。
如:《給我印象最深的一堂課》隨著時間的流逝,一些事往往由清晰變得模糊,由模糊而漸漸忘卻了。但是,我小學時上的一堂常識課,卻仍然深深地印在我的腦海里。
。6)用名人名言開頭。
如:《話時間,抓今天》
你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料我常常記起富蘭克林的這段話,也常常尋找著時間的真正價值。
(7)用故事開頭。
如:《“小馬過河”的啟示》這是一個眾人皆知的寓言:
小馬要過河,先遇著牛大伯,問是否可以趟過。牛大伯說水很淺,能趟過。小馬正準備過,忽然松鼠告訴他,水很深,不能過,前天還淹死了他的一個同伴。小馬沒主意了,回去問媽媽,媽媽叫他自己多想想,試一試。結果小馬過去了,水不深不淺,剛好過膝蓋。
讀罷這則寓言,我禁不住為小馬媽媽的教子有方而贊嘆!
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