第一次參加合唱比賽-三年級-記敘文
相信許多人都寫過作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。那么應當如何寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的第一次參加合唱比賽-三年級-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一次參加合唱比賽-三年級-記敘文1
人生的第一次有許多，第一次是很寶貴的經驗，因為它會給你留下一絲難忘的瞬間，代表了你豐富多彩的生活，它可以讓你看見自己所走過的、不斷成長的道路。這個學期的四月份，音樂老師到每個班選人去參加合唱比賽，我也被選上了。當時不知道合唱是怎么回事，自然也沒有參加過合唱比賽，也不知道其中的苦與樂。那天下午我剛上完第二節課，三1班的一名同學跑過來告訴我們參加歌詠比賽的同學每天下午練到六點半，我們異口同聲的尖叫了一聲，又互相抱怨著。
以后的日子我們可難熬了。每天下午放學后，都要留下來練歌。只要我們不好好練，老師就要加罰。我練的.嗓子都啞了，尤其到了星期五，我還要上舞蹈課，因為練歌害得我曠了好幾節課，我心里很不平衡。終于等到了比賽的那一天，媽媽給我換上了校服，又給我化了漂亮的妝。到了學校，音樂老師讓我們排著整齊的隊伍去笑天影城表演，一路上過往的行人都把目光投向了我們，我突然一下子感覺到很自豪、很高興，而不是以前的倒霉和傷心。到了那里，只見人山人海，熱鬧非凡，參加比賽的同學個個笑容滿面，精神抖擻。輪到我們上場時，我想到這個一月的心血就在這幾分鐘，心跳得像敲鼓似的“咚咚”響。當耳邊聽到音樂響起時，我這才平靜下來，用自己良好的狀態唱起了起來。
我們唱得非常棒，贏得了觀眾和評委的掌聲。我想：這是我們的努力換來的，我要感謝學校給了我這次鍛煉的機會，更要感謝音樂老師這一個月來的辛勤付出。通過這次合唱比賽，我真正懂得了收獲的含義，努力就會成功，只要感受人生的苦與樂，才會對人生更加有信心。
第一次參加合唱比賽-三年級-記敘文2
“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽這兩個星期，我們一直在為“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽做準備。每天，同學們在老師的帶領下認真地排練。尤其是我們的賈老師非常辛苦，即使她的嗓子累啞了，還是堅持指導我們排練。這件事令我們全班同學特別感動。
4月17日下午，我們終于迎來了“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽。我們是四年級組第五個出場的班級，很快就輪到了我們上臺表演了。這時，我深吸一口氣，使自己緊張的心情平靜下來。然后，我們邁著輕盈的步子，按照排好的隊形走上臺并迅速站好。我們參賽的必唱曲目是《快點告訴你》，選唱曲目是《歡樂頌》。
我們隨著音樂的伴奏和指揮的手勢，繪聲繪色、充滿熱情地演唱著。我們還伴著歌聲做著相應的動作，并用自制的沙錘做伴奏增加音色。這時，我看到臺下的賈老師正用鼓勵的目光注視著我們，于是，我更加信心十足。我們班的女生隨著我們婉轉的歌聲做著優美的舞蹈動作，在大家的團結努力下順利完成兩首歌曲的演唱。最后，我們保持隊形，有序地退場。
這場“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽，拉開了濟師附小第五屆藝術節的帷幕。接下來，我們還會迎來更多、更有趣的活動，比如：跳繩比賽、讀書節、運動會……同學們都很期待！
第一次參加合唱比賽-三年級-記敘文3
今天是12月27日，在我們心中是一個十分重要的日子因為今天是我們班合唱比賽的日子。而且我還是領唱呢，想起臺下那注視的眼神，我就要緊張死了！
在路上，我們班竟格外安靜起來，我遠遠看到音樂教師，心中竟立即恐慌起來，不由產生了想逃跑的想法。站在音樂教室外，想起黎老師對我說的：“加油，你是我們班的主力！嘴型與表情都很好。”我聽到這句話和老師當時流露出的那種欣慰的表情讓我渾身像沖了電一樣，門打開了，有個班走了出來，看到他們那自信滿滿的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔心：“還有希望贏嗎？他們好像很強的樣子！不行了吧！”但我看到牛路還像往常那么活躍嬉皮笑臉逗著大家，我心中想：“不能這樣，我們班是最強的，練了這么久，所謂養兵千日用兵一時啊！要是這是泄氣就一點贏得機會都沒有了！”我們要進場了，我咬緊下唇，為了不讓我太過緊張，也許這樣能提醒自己，很不錯吧，在臺上望著臺下的評委與攝像機，我不再害怕了，我要為班級爭光，想到這里我坦然了許多，露出真誠與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場！看到臺下那評委與老師贊賞的目光，我們唱得更賣力了。
回來班上，我們開始積極議論這場比賽，因為這其中凝聚了我們每個人的汗水與3個日日夜夜，無論結果如何，握我們沒有遺憾了！
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