我與小狗——灰灰-六年級-記敘文
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編精心整理的我與小狗——灰灰-六年級-記敘文，歡迎閱讀與收藏。
我是在弟弟的嘴中知道它的存在，我只知道它是一條很可愛的狗。
一次，我回老家。剛跨進門檻，它就躥了出來，我被嚇得尖叫起來。它聽見后，眼睛里露出迷茫，眨著水靈靈的眼睛望著我。圓圓的腦袋，短短的耳朵，毛茸茸的身體，搖來搖去的尾巴使我漸漸喜歡上了它。它叫灰灰。
每當家里有肉時，我和弟弟都會拿一些出來。可灰灰總是跑到弟弟那邊吃肉，把我當成透明人。我實在看不下去了，我酸溜溜的說：“怎么灰灰老跑到你那邊”或許是灰灰聞出了我聲音里的酸味兒，它立馬跑到我這里，舔著我的.手心，用臉蹭著我的腿。這時，我的心里甜蜜蜜的。心想：終于會對我撒嬌了，原先對我總是不理不睬的。
有一次，弟弟的頭被我打了一下，他跑過來想抓住我。我立馬跑起來。可我越跑，弟弟追得越厲害。終于，我無路可逃了。眼看就要被弟弟抓住了，我大喊了一聲：“灰灰！”一個淺色的身影映入了我的眼簾。他背對著我，毫無畏懼的看著弟弟。弟弟大吼一聲，瞪著它，不滿的說：“灰灰！你到底是站在哪邊的”我悄悄的走到前面，發現灰灰昂首挺胸的，兩只眼睛也不甘示弱的瞪著弟弟。情勢發生了逆，從男生追女生，變成了小狗追男生。
過了一會兒，灰灰回來了。后面跟著灰頭土臉的弟弟。灰灰來到我的跟前。我蹲了下來，它睜著那兩只水汪汪的大眼睛看著我，伸出粉嫩嫩的舌頭，舔了舔嘴巴。我頓時明白了，這是在向我要獎勵呢！我跑回屋拿出了一根火腿腸給灰灰吃，灰灰吃完后撲在我的腿上，蹭著我。
一個陽光明媚的下午，走進小院可以看見一個女生在和一只狗嬉戲著，旁邊站著個男孩。男孩瞪著女生說：“哼，不知道當初是誰說自己和灰灰不好的，不好的話把灰灰還給我！”女生說：“我才不要呢！我和灰灰之間‘外人’不得介入！”……
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