相約天文奇觀——日食-五年級-記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。如何寫記敘文才更具感染力呢？以下是小編精心整理的相約天文奇觀——日食-五年級-記敘文，歡迎閱讀與收藏。
以前，我只在書上看到過天狗吃月的故事，對宇宙的變化莫測、奇幻多姿懷著無限的想象和憧憬，想著哪一天我也能一睹大自然鬼斧神工的造化。直到這一天年7月22日發生了五百年難得一見的日食，這真是天大的好消息啊！
就在前兩天，媒體把這個喜訊傳到了13億中國人的耳朵里，網站上關于日食的報道鋪天蓋地，讓人目不暇接，同時也欣喜萬分，畢竟這是幾百年難得一遇的機會。人們接到這條大好的喜訊后，都不約而同地趕往浙江杭州、四川成都等22個觀測點，拭目以待。
離日食出現的日子越來越近了，人們也在一天天興奮起來，“日食”的聲音蕩漾在馬路兩旁、公交車上、學校里的每一個班級……大家都在期待著這罕見一刻的到來。為了這一刻的到來，聽說專家們早在兩年前就著手準備，從儀器的購買到觀測地點的選擇以及天氣的預測，可以說是煞費苦心。
觀看的人們也已經做好了充分的準備，有的買好觀測鏡，有的接上一盆水倒上墨水，放在太陽底下，還有的拿著X光片，人們歡呼著、跳躍著、吶喊著、猜測著，等待觀看日食的變化。通過查閱資料我還知道了一些關于日食的情況，這就是“知己知彼，百戰不殆”。
上午，備受世界關注的日全食終于如約而至。這次日全食青島屬于偏食帶。“開始了！日食開始了！”隨著人們的歡呼聲分日食和專家預測的一樣，準時開始了初虧，大家爭先恐后地利用觀測卡看太陽。只見太陽的一角一點點地變暗，但過了一會兒，卻逐漸“消失”了。這是怎么回事呢？接連不斷的`大問號寫在了群眾的臉上。
隨后，日食開始從初虧向食甚階段變化，我們看到太陽開始一點點地被“吞食”，發光的面積開始一點點地變小。隨著日食的程度加深，人們明顯感覺到氣溫也開始下降分，日偏食的遮擋率為80%多，只見這時的太陽像初三、四的月牙，彎彎的。聽專家講：當月面的東邊緣與日面的東邊緣相內切時，稱為食既。如果是在全食帶的話，這時太陽將被全部遮擋。而我們處于偏食帶，太陽只能被遮擋80%左右，但這對于我們來說也是最佳的觀測時刻了。
就在這時，我們發現一些辦公樓、住宅等紛紛亮起了燈，好像要用燈光來慶祝這一刻的到來。聽說這時有的地方公雞突然打鳴了；鴿子成群回巢；螞蟻群在快速地來回移動，人們都無法驅趕，這些奇怪的現象讓大家迷惑不解。還是專家們給了我們明確的解釋：這主要是靠地球磁場導航的動物們產生“迷航”效果表現。這才讓我們恍然大悟。
最后，太陽發光的面積又開始逐漸擴大，據資料上說的日食結束的時刻應該是生光階段，而青島沒有發生全食，因此也就沒有生光階段了。
分，太陽完全恢復了圓形。隨著太陽的復圓，氣溫逐漸回升，大地也變得生機勃勃了。老人們露出了笑容，大人們紛紛議論著，孩子們拍手叫好。在這兩個多小時里，人們充分感受到了日食的神秘和魅力。
作為二十一世紀的兒童，我有幸看到這歷史性的一刻，在觀看的同時我心潮澎湃，覺得自己是世界上最幸運的人。雖然我現在還不能夠完全明白日食出現的道理，但是，我是生長在陽光下的一代兒童，我有自信學到淵博的知識，探索宇宙的奧秘。
今天是歡樂的一天，令人興奮的一天，還是歷史上值得紀念的一天。
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