我流淚了-六年級-記敘文
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達(dá)作者思想感情的。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編收集整理的我流淚了-六年級-記敘文，希望對大家有所幫助。
記憶，猶如捕魚網(wǎng)，捕捉著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；而不時(shí)會有幾條漏網(wǎng)之魚悄悄地游去。生活，好似深夜，在漆黑中閃過幾顆星，有的已經(jīng)暗淡了，有的卻永閃光芒。記得有那么一天，我生病發(fā)燒了。我的好同學(xué)們對我的關(guān)心與幫助，使我感動地流下了淚，使我至今難忘。
那天早上，我感覺不太舒服，可還是堅(jiān)持上了早操，結(jié)果，臨近中午的時(shí)候，我發(fā)燒了，好朋友朱鈺發(fā)現(xiàn)我沒精打采的樣子，知道我病了，連忙幫我給我的媽媽打了電話。到了中午，我把吃的很少的午飯也吐了一地，還弄到了衣服上，幾個同學(xué)關(guān)切地跑過來，沒有嫌臟，怕麻煩，幫我把地面打掃得干干凈凈，還有人扶著我去了衛(wèi)生間漱口，清洗并打來了熱水給我喝，同學(xué)的關(guān)愛和友誼，使我感到非常溫暖。我感動得流淚了。不久，媽媽趕到了，朱鈺幫我披上外衣，柔聲說道：“別著急作業(yè)的事，我?guī)湍阌浵聛恚艑W(xué)后，我會告訴你的。”
下午，醫(yī)院的病兒童挺多的，我看病回來，已經(jīng)下午5點(diǎn)了。不一會兒，朱鈺的電話打來了，她詳細(xì)介紹了下午上課的內(nèi)容，并告訴我留的作業(yè)。說著說著，我突然感覺嗓子癢的厲害，于是，不停地咳嗽起來，朱鈺連忙著急地說：“你沒事吧，我等你，你先去喝點(diǎn)水，我們再說吧。”我感動地說：“謝謝你，我沒事。”“噢，那就好，那就好，你明天來上學(xué)嗎？”朱鈺親切地問道。我感動地說：“我還不知道呢！”朱鈺迫不及待地?fù)屩f到：“記住多喝水，好的快，你明天盡量來吧，否則我們會想你的，拜拜！” “再見”我掛上了電話，心里暖暖的，不禁流下了感動的淚。第二天，我的'病好多了，好像是同學(xué)們的關(guān)懷是治療的良方似的。以后，我和我的好朋友們友誼更深了。
我感覺友情是十分珍貴的，它就像冬日的陽光，給你送去溫暖，夏日里吹來的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，令你神清氣爽，精神倍增。那是金錢換不來的。所以我們要去珍惜同學(xué)、朋友間的友情，好好珍藏在心底。
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