留在我記憶深處的他-六年級(jí)-記敘文
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，特別是記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的留在我記憶深處的他-六年級(jí)-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
又一次，我又一次被那個(gè)背影驚醒了，很多次我都能看到這熟悉的背影，看到他，令我的心里生疼，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是卻一直看不到他的正面。
他身材魁梧，長(zhǎng)得很高，頭發(fā)很稀疏，幾乎掉光了，看起來(lái)，年紀(jì)應(yīng)該在40歲以上，那個(gè)背影，多么親切，那么熟悉？好幾次想用手去觸摸，這個(gè)身影卻又在一瞬間像肥皂泡泡一樣破滅了。
醒來(lái)第一件事，就是想到了爸爸，鼻子一陣酸酸的感覺(jué)，腦海里，浮現(xiàn)了種種畫面：
“開大！”“開小！”我來(lái)到一個(gè)吵吵鬧鬧的賭場(chǎng)，尋找著爸爸的身影，一桌又一桌地尋找著，可都找不到爸爸的身影，到最后一桌，看到了爸爸坐在莊家的位置上，我站在旁邊，看到爸爸輸?shù)腻X，整千整千的輸，心里有種沖動(dòng)，去把爸爸拉回家，我上前去扯著爸爸的手臂，嘴里不斷喊著：“爸爸，快回家吧，別玩了？”旁邊的大人們用不屑的眼光瞪了我一下，又繼續(xù)投入到賭博中，爸爸用厭倦的眼神看了我，一手推開哭得已經(jīng)不成樣的我，又丟下一句狠話：“走開！小孩子懂什么，回家呆著去！”我當(dāng)時(shí)也在自嘲：自己只不過(guò)是一個(gè)二年級(jí)的.孩子，哪里倔得過(guò)他呀！
漸漸的，我一天一天的長(zhǎng)大了，我也漸漸的懂事了，我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到爸爸了，有點(diǎn)想念的心情，卻有被“恨”打消了這個(gè)念頭，是他，一手把這個(gè)家給撕碎了，我恨他，恨他的一切？
我清晰的記得，從小到大，無(wú)論我做什么事情，他都不會(huì)支持我，給我的，只是一味的打擊，似乎在他眼里，我做什么事情都是錯(cuò)的，都不會(huì)成功。就因?yàn)橐粋�(gè)水龍頭擰不開，他就丟下一句話：“這么小的事情都不會(huì)做，有什么用！”這句話，似乎成了他的口頭禪，一次又一次地傷我的心，對(duì)他的恨，越來(lái)越深，越來(lái)越深？直至我不愿去叫他一聲“爸爸”。
就這樣，我把他埋在記憶的最深處，永不再，觸碰著記憶？
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