驚心動魄的一幕-初一-記敘文
大家都經常看到作文的身影吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。那么應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的驚心動魄的一幕-初一-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
去年驚心動魄的'那一幕，使我難以忘懷，它讓我明白了一個道理。
去年，我從家到學校，總是騎自行車上學，而那時，正好發生了自行車案，又是在小巷子里。同學們知道我騎自行車，又符合條件，都勸我：“張子純，你可別騎自行車了，你力氣那么小，怎么可能斗過那些搶車犯呀！”“就是就是，到時候你自行車被偷了，可別怪我們沒有勸告你啊！”雖然我也不敢去，但我想著自己騎車這么長時間了，也沒有人搶，就放下心來。
一天，我哼著小曲，從渺無人煙的巷子里慢慢地騎著自行車，突然，一只大手抓住了我的后車座：“小姑娘，我走的實在沒力氣了，你能帶我一程嗎？”則聲音帶著恐嚇的感覺。我扭頭一看，是幾個十五
、六歲的大男生，拉我車的是一個“黃卷毛”。我心里一驚：媽呀，不……不會是……搶車賊吧！老天爺啊，我奶奶天天給你燒香，你為什么這樣待我……嗚嗚嗚……搶車賊“黃卷毛”忽然用腳給自行車助力，我急忙剎車：“你，你干什么！”“我干什么？你剛才不回答已經默認了，還想抵賴！你不帶，我自己騎！”他硬把我從車上拉下來，我卻拉著車頭不松手。這時，一輛摩托車向這兒駛來，我連忙喊道：“叔叔，叔叔！他們搶我車，你快來救我啊！”搶車賊聽了，可能是做賊心虛吧，連忙跑開了。
回家的路上，我一直唱著：“快使用雙節棍，霍霍哈嘿……”回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我好樣的。
這個使我驚心動魄的一幕讓我明白了：吃一塹長一智，還是多聽取別人的建議好。如果遇到危險，要冷靜、鎮定，否則只有后悔了。
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