一個快樂的星期天-六年級-記敘文
相信大家都寫過作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編整理的一個快樂的星期天-六年級-記敘文，希望對大家有所幫助。
這是一個快樂的星期天。因為這天，媽媽、爸爸帶我去鄭州動物園游玩去了。
早晨五點四十，我們從家出發，做了將近三個小時的火車，終于到了。我們買了門票就迫不及待的進去了。
我們先來到了猴山，看活潑可愛的猴子。這時，一只調皮的小猴子竄到了護欄邊，他撿起了游客扔給他的西瓜皮津津有味的吃了起來。它先把綠色的皮啃掉，然后就大口大口的啃起來，真是有趣極了。為了吸引游客，工作人員拿起一根長繩，招呼猴子集合，完了后便開始了精彩的節目。一個接一個的'猴子排成一隊，挨個的跳，大家都高聲喝彩。
看過猴子，我們又來到了鳥語林，這的鳥可真多。門口掉掛著鐵鏈，我費了好大勁才進來，這鐵鏈是防止鳥飛出來采用的措施，定好高的，都是透明的玻璃，里面有水有草有樹，像一個鳥的世界。一只雪白的孔雀吸引了我的目光，它把我引到了水池旁，哪兒有好多孔雀，都是無與倫比的。聽書上描寫，孔雀最著名的特點就是開屏了，我蹲在一只藍綠色孔雀的背后靜靜等候著，突然，他身后長長的尾巴打開了，像一把美麗的扇子，真是令人贊不絕口。
接下來，我們又來到了長頸鹿的身旁。長頸鹿長頸鹿，顧名思義就是一種脖子很長的鹿。圍它的院子里有一座大房子，我想可能是供長頸鹿休息遮雨的地方�？吹焦芾韱T阿姨拿著一大把夾著綠葉的樹枝喂長頸鹿，我也想試一試，于是我便向管理員阿姨要了一點，把手伸向長頸鹿嘴下，說真的，我心里七上八下的，不過最終終于順利的喂完了。
下面就要去看叢林中著名的野獸——老虎和獅子了。要說起它們，人們的大腦中就顯示出它們狂躁的性格，猙獰的面孔。可這里的獅子卻截然不同，他們溫順得很呢，工作人員丟給他們鮮肉，他們就臥在地上靜靜的撕咬著。
一陣類似于鴨子的叫聲響起，隨之，我們就來到了一片小池塘邊。池塘的中央是一片小島，上面是一只只天鵝，渾身雪白。它們有的在岸上休息、有的站在池邊飲水、有的在湖中嘻戲…。望著這些天鵝，我不禁想起了一首古詩‘鵝、鵝、鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。
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