分別時刻六年級記敘文

分別時刻六年級記敘文（通用32篇）

　　相信大家都經常接觸到作文吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編收集整理的分別時刻六年級記敘文，歡迎大家分享。

　　分別時刻六年級記敘文 1

　　眼間，六年的小學生活就要結束了，我們就要告別母校，走進新的中學，去開始新的學習生活。而這最后的分別時刻，可以用“感時花濺淚，恨別鳥驚心”來形容。

　　你看，同學們都緊緊地擁抱在一起，互相訴說著臨別的話語。有很多同學都買了漂亮精致的“同學錄”和“好友檔案”，把它拆開來，一頁一頁的發給大家。大家都非常認真地填寫著：姓名，地址，電話，血型，生日，郵箱，星座，喜愛的食物、顏色、電視、書刊、動物、明星，口頭禪，最大的理想，臨別贈言┉┉俗話說，男兒有淚不輕彈，而一向堅強的我，面對這感人的一幕，也流下了激動的淚水。

　　是啊！同學們心里有多少千言萬語要相互表達。我們畢竟在一起相處了六年，這六年的生活，確實值得留戀，值得回味，我們一塊兒玩，一塊兒樂，一塊兒學習，一塊兒上課，使我們我們由一個個蓬頭稚子，變成了一個個合格的畢業生。回想起這六年的往事，我們總想把它留住。以前的一幕幕不時從眼前閃過，我們曾經有過矛盾，我們曾經共過歡樂，我多么想向以前曾經鬧過矛盾的同學再說一聲對不起，多么想再和同學們痛痛快快的玩一場，多么想和同學們再表演一次節目，多么想再主持一次班隊會，多么想和同學們再去看一次電影┉┉我還想干許多許多的事情。但是，我們能在一起的`時間畢竟不多了，在余下的時間里，我們要萬分珍惜，我們要互相學習，取長補短，好好把握，珍惜友誼。我們要用期末最好的學習成績，為我們六年的學習畫上一個圓滿的句號。

　　在這分別時刻，我是多么感謝老師六年來對我的辛勤培養，感謝同學們對我的無私幫助，不管走到哪里，我都不會忘記我的小學老師和同學。再見了，老師！再見了，同學！請你們多多保重，不要忘記我！

　　分別時刻六年級記敘文 2

　　六月，注定是一個分別的季節、辛苦兩天的高三學子們，今天也就解放了。中考過后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后，帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學!大學過后，懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的，人在經歷過后便會變得成熟，理智。畢業季，這個分別的季節。今天，感觸頗多...

　　今天，補回去年沒有留下的心情

　　別了，兩個人的圖書館雖然它長得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨，為什么我們沒有學生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價值?到后來，才知道，我們兩個是唯一得到特權可以借書的孩子!!原來，阿姨被我們感動了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還...幸運的得到了某位老師為我寫的字：緣!是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，畢業了，我們去拿成績，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的'支持，謝謝你的鼓勵。

　　別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會不會遲了點呢?那個時候，總想快一點結束老師煩人的嘮叨，總想快點脫離那厚厚的試卷可是，當我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的時候，才發現老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候，才知道老師不止有嚴肅的一面別了，我的戰友們分別一年了，你們在各地生活得好嗎?每個人都各自踏上了求學的旅程記得要學會照顧好自己記得要常聯系!

　　分別時刻六年級記敘文 3

　　三年仿佛一轉眼的時間，初中這三年的師生情與同窗情是最為珍貴的，因為小學的我們還太小，而當上了初中，有了青春期，我們開始叛逆，但都互相理解，互相體諒，曾經的我以為不就是三年嗎？這一千來天，多慢呢？畢業離我們還遠著呢？可是夢想很美好，現實很骨感，三年，就好像沒過過一樣。

　　要臨近中考的我們，要畢業的我們，回想起這三年來的點點滴滴，雖然有身為組長的人會因為組員而傷心，有的身為組員的人會因為組長的做法而感到氣憤，但我們仍然是朋友，好朋友，好同學；雖然大多數的同學都很討厭老師的苛刻與霸道的“統治政權”，雖然老師有的時候會對我們發火，有的時候會對我們失望，但畢竟我們是師生。

　　老師曾說過：學校班級就是我們的第二個家，家是讓人來用心維護的.，可是想一想我們曾經對這個家的所作所為，真的是深感愧疚啊！

　　在這個班級里，在這個溫馨的大家庭里發生了實屬不少的悲傷，高興的事情，有同學與班長之間的畫面，有同學與老師之間的畫面，有爭吵，有嬉鬧，有傷感，有開心，班級就像調味品，酸，甜，苦，辣，咸，應有盡有，不同味道有著不同的內涵。可是在夏天，這個分別傷感的季節，應該是以甜為主的呀！但這悶熱的天氣，仿佛映襯著我們即將分別的心情。

　　老師說：“你們再看看書，我再好好看看你們！”

　　而我們想說：“老師你辛苦了，您再睡一會兒，讓我們再看看您為我們操勞而產生的白發和歲月的痕跡！”

　　分別時刻六年級記敘文 4

　　時間飛逝，慢慢算來。終究一場空。――題記

　　很多人問我為什么一到分別人為什么就傷感起來，我總是答曰“畢竟相處了有一段時間，有了感情，當到了分別當然會傷感。”這個也是我不懂的，其實這只是我敷衍別人的語言，我也不知道為什么當到分別時人就很傷感。這只不過是自己學習生涯的一段日子而已，到底又有什么值得我們留戀的。為什么人到了分別就傷感，難不成真地像我說的一樣人對人有了感情有了留戀的心態？時間觸動了傷感的.那根弦，回憶就如山洪一樣爆發了。

　　人其實在最寂寞最空洞的時候是最真實的，當我一個人在家的時候，四周靜悄悄的，品著《紅樓夢》，看著那粗俗的內容經典的文字。總感覺心里空洞洞的，忍不住回想起與同學在一起的時間，雖說整天都在做練習卷，但還是做得有滋有味的，下課與幾位朋友在那談南暢北。可現在卻一個人在這空悲切。

　　現在其實最真實的朋友就是電腦，電腦不會和你說話，不會和你玩，可他卻不會背叛你，不會跟你鬧脾氣。有人說小學的朋友友誼最純真，有人說小學的朋友只是玩過家家而已，等游戲結束宴席也該散了。的確，在我身邊總有一群朋友，卻沒有一個知心的，當我誠心的去交一個朋友的時候付出的也許是更大的代價。我現在無法去相信無法去判斷每一個人，要想變強大，就是即使你不相信這個世界了，也要相信你自己。我現在只有將這份傷感隱埋在心的最底層。

　　所以說人是情感動物，畢竟相處有感情了，傷感就會油然爆發。

　　分別時刻六年級記敘文 5

　　出了蒙古包，天邊一輪火紅的毫無遮掩的夕陽出現在我的面前。這夕陽發出一束束無比耀眼的光芒，它把快要落下時對大地的留念都化成光束，照耀在我們的臉上，照耀在遼闊無垠的草原上。我的眼里充滿淚水，不知是被光照的，還是對快要分別這美麗的草原，這熱情好客的主人的悲哀。

　　沐浴在陽光下的，是一群人，一群眼中充滿淚珠的人，有蒙古族的，也有漢族的。但他們不管男女，不論老少，手，都緊緊相握。這手，有大，有小，有粗糙的'，有白嫩的，但，手心都是熱的，這熱傳到我們的心里，讓我們的心都暖暖的，讓我們的心都緊緊相連！

　　大家都沒有開口，也都不敢開口，好似一開口分別的時間就會加快腳步趕來，但大家的心都是相通的，都知道對方想要說些什么。草原一片寂靜，沒有一絲聲音。

　　車，到了。“為什么那么快就來了？分別的時間怎么這么短暫？”大家心里不約而同的想到了這個問題。可不說話就不行了，不說就沒時間說了。我們多么希望時間停止呀，讓我們這天的美好保留下來，永遠回憶。“兄弟！保重！你們一定不要忘了多回來看看呀！”一位干部緩緩開口說道。“你放心，我們一定會回來的！我們一定不會忘了回來的！”

　　終于，一步三回頭的走了，走遠了，還不忘回頭高喊：“再見！”

　　分別時刻六年級記敘文 6

　　對即將分別的戀人縱使有再多的不舍與難過，他和她終究還是一個往前一個往后，即使在以后的歲月里彼此牽掛著對方，為了事業他們還得支撐，因為它不僅要養活自己還要養活一個大家庭；面對分別的老夫妻縱然有再多的傷心與難過，他和她總就是一個天堂一個人間，即使在以后的歲月里沒有彼此的陪伴，既是彼此思念著他們彼此永遠也只能把這份思念埋藏在內心的最深處。因為他（或她）是永遠的和她（或他）分別了，沒有未來，他們對彼此之間的思念永遠是可想而不可及的。

　　面對即將分別的`我們即使有千言萬語想對你訴說總就是有時間的推移。即使有太多的不舍與回憶我們終究還是會分別，未來的路太遙遠太艱難，然而我深信我們會相約走完人生最后的旅途。因為我們心中都有一個信念（堅定的信念）。

　　初中的學習生涯即將結束，回憶起以前我們在一起的點點滴滴，沒有嫉妒沒有仇恨，有的卻是一片片歡聲笑語，那都會給我留下最珍貴的回憶。一份份同學錄承載不了我們彼此之間的話語，更承載不了我們之間建立起的深厚的友誼，但它會羈絆我們一生。

　　曾幾何時我很想很想我們永遠永遠不分別，但那想法卻令我們如此的遙不可及。

　　縱然分別了我們不要哭，不要悲傷，因為我們還會再見面。不要說再見!永遠不要說GOOD,BYE.I.DEAR.FRIEND!

　　分別時刻六年級記敘文 7

　　窗外的雨下個不停，“沙、沙、沙”，請豎起你的耳朵去傾聽，捧出心觀賞，這個雨的世界。

　　清風吹過，夏季的香樟散發著迷人的幽香，可有幾片不識趣的葉子，悠悠落下，不禁勾起了隱隱的悲傷。滴答、滴答……雨滴打在窗戶上，發出那種特有的聲音。天灰灰的，沒有一絲光彩，這是為了我們的離去而傷感嗎？要畢業了，要離開這個裝載著金色童年的`學校，要離開給予我們知識的老師們，要離開天天一起歡歌笑語的朋友，難道你還會開心嗎？童年玩伴，啟蒙老師無一愿分離。

　　校園的綠蔭大道不知留下了我們多少成長的腳印，不大的操場又殘留這多少爽朗的笑聲，沒有塑膠的泥濘跑道又蘊藏著多少不滿的抱怨聲……應該不計其數吧！要離去，臉上強裝的微笑，心中的不舍，只有自己知道。在同學間歡呼：“畢業了，長大了，自由了！”可藏在心里的虛偽告訴自己：畢業是真的，你是長大了，因為學會了偽裝。牽強的歡樂又能維持多久，不想讓大家看見你的憂傷，告誡自己要歡笑。為什么不像其他人一樣，抱著好友痛哭？不流淚，不傷心，讓小學最后的時光沒有遺憾。讓這所學校裝下更多的快樂。

　　樟樹已增添了6個年輪，我的童年也將結束。邁入新的學校，結交更多好友。但是，這里的一切我會銘記，敬愛的老師們，親愛的同學們，和我一起，不憂傷，就算牽強，也笑一下，讓我們的小學時光在微笑下畫上句號。

　　分別時刻六年級記敘文 8

　　分別是一曲寂寞的旋律，也是一首憂傷的老歌。我早就知道無論我怎麼做，還是會到這一天。唯一能不留遺憾的只有好好去珍惜。我照做了。可到了那天還是止不住的淚如雨下。

　　我永遠會記得分別那天。同學們每個都被淚水模糊了雙眼，腳下，是一條淚流的河。我原本是不想哭的。覺得流著淚說再見更加重了心情的負擔。可我一偏頭，卻現老師早已是泣不成聲。我也不禁聲淚俱下。畢竟是六年的師生情誼啊！六年，也是生命中的轉曲。

　　走出校園門口，我自己都不曾意識到這是我在松山一小里的最后一秒，是最后一步，邁出就不再有回首的機會。老師用力的擦干眼淚，站在校園門口告訴我們有事給她打電話，然后勸我們不要哭，自己卻轉過頭去流淚。

　　當我踏出校門時，才意識到我已不是這所學校的學生了。突然回憶到以前下課時趴在課桌上百無聊賴的'樣子；剩三分鐘的時間急忙穿梭在衛生間與教室的樣子；回班晚了低頭不敢看老師的樣子；忘帶了作業找各種理由替自己辯解的樣子；上課跟同桌嘻嘻哈哈不小心笑出了聲的樣子；做課間操時因為天氣的熱而懶洋洋的樣子……

　　太多太多記憶的瞬間穿梭在我的腦海。現在卻不能再重溫往日的那些回憶，心中，不禁升起一絲惆悵和空落。

　　但我知道，雖然我們分別了，往事的溫暖會一樣的留在心間，往事的歡笑會一樣的記在腦海。有時回憶起，不禁會淡淡一笑，為自己塵封的記憶之門。

　　分別時刻六年級記敘文 9

　　音樂課上，我們唱著《北京東路的日子》這首歌，心里頗不是滋味。

　　記得那個九月，我踏進了這個陌生的校園，來到了497這個班，默默地坐在了角落里，放眼望過去，一副副陌生的臉龐映入我的眼簾，旁邊的同桌也保持著沉默，感覺氣氛莫名尷尬！

　　幾周后，我們即便還是記不住對方的名字，但我們知道我們將會成為最好的同學。

　　在班上，班主任是我們最喜歡的人，圓圓的小臉，矮矮的個子，笑起來像極了一個十幾歲的孩子，讓我們在這個班上多了一份溫暖。她常說，她要將我們打造成一個最好的班級...后來，雖然常常被我們的幼稚和無知氣到，但她依舊耐心地糾正我們，為的只是讓497如同班名"王者班″一樣強！

　　到了月考，我們互相鼓勵著。結果我們很爭氣地拿了全級平均分第一名，聽到這個消息后，我們高興地叫了出來，我們也得到了班主任承諾的`野餐...后來的每一次，我們穩坐全級第一的寶座！

　　窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著，我們初一的美好時光也即將結束，一去不復返，想到這里，我們每個人的心都酸酸的，不想離開這個班.這些同學.老師們！

　　現在，為了紀念我們在一起的日子，班上正在籌備一場秘密活動，準備給我們親愛的每一位老師一個驚喜，感謝他們一年以來辛勤的勞作和無私的關愛，表達我們的感恩之心！

　　"也許以后誰都會忘記誰的名字，但記得我們在一起的日子。″

　　分別時刻六年級記敘文 10

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”是啊！在這仲夏之夜；在這以六年時光而集合成的精華，“六月天”。我們以淚水分別了，我握緊了拳頭，不愿把淚水流入這神圣的土地。

　　往事硝煙如云，輕聲浮事，一件件“印”入眼簾…

　　在二零一五年的仲夏夜，你我時年七歲。不顧家長的反對，騎著自行車來到你家旁邊的小樹林，那是你我友誼的見證地，也是你我分別，將淚水填往其中的神圣土地！

　　林中的鳥兒，與我們為同伴；林中的樹木，與我們為拍檔；還有林中的松土，與我們為至親的基友。看那樹木的枝葉，在為我們的友誼而舞動；看那鳥兒在樹木上，很頑皮，一見我們就像害了羞似的一一沖破云霄…

　　那天的雨后，我們不約而同的來到了這片小樹林。我見你在泥坑中不停的跳，你那燦爛的笑容，像冬日里的`一束暖陽，溫暖著我。

　　現在我們已經分別。想分別時，你我都克制著自己，沒有當著對方的面哭。那天晚上，我獨自一人來到了小樹林，聽著蟬鳴混雜著鳥叫；遠處還有一人在哭，是你！我在遠處靜靜的看你哭…

　　我們的友誼在這片小樹林種下了對美好未來憧憬的種子。

　　我沒哭，因為我們還有相見的那一天。在那天，我們都是浩瀚星辰中最璀璨的那一顆明星！

　　分別時刻六年級記敘文 11

　　離別，早已默然，在這離別之際，不禁問自己，什么是離別？如果當初冷漠，繼續把自己包裹在盔甲里面，帶著偽裝的面具，如今，會不會好過一些？別了，相處六年的同窗，別了，我的那段回憶......掩蓋的悲傷別以為我不知道，個個學我假裝幸福，嘴角流露的苦澀別以為我沒看到。如今，陪在我身邊的又是誰？你們的承諾呢？說好要陪我的，說什么會一直在一起......原來......都是騙人的，什么對重要的人的承諾，原來，都是騙人的。傷心的想念，軒，婷，汐，你們還好嗎？我們的誓言呢？說好了的，一定要在一起的，可是，為什么？為什么要走？當初憶的離開帶給我的還不夠嗎？難道你們不記得了嗎？憶的離開，我在伯母面前卻表現的冷靜。接著，海的離開卻給我帶來了巨大的傷痛，我依舊望著他的身影。默默祈禱著......說什么會陪我，都是騙人的嗎？如今陪在我身邊的竟是凌！如果我在錄取的.電話里提的是曉的名字，那么現在和我一起出來的會不會是她？我對自己說，要自私點！

　　不可以哭！緊閉著雙眼！只因不想看見，屬于我們的那最后一抹夕陽。流星雨之夜，我撐著紅腫的雙眼，我仰望天空，呈37°角，向著天空，大喊：我們的約定，告別=嶄新的開始，努力不讓眼淚滴落，哭，早已毫無疑義……我們的約定，四葉草的約定，那個傻傻的夏天，傻傻的我們，我永遠不會忘記，你們給我的回憶，誰也無法奪取，即使破碎，我也會，慢慢的，一個人，把它拼回起來！

　　分別時刻六年級記敘文 12

　　我一直以為自己是不怕告別的，或者說，經歷的分別太少了。

　　是呀，在二小，不像在華南，一年級至三年級，陪在身邊的都是一些以前的同學，一路走來，有苦有樂，有悲有喜，風風雨雨，一同承擔。

　　是三年級學期末，我們才知道，有一種分別，叫分班。

　　聽起來，很新奇，班里炸開了鍋，一對對好閨蜜去求老師，能讓他們分在一班，都被一一回拒。我終于感到了恐慌，可又有什么辦法呢？

　　期末如期而至。

　　四年級，我在一群陌生 的人中慢慢摸索出屬于自己的一片天地，我得到了滿足。可是，父母竟告知我要轉學，那一瞬間，我的大腦轟的.炸開，我沒哭，班里有的人我連名字都不知道，跟他們分別也沒什么。臨走時，朋友送了我一條圍巾，至今仍珍藏著。

　　以為到了新學校我就不用再經歷分別了，到最后我才明白，這個學校，年年都要分班。我已經麻木了。

　　五年級，這漫長的一年時光也在眨眼間流逝了。

　　我再多的不舍，也只能悶在心中，可是臨別時的耐志在將。從事打破了我的最后一道防線，淚水終是奪眶而出。

　　如今，經歷的事多了，我終于不再為分別輕易流淚，明白了“天下無不散的筵席”。

　　可是，在讀到董卿的那一句“告別不是遺忘，而是轉身，告別不是放棄，而是開始。”時，淚，終是無聲落下。

　　分別時刻六年級記敘文 13

　　過幾天還有別的同學也要走，他們都是被錄取的！我真的為他們感到驕傲于高興！或者你認為我不會有他們的高興，那么你錯了，因為我不能完成的心愿由他們替我完成……

　　這段時間可能是所有的高學生不太愿意度過的，因為這段時間的精神壓力不壓于任何一種壓力，不論是工作的壓力還是情感的壓力，都比不過此時的心情！

　　昨天，是我的同學回高三復讀的日子，為了能夠見他最后一面，我冒著大雨趕回家，雨浩大好大，也許老天也不喜歡離別的場面吧，所以用這種方式來表達他的不滿！

　　那晚我們所有的同學都喝醉了，但是腦子都是清醒地，不舍得睡覺，害怕時間就這樣過的太快，所以就這樣做了一宿，聊了一夜，聽了一夜我們曾經喜歡的歌曲，我們八人是無話不說的好友，雖然我因為我不是和他們一個學校，有三年沒有聚到一起了，但是我們的友情一如當初，沒有絲毫的改變！人生由此友情足以！

　　老友踏上車的時間是中午，臨時決定的，原本打算下午走，但是有點事情需要解決，所以提請走了，當老友踏上汽車的一瞬間，所有的感情在這一瞬間崩潰了，揮一揮手，所有的不舍于祝福都在其中，同樣包含的.還有許多的祝福！也有對他明年的期待與支持！我們相信會有另一片的天空在等待他！

　　過幾天還有別的同學也要走，他們都是被錄取的！我真的為他們感到驕傲于高興！或者你認為我不會有他們的高興，那么你錯了，因為我不能完成的心愿由他們替我完成！

　　分別時刻六年級記敘文 14

　　離別“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這句話大家都應該聽說過。的確，離別是一種很難受的痛苦，離別使人痛苦，歡聚使人快樂。在我小學五年級的.時候，就有一件離別的事。這件事也就發生在今年，今年由于爸爸媽媽工作忙，要給我轉學，父母命難為啊！只能這樣，可是一想到要和同學們分別，我的眼淚就在眼眶里打轉轉，畢竟我們在一起5年了，結下了深深的友誼。于是我每天憂心忡忡的，同學們看到我這個樣子，好像有什么心事，于是主動跑過來詢問我有什么心事，原本我不想說，但在同學的糾纏下，我把事情和盤托出。同學們聽后個個沒精打采的，我勸他們不要這樣，這樣我會走的很不安心，于是他們故作開心，但我能看出來，他們很不開心。他們去找班主任給我開一個歡送會，這件事我一直不知道，直到我臨走前他們布置好才告訴我，當時我熱淚盈眶。在這次歡送會上同學們都送我禮物，我哭了，他們也哭了，我們哭得很傷心，很傷心，不經意間我看見班主任也紅了眼圈。我哭，他們也哭，還勸慰我，班主任走過來說：“程誠，好好學習，到了新學校要團結同學，別忘了咱們五一班就行，以后常回來看看，”老師的話中有些顫抖，，我點了點頭，我卻管不住自己的眼淚，它不由自主的落下來，我放聲哭起來，我才發現自己是這么脆弱。我沒想到同學是這么關心我，也許平時在一起沒發覺，但這是我感到班集體這個“大家庭”的溫暖。離別確實很難受，但每個人又必須面對，還是接受現實吧！

　　分別時刻六年級記敘文 15

　　親愛的趙孟涵、丁怡嘉、陳子涵，再見了！可能你們還不知道吧，前兩天，朱青拿著各組的日記得星數來向我訴說，我們b1組總共得了169顆星，韓天逸他們的b2組得了171顆星，當時我就非常難受，心里像有一塊巨石壓著一樣。但我知道，我不可能永遠是b1組的組長，我們應該向b2組祝賀，他們得到這么多的星也是靠不斷的努力和辛苦才換來的。老師說馬上要重新分組了，我有許多話想跟你們說。

　　孟涵啊，我們b1組的第一次五顆星就是你取得的'，你也非常謙虛，從不驕傲，如果我們下一次日記分組還能在一塊兒，那該多好啊！

　　嘉嘉，你知道嗎？我把你當成我們這組的組寶，因為四（14）班的第一次四顆星就是你創造的，我一直都羨慕你，你很友善，也很開朗，希望你也能和我繼續在一個組。

　　小陳，我也很喜歡你，你是我們這組的開心果！我們三人不高興時，你就會用蕭縣土話逗我們開心。有一次，你不認真得了三顆星，我嘴上說你，心里卻在暗暗給你加油，真不舍得跟你分開呀！

　　總而言之，我們都是好朋友！雖然我們沒能守住b1組，但失敗乃成功之母啊，我們還會把b1奪回來！有可能下一次我們不會在一組了，但只要你們有所進步，我這個原來的組長也會非常高興的哦！不要悲傷、難過的分別，讓我們開心、高興地說再見，去面對美好的明天吧！

　　分別時刻六年級記敘文 16

　　日光的照耀，雨露的洗禮讓你我相遇!

　　相遇的短暫，離別的匆匆，讓我躊躇著：什么是緣分?如果說相遇是一種緣分，那么，為什么還要分別?或許，這個世界本就無所謂的緣分，緣分只是我們舍不得美好而編織的美麗童話罷了。可以一起上學，一起走過一段歲月，就已經很好了。至少，今后的人生，有溫暖的回憶。

　　一段歲月就這樣離我們匆匆而去，很想伸手去挽留，但那只是徒勞無功而已。他就這樣匆匆的'與我們擦肩而過，讓人好不可惜。或許，我們都應該要明白，既然它那么的匆忙，而且又可去不可留，那么，我們為何不好好珍惜呢?難道要等失去才后悔?

　　在這夢想飛揚的旋律里，我們在渴望，我們在追求。青春的夢想經歷了無數的艱辛歲月，我們走到了一起，但我們深知，不要停歇，否則你就會后悔，要知道等待著的相遇，也只有在那一瞬。相遇的含義不是永恒，而是暫時的路過而已。

　　陽光明媚，我們歡笑;月朗星稀，我們垂淚，我們的理解：最好的幸福，是把一個人記住;最好的辛苦，是想你想到哭;最好的滿足，是你給的在乎……

　　雖然，不懂得友誼的真諦是什么，但歲月不一直為我們詮釋，生活不一直為我們建立嗎?一起歡呼，一起號叫，一起加油，教室里震蕩，校園里傳揚……

　　最美麗的相約，是大學校園的星光璀璨。夢想和努力交織，追求與不息相伴。因為夢想，我們相遇，因為夢想，我們分別……

　　最美麗的祝福;愿你一路走好，我將默默地為你祈禱!

　　分別時刻六年級記敘文 17

　　六年時間轉瞬消失，一切只能用眼淚來明說。

　　最后一場考試在漫長的等待中結束了，說不出是激動還是悲傷。邁著沉重的步子再次來到了六（3）班這個難忘的集體。我們就這樣默默的等待著，等待著，等待著老師的到了……在等待的過程中誰也沒有說話，盡管心目里有著千言和萬語。一場期末考試就在全班寂靜無聲中度過了。今天意外的我們沒有馬上興奮地整理書包，而是慢吞吞的站起身，低著頭，我知道大家都在隱忍著一樣東西，那就是眼淚啊。我趕忙整理好書包，沖出了教室，因為我已經忍不住了，那在眼眶打轉的眼淚，終于流了下來，流進了每個人的心里，當我們的眼淚匯成長河時，我要折一只小船上面寫下那我已近醞釀了很久的話語，讓這條河帶著它漂向每一個人。結束了，六年的時間結束了，是到了分別的時候，我知道有相逢必有分別但沒想到這一天竟來的那么快，讓我那么措不及防。

　　有人說；“分別也是新的開始。”沒錯離開小學，我們就將到達新的起點了，但是說忘就忘，這我實在辦不到。

　　再見了我的朋友，上天讓我們相識，相知，可其實他早已布置好了這場游戲的結局。請不要忘了我，朋友，我真的真的很愛你們，我真的.真的不愿與你們分別。再見了我的朋友，上天讓我們分別，但是他一定會安排我們在茫茫人海中相遇，流下眼淚吧，朋友，讓它來述說我們心中的不舍。

　　我深深地望了一眼那高高掛著的牌子，心里默默的念道：再見了，我的天堂。再見了，我的兄弟姐妹們。我將永遠記住你們。

　　分別時刻六年級記敘文 18

　　一轉眼，小學六年就過去了。6月30日那一天，我真正學會了堅強，大家不忍離別，但終究還是分開了。

　　天，陰沉沉的，好像不高興似的。我們也不太想去學校，因為那將是小學六年的最后一次相聚。教室里十分寂靜，不再像以往那樣，熱熱鬧鬧的像集市一樣，可以大聲地吵。大家都已經明白了，這短短的半天時間，是我們小學生涯的最后半天！

　　老師來了，他很不忍地說：“同學們，你們即將分開，老師送你們一句話，‘不管是分開還是在一起，都要堅強，你們的道路還很長，難免會遇到離別，遇到這種情況，你們就需要堅強。’”老師一邊說著，一邊發著東西，我從早上到放學幾乎沒說過一句話，因為我知道，要是我說出離別的`話，很可能眼淚就會涌出眼眶。老師們各自說著他們的話語，唯獨我們的戴老師對我們說：“對不起……”好像是要讓我們鄭重接受道歉似的，我們也不再像以前那樣嬉皮笑臉。這時，聽了戴老師的這句話，我被感動了。之前，戴老師曾經說過很多警句，我一點沒領會過，可這句話，卻讓我十分感動，深深銘記。

　　放學了，有人強忍著淚，不愿看到對方的臉，只是招手搖了搖，表示再見的意思。我并沒有哭，但是心里的滋味也不好受。再見了，我的同學們，愿你們能像雄鷹一樣，不斷地飛，搏擊長空。我也會努力，永不放棄，直到成功！

　　分別時刻六年級記敘文 19

　　分別，分別，分別！我討厭分手，但一次又一次地，一次又一次地多年的朋友，熟悉的兄弟姐妹，親愛的朋友和家人……我們和不同的人在不同的時間段在不同的地方分手，但唯一不變的是悲傷的感情。

　　一年秋天，樹葉變黃，枯萎，失敗，散落，沒有活力。這個時候，我要搬家了，這也意味著我要和最親密的好朋友分手。我們以為會在一起，堅持這種友誼，直到天荒地老，海枯石爛。出乎意料的是，天上有意外的風云，我要搬家，去，和我最好的朋友分手。想到這些，我的心好像插了劍，插進去很痛，拔出來的時候更痛。

　　搬家前幾天，我總是一個人坐在沙發上，好像失去了靈魂。我強烈地擁抱自己，像擁抱什么一樣，但對我的反應只是黑暗，無限的黑暗。寒冷漸漸淹沒了我，我感到很冷呢。我不由得把自己的'胳膊勒得更緊了。我該怎么辦？不要分手。我會害怕，悲，孤獨。我黯然失色，想流淚的時候，我最好的朋友來了。她輕輕抱住我說:“不要害怕。我一直和你在一起。你離開后一定要好好。我也很好。我們大家都很好。將來再見面的時候會充滿喜悅和喜悅吧你也不要太傷心。我們以后見面。不要耽誤學習……”

　　我抑制了很長時間的眼淚終于流出來了，我抱著她哭了。后面夕陽的馀輝從落地窗間跳進來，很淘氣，斑點照在我們身上，把我們的影子拉得很長。我們的影子依賴在一起，看起來很溫暖，離別的悲傷也散了。

　　分別真的很痛苦，但難忘！

　　分別時刻六年級記敘文 20

　　六月，注定是一個分別的季節、辛苦兩天的高三學子們，今天也就解放了。中考過后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中！高考過后，帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學！大學過后，懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向！是的，人在經歷過后便會變得成熟，理智。畢業季，這個分別的季節。今天，感觸頗多。

　　今天，補回去年沒有留下的心情別了，兩個人的圖書館雖然它長得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨，為什么我們沒有學生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價值？到后來，才知道，我們兩個是唯一得到特權可以借書的孩子！！原來，阿姨被我們感動了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還。幸運的得到了某位老師為我寫的字：緣！是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，畢業了，我們去拿成績，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵。

　　別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的.恩師們，會不會遲了點呢？那個時候，總想快一點結束老師煩人的嘮叨，總想快點脫離那厚厚的試卷可是，當我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的時候，才發現老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候，才知道老師不止有嚴肅的一面別了，我的戰友們分別一年了，你們在各地生活得好嗎？每個人都各自踏上了求學的旅程記得要學會照顧好自己記得要常聯系！

　　分別時刻六年級記敘文 21

　　離別，是一種痛苦的經歷，但離別也會給我們帶來一刻美麗的回憶。

　　“叮零零”，隨著最后一場考試的結束，我六年的小學生活也畫上了句號。走在回家的路上，忽然從路邊的木亭中傳出一個熟悉的聲音：“吉麗穎!”我循聲望去，原來是同班同學黨藝彤。

　　她來到我近前，失落地說：“以后我們恐怕不能經常見面了。”我吃了一驚：“咱倆不是在一個片區，都上九中嗎?”“我知道，但我媽媽想讓我上封閉學校，周末回家還要上補習班。”說到這，她不禁嘆了口氣，傷感起來，我趕緊安慰她。這時，天上淅淅瀝瀝地下起了小雨，我們趕忙到木亭里避雨。

　　雨竟然越下越大了，亭外的一切都有些模糊，隱約看到路上匆忙奔跑的人們。小河也湍急了起來，豆大的雨點不斷地打在亭上、樹上、地上……而我們避雨的木亭，不禁勾起了我的思緒，往事仿佛歷歷在目。

　　去年夏天，也是一個雨天，那天是我的`生日。中午放學，我愉快地來到木亭和她碰頭，但亭子里卻空無一人，要是平時也就算了，可……我剛想離去，黨藝彤就從我身后跳出來，嚇了我一跳，我故作生氣，不理她，沒想到她居然精心為我準備了生日禮物——一枚胸針。

　　“吉麗穎!吉麗穎!”一聲聲呼喚把我從回憶中拉了回來。“雨停了!”我往亭外望去，一切都被洗刷了一遍，樹葉上的水珠閃閃發光，一切都十分清新。我拉起她的手，傷感地說：“我再陪你走一段吧。”

　　離別，真的是一種美麗的痛。

　　分別時刻六年級記敘文 22

　　暑假進入了倒計時，遠方的姐妹不得不回到杭州學習上課，她又要和我分別了。

　　要分別的那天早上，我和姐妹還是如往常一樣快快樂樂地待在一起，一起吃飯，一起寫作業，一起笑，一起鬧著，到了下午我感覺分別離我越來越近了，我感覺那分別的淚水也慢慢向我靠近，我想著先珍惜好現在的每分每秒吧，但分別兩字總在我的腦海里揮之不去，因為我害怕分離，特別是和姐妹分離。

　　晚上到了，分別離我們越來越近，我們用手表拍了好多合照作為留念后，開始了每次分別都要有的“專屬抱抱三分鐘”，在那夏天炎熱的環境下，我一點都不覺得熱，甚至想再抱久一點。

　　分別就要到來了，我和姐妹吃了最后一次分別餐，我們坐在一起，我夾菜給你，你夾菜給我，很幸福。

　　分別的時候到了，好姐妹總是難舍難分，又抱了許久才揮揮手告別，我對著她坐的'車喊：“10月1日你一定要回來啊！” “好的！”她答道。

　　坐在回家的車上，我呆呆地望著窗外，想著為什么老天不讓她住在溫州，而讓她住在杭州，讓每次分別都那樣傷感，家里變得安靜了許多，我知道到了國慶節我們才能重逢，家里才重新有了我們的玩鬧聲，和從小到玩到大的姐妹分別的滋味不好受，我一看到她留下的痕跡我就想哭，蓋過的被子，留下的紙條，掛過她毛巾的鉤子……

　　與她相聚就意味著數天后的分離，但不分離也沒辦法，她也有自己的事情，要過自己的生活呀，想著想著，我躺在她睡過的枕頭上睡著了。

　　分別時刻六年級記敘文 23

　　老師、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，你們知道嗎?我一直忘不了剛滿九歲那年的第二個星期的星期六。

　　你們可知道，那天的記憶深深地刻在了我幼小的心靈上，我永遠沒法忘記陪伴我七年的好朋友已經回老家了，我們現在見面的機會越來越少了，老師您在學校看見活潑的我只是表面，而你可知道，當我看見妹妹給姐姐擦眼淚時的情景，我心里有多么難過、傷心，又多么的羨慕她啊!

　　你們可知道，我每晚都會不由自主的流淚，因為，我非常想見她，希望她立刻出現在我的面前，拿著紙巾，對我說：“姐姐，不要哭，不然妹妹也會傷心的。”她就是常曉瑩，一個伴我七年的常曉瑩，一個經常跟我一塊兒寫作業的`常曉瑩，一個經常給我擦眼淚的常曉瑩。

　　你們可知道，她有多么聽話、多么優秀、多么活潑、可愛、善良。人們都說：“沒有十全十美的人!”但是，在我心里，瑩瑩就是一個十全十美的人。

　　你們可知道，她不會在我面前哭泣，不會在我面前提傷心事，不會在我面前告訴我她被欺負了，她有什么事都想自己來頂，她是不想我為她著急才不告訴我的。瑩瑩從來都是報喜不報憂。

　　瑩瑩，現在我告訴你，不要自己頂，有什么事我們一起來解決，不要在這樣了。人們都說：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”“春草明年綠，王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”你我何常不是這樣呢!

　　從今往后，讓我們一起加油、一起努力吧!

　　分別時刻六年級記敘文 24

　　天蒙蒙亮，窗外的風就呼呼地刮著，啪啪地敲打著窗戶，似乎在告訴人們將要發生什么事情。我從床上起來，半睡半醒地來到樓下。

　　呀！二樓堆放著一箱箱行李，家里人都在，卻寂然無聲。我似乎聽到了行李們在議論紛紛。一個小箱子低聲說： “瞧！這一家子怎么個個愁眉苦臉的？”馬上另一個手提袋湊過腦袋：“哎，不會又要讓我們經歷悲傷的場面吧？真為他們傷心啊！”我一頭霧水地看著媽媽，媽媽憂心忡忡地說：“你爸爸要去唐山了。”我輕聲細語地問：“爸爸，這次你出差大概什么時候回來啊？”話還沒說完，奶奶就開始語重心長地叮囑爸爸：“唐山冷，記得多穿點兒衣服，還有……”爸爸像小雞啄米般地點頭。爸爸輕輕地摸著我的頭，每一下我都覺得那么沉重。

　　我們把行李裝上車，開始出發了。一路上全家人都沉默不語，氣氛一下子降到了冰點！到機場了，啊！機場人山人海，卻絲毫引不起我的興趣。我和爸爸一前一后走著，看著爸爸往前邁動的腳步，我的心里悶悶的，多么希望時間能停留在這一刻呀！進入大廳后，看到到處都是悲歡離合的情景：有的'在迫不及待地等親人下飛機，有的在依依不舍地告別親人。 看到這些悲傷的場面，我心里像被蟲子咬了一口似的，痛痛的。我們依依不舍地再見了爸爸，望著他那沉重的背影，我心里有那么多的不舍和失落。

　　今天，是離別的一天，“呼呼”的北風又起，在別人眼里可能只是一個平平淡淡的日子，而在我心中卻是那么感傷的一天！

　　分別時刻六年級記敘文 25

　　爸爸在外工作，我也要到爸爸那里去，一個遙遠的地方……

　　與同學們告別，真的好痛好痛。

　　五年半年沒哭過。可是那天晚上，哭了。五年半的感情不是用太多語言能說出什么的，大家抱在一起，不用太多的話語，留下的'都是叫做眼淚的東西。其實開始沒有想到會哭。

　　去的時候，她沒說去會哭。我看到她爬在桌子上，以為她睡了，過去叫起來他，他的眼淚嘩嘩的就往下流。我說不出什么話了，抱著他，哭。后來董……過來，勸了我們兩句，結果話還沒說完，他也哭了起來，我們抱在一起不知道說些什么，只是哭。看著那邊劉……抱著滿……在那哭，此時全部在場的人都在哭。說實話，哭的舒服。

　　強忍下，結果葛……來了，到我面前一句話沒說完就開始哭上了，哪里還忍的住，抱著他，使勁的哭。當時我的想法就是他（她)們不應該來，我只記得我當時見到他們誰就過去抱著哭，五年半了，五年半的我們不僅是同學，更是朋友，是親人。回來時和青…哭了一路，她對我說，你要時常的回來看看，我們都會想念你的，你在哪里不要想太多，好好生活，我們會想你的，我點著頭，失聲痛哭起來。那天，我能記起的就這么多，我想我也會永遠記著此時此刻。感謝所有的同學，感謝所有一起哭過傷心過的兄弟姐妹們，祝你們天天開心、我愛你們！

　　分別時刻六年級記敘文 26

　　這六年的時光，就像在看一場電影，眨眼間六年就過去了;對于朋友，就像是在一起看電影，一起度過六年;對于老師，就像是投映機，默默地旋轉，陪伴我們度過六年……

　　很快，我們就要與學校，與老師，與同學分別，將面臨一個新的學習環境。但是，我們心里有那么多話要說。

　　在學校里，我們一起在教室里認真讀書，一起去食堂吃飯，一起在走道上玩耍。操場上，還有我們灑下的汗水，有我們在運動會上喊加油的痕跡;走道里，還有我們的歡聲笑語，有追逐嬉戲的痕跡;教室中，還有我們一起大聲讀書的聲音，有我們一起在桌板上刻下字的痕跡。

　　學校滿載著我們的記憶，在這里度過了六年，學校就像我們的另一個家，成長的一點一滴都有著美好的'記憶。

　　學校的閱覽室是那么寬敞，坐在里面手捧一本書，坐在椅子上細細閱讀。在里面，大家都是那么安靜，連淘氣的男孩子也沒有大聲喊叫。

　　學校的中午是十分靜謐的，大家都在自己的班級里，寫作業。諾大的學校突然變得空蕩蕩的，就像沉睡了一般。走道中也是空蕩蕩的，除了一兩個同學去上廁所，不過，他們也是腳步輕輕，即使很調皮的男生，也顯得乖戾了許多。

　　中午的教室是那么安靜，“沙沙”的書寫聲，即使是討論題目，也是那么小聲。

　　這些美好的時光很快就要結束了，我們就要離開這個待了六年的學校，與相伴了六年的教室、老師、同學道別。對于離別，心中是那樣不舍，是那樣不情愿。

　　分別時刻六年級記敘文 27

　　六月，注定是一個離別的季節、辛苦兩天的高三學子們，今天也就解放了。中考過后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中！高考過后，帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學！大學過后，懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向！是的，人在經歷過后便會變得成熟，理智。畢業季，這個離別的季節。今天，感觸頗多。

　　今天，補回去年沒有留下的心情

　　別了，兩個人的圖書館雖然它長得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨，為什么我們沒有學生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價值？到后來，才知道，我們兩個是唯一得到特權可以借書的.孩子！！原來，阿姨被我們感動了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還。幸運的得到了某位老師為我寫的字：緣！是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，畢業了，我們去拿成績，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵。

　　別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會不會遲了點呢？那個時候，總想快一點結束老師煩人的嘮叨，總想快點脫離那厚厚的試卷可是，當我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的時候，才發現老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候，才知道老師不止有嚴肅的一面別了，我的戰友們分別一年了，你們在各地生活得好嗎？每個人都各自踏上了求學的旅程記得要學會照顧好自己記得要常聯系！

　　分別時刻六年級記敘文 28

　　在我那一排長長的書柜上，靜靜地站著一只散發著木香的小狗，它是我和爺爺分別是他送給我的，雖然，它在陽光的照射下顯出金色的光芒，但那一次離別，卻勾起我一串長長的回憶……

　　我爺爺曾是一名出色的木匠，他在我們的`村子里，幾乎沒有哪一個人刻得比他更出色。我小的時候，奶奶在家生火做飯，而我和爺爺在他那有著很多精美的木雕的書房玩耍。那時，我爸爸媽媽不在農村，所以，幾乎是我和爺爺最親。

　　爺爺經常坐在他那結實的香椿樹大椅子上，抱著我，看著那木柜上木雕，看累了，就和我一起看看電視。可惜這樣的歡樂時光并不長，因為，我要回大城市了。

　　離別的那一天早上，爺爺把他那銀發梳得整整齊齊，穿上他那平日不穿的皮大衣，還帶了一個裝在盒子里的一樣東西。隨著我出了門，我正準備上車，爺爺鄭重地把那樣東西拿出來遞給我，我打開一看，發現是他雕得最精致的金狗，我驚訝地說：“爺爺，這不是您最精致的木雕嗎？”“是呀，你要好好保存，因為以后你可能再也見不到我了。我把它送給你，是為了讓你記住我。”爺爺帶有一絲傷感地說，抹了抹那眼角的淚水……

　　現在，我隨著爸爸一起來到了大城市，至于爺爺現在怎么樣，我不知道。我的爺爺送給我的小金狗，我還保存著，我每次看到那小金狗，就仿佛看到了爺爺那音容笑貌，仿佛他的聲音在夢中回蕩。

　　分別時刻六年級記敘文 29

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一生要遇到許多的分別與重逢，面對分別我們更多的是不舍，面對重逢，我們更多的則是喜悅。

　　雪萊曾說：“冬年來了，春天還會遠嗎？”那是換個角度想想，分別了，下一次的重逢還會遠嗎？

　　人的一生就像是生命列車上的一次不可重復的旅行。在生命的起點站上，我們搭上了這輛列車。一路上，我們會結交和擁有許多的親朋好友。每一站上，總有一些人離開了列車，又有一些人搭上了列車。分別與重逢在不斷的循環發生。直到生命的終點，我們帶著對世界的一絲絲眷戀終于安詳的分別了整個世界。

　　其實，分別并不可怕。分別不代表永別，而是為下一次的重逢做出犧牲。臺灣作家瓊瑤曾說：“因為有了分別，才更能顯示出相聚的珍貴與美好。”是的，因為有了分別，才愈能讓人珍惜相聚的時刻，才愈能讓人感受生活的美好。

　　天下沒有不散的筵席。我們不再是只沉迷于童話故事的'小孩。畢竟，現實的世界總不如童話般的美好與理想。而理想與現實也總有差距。那么，我們又何必執著于那并不現實的幻想呢？那就請接受事實，正確的看待分別吧。

　　面對重逢，我們固然欣喜愉悅。然而，人的一生充滿際遇，又重逢就有分別。面對分別，我們縱然心枯淚下，縱然悲痛欲絕，縱然有多少的無可奈何，也無法左右命運中冥冥注定的分別。分別之后，或許在生命的某個拐角處，我們又會有重逢的一刻。

　　分別時刻六年級記敘文 30

　　分別，多么怵目驚心啊！

　　仿佛世界的一切都已消失，在此時的眼里只有離開的人兒，淚流滿面的追隨者那輛載滿著不舍的目光的車，看他緩緩駛去。揮手、再見、淚水、不舍、難分交織在空氣里，四處蔓延……

　　一聲聲“教官再見”在淚花中顯得格外凄涼，回蕩在校園的空氣中；一個個分別的擁抱在難以割舍中顯得格外溫暖，回蕩心頭；一陣陣啜泣聲在寧靜中顯得格外刺耳，回蕩耳邊……

　　再見，也許，再也不見。可還是滿心的期待，一遍遍的說著“教官，一定要記得我們”。也許有那么一瞬間，會感到緊緊九天的光陰卻在心絞上刻下了刃，留下了痕，刺傷了眼。

　　教官忍著沒哭，努力笑著，可眼眶的一絲絲紅暈怎能逃得過我們的眼睛？教官一遍遍的`說著“沒事，別哭”，可那微微顫栗的聲音和不敢直視我們的軍神怎能掩飾他的不舍？男生互嘲著對方“你也太女生了吧”，可那閃亮的淚花在眼眶里打轉又怎能欺騙的了別人？

　　汗水、疼痛、熾熱在軍訓中苦到無法忍受，在此時卻成最刻心的回憶；嚴厲、呵斥、處罰在訓練中顯得好無情，在此刻卻變成了最珍貴的痛。

　　人總是這樣，在經歷過分別之后才會發現自己有多在乎。是啊，如果可以的話，哪怕再苦上十幾倍，只要每天還可以聽到那熟悉的哨聲，就感到很滿足……

　　教官，再見！您教給我們的也許我們不完全會做到，但我們一定會去努力的做的，答應過得，怎可不算數？

　　你說，分別真就這么好玩嗎？為什么上天就那么不厭其煩的一遍遍和我們玩這游戲呢？

　　分別時刻六年級記敘文 31

　　曾記否，操場上，活動中，我們相互慰勉，相互交流。花園邊，教室里，我們一起歡笑，一起流淚。多少個清晨，在寬闊的操場上，我們舉手向國旗敬禮，同時也升起了理想。多少個白天，在明亮的教室里，我們吸取著知識的營養，度過一道道難關，克服一次次挫折。

　　在這里，我們懂得了合作，懂得了堅持，懂得了共同維護集體利益。曾記否，當有同學摔傷時，我們抬得抬，扶的扶，將他送到醫務室，然后幫他拿課本、盛飯。有時，我們也曾因一點小事而爭得面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，我們一起游戲的身影又活躍在操場上，曾記否，當一道道難題成為我們的手下敗將時，我們會情不自禁地歡呼起來。同窗幾年，我們也正因為這些小插曲而變得多姿多彩、有生有色。是嚴冬的炭火，是酷暑的濃蔭，是湍流的砥石，是霧海的燈塔。啊！這就是同學給我們的友情！同窗幾年，同學用血把友誼的種子撒進我們的'心土。我們將默默的把他帶到天涯海角，一路精心澆灌培養，然他開出芳馨的花，一路遍灑世界。

　　無需在離別的岸邊躊躇徘徊，也無需抱怨相聚太短。曾記否，操場上，活動中，我們相互慰勉，相互交流。花園邊，教室里，我們一起歡笑，一起流淚。今日的離別——是為了彼此的夢想，道一聲珍重，愿同學幸福！

　　分別時刻六年級記敘文 32

　　二零一五年，那年冬天，媽媽急匆匆地把我從學校帶了回來。我們趕往老家河南，因為媽媽接到一個消息——我的太姥爺與我們永遠地分別了！

　　坐在火車上時，我一直看著窗外。外面的天空黑乎乎的，下著雨。雨珠從窗上順著玻璃滾落下來，在窗上留下一行水痕。外面的雨珠就像我的心一樣，默默地流著淚。媽媽更是悲傷，一個勁地流淚，也顧不上擦，只是讓它順著臉頰滾落下來。

　　到了村子里，剛下了車，還沒走進太姥爺的房子里，就聽到屋子里的哭聲，媽媽忍不住跟著哭了起來。進了屋子，看見太姥爺的七個兒子跪在太姥爺的棺材前，頭上戴著白色孝帽，號啕大哭。媽媽已經哭得一塌糊涂了，一屋子的人都在哭，我終于也忍不住哭出了聲，眼淚順著臉頰流下來，我抽著鼻子，很傷心，哭著哭著，我想起了太姥爺生前的`事。

　　太姥爺是一名抗日老兵，經歷過戰爭的苦，所以即使現在生活條件好了，他還是不舍得花一分錢，總是想著把錢留給子孫們。太姥爺對我們很好，每次我和表姐跑到太姥爺的小屋里時，他總會從罐子里抓出一把糖果塞給我們。再看太姥爺身上的衣服，都是舊毛衣舊棉襖，太姥爺住的房子也是很小很舊的房子。想到這兒，我不禁嚎啕大哭起來。

　　這是我第一次經歷與親人分別的場景，心中滿是不舍與傷心……

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