我的夢(mèng)想-四年級(jí)-記敘文
大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等,都屬于記敘文的范疇。那么什么樣的記敘文才是好的呢?下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想-四年級(jí)-記敘文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
每個(gè)人都有自己夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)······但我想當(dāng)一名教師。
也許有人會(huì)問我:“當(dāng)教師有什么好的,工資低,工作又辛苦。”但是你們有沒想過,如果沒有老師教的知識(shí),那我們豈不是很愚昧,正因?yàn)橛欣蠋熃探o我們的知識(shí),我們?nèi)祟惒拍茉絹?lái)越聰明,越來(lái)越發(fā)達(dá)。
我想當(dāng)老師主要還是受我爸爸的影響,因?yàn)槲野职忠彩且幻處煟刻煸绯鐾須w。無(wú)論他一天有多忙,晚上回家總會(huì)把自己在學(xué)校的喜怒哀樂和我們一起分享,也總會(huì)問我:“作業(yè)寫完了沒有?有沒有惹老師生氣?”我就不耐煩地說(shuō):“你怎么老是問這樣的問題?”爸爸說(shuō):“作為一名學(xué)生,就應(yīng)該按時(shí)上學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),只要你認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),即使考試沒考好,老師和家長(zhǎng)也能理解,只要自己曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上下過功夫,努力過,就說(shuō)明你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度很端正,但是,你不認(rèn)真聽講,不好好完成作業(yè),這樣就辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)為你們所付出的一切。白天,老師為你們嘔心瀝血地講課;夜晚,老師還在燈光下辛勤的為你們批改作業(yè),但是我相信,老師只要看到學(xué)生的進(jìn)步,就會(huì)感到無(wú)比的欣慰,因?yàn)樗齻兊母冻龅玫搅嘶貓?bào),她們希望每個(gè)學(xué)生都能成為優(yōu)秀的學(xué)生。”聽了爸爸的這番話,讓我更加堅(jiān)信自己將來(lái)也能當(dāng)一名老師,好好的培育下一代,讓他們成為有用之人,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
我知道自己現(xiàn)在還小,我一定要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,無(wú)論我將來(lái)走到哪里,我也不會(huì)忘記自己的老師,因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù)和培育下長(zhǎng)大成才的,我向往老師這個(gè)職業(yè)。我會(huì)努力,努力,再努力!
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