我懂得了忍耐-六年級(jí)-記敘文
相信大家都寫過(guò)作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編為大家收集的我懂得了忍耐-六年級(jí)-記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有道是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”忍耐有時(shí)候能帶給雙方便利。而我是在上個(gè)月才明白的這一點(diǎn)。
北京的春天總是那么短，還沒(méi)來(lái)個(gè)過(guò)渡，黑夜就這么“唰”的變短了。再加上因?yàn)榕R近中考所處于的備戰(zhàn)狀態(tài)，害得我這幾天都沒(méi)休息好，終于，千盼萬(wàn)盼迎來(lái)了一個(gè)星期日，終于可以睡個(gè)懶覺(jué)了。
這天早起，由于習(xí)慣，六點(diǎn)鐘我又自然睡醒了。一看表時(shí)間還早，便打算再睡個(gè)“回籠覺(jué)”。然而，正當(dāng)我介于清醒與睡著間的迷糊狀態(tài)時(shí)，一聲刺耳的“噌”讓我瞬間清醒了。“媽媽怎么這么早就做豆?jié){？”這是我的第一念頭。然而，當(dāng)我頭腦稍加清醒過(guò)來(lái)好，我才發(fā)現(xiàn)事情的不對(duì)：豆?jié){機(jī)有這么大響聲嗎？正當(dāng)我回憶平時(shí)打豆?jié){時(shí)是否有如此大響聲的時(shí)候，又是“噌”的一聲巨響，打斷了我的思路——是電鉆！我確信不移。這時(shí)，父母也被驚醒了。于是，我去向媽媽詢問(wèn)情況，才知道原來(lái)是樓下的李阿姨他們家在裝修。
結(jié)果這一上午，自然少不了“丁玲、咣啷”的裝修聲，還有時(shí)不時(shí)的一聲“噌”，曾兩次嚇得我在作業(yè)本上多畫了兩筆。“天吶！他們這樣子鬧下去我根本復(fù)習(xí)不好，可我還不到一個(gè)月就中考啦！時(shí)間就是分?jǐn)?shù)呀！”我一邊翻找膠條，一邊小聲詛咒著這該死的噪音。又是一聲該死的“噌”，害得我直接把頭撞到了書柜上，疼得我是天昏地暗。“不行了，是可忍，孰不可忍？”我狠狠的把筆摔在桌子上，大步流星的走到了門口，這時(shí)媽媽看到了我，問(wèn)：“你去哪兒？”“去樓下找他們。”我義正言辭的說(shuō)，“沒(méi)他們這樣擾民的。”“稍微忍忍吧，忍一會(huì)就好了。”媽媽說(shuō)。“可我都忍一上午了！”我憤憤的'說(shuō)，“這樣下去我可怎么復(fù)習(xí)呀！”媽媽見我要出門，連忙拉住我說(shuō)：“當(dāng)時(shí)咱門家裝修是不是也打擾過(guò)別人嗎？你見過(guò)誰(shuí)來(lái)找咱們了嗎？”“那？我？我是特殊情況？“我爭(zhēng)辯道。媽媽打斷了我：“那你這樣想， 如果你去找了李阿姨，你說(shuō)什么？你想想以后再見到李阿姨有可能成為什么樣子？”我的頭腦頓時(shí)冷靜了不少：是啊，李阿姨一家跟我們家關(guān)系向來(lái)不錯(cuò)，如果因?yàn)檫@點(diǎn)小事鬧得不和，以后怎么辦？暴躁的心緒稍稍平靜了一些。媽媽又接著說(shuō)：“其實(shí)生活中有很多時(shí)候應(yīng)該忍耐，有時(shí)候忍一忍會(huì)給雙方帶來(lái)便利，不是嗎？”我恍然大悟。
直到今天，李阿姨一家們家的關(guān)系依然不錯(cuò)，時(shí)不時(shí)的到我們家坐坐。如果當(dāng)初我就那么沖下去的話，就不會(huì)有這樣一番祥和的景象了。
媽媽說(shuō)的很對(duì)，那句俗語(yǔ)也說(shuō)得很好，有時(shí)候只需忍一忍，大家都能彼此便利，一切風(fēng)平浪靜。因?yàn)槿棠鸵馕吨鴮捜荩馕吨w諒，意味著理解。
感謝那個(gè)上午，讓我懂得了忍耐。
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