城市里的“牛皮癬”何時能根除-五年級-記敘文
相信大家都寫過作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編整理的城市里的“牛皮癬”何時能根除-五年級-記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
街頭巷尾的小廣告泛濫成災(zāi)。只要一出門，不管是在街頭巷尾，還是旮旯胡同，甚至是廁所內(nèi)、樓道等地，隨處可見。這種可惡卻屢糾不止！
這個禮拜六一大早我就神清氣爽地來到了醫(yī)院看牙齒，一進院門口，一張剛貼上的“安全治療不孕不育”的小廣告迎面而來。“哧溜”，讓我順手撕掉。誰知，這只是事情的序幕。我看完牙后，突然感到肚子痛鉆進廁所的時候，幾張粘貼紙樣的東西撲面而來，正在打掃廁所的清潔工阿姨一邊歉意地幫我撕掉膏藥一樣緊緊粘著我的小廣告，一邊無可奈何地向我解釋著：“唉，不知道那些貼小廣告的人怎么搞的`，真是太沒公德心了，這些小廣告越清理越多，我們前腳清理，他們后腳就又粘上來了，像今天這種情況已經(jīng)發(fā)生不止一次了，小姑娘，對不起呀！”我一邊說著沒關(guān)系，一邊打量著這些小廣告，不僅數(shù)量龐大，內(nèi)容也是五花八門，有的讓人啼笑皆非，有的簡直是內(nèi)容誤會不堪入目，我看看那些滿墻滿地的“公關(guān)”、“無痛人流”等廣告，再看看從明亮干凈到現(xiàn)在變的已經(jīng)“傷痕累累”的廁所墻壁，我不由得嘆了口氣。
回家時，我一路看著自己身邊已經(jīng)是花花綠綠小廣告的世界，靈機一動，讓我們消除小廣告吧！我叫來了幾個同學(xué)，大家一起挽起了袖子，準(zhǔn)備大干一場的一樣子。然后，我們提起了水桶，拿起了刷子，來到了社區(qū)街道，先用沾上水的毛刷浸濕了小廣告，接著個個都拿出了看家的功夫，對著小廣告又撕又撓又刷，使出了渾身解數(shù)，兩個小時之后，大家都累得腰酸背疼，但是看著煥然一新、干凈整潔的街道，我們開心地笑了。
媽媽說小廣告浪費紙，老師說小廣告嚴(yán)重破壞了市容市貌，我說讓我們來做美容師，把城市恢復(fù)原貌，快快！行動起來，堅決地去消除小廣告，根治“牛皮癬”吧！
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