難忘小學生活-六年級-記敘文
相信許多人都寫過作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的難忘小學生活-六年級-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時間，飛快的流逝了，在眼前的'美好回憶，漸漸離我遠我而去。初中的重擔悄悄來到我身旁，小學的美好回憶偷偷的溜走了。六年時光在我手中快速經過，讓我措手不及，來不及抓緊它，就這樣，讓他逃走了……
我，是一名普通而又不普通學生，因為，我要變成一名中學生了，即將進入初中階段，我很興奮，同時，也很憂郁，因為我放不下在小學的回憶。
一年級時，是曾老師把我領進了一（4）班，那是一個充滿歡樂的地方。不過，那時的我是一個非常不聽話、不懂事的孩子，上課注意力很不集中，經常被老師批評，更加的是，還被老師打手底呢！說起這些，不由得讓我臉紅了！
二年級時，我下定決心，要做一個在老師眼里好學生。果然，皇天不負有心人，我的學習成績有明顯的提高，曾老師還不是的夸獎我、鼓勵我，那是我樂得像只猴子似的。
三年級時，老師換了，給我一種陌生的感覺。不過，時間久了，我跟老師也熟了。我們在老師的呵護下，盡情的綻放、成長。
四年級時，我經評上了三好生！當時，我覺得全世界都屬于我一個人。我很自豪，也很開心。那時的感覺別提多好了，似乎有什么大喜事似的。
五年級上學期我評到了三好生，但下學期沒評到，因為我犯了一個我這輩子都不會忘記的大錯誤。那時是田徑運動會，老師把我分配到跳遠場地當裁判。下午應該要來，可我和一個同學沒來。星期一來時，被老師批評了一頓，雖是幾分鐘，但讓我終身受益。同時也讓我明白了一個道理∶做人要做一個有責任心的人，沒有責任心的人，在社會上也是沒有用的。
經過這幾年的教訓，也包括六年級上學期，讓我懂得很多，受益很多，學到很多。
但是我要走了，我要離開這所培育了我六年的母校——三江小學。要進入一所我完全不熟悉的學校——愛德外國語學校，它將是我下一個目標，我會向這個目標前進。
還有，我會把小學的生活記憶，埋在心底，留在腦海里。讓這份記憶持續下去。
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