十字繡的啟示-初三-記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。這類型的作文應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的十字繡的啟示-初三-記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成功,這個詞經常出現在我們的身邊,而我,卻對成功的概念很模糊,因為我有一個毛病,那就是知難而退,放棄是我經常使用的一個詞,但是我的媽媽卻用自己的經歷為我做了一個示范。
媽媽是一個很粗心大意的人,大大咧咧的性格曾讓我一度以為媽媽只能做一些家務,那些細致的工作永遠不會屬于她,可是前一段時間,媽媽突然告訴我他想學秀一個鐘表的十字繡,我對此嗤之以鼻,對媽媽說道:“媽,算了吧,別浪費錢了,你是不可能學會十字繡的,更別說秀出一個鐘表了!"
媽媽對我的話很不滿,信心滿滿得對我說“你看著吧,我肯定能學會十字繡!”媽媽說干就干,第二天,媽媽就買回一個鐘表的十字繡,可這刺繡一竅不通的媽媽根本不會下針,沒辦法,媽媽只好去問買十字繡的人,在“師傅”精心的教導下,媽媽終于知道該怎么下針、縫線了;氐郊,媽媽什么也不做,直接做在床上繡十字繡。我沒有在意,因為我知道媽媽這只是心血來潮,三分鐘熱度,等媽媽知道困難他就會放棄了,然而,接下來的發展去出乎我的意料。
不久,媽媽阿的一聲叫了出來,我連忙跑了過來,只見媽媽的手上有著點點猩紅,媽媽不好意思的朝我笑著,我無奈的'把紙抽遞給了媽媽,就回去寫作業了
,可過了一會之后,我有別媽媽叫過來了,媽媽疑惑的沖我說:“女兒,你看這是哪里修錯了嗎?為什么看起來這么別扭?”我拿起圖紙仔細對照,原來媽媽繡串行了。我告訴媽媽那里繡錯了,媽媽紅著臉對我笑了一下,又低下頭繡了起來,只見媽媽胖胖的手笨拙的拿著針,一臉的專注,一下一下仔細的繡著。
我沒有說什么,身回屋了。接下來的幾天媽媽都很認真的繡著,盡管受了很多傷,但媽媽好似沒有要放棄的意思。漸漸地,我遺忘了這件事。大概過了一個月左右,媽媽突然告訴我她的鐘表繡好了,我猛然想起這件事,原來媽媽真的做成了這件事。兩天后,我看到媽媽繡出來的成品掛在我家的墻上,看著媽媽滿足的笑容,我忽然明白:只要努力,就一定會成功。
后來,媽媽又陸續的繡出了很多作品,每當我想要放棄的時候我都會抬起頭看這些作品,看到他們我好像又有了信心繼續奮斗。
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