一場對話-五年級-記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文根據寫作內容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和復雜的記敘文。那么應當如何寫這類型的作文呢?下面是小編收集整理的一場對話-五年級-記敘文,希望對大家有所幫助。
昨天晚上,我和媽媽為了一件小事,在家里鬧了起來。
“我就是再玩一下嘛!到7:30就去看書,好不好?”我頭也不抬地說。“好,一言為定!”媽媽高興地說。到了我還是拿出玩具,排起陣形剛玩了幾下,媽媽說“去,去,去,你這么還不去看書!”我說:“現在才我還不去看書!”每想到就這么一句話就把媽媽惹生氣了,媽媽憤怒地說:“你竟敢跟媽媽爭時間有本事你再說一句!”我沒辦法只得回書房看書,可我的心并不在書上,我在想辦法怎么樣才能告訴媽媽我當時只是想再玩一下,我先想到現在媽媽十分發火,接著又想到到媽媽發火是為我好,想著想著,一粒粒豆大的淚水從眼里掉了下來。
這時,媽媽走了過來見我哭了,傷心地說:“難道你認為你自己作得對,好,那你現在就能出去玩了。”我并沒出去玩,只是在心里嘀咕了幾聲,媽媽看出了我的心思,媽媽說:“大聲點!”“我剛才……剛才……我只是想……想再玩一盤,就……就開始看書嘛……”“什么一盤?”“剛才……我還想再玩一盤!”“那你為什么不早說呢?”我低下頭,擦干了眼淚,向媽媽認了錯。
媽媽告訴我:“我們要發表自己的`建議,就像今天,如果你早點說‘我再玩一下就看書。’媽媽一定不會責備你,而且會讓你再玩一下。媽媽發火則是因為你是媽媽和爸爸的掌上明珠,爸爸和媽媽不能不關心你,教育你。”這使我更加理解了人要成才必須得到家人的關心和教育的話。
這件事發生得這樣突然,結束得這樣迅速,但這件事,我將永遠不會忘記。
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