一場(chǎng)開(kāi)心的籃球比賽-五年級(jí)-記敘文
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編收集整理的一場(chǎng)開(kāi)心的籃球比賽-五年級(jí)-記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中我參加了大大小小的活動(dòng)、比賽，他們像葡萄架上的葡萄，晶瑩而又繁多；像金色沙灘上的許許多多的漂亮的貝殼……反正數(shù)也數(shù)不清。今天，我就為大家呈現(xiàn)出一顆又大又美麗的`貝殼吧！
那是寒冷的一天，冬風(fēng)呼呼地刮著，毫不留情地染紅了小姑娘們的臉龐。爸爸送我去上學(xué)，一路上，行人都裹緊了外套，穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。第二節(jié)課下課后，肖老師把我們召集到一起，鄭重其事地宣布：“鑒于你們五年級(jí)打籃球不怎么樣，只有個(gè)別好的，比如：孫庚、方新宇……我與校長(zhǎng)商量后，為了你們能在籃球方面取得好成績(jī)，今天下午第二節(jié)課練籃球。”“老師，我們能不在籃球方面取得好成績(jī)嗎？”“為什么呀？”肖老師一臉疑惑地問(wèn)我。“那樣的話，我們就不用練習(xí)打籃球了。”我說(shuō)。“肖老師，孟丹陽(yáng)說(shuō)的對(duì)啊，你看。.寬容寬容，就咱們這個(gè)關(guān)系，你看不行！”肖老師嚴(yán)厲地說(shuō)。“哼！”同學(xué)們異口同聲地“哼”了一聲。
時(shí)光如飛梭，眼睛一閉一睜就到下午了，開(kāi)始選人了，大家都在上拜王母娘娘，下拜土地公公，我也在這其中。肖老師經(jīng)過(guò)一番觀察，選出了人：5.1班：周琳潔、時(shí)藤佳、朱凌慧、劉靜瑤和沈金苗；5.2班則是人稱姚明的李夢(mèng)凡、張春惠、沈易、沈金雨、還有人稱肉包的鮑欣瑩。看到她們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的樣子，我禁不住暗暗竊喜，總算把懸著的一顆心落地了。接著肖老師的一句話又把我推進(jìn)了無(wú)底的深淵。肖老師又看了一遍，又看了看我，說(shuō)：“孟丹陽(yáng)，你代替周琳潔，周琳潔有點(diǎn)胖。”“啊！”
“預(yù)備！”肖老師大喊一聲，雙方的隊(duì)員目不睛地盯著肖老師手中的籃球。“嘟——”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始了。
雖然大家不愿意打籃球，但是一打起來(lái)，大家還是熱情高漲。
一開(kāi)始球由我們這邊的籃球高手劉靜瑤搶到，她先跑到籃筐旁，用手用力一投。俗話說(shuō)：人倒霉的時(shí)候喝涼水都塞牙。這不就應(yīng)驗(yàn)在她的身上了，她竟然投到了“肉包子”鮑欣瑩的手上。可是，真是天助我也，就她那胖姐樣，怎么能跑得過(guò)我的飛腿呢。被我搶到了，我急中生智，對(duì)守在籃筐旁邊的沈金苗使了個(gè)眼色，然后，說(shuō)：“時(shí)藤佳接著。”我一邊說(shuō)一邊假裝做著傳球給時(shí)藤佳的動(dòng)作。我看到5.2班那些人都跑到了時(shí)藤佳的身邊了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球傳給了“神投手”沈金苗，她一個(gè)漂亮的投籃，為我們迎來(lái)了寶貴的一分。時(shí)間過(guò)得可真快，眼比賽就結(jié)束了我們班以的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了5.2班，贏得了冠軍。這時(shí)，我們的心里比蜜還甜。
籃球，我喜歡，希望將來(lái)我能當(dāng)一名出色的業(yè)余籃球員！
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