成長的搖籃-六年級(jí)-記敘文
大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那么問題來了，記敘文應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的成長的搖籃-六年級(jí)-記敘文，希望能夠幫助到大家。
寧波國家高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校301班王琦媛（寧波晚報(bào)小記者1511824）我家住在寧波江東的鬧市區(qū)，房子不算太大，但明亮、舒適、現(xiàn)代、溫馨。那是生我養(yǎng)我的地方，是我成長的搖籃。
我們一家三口人，爸爸屬龍，媽媽屬羊，我是一條小狗狗。在我眼里：爸爸很高大，他會(huì)恰到好處地保護(hù)我，有時(shí)又像是我的好玩伴。媽媽呢？既是慈母又扮演著“嚴(yán)父”的角色，但更像是我的知心朋友。我是個(gè)乖乖女，自然是爸爸媽媽的掌上明珠和開心果啦，爸爸媽媽常夸我是“勤勞的小蜜蜂”，是他們的好幫手。
我的爸爸是個(gè)工作狂，他天天開開心心地上班，高高興興地回家，忙得不亦樂乎。節(jié)假日抽出時(shí)間陪我去郊外捉魚，看電影，旅游。爸爸抱著我去有趣的迪斯尼樂園；牽著我去美麗的三亞、遙遠(yuǎn)的巴厘島？那里都留下了我們一家三口的足跡，每當(dāng)我們坐在一起翻看相冊，一張張珍貴的照片便勾起我們美好的回憶。我的媽媽漂亮又能干，里里外外一把好手。她既要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，又要無微不至地照顧我和爸爸的`衣食起居，從來不說累。媽媽還是個(gè)心靈手巧的人。你看到墻上掛的各種栩栩如生的畫了嗎？那可是我媽媽一針一線繡的十字繡哦！我媽媽還是個(gè)精益求精的人。學(xué)校開展“科普節(jié)”活動(dòng)，“雞蛋撞地球”比賽要求用很輕的材料裝置生雞蛋，從四樓扔到地上不能破碎。我覺得好難啊，那么高拋下來不碎怎么可能啊，但媽媽在一遍又一遍的試驗(yàn)后終于成功了！好棒啊！我秉承了爸爸媽媽的天賦，是個(gè)“小畫家”，又是個(gè)“小能手”。油棒畫、水墨畫，教室里的板報(bào)上經(jīng)常有我的作品，《荷塘》、《水果》兩幅畫還被選上在學(xué)校大廳展覽呢！我還是個(gè)“小小園林家”。你看到陽臺(tái)上的一片綠地了嗎？嫩綠的文竹、正茁壯成長的發(fā)財(cái)樹、幸福樹、漂亮的吊籃、可愛的小魚兒，那都是我親手培育的一方樂土，她不僅讓我長見識(shí)，給我?guī)頍o盡的樂趣，更培養(yǎng)了我可貴的責(zé)任感，家里更加生機(jī)勃勃，充滿活力。
在家里，幸福和快樂永遠(yuǎn)陪伴著我健康成長；我的心里裝著滿滿的愛，正如歌中所唱“我有一個(gè)家，幸福的家，爸爸媽媽還有我，從來不吵架，爸爸去掙錢，媽媽管著家，我們?nèi)艘粭l心，什么都不怕？”
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