想飛的花瓶-四年級-記敘文
相信大家都寫過作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。怎么樣才能寫出優秀的記敘文呢？下面是小編幫大家整理的想飛的花瓶-四年級-記敘文，歡迎大家分享。
記不清是多少年前了，一個叫露絲娜的姑娘到商店里挑花瓶。“我要的花瓶需是水晶制成的，它應該有迷人、精致的外表。”她對店主說。“這恐怕有些麻煩，小姐，你看這個行嗎？”露絲娜仔細端詳，搖頭說：“這個太大了，而且，我插進去的是玫瑰花，這個花瓶只配得上滿天星！”說完隨手一放，看見了一個非常精美的花瓶。實在太漂亮了，露絲娜從沒見過這么漂亮的花瓶。她立刻停住腳步，對店主說：“我要這個花瓶。請幫我包裝一下。噢，對了，你們這兒有玫瑰嗎？”“有，小姐，給您。”露絲娜滿意地走出商店。
回到家，露絲娜把花插在花瓶上，得意地想：“我要把它放在最顯眼的地方，讓所有人都能看見它。”說完，就把花瓶放在陽臺上。花瓶興奮地看著陽臺，心想：“以前我只能在商柜上，現在我要可以好好看看外面的`景物了。”它仰起頭，突然看見了一群大雁飛過，“啊，那是多么地奇妙！我一定要學會飛行！”它為自己的決定感到驚訝，也有點自豪。“到時候，主人會把我帶到魔術師那里，讓他也開開眼界。我想玫瑰花也會感到自豪。
花瓶把想法告訴了玫瑰花，還沒聽完，玫瑰便叫起來：“兄弟，你知道你在想什么嗎？你想飛？你要知道，只有鳥兒才能飛，你別作夢了。”“我相信我能飛的。”“哎喲，你不聽我的忠告，你會后悔一輩了的！”玫瑰花打了個哈欠，繼續睡覺。
“真是太、太、太可惡了，總有一天，我要證明給她看，我也會飛。”可是怎么才能飛呢？向鳥兒學？“對了，讓大雁教我吧。他飛得可好了。”“大雁！大雁！”花瓶使勁搖晃，終于有只大雁飛了下來，“大雁，我很羨慕您，您可以教教我嗎？”“你是誰？”“我，我是花瓶呀。”“花瓶？”大雁撲撲翅膀，“你沒有翅膀，飛不了。”大雁飛走了。“誰說花瓶不能飛？”花瓶惱怒地想：“哼，別以為你不教我，我就不能飛！我自己學，也不用別人幫忙。我一定要證明給你看，給全世界所有的生物看，我，花瓶，能飛！”
“我雖然沒翅膀，但這不更好嗎？看我的吧。”花瓶搖啊搖，玫瑰花驚叫：“你想死？我可不想，停吧，你會后悔的！”花瓶仍猛烈地搖晃：“我要飛！我相信我會的！”花兒絕望了，“你會死的！停下來！”花瓶一晃，掉了下來，“我要飛了……”沒等它說完，只聽見“啪”地一聲，花瓶啐了。
“這是怎么回事？”露絲娜被子驚醒了，跑到陽臺，只看見受傷的玫瑰花在狼籍玻璃碎片堆中哭泣。她拿起玫瑰花，嘆了口氣，“我只能再買一個花瓶了。”第二天清晨，她便跑到商店，買了一個更漂亮的花瓶。
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