翻飛的“蝴蝶”-六年級-記敘文
相信大家都寫過作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。我們應該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的翻飛的“蝴蝶”-六年級-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天，天氣晴朗，幾朵白云在空中悠閑地飄動著，但一場火熱的踢毽子比賽卻在它們之下拉開了帷幕。
而我，有幸成為代表我們班的運動員之一參加了比賽。我們隨著隊伍慢慢入了場。此時后操場早已人山人海，五顏六色的毽子在空中起起落落周圍成為了一個毽子的海洋。只見，大家有的摩拳擦掌，似乎是要展開一場大戰；有的虎視眈眈，像是在觀察對手的實力；也有的露出笑容，絲毫沒有緊張感，顯得勝券在握……但真正的實力，只有比賽見分曉。
大家都站在各自的位置就位，這時，空氣仿佛一下子凝重了，夾雜著濃濃的火藥味。
一陣哨響劃破天空的寧靜，比賽也在那一瞬間一觸即發了！
只見，大家不約而同地拋起毽子。毽子在空中飛舞，大家也都展現出自己真正的實力，我的心也隨著毽子的上下緊張起來，生怕一不小心將它落在了地上。也正在這時，大家才體會到，在這實力背后蘊藏了多少汗水與艱辛！
毽子就像蝴蝶般在我們這些祖國的花朵見飛舞，起伏不定……可就在我為當前情況而自豪、驕傲之時，意外也就隨之出現了，我的心也與同學們的驚叫聲一起繃了起來，眼看著毽子因我的一時不注意而從腳上飛了出去，我立刻也跨步過去急中生智，我的.腦中靈光一閃，用腳尖一下子勾了回來。我頓時如釋重負，因為它在我心中早已不再是一個普通的毽子，它飽含著責任也榮耀！
驚險過后，我吸取教訓，全神貫注地盯著毽子，之后它也像一個乖孩子般在我的身旁跳躍，似乎消失了剛才的頑劣。
也是一陣哨響，比賽似乎瞬即逝了。許久，我才從比賽的氣氛中緩過神來，一滴滴汗珠從我的臉頰悄然落下，我才長舒了一口氣，但一切似乎還意猶未盡……在那一個個翻飛的“蝴蝶”中，我明白了十個使我受益一生的道理，那十個字在我一點一滴的練習中也逐漸明了，那就是———“臺上一分鐘，臺下十年功”。
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