我最敬愛的老師-五年級-記敘文
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文根據寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么優秀的記敘文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我最敬愛的老師-五年級-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最敬愛的老師：她沒有動聽又婉轉的聲音，但在我聽來老師的聲音卻下像天使一般美妙；她沒有高大又偉岸的身軀，但在我眼里老師卻像那山一樣高聳入云，細心照料著我們；她跟我們并沒有血緣關系，但她如我們的再生父母一樣照顧著我們，用自己畢生所學來傳授我們知識，時時刻刻無不在照顧著我們，她就是我們最敬愛的老師——朱頔老師。
老師每天重復著一樣的動作：備課，講課，備課，講課...... 但老師從不覺得厭倦，每天都為我們講課，并且還要管理各種大大小小的事情，卻從不覺得厭倦；每天嗓子都會喊得沙啞，有幾次，甚至都發不出聲音來，但卻堅持給我們講課。我和老師的感情尤為深厚，由于我數學比較差，每次我都會問老師題，而且每次問的題都是簡單的題，但老師每次都是沒有一絲厭倦的.認真地給我講題，講得很細致很細致，我每次都會明白，正因為這樣，我和老師的感情十分深厚。
當我聽到朱老師要去沈陽工作的時候，我的心情簡直就是猶如晴天霹靂一般，頓時沮喪起來，我盡量讓我的外表看不出我的沮喪，想起以前老師對我們的種種照顧：生病的時候，老師比我們自己還要著急，連忙給我們倒熱水，讓我們喝下去；一到夏天，老師就提醒我們不要中暑；有同學早上沒有吃飯的時候，老師就會拿出自己的早餐來給同學們吃，老師每天都會拿出自己的午休時間，給學習成績較差，學習能力不強的同學傳授知識，還經常一到放假的時候，就會給我們講授安全知識，一再提醒我們要注意安全，最重要的就是安全，一想到這些，我的心里就十分的不舒服，鼻子就會一酸，眼淚就會止不住的流下，但我會盡量忍住，不讓眼淚掉下，我就會想到我們以前是有多么的不聽話，還經常說話，無論怎么都還會說話，我想和老師說：“對不起，老師。”
但是，當我聽到朱老師又會在學校的時候，全班同學都一窩峰的去老師那了，我卻沒有去朱老師那，沒有一絲行動，因為我覺得我沒有臉面對老師，因為一想到老師以前對我們的照顧，我卻每天都在惹老師生氣，作業也沒有很認真地完成，下課還違反紀律，因為這些，所以我覺得我沒有臉面對老師，所以我一直都沒有敢去看望朱老師，我覺得有欠于老師，但我心里仍然很尊敬老師，因為老師懂得很多知識，還不辭辛苦的給我們講課，我很敬佩老師。
老師啊，您就如那潺潺的山泉，滋潤著我們；老師啊，您就如那撐起的大傘，為我們遮風擋雨；老師啊，您就如那辛勤的園丁，我們就如那剛種下的種子，您為我們辛勤的澆灌；老師啊，您如那一支蠟燭，為我們犧牲自己，點亮光明。
致我們最敬愛的老師——朱頔老師，感謝您，朱老師！
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