游極地海洋館-五年級-記敘文
大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編精心整理的游極地海洋館-五年級-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今年暑假，我和爸爸媽媽去了蓬萊的極地海洋館。
我們進了海洋館，因為是暑假，所以來游玩的人特別多，我們進入了一個夢幻般的熱帶雨林，里面各種各樣的熱帶魚真是千奇百怪，物種豐富，有：熱帶魚、食人魚、中華鱘、電鰻、還有會發出娃娃叫聲的娃娃魚，魚兒們有的在水里快活的游著，有的則在嬉戲。飛流直下的瀑布，云騰霧繞的叢林，讓人感覺就像是真正進入了亞熱帶的原始叢林，一路上，我看得興高采烈，津津有味。
走著走著，我們便來到了極地動物館，哪里有許多珍稀的極地動物：強壯的北極熊、可愛的白鯨、憨態可掬的小海獅、風度翩翩的企鵝。在那里我還和小海獅和了一次影呢！
這里的人真多呀！哦，原來這里是海獅和海豚的表演館。四只小海獅排著整齊的隊伍閃亮登場。小海獅們給大家獻上最熱烈的掌聲。第一節是數學課，訓導員出了一道數學題讓小海獅菲爾小姐來回答，菲爾迅速給出了正確答案：9。贏得了觀眾熱烈的掌聲。第二節是體育課，小海獅們來了一場激烈的雙人排球賽，有一只小海獅不小心把球頂偏了，另一只想跑過去把球接住，卻不小心滑了一跤，沒有把球接住，讓對方贏了一分。排球賽比完后，小海獅表演了360度的體頂球，真是太精彩了。第三節是音樂課，小海獅們成了安蒂成了鼓手、菲爾是鋼琴家、安娜是鑼手、蘇菲是女高音。隨著訓導員的`指揮，音樂開始了，菲爾彈起了鋼琴，安蒂打起了鼓，安娜敲起了鑼，蘇菲向觀眾獻上了動聽的歌聲。欣賞完小海獅的合奏之后，小海獅們便招手和大家說再見了。
接下來是海豚表演，最令人震撼的是高空頂球。離水池7米的上空，吊吊著幾個紅色的球。海豚在池子里游了幾圈，突然在水中一躍而起，頂到了水面上空的紅球。“撲通”海豚從空中落了下來，濺起了巨大的水花。觀眾席上頓時響起了經久不息的掌聲，有的人連聲叫喊：“好！好！”我想：海豚的身軀那么龐大，居然還能跳這么高。
看完了表演，我和媽媽依依不舍地離開了蓬萊極地海洋館。
【游極地海洋館-五年級-記敘文】相關文章：
游極地海洋世界-六年級-記敘文01-07
游青島極地海洋世界-四年級-記敘文01-07
游北海-五年級-記敘文01-07
游曹庵-五年級-記敘文01-14
海洋館五年級作文01-15
游農家樂-五年級-記敘文01-07
游江南水鄉-五年級-記敘文01-07
游“華北明珠”白洋淀-五年級-記敘文01-07
游新湖香格里拉花園-五年級-記敘文01-07
游桂林-四年級-記敘文01-07