一份“薄禮”-五年級-記敘文
大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。這類型的作文應該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的一份“薄禮”-五年級-記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。
說起禮物,我國自古以來,便是禮儀之邦。常從電視上看到,聲稱“小小薄禮,不成敬意。”打開一看,卻是許多價值不菲的.閃閃發光的黃金白銀,或是價值連城的珍珠瑪瑙!而今天,上作文課時,陳老師也說,要送我們一份小小的薄禮,這是一份什么樣的薄禮呢?
上課鈴響了,陳老師神采奕奕地邁進了教室。一段自我介紹過后,她便神神秘秘地說,要送我們一份小小的見面禮。
同學們便開始唧唧喳喳地討論了起來。“老師可能會送我們一架游戲機!”老師聽了,張大了嘴,“那我可買不起呀!”那個同學可真是太異想天開了!同學們也說,那樣的話,老師可就破產嘍!“教師應該會送我們一支筆,或一本作文本!”這些似乎是很實際的想法,價格不高,還對我們很有用處。不過,這并不是正確答案。我認為,老師會送我們一本小本子,可以用來寫作文呀!但是,老師準備的禮物到底是什么呢?每個同學的臉上,都掛著一個個大大的問號。
然而,老師說這個禮物十分的特別,要大家先把眼睛閉上。我禁不止那顆好奇的心,把眼睛瞇成了一條小細縫,希望能早些看到。有的同學用手遮著雙眼,有的緊閉雙目,好象在睡似的,也有的和我一樣,偷偷地張開了眼睛
可是,老師卻遲遲不揭示迷底,似乎在吊我們的胃口,終于,激動人心的時刻到了,老師讓我們睜開雙眼,只見,她手上舉著一張白紙,我的心里禁不止一聲長嘆,這就是老師送給我們的禮物嗎!我的心情跌到了谷底,同學們似乎也對這份禮物不太滿意,這可真是名副其實的“薄禮”呀!
接著,老師卻讓我們來設計這份禮物,使它變得完美一些。剪成剪紙、畫成一幅畫、折千紙鶴、做賀卡方法五花八門,一張白紙,竟然也成了多用之物,甚是奇妙哉!
一張白紙也能有這么多的用途,這節課,鍛煉了我們的想象力,我想,這應該就是老師送給我們的薄禮吧!
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