班里那些事-六年級-記敘文
大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編整理的班里那些事-六年級-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
〔鏡頭一〕一半是火焰·喧鬧有聲
課間十分鐘。整個教室里鬧開了鍋，像一壺沸騰的熱水：紙飛機橫沖直撞，上下翻飛；“粉筆炸彈”鋪天蓋地，像天女散花；“喜洋洋”于×在講臺上扮起了小丑，“灰太狼”張×扭起了秧歌，引得全班哄堂大笑；教室東北角，“大熊貓”王×、“茄子”劉×正在對弈，引得眾多小男生圍觀，不時傳來激烈的吵鬧聲；“糞草歌星”小亞手舞足蹈、搖頭晃腦地唱起了許嵩的《清明雨上》；“小妖精”韓×正襟危坐，正照著鏡子，梳頭化妝。
〔畫外音〕花季的我們是躁動的，我們的青春躍動著激昂的音符。
〔鏡頭二〕一半是海水·惜別依依
教室里。送行路上。二丫子因為父母離婚要學，這幾天，她整日愁眉不展、悶悶不樂。全班同學一改往日的嘻哈作風，全都沉浸在憂郁之中，沒有說話聲，也沒有讀書聲，更沒有打鬧聲。這天，二丫子要走了，全班同學為她送行，有送小禮物的，有送賀卡的，還有送精美小零食的。送行隊伍陣容龐大，真可謂浩浩蕩蕩，就像一條流淌的河流，一直流向200米外的公交車站。臨別那一刻，女生們都嗚嗚地哭泣起來，男生們的眼淚在眼眶里打。
〔畫外音〕花季的我們是多愁善感的，我們的青春像一片柔情的海水。
〔鏡頭三〕這里的正午靜悄悄·鼾聲如歌
教室里。午飯下肚后，全班同學都進入“休眠”狀態(tài)，整個教室睡成一片，鼾聲四起。坐在最前排的唐×睡相最為“雅觀”：雙手作枕，大頭側靠，雙眼緊閉，嘴角流唾。這小子不為身邊的走動聲所擾，睡得正香呢！一看這睡相，準是夢見北京烤鴨了！聽，他的嘴里還咕噥有聲：“唉，抄作業(yè)怎么能叫抄呢。語文上說是借鑒，地理上說是遷移，數(shù)學上講類比，英語上叫再一聽，便什么聲音也沒有了，此時的正午靜悄悄啊！
〔畫外音〕花季的我們是脆弱的，我們的青春整天被疲勞糾纏著。
〔鏡頭四〕這里的比賽鬧翻天·驕陽似火
運動場上。驕陽似火。隨著老師一聲哨響，體育場上騰起了一片灰塵，男同學爭先恐后地沖出起跑線，開始了1000米的征程。有的如脫韁的.野馬，一路領先；有的稍稍落后卻奮力追趕，他們超過別人時，臉上露出了喜悅的笑容；還有的雖然一直落在后面，但仍不失拼搏精神，緊咬牙關，堅持到最后。在一旁的女生則扯直了嗓子為他們加油鼓勁。整個體育場上，歡呼聲、嬉笑聲震耳欲聾。
〔畫外音〕花季的我們是張揚的，我們的青春流淌著激情與活力的血液。
哎，班里那點事，不論是好事還是壞事，也不論是樂事還是傷心事，現(xiàn)在想起來總是心動不已。畢竟，它們都是我們青春歲月里留下來的一粒粒閃亮的珍珠。
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